在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的母校作文1
别了，别了，为什么时间为什么过得这么快？我也不知道，以前的欢声笑语，现在却快到了沉默。
大门前，保安来得很早，学校是六点四十开门，他还没开门时就来了，食堂还在建设当中，已经建了两年了，马上就要完工了，我多么想在食堂吃那么一口饭，怨哪，怨哪，都怨校长一直拖，到了最后的最后，我还没在学校吃上那么一口饭。
学校很大，后操场有篮球场，有足球场还有六台乒乓球桌，前操场有跑道，教学楼在前操场和后操场的中间，少年宫在前操场的前面，再前面就是大门了，上面挂着“新开小学”四个大字。少年宫旁有保安亭，这是去年建的，保安慈祥的笑容我一直忘不了。
校长室在教学楼三楼，一共有5楼，我永远忘不了，这校园的欢笑声，学弟学妹们在操场上玩耍，我们都在楼上做功课，语文老师姓苏，皮气很好，每次都到迫不得已才罚我们，他每次惩罚都很吓人，有一次，我们都写到凌晨一两点。数学老师姓黄，很慈祥，每次一笑，全班同学心里都开心。英语老师姓王，我们每次都叫他miss王，他中文不好，甚至都可以说不如我们，他说的英文我们几乎都听不懂，直到他解释之后，我们才明白他说的英文是什么意思。别人都说我们小学，教英文，教的很不好，但是我觉得，我们这个老师教的不错。
在学校，我结识了很多朋友，我最好的朋友姓张，很了解我，我每次皱眉，他几乎都能猜到原因，还记得，我第一次上学迟到，也是最后一次，老师罚我抄课文，他呢？也被罚了，原因是试卷忘给家长签字，我们放学时就一起抄，不敢给家长知道。刷刷刷，刷刷刷的写着。天渐渐黄了，他写完了，但是没有走，在等我。于是当我们写完时，便一起回家，我们都知道回家肯定挨骂，但是还是笑着走了，走了。
日历一页一页地被撕下来，我的心也一天裂开一道缝，眼瞅着就毕业了，平时很少哭的我，流泪了。
铛，铛，铛……小区外面的大钟，敲了一下又一下。现在的我，只能叹息，我很无奈，我能做什么呢？只能和同学告别。别了，别了，我都母校，我永远都不会忘记你，永远都不会忘记这里的人。
我的母校作文2
我心中的母校很普通，没有很大的名气，但我却以她为骄傲。她没有华丽的外表却有着朴实的内涵。她美丽，欢愉，温暖，她紧跟时代，更有着浓厚的爱国情怀。
我心中的母校是美丽的。青草绿树围绕在校园周围，你看那棵杨树，它是我们入校时栽种的，现在它已经能够为我们提供绿荫；你看那丛冬青，它是教师节礼物，无论严寒酷暑始终绿绿丛丛；你看那眼喷泉，源源不断就是知识的源泉。
我心中的母校是欢愉的。这个操场留下了多少爽朗的笑声，奔跑过多少欢快的身影，又有多少同学发挥了他们的想象，蹦跳出无数的奇思妙想！“快乐的种子”已在这里生根发芽，开出了朵朵鲜艳的花。
我心中的母校是温暖的。犹记得寒冬腊月的一天，我感冒发烧，父母不在身边，无人照顾，老师端来了水拿来了药悉心照料。那么冷的天，老师的额头竟冒出细密的汗。这些汗真像春雨悄然无息的滋润着我的心田，我的心里暖暖的。
我心中的母校是紧跟时代的。现代的教学设备为我们开拓了视野，为我们提供了更广阔的学习空间，让我们可以飞到世界的每一个角落，穿越到任何一个朝代去探索，即使是不出校门，我们在课堂上也可以领略博大精深的上下五千年。
我心中的母校是有爱国情怀的。在这里我们从小就树立起“齐家治国平天下”的人文理想，这个情怀从来不只是简单的文学书写和情感抒发，而是以校为家所传承的家风，更是大任前的担当和爱国的使命。
这里是教书育人的良田，这里是承载希望的摇篮，这里是知识的海洋，这里是归途的港湾，这里也是我即将毕业离开的地方。我在这里学习了六年，不久的将来我会毕业离开这里，但我不会忘记我曾在这里收获知识，不会忘记在这里教会我做人的道理，我会把母校放在心中扬帆起航，因为我爱这片给予我快乐和知识的沃土，我爱这片给予我力量和希望的海洋，我爱我的母校！
我的母校作文3
我的母校实验小学，您就像一颗久经岁月洗礼的钻石，闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。
您虽然115岁了，历尽沧桑，但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入；您又如一缕轻柔的春风，用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵；您像一轮火红的太阳，用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。
115年的时间，或许不能让一个民族强大起来，但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来，您历经了风风雨雨，几番锤炼，几度升华，创造了一个又一个的辉煌，您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就，但依然砥砺前行，新增的教学楼，让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观；逐步加强的师资力量，让您的内涵更加丰富，渐趋完美；不断涌进的书籍，如您的谆谆教诲，让您的孩子们跟随着您不断成长。
115载桃李芬芳，115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常，您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子，您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的梦想，您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意：母校，我爱您！
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。母校，请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生，但我一定会发扬实小精神，勤奋学习，诚实做人，力求上进。多年以后，我将以我的优秀事业来回报您！今天，我们以您为荣。明天，我相信您将以我们为骄傲！
我的母校作文4
我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校，也是一座美丽的大花园。
进入大门，映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟，上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代，我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀，我好像又看见了秦始皇一统天下。
教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。
文化广场右拐有一个圆门洞，进去就是植物园，里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田，里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼，广玉兰开着白色的花，散发着淡淡的清香。每年夏天，保管室的墙上就会爬满爬山虎。
再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队，走到规定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我们“唱歌”的地方，从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池，它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山，山上有一个小亭子，我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句；仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字；仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看，金鱼池的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动，金鱼池的水真清啊，清的可以看见五彩缤纷的金鱼。
从中门出去就到了操场，每次大课间的时候，同学们就在上面挥洒汗水，有的同学在跳绳，有的同学在抖空竹，还有的同学在打乒乓球……
左转就出了校门，我的母校美吗？
我的母校作文5
在这烈日炎炎的六月里，我们即将毕业。
站在走廊往下望，母校依然那么美丽，母校记录了我们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了：饶有趣味的课堂，多姿多彩的活动，争分夺秒的赛场，气氛紧张的考场，我仿佛听到了：整齐有序的书声，美妙动听的歌声，心情欢乐的笑声与真心祝福的心声。
我记得三年级时，我犯了一人错误，教师要扣我小红花。下午我见教师没了动静，以为教师将这事儿忘了，便没将小红花交给教师。过后，教师讲起这件事儿，没有点名批评我，这让我非常惭愧。从此，我再也没有做过。因为教师给了我尊严，所以我不能再对不起她了。
我还记得：上学期，我不会跳长跳绳，老是在同学面前出丑，同学们便帮助我。那一次，我总是跳不过去，所以，每当我往绳中间跳的时候，绳子就会慢许多，鼓励我的声音也此起彼伏，一声高过一声！“加油，魏泽成！”“你可以的！相信自己”“跳过去！一定要跳过去！”在同学们的帮助下，我终于学会了跳长跳绳。
我更记得，在这次六一联欢会上，我们玩猜成语游戏，前面的王力浩张开嘴，面目凶狠，手似爪子似的乱挥，我立刻明白了，这个成语是“张牙舞爪”。我将动作传给后面的人，后面的人再传，到最后一个人时，动作竟成了这样：两只手在空中乱摇，我们拼命暗示最后一个同学，做出张牙舞爪的动作，可那个同学照样丈二与尚——摸不着头脑，可将同学们笑翻了天。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
敬爱的教师，亲爱的同学们，五年的小学生活已经过去，我们即将踏入中学，迎接新的考验，童年将一去不反。
再见，敬爱的母校，在这里生活与学习的五年，会是我们一生中最快乐的五年！在您这里，我们懂了知识，交了朋友。在不远的明天，我们一定会让您骄傲！
再见，敬爱的教师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理，您的辛勤栽培，我们永远不会忘记！
再见，亲爱的同学，在漫漫人生路中，我们各自踏上征程，也许要过几年才能再次相遇，请记住我们班的每一位同学，让友谊地久天长！
我的母校作文6
每个人都有着令自己喜爱的母校，它是教我们知识，教育我们怎样做人的地方。我爱你我的母校。
母亲是个很美的地方，在母校里大家都是那么的愉快。天上的白云各种各样，有绵羊的，小花的，小草的，纯净的白云也衬托出了蓝天的素净，美丽。小鸟也在茁壮成长的大树上歌唱，似乎想展示它美妙的歌喉，小草也迫不及待的想感受母校的温暖，也想和我们交朋友似的，便急切的探出头来。
在这里，老师教我们知识，教我们做人的道理，教我们许许多多的东西。在这里，可以充分感受到家的温暖，老师便是我们的家人，学校就是我们的母亲。它哺育着我们保护着我们，它就像一把保护伞，为我们遮风挡雨，它就像一盏明灯，为我们照亮前方的路。
我的母校我爱你，你教会了我太多太多，保护了我们太久太久，谢谢您，为我们做了那么多，虽然我现在离开了您，但我的心里您一直都是我的亲人，一直都是我最敬爱的母校。我爱您，我的母校！
我的母校
母校啊！母校！我把你视为我精神的支柱！
母校啊！母校！你如母亲一般呵护着我！
母校啊！母校！你似春风你似夏雨！
多少次，在我悲伤的时候，你给我温暖！
多少次，在我担忧的时候，你给我快乐！
多少次，在我开心的时候，你与我同笑！
在我的世界里，除了我的家人，我的朋友，我的老师，我最敬爱的就是您了------我亲爱的母校。今年，我已六年级了，不久，我将跨入初中的殿堂。多少同学，多少老师，都给我了快乐的回忆，可是，如果没有您，这些快乐都将化为尘土，因为在母校，慈爱的老师给了我丰富的知识，使我快乐；在母校，同学给了我无限的欢乐，使我开心；在母校，老师给了我才华的空间，使我快乐。跨入初中，我还真是舍不得你了。在这里，我和你相处了六年的美好时光。
我亲爱的老师，是你用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了良好的教育，在这里我们养成了奋发图强的好习惯。亲爱的母校，我感激你，你的爱惜之情我永生难忘。所以，我要用我优异的成绩来回报你，我亲爱的母校，我爱你！祝母校的明天更美好，祝老师更美丽！
我的母校作文7
当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时，金黄明亮的早晨的阳光，伴随着我们，开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时，我们累了一天，缓缓走在回家的路上，大家有说有笑，将一天的劳累抛之九霄，在不知不觉中，回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事，最终，在柔软的床上，安详睡去。
日复一日，年复一年。光阴似箭，日月如梭，眨眼的功夫，六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年，我又一次站在母校的土地中，一切都那么熟悉，可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想，我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中，心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月，此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊，树儿若有所思地点点头，鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上，婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切，仿佛看穿了我的心声，路上满地金黄的花瓣，早晨的露珠，湿润了长年干旱的土地，好像为我们的离去，连天公也忧伤不已。泥土的清香，散发在早晨清新的空气中，弥漫的白雾，笼罩着整个校园，使这儿若隐若现。我闭上了眼睛，尽情享受着这儿美丽早晨，它，使我深深沉醉，让我回味，让我迷恋，也使我流连忘返。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们日子为何一去不复还？”六年的美好年华，六年的朋友同桌，六年的欢喜冤家。如今，两个月后，一切都不复存在，我们都要走向各自的道路，为的是肩上的责任，我渴望时光在这儿为我停留，但，寸金难买寸光阴，时间是残酷无情的，也是公平的，“今日一别，后会有期。”
“长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。天之涯地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
我的母校作文8
时间在飞速的流逝，一去不复返，转眼间，五年就快过去了。我现在五年级了，时间老人不会给我们多留一分一秒。美好的小学时光，将给我们留下深刻的记忆。
同学们，曾记否，我们刚入校园时候的情景？我的爸爸妈妈把我送到实验小学时，同学们之间都很陌生，不认识对方，因为害怕，有的同学还不想上学了。是老师的教导、是时间的润泽，让我们成为了不再陌生的好朋友。
同学们，曾记否，母校那迷人的环境让我们舒心、快乐的学习？我们学校有排列整齐的大树，像军人一样守护着我们。我们学校还有一个小花园，里面有凉亭，可以让我们休息，校园里的花花草草也笑着，因为祖国的花朵收获了知识。花园里还有喷泉，像一把小伞一样把水洒在假山上，也洒在了我们身上，我们心里……最让我关注的就是那默默无闻的爬山虎，它奋力向上攀登，它坚持不懈的精神值得我永远学习，让我忘不了这位伟大的启示者给予我的“奖励”。
同学们，曾记否，我们老师做的让我们感动的事情呢？我记得四年级时，我们的班主任高老师，他教数学。我一至三年级数学起伏不定，成绩97分，有时就是80多分。到了四年级，因为我上课不专心，爱开小差，我们的高老师让我“坐”了一节课。这个坐可是挺直腰板坐，坐的我这腰酸背痛啊！所以我上课改掉了爱说话的毛病。第一单元是很有意思的一个单元，这让我加深了对数学的兴趣，从此我上课更专心了。高老师就是这样，像《西游记》中的太上老君用炼丹炉烧孙悟空一样，让我有了洞察数学奥妙的“火眼金睛”。
同学们，曾记否，我们同学之间的争吵……我记起来五年级，我为同学抄我的作业和他吵架：“你不许抄我作业，自己写！”“抄抄怎么啦？！”他反驳。回想起来那时候有点傻，他的学习我不用管太多，何必这样伤感情呢？但是想想，我也是为了他好，最终他明白了我的良苦用心，我们成了最好的朋友。
再有几个月，我将要离开母校了，真是恋恋不舍。求求你了，时间老人，多给我们点时间吧。哪怕能让我们再办一个派对；哪怕再让我们再玩一场游戏；哪怕能让我们再多说几句话，哪怕再让我们多看一眼对方……
母校，我是如此爱您!
我的母校作文9
六年前，我走进这所小学。六年后，我即将离开这里。那六个春夏秋冬，一日日，一月月，都历历在目。
我们的学校风光秀丽。一进大门口，就是三棵笔直又枝繁叶茂的大松树，大松树底下是一块儿庞大的石头，瘦硬挺拔的四个大字“汉滨小学”刻在上面。大松树后面是一个小池塘，在碧绿的大圆盘下，金鱼在嬉戏玩耍，乌龟在懒洋洋的晒太阳。两边各是一块绿油油的竹林和争芳斗艳的花朵。
走进学校，左右两边是同心楼和虚怀楼，上面刻着社会主义价值观，两楼之间便是宽阔而又平坦的操场。抬眼望去，雄伟壮丽的五星红旗在空中飘扬，周围摆放着一盆盆美丽的鲜花。国旗台后面，便是夹在两片竹林间的.主席台，这里曾留下我们无数次精彩瞬间。
在这个充满欢声笑语的学校里，也发生过许多有趣事情。还记得，我在上二年级时，学校举办第一次田径运动会，班上的同学兴奋地都要跳到天花板上。运动会期间，整个学校热闹非凡，各项比赛都在激烈的进行中。在一次长跑比赛中，尽管我们班的参赛选手显得十分疲惫，可站在观众席中的我们都在为选手使劲呐喊助威。这时，就连老师也参与其中，为了帮助我们班赢得第一，老师在跑道旁跟着那位选手一起跑，边跑边给他鼓励，最后那位选手在老师的热心鼓励下赢得了第一。
有一次考试，我自以为备足了墨囊，所以就轻装上阵了。可临考时，我发现文具盒里连一根墨囊也没有了，我硬着头皮在老师的眼皮子底下找其他同学借墨囊。墨囊倒是借着了，但老师也看到了。那时候我的心绷到了极点，但老师只是走到我身边，看了看我的试卷，再看看我，用眼神告诉我要注意考场纪律，便走开了。
……
现在，当我想起这些往事的时候，一幕幕鲜活的画面在我眼前浮现，让我不禁十分怀念自己的小学生活，我多么希望自己还是一年级小朋友，可以继续待在这个可爱的小学，继续欣赏这里的风景，继续聆听老师的教诲……
天下没有不散的宴席，愿我们整装待发，以崭新的面貌去迎接新的生活。再见了，汉滨小学！再见了，我的母校！
我的母校作文10
我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。
春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉。
假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！
夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。
秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶。
在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”。
心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！
我的母校作文11
再见，鲁先生！你教了我们三年了。虽然我们在一起的时间不长，但我们已经有了许多难忘的事件。在过去的三年里，你们为我们成功进入初中，为我们在小学学到越来越多扎实的知识而努力。你已经病了很多次了，还是不请假，坚持到学校来教我们！例如，在五年级下一学期的3月25日，你的腿痛从前一天晚上开始，你的喉咙变得嘶哑。然而，我还是忍不住为我们担心，所以我一瘸一拐地去了学校。当你到达的时候，班上的情况将会有很大的不同，会有立竿见影的效果。另一个所谓的“山中无老虎，猴子称大王”立刻变得诚实起来。你是一个榜样，默默地滋润着一切。我们怎么能忘记你和我们的深厚友谊呢？
再见，黄家兴。正如古人所说，“当你把你的君主送上千里之外时，总是有区别的。”六年来，我的同学们积累了深厚的友谊。今天的告别，我想对你说几句话：“虽然我们在不同的中学，但我们之间深厚的友谊不会被不同的中学冲淡。你我之间，显然很像温子瑞、李哲行的“哥们儿”，但真的“更糟”。我们之间的相互帮助令人难忘：曾经我们想付钱，但我没有带，而你只带了我应该能付得起的钱。我一没有带，就毫不犹豫地把它给了我，从而解决了我的迫切需要。然而，你被你母亲误解了，这是另一个严厉的批评。然而，我没有受到老师的批评，而是帮助了我。这件事一直在我的脑海里。
再见，植物号角。你的样子是如此的绿色和可爱。当人们累了，他们第一眼看上去精神焕发！有许多花，山茶花，桂花，还有许多不能命名的花。当春天到来时，校园里鲜花盛开，芳香四溢，让人觉得这里是鲜花的天堂。此时，烦恼立刻飞向天空。即使是最敏锐的人也会情不自禁地放慢脚步去欣赏如此美丽的风景。我们之间也有故事。例如，科学老师让我们带一朵花。因为我们没有提前准备，所以我们不能带花。所以你无私地给了我一朵花，这让我没有受到老师的批评，但是你失去了一朵你最喜欢的花。
再见，母校！再见，最熟悉的地方！
再见，亲爱的老师们！
时间，请放慢你的步伐，这样我们可以再看看我们的母校。让我们回到我们曾经挥洒汗水和传授知识的地方，停留一分钟！
再见，母校！我的心将永远和你在一起！
我的母校作文12
今天，我小学毕业了！有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。
这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。
黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。
曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。
铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远；不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。
我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见！六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢！
离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路；哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学！可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走！要走------！
别了，我的老师！别了，我的同学！别了，我的母校！我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌！
我的母校作文13
母校，是我们成长的摇篮，我们在摇篮里健康、快乐的成长；母校是我们成长的阶梯，她教会我们一步一个脚印、脚踏实地地前进！
光阴似箭，岁月如梭。以前和同学共学习、同嬉戏的日子，也已成脑海中的一份甜蜜；老师那抑扬顿挫的话语，已成回忆;母校的一草一木，也只能于路过之时遥遥相望。六年的幸福时光啊，怎能叫人轻易忘记？
还记得吗？第一次踏入校园是谁在欢迎我们？还记得吗？是谁不厌其烦一遍一遍教我们数学、语文……是老师啊！古语曰“一日为师，终身为父”，这是教育我们要像爱戴自己的父亲一样爱戴自己的老师。父母给予了我们生命，而老师则教育我们如何在有限的生命里活得更精彩，更有意义！他们告诉我们什么是对，什么是错；什么可为，什么不可为。师恩如山，温和厚重；师恩如山，绵远悠长。同样，学生之于老师，也有着非一般的意义。学生之于老师，便似那叶之于根，果之于花。
还记得吗？语文老师捧着一本本厚厚的语文书，传授给我们无穷的知识，教会我们做人的道理。数学老师总是不知疲倦地一次又一次为我们讲解题目，直到我们明白为止。最令我难忘的是我们数学颜老师，在临近升学考试的最后两个月，他每天总是第一个来到学校，傍晚放学后还要为那些成绩较差的同学补综合课。汗水浸透了他的衣衫，我看在眼里，爱在心里。每当夜幕降临的时候才是颜老师想起该回家的时候。在两位老师的细心的教导下，我们在这次升学考试中取得了优异的成绩！
感谢您，我的老师，是您教给我知识，懂得了什么是美德；感谢你们，我亲爱的同学们，是你们让我感受到了欢乐和真挚的友谊，愿我们彼此永远珍藏那段美好的记忆；感谢您，我的母校，是您给了我智慧和力量，让我在快乐和欢笑声中收获了友谊，在伤心和泪水中得到成长。若干年以后，这美丽的校园依旧是我记忆中一道绚丽的彩虹！感谢您，我最敬爱的老师！感谢您，我的母校！
我的母校作文14
母校，我真不想离开您！
岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。
母校呀！您究竟有什么魅力让我如此舍不得？有何等的牵挂让我那么舍不得？又有什么样的回忆让我这么舍不得呢？
回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。
同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗？
老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗？
母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！
母校——我真不想离开您！
我的母校作文15
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，我的老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，我的老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，我的老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，我的老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的我的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
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