告别母校作文

2021-07-04 母校

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的告别母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

告别母校作文1

  云舒云卷,花开花落。五彩斑斓的童年渐渐远去,留给我们的却是无尽的财富……

  太阳的光辉撒落人间,晚霞的余晖包裹着天空,时针依旧绕着他的轨迹在转动,夏天依旧带着热情来靠近。弹指间,我们将面临“花底六月离愁雨”。回首转学过来的这些年,我付出了辛勤的汗水,浇灌了友谊的花圃,收获了人生的经历。

  象云杉一般美丽漂亮,象大树一般一样伟大,象小草一般默默奉献,这就是教我知识,授我哲理,护我成长的班主任。在我面对困难,遭遇挫折,经历失败,是她帮助我,鼓励我,给我信心,让我化悲愤为力量。她用自己如歌般的声音,为我们上了一堂堂生动的课,讲述了一个个有趣的故事,教我们一条条具有哲理性的道理,让我们在知识的海洋尽情地遨游。遇上了她,我才明白一个伟大的老师是如何用手中的粉笔,书写立体人生,明白了“随风潜入夜,润物细无声”的春雨染绿大地后,是如何无声的消失在泥土中。

  老师,十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

  朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话一辈子……跟我一起欢笑,陪我一起大哭,与我一同学习的是同学。对我来说,班级就象一个温暖的大家庭,我们大家一起安静地学习着,热烈的讨论着,开心的聊着天。每一滴泪水,每一个欢笑,每一次经历,每一声感动,都是那么令人难以忘怀。回首与同学度过的风风雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但却象七色彩虹照亮我的心田,滋润着我,成为我成长中的养料。或许,大家前行的方向不同,但我相信真挚的友谊,可以超越时空,缩短距离。

  六年来的点点滴滴早已成为了我生命中的感动,在我记忆当中散发着永久的芳香,绚丽的光彩;六年来的桩桩件件往事,已经化成了一个个美丽的故事,收藏在了我的心底。

  让我们放飞梦想,在广阔的天空中飞翔,让我们告别母校,一起迎接美好的未来。

告别母校作文2

  在我短暂的人生经历中,对母校有着一份特殊的感情。在四年级期中考试后,学校进行表优,老师让我在大会上发言,当我写好稿子,拿到大会上去念时,对着麦克风猛地抬头一看,呀!台下四百多双眼睛正目不转睛地看着我呢!这使本来就很紧张的我变得更加紧张了,当时我的双腿颤抖,连拿稿子的手也情不自禁地抖起来。

  此时,我心想:“放松自己,不能给集体丢脸。”而此时,耳边也传来了校长鼓励的话语:“加油,相信自己一定能行。”听了校长的话,我又抬起了头看了一下同学们,同学们那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷静了下来,有了自信,也就顺利地把稿子念完了,但台下响起了雷鸣般的掌声。正是学校,老师,同学们给了我这次机会,不仅锻炼了我的胆量和勇气,还提高了我的普通话水平。六年级上学期时,我和班里的几个同学代表全体同学参加了乡里举行的作文竞赛。试卷发下来一看,题目正好是老师辅导过的,于是,就草草地写了几段,交了上去,心里异常兴奋,想:“哈哈,我这次一定能得奖。”在等待成绩的日子里,我每天都乐不思蜀。公布成绩的日子到了,我考的竟然是全校最差,当时的我真想找个地洞钻进去。事后,老师帮我分析了原因:“审题不认真,毛草,阅读面太窄等。”

  从那以后,我经常看课外读物,再加上老师的指导,作文进步很快,最近几周,我写的作文被老师当作范文在班里张贴。我要感谢母校,感谢母校的老师。

  小学的生活即将结束,但小学期间发生的繁琐的小事,我依然历历在目,我永远不会忘记我小学的同学,老师和发生在小学的每一件事,告别了我的母校,我一定会拿着优异的成绩回来看您的!

告别母校作文3

  童年,快乐的,但也有悲伤;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼。童年,是漫长的,但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去,所以我要成为有知识的少年去努力地创造明日。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!

  忘不了第一次学拼音,是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字,是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字,是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课,批改作业,毫无怨言。您是辛勤的园丁,把我们这些“幼苗”精心浇灌,让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善,让我们明白失败是成功之母的道理;是您,让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师,您更象一位伟大的母亲。是您,把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了,我读二年级的时候,着急着下楼,不小心被铁丝划破了腿,非常严重。您不管372十1,一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛,您的手紧紧地握住我的手,不断地安慰我,给了我无私的爱,至今我都很感动。您为了我们,心都操碎了,这些负担,过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了,我们也已成为茁壮的少年了!

  我亲爱的同学们,你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事,你们可还记得?这是我们友谊的象征,童年中不可缺少的一部分哪!

  校园中的小树,是你一直伴随着我们成长。我们玩耍,你看着我们玩耍;我们欢笑,你看着我们欢笑;我们哭泣,你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年,度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上课陪着我们听课,下课陪着我们欢乐,我们坐在你的身上,趴在你的身上,你们却毫无怨言。依旧挺着身,立着腿,伫立在我们跟前。

  遥望中学生活,我向往着,想象这我要交的新朋友,新老师,一定会有新气象。但不免也有些担忧,处在陌生环境的我能适应吗?再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了伴随了我们3个365天的母校。

告别母校作文4

  亲爱的母校,我就要离开您了!想当年,一个瘦小的身影走进了深外附小的大门,迎接我的是笑容满面的老师。弹指一挥间,时光在不经意间飞快地流逝,转眼之间就快到离开的日子。

  六年的.岁月里,哭过,笑过,兴奋过,也痛苦过,但无论哪一种表情,都被收录到母校的记忆中。草地上有我的脚步,月光下有我的身影,回首过去,这里给了我健康的体魄,美丽的心灵,丰富的知识,这里的一点一滴都值得我铭记。

  在这里,我的体能得到了提升,我的心灵也像太阳一样灿烂光明。老师,您还记得吗?在运动会上,我报了400m长跑,开始时,我遥遥领先,但过早过快递加速,让我的体能消耗过快。越跑越慢,到了最后,我竟然跑了一个倒数!但是您并没有责怪我跑得不好,而是为我擦了擦汗珠,对我说:“你很棒,操场上留下你起跑的漂亮身影,只是刚开始跑得太猛,没有把握住如何使用力量和速度,以后要注意一点。”正是您的话,让我慢慢调整了状态,体能有了大幅度提升,成绩也在不知不觉中进步了一大截。亲爱的老师,我马上就要离开您,离开我的母校了!但是,你在我的心里已经种下了一粒种子,总有一天,必将长成参天大树。

  在这里,我懂得了什么是个性化发展,什么是善于发现别人的优点。那一次,学校要录一个小主播短视频,我因为没有这方面的经验,录的并不理想,甚至自己都不满意,。但是,老师,您不但没责怪我,反而还当堂表扬了我,说我视频中讲读这一块录的非常出色,动作神态都很到位。是您的话让我感觉到被认可的幸福,您善于发现学生的优点,并及时给于鼓励,让我感到十分十分温暖。

  在这里,我懂得了什么是友谊,什么是互帮互助,什么是孔融让梨,什么是映雪读书。我和同学们一起比赛,春游,参加美食节等各项活动。有一次,我不小心跌倒了,腿擦破了皮,大家慌忙围过来,搀扶着我去医务室包扎。那时候,我深深地体会到了在这所学校里不仅有知识的深度,还有友谊的温度。

  这次疫情让我与老师,同学们相聚的日子越来越少,或许开学就是别离,但是,这段小学时光,我会好好珍惜,让它永远伴我成长。

告别母校作文5

  再见了,亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。

  回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。

  虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您――我亲爱的母校,永远不会忘记您――我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

告别母校作文6

  六月吹响了离别的笙箫,吹走了时间,吹走了思绪,吹来了离愁,吹来了对母亲无尽的思念。——题记

  时光就像一个沙漏,在不知不觉中悄悄的流逝,也许是因为我们不曾珍惜,现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光,那点点滴滴,在我脑中回放……

  母校,我的第二个母亲,你是我精神上的导师,是你教我们做人的道理,教我们如何在社会上立足,你就像一个孕珠人,孕育了一代又一代的人,让这些人能够在社会上闪光发亮,为中国的建设奉献自己的力量。

  母校,我的第二个母亲,你是我生活上的引导者,作为一个寄宿生,大部分时间都在学校度过,是你教我如何独立生活,告诉我们自己的事情要自己做,不能再依赖于父母,要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

  母校,我的第二个母亲,你是我情感上的友伴,在这里我认识了很多的朋友,她们让我知道了真正的友谊,让我知道如何与人交往,让我知道在逆境中如何成长,让我知道了学习中的快乐……

  我走在校园里,这里的点点滴滴都勾起了我的回忆,像电影一样在我的脑中回放,时间好像回到了以前;与同学在教室里探究题海的奥妙,与朋友在跑道上奔跑,在寝室里与室友畅谈世界……

  六月的笙箫吹醒了离别的忧愁,时间在无形中悄悄地推近,离别的一天总会到来,分别那天,我们不要悲伤,不要难过,把分别时的难过化作将来重聚的期待,相信那天也会很快到来。

  离别前,朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,作别西天的云彩……”

告别母校作文7

  现在已经是盛夏了。每天不是乌密布就是晴空万里,在这种情况下,的心也跟着时阴时晴。

  上完最后一堂课,只是和告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

  我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“散场。

  慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

  最后的一堂课,是和老师告别。

  最后一次考试,是和学业告别。

  最后一个人离开,是和同学告别。

  最后一个脚步,是和301告别。

  走在通往校门的小上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

  在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

  在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

  当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

  虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

  再见了,我的!

  再见了,我的老师!

  再见了,我的学校!

  再见了,我的初三!

告别母校作文8

  时光随岁月流逝,干涸的记忆里,我好似看到了母校的身影—简单、朴素,却充满了欢声笑语。在那里,连冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生机,那欢乐的气氛覆盖……我好想你,我的母校——东阳小学。

  一个人走在家乡寂寞的柏油路上,天色也从炎热的晌午转变为温暖的黄昏,不知不觉的我走到了小学的校门口。当初在升初中的时候,不知道母校的慈爱,到了严肃紧张的初中,才知道母校的好。我想,我应该为母校补上一次告别。

  走进校园后,看到了久违的滑梯,不自主的走了过去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。过了一会儿,我又走到了双杠前面,抚摸了一下那已经掉了漆的双杠,记得以前我上都上不去,有一次练倒挂,还卡到鼻子了,还被心疼我的老师一通训,我活动了一下手脚,把自己撑上去,现在倒是轻松了。我坐在双杠上叹息,望着那旗台,是否留下过我的足迹,那丁香花是否还依然芳香,那……

  铃铃铃……放学了,一群小学生飞也似的奔跑出来,有几个过来玩双杠,看来想让他们的妈妈着急一会了,他们看到了我显得很惊奇,有一个问:“哥哥,你是谁啊?”

  “我吗?我曾经也和你们一样,是东阳学校的一员”我骄傲地说。

  “那我怎么没见过你?”

  我突有一种“儿童相见不相识,笑问客从何处来“的感觉,我只能苦笑一下,摇了摇头……

  学生们已经都走了,只留下空荡的校园,那个曾经温暖了我的心的校园,也许刚才那些学生上了初中以后,有一个人,也像我一样会回来……

  再见了,我的母校,我终于了了我的心愿,也许多年以后你已不在,但我的心会依然陪着你!

告别母校作文9

  时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。

  来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

  记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。

  感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

告别母校作文10

  六年时光即将结束,校园里的每一个角落都留下我们的足迹,特别是教室门口的走廊,每天上学放学,我们每次都会经过走廊,虽然它早已变得熟视无睹,却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物,正悠闲地晒着太阳,偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草,无时无刻地陪伴着它,这不正像一群学生在老师的周围倾听老师讲课吗?这不算美景,想起却熟悉亲切。

  “青青园中葵……”上课铃声响起,同学们个个依依不舍地离开走廊,回到教室上课。走廊格外安静。上课了,等待老师到来,我们总会根据脚步声判断老师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时,同学便断定是语文老师来了;而如果是传出急促的脚步声时,同学们便知道那是带着怒气的数学老师来了。

  二楼共有六个班,每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷,下笔如有神。”毕业之际,每个人都在努力,好迎接毕业考。

  每天下课,去上厕所时,路过别的班级,有的已经下课了,而有的却依旧还在上课,教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声,或者是老师讲课的声音。

  上体育课,同学们排成两排,结伴下楼,边走边说几句闲话,整个走廊热闹非凡。

  下课时的走廊与上课时的截然不同。同学们纷纷跑到走廊,开始窃窃私语,“我跟你说……”“哈哈,真有趣。”同学们你一句我一句,聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比轻松的样子,全然没有上课时候的紧张凝重。

  中午,送饭的阿姨把饭抬到走廊放好,整个走廊也弥漫着饭香,闻着一股扑鼻而来的香味,我们的肚子早于咕咕只叫。可老师还在不停地讲课,我们的心却已飞向走廊……

  我们永远不会忘记这个走廊,它承载着我们六年以来的喜怒哀乐,毕业后,我们便得离开学校,离开走廊,虽然心里依依不舍,但是始终得离开,再见,走廊……

告别母校作文11

  在家整理东西时,一张照片俏皮地露出了一角,抽出一看,竟然是我们小学的毕业照。心底最柔软的部分好像被触动了一下,不由自主地想起了我们拍毕业照时的情景……

  六年级的一个课间,我们正嘻嘻哈哈地聊着天,丝毫没有毕业考前的紧张,谭老师突然走进了教室,对我们说:“好啦,大家安静一下,我们去拍一下毕业照吧。”班上像撒了一把盐似的,议论纷纷——“怎么现在就拍了呢?”“是不是真的要毕业了?好不舍啊!”……

  就这样,我们叽叽喳喳地下了楼,在操场旁等候着。看着前几个班在拍照,照相机不停地发出“咔嚓咔嚓”的声音,原本吵闹的我们突然安静了下来,默不作声,大概是体会到离别的伤感了吧。很快,就轮到了我们班。

  刚在板凳上坐稳,还没想到做什么表情,一束闪光灯毫无防备地朝我们直射过来,刺眼极了。“咦,刚才已经拍了一张了吗?我还是面无表情的呢?”“不好了,我的眼睛看不见了!”那样子逗得我们直笑。照相师傅也笑了,他对我们说:“这样吧,我喊‘1,2,3’,你们就可以展现出自己最好的一面了。”“好!”“1,2,()3!”“茄子!”我们不约而同地叫了出来,又听“咔嚓”一声,那灿烂的笑容就定格在了那一刻……

  突然,我的眼睛里涩涩的,不是滋味。暮然回首这六年来的小学生活,只记得当初自己还是个不明事理的小孩子,只会整天嘻嘻哈哈地,不识一点忧愁滋味。想起以前的时光,就好像是做了一场梦,在梦中我快乐地笑过,也委屈地流过泪……抬头看去,还是熟悉的一切——守卫着校园的那些高大的香樟树,绿莹莹的操场,淡蓝而明净的天空,白色而神圣的教学楼,还有在阳光下保持着高傲姿态的篮球架。是的,我永远记得,我曾经在这里快乐地成长过。

  忽然,那熟悉的下课铃响起,一年级的小朋友们蜂拥似的跑出了教室,快乐地游戏。那时,我好像依稀看到了我们的影子,我们也曾这样天真烂漫过。那欢笑声飘进了我的心田,让我有一种想哭的感觉。极力忍住泪水,却感到眼角还是潮潮的。回头看看其他同学,他们的眼睛里也有一种晶莹的东西在闪烁这时我才发现,原来自己早已爱上了这个学校……

  告别母校,告别多姿多彩的小学生活。昔日的同学,亲爱的老师,你们还好吗?

告别母校作文12

  我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角,也不会忘记。母校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

  校园里的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a、o、e……”;在这里,我们拔草种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师您花费了多少心血啊!校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我耳边回响。

  校园里的小树,你可还记得:我们参加了才艺大赛,老师教我们朗诵诗歌、讲故事……当我朗诵《我们的六月》参加比赛得了一等奖时,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师对我的关怀,我怎么会忘记呢?

  校园里的小树啊!你可还记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师伏案工作的身影在窗上闪现。这么晚了,老师仍在一字一句地批改作业。老师像蜡烛一样,献出了全部的光和热。

  校园里的小树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,老师那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前……

  啊,母校!啊,老师!分别的时刻就要到了,您的学生在向您告别,您的学生将永远记住您!

告别母校作文13

  当你回忆起童年生活的时候,你会不会想起那快快乐乐、开开心心、充满着回忆的母校生涯呢?如果是我,我就一定会想起那依依不舍的母校。因为在母校的那段时光里,是我最快乐的童年生涯。如果一直在家里我会很无聊,因为在家里没有朋友和伙伴一起陪我玩,一起和我看书。在家里,当我无聊时,只能看一些动画片或者电视剧,电视里的那些事啊,什么故事的,我都能背下来了,而且我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为在母校可以开开心心的看书,可以高高兴兴地参加学校的体艺2+1活动,可以认认真真的和同学们一起做作业。是啊,在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都让我眷恋,都让我依依不舍。

  是啊,母校是我成长的摇篮,是我快乐学习的天地。在这里每天都会有许许多多的好朋友陪着我玩。我们学校里的一个个老师也很有意思。我们的语文老师——杨老师。他是一个对学生各项工作都很严格要求的老师。还特别重视学生习作指导的好老师。每每有一个同学的征文获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容,但是,凡有同学不知好歹,他便会很生气。我们的杨老师的的确确是一个受学生尊敬的好老师。我们班还有一位很风趣、幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让一个个学生觉得很有意思。他讲题目时,动作都会做的很多。他会东跳跳,西跳跳,跟猴儿似的。我们还有一位漂亮的美女老师——胡老师,她的英语课大家都很喜欢。因此,我们在学校的每一天都很快乐。在母校里的每一天都让我尝到了酸、甜、苦、辣的生活,在母校里的每一天都会有许许多多的好朋友和我一起玩,我们在母校里的每一天都可以又哭又闹的、开开心心的。

  是啊,学校就像天堂一样开心,我喜欢我们的母校。

告别母校作文14

  时光飞逝。转眼间六年过去了。当你回顾过去,你会随着时间的流逝而消失,只留下模糊的记忆。

  在过去的六年里,我留下的痕迹很少,我能记得的童年记忆更少了。很快,我将告别我的母校,我的老师和我的朋友。这意味着我将离开我所知道的一切,独自面对新的未来。这是上帝安排的一切。根本没有抵抗。剩下的只是肤浅的记忆。六年前,我们一起去校园学习和玩耍。不管学生们有什么不满,他们都会在一夜之间消失。我还记得在儿童节的早上,我们五年级的兄弟姐妹戴上红围巾,唱着庄严的少先队队歌。稍有无知,我们就知道什么是责任,我们也知道团结与合作。我还记得在6月1日儿童节的下午,我们只是聚在一起,不顾形象地笑了。那张小脸充满了兴奋和喜悦,我们长大后逐渐消失的天真的微笑也绽放了。打开多年的相册,里面满是除我之外的同学的微笑。我想,当我还是个孩子的时候,我应该是一个自闭症儿童。除了集体照,我永远不会出现。现在想想后悔,没有我儿子年轻时的照片,也就是没有无数的回忆。

  几年前,我会争取班长的职位。我尽力去做了。不管是什么样的领导,我都有我的一份。现在,我只是静静地听着,尽我所能不去入侵或抵抗。尽你所能。我仍然有七分反对班长的立场,并把它送到我家门口。也许我太自私了,只想在毕业考试中取得好成绩,不要分心,处理我不关心的事情。我已经完全改变了自己。我年轻的时候,没有这样的雄心、激情和鲁莽。六年过去了,但当我回头看时,我已经完全变了。我变得冷静和理性。我年轻的时候也失去了纯真。

告别母校作文15

  漫步在校园里,注视着这里的一草一木,它们,见证了我的成长。当我还是个懵懂的孩子,刚刚迈进学校——这个陌生的地方,首先看到的,便是这校园美丽的景色。它们长大了,我也长大了,而且,不久,我就将迈进另一个未知的地方——中学。

  换言之,我毕业了,告别这里——我的母校。操场上那些奔跑的孩子,虽然已不是那时天真烂漫的我们,但是,这片曾经我们玩耍过的操场,依然能勾起一丝丝的回忆。眨眼间,五年的小学生活即将结束,那些与我们朝夕相处的同学、老师也要彼此分开了。时间过得真快,所以,我更珍惜现在的生活,那可以快乐相处的一个月。

  真的,好想永远和同学们在一起,可是,那又如何?同学们的关心,老师的帮助,谁又能忘却?

  记得在我难过时,许多同学都来抚慰我;记得在我遇到困难时,老师耐心地启发我;成绩难免不如意时,好朋友们都来给我加油鼓劲,说“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友们,大家还是一样,都在其乐融融地玩,其乐融融地学,但眼神里或许多了一点留恋。是的,我们的教室那么大,却也装不下我们日益留恋母校的心。母校的时光好快乐,下课时我们总是冲出去,拉上几个人,在那儿疯疯癫癫地跑,笑声却回荡在天外。也不知道前方还有多少坎坷,最真挚的朋友总是陪伴着你。一个月,说短不短,说长也不长,只有尝过苦,才会珍惜甜。分别了,母校,同学们,再见了。离别的日子即将来到,让我们再珍惜一下属于我们的甜——小学最后的时光。

  我回头又望了那些一草一木,还是那么美丽,可能还带有了那一丝留恋……

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