在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生描写奶奶的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生描写奶奶的作文400字 篇1
这天，嫩嫩家的门铃被按响了，嫩嫩还以为是畅畅和皮皮来找他玩呢，于是，就蹦蹦跳跳地跑去开门。可打开门一看，却是个白发苍苍、满脸皱纹、颤巍巍撑着拐杖的老奶奶站在外面，嫩嫩既奇怪又有礼貌地问：“请问这位老奶奶,您找谁？”
猪妈妈在厨房听到了，赶紧跑出来，一看见这位老奶奶，就赶紧请她进屋来，嫩嫩看妈妈认识老奶奶，就问：“妈妈，这位老奶奶是谁啊？我怎么不认识？”妈妈笑着说：“你当然不认识啦，这是你奶奶的奶奶。”老奶奶嘴巴一瘪一瘪地笑着说：“小不点，你听你奶奶提起过我吗？”“啊，我好像听过。”“她跟你说什么了？”“她跟我说过，她的奶奶住在很远很远的山里，那我叫你什么呢？”老奶奶笑着说：“你叫我祖奶奶。”嫩嫩叫了一声“祖奶奶”就爬进了她的怀里，他接着又问：“那您今年几岁啊？”“我今年125岁。”
“啊，年纪这么大了，不是说寿命最长也只能100岁吗？”老奶奶说：“那可是你们城里人说的，我们大森林环境好着呢，每天都可以呼吸新鲜空气，吃营养丰富的蔬菜水果，我每天还到田里去种红薯、玉米、黄瓜……，我们还早睡早起呢，像我们生活在这么舒适的环境，哪能不长寿呢？”嫩嫩羡慕地说：“如果我们这个城市也能像你们山里那样，那该多好啊！”祖奶奶想了想，说：“那就要靠你们自己动手啦，你们要多种树木，爱护动物，保护好你们的环境。”“好啊，我会把祖奶奶长寿的秘密告诉所有的人。
小学生描写奶奶的作文400字 篇2
我有一个健忘的奶奶。有一次，我的奶奶洗菜的时候手里拿着脸盆说：“你看见我的脸盆了吗，我还要洗菜呢。”我说：“不就在你的手上吗？”奶奶一看，真的在她手上，马上去洗菜了。还有一次，我的作业全对了，奶奶说给我做红烧肉，第二天早上吃完早餐后，我一直盼望着中午，因为中午可以吃红烧肉了。到了中午，我发现桌子上没有一盘肉，我问奶奶怎么没有红烧肉，奶奶说：“我什么时候说我今天做红烧肉的？”我说：“我昨天作业全写对了，你说给我做红烧肉的。”奶奶说：“好像是呀，你放心，下午我一定做。”到了下午，我还看见桌子上没一盘肉，我又问奶奶。奶奶说：“不好，我又忘了。”
第二天早上，奶奶去找一个“神仙”去治疗她的健忘症，那一位“神仙”说：“大事不好了，你被狐狸精缠身了。”奶奶马上拿出八万元钱说：“你快救救我呀，不然我答应我孙子的事，我可不知道得拖多久呀。”那一个“神仙”拿出一盆“水”往里面点火，那盆“水”着起火了，“神仙”说：“狐狸精已经被我杀死了。”我的奶奶，说：“谢谢你呀，把我身上的狐狸精杀了。”等奶奶回到家，想起了新闻联播说了那个“神仙”是假的，原来那个“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了，有时只要一点小失误，就会有大损失，我奶奶就因为这样损失了八万块钱呢。
小学生描写奶奶的作文400字 篇3
我的奶奶今年六十多了，一头黑发，一点也不象六十多岁的人，怪奇怪的。
奶奶很爱干净，夏天几乎天天都把屋子里里外外楼上楼下都擦一遍。在床下滚一圈都没有灰尘粘在衣服上。
我奶奶有一点唠叨，我一独自出门，奶奶就什么“小心车呀！”、“放学快回家呀！”、“不要和陌生人讲话！”说一遍。我都倒背如流了，不过我也知道她是为我好。
奶奶现在退休了。在老年大学学习拉琴和写毛笔字。奶奶拉二胡拉得挺好听的，拉了很多曲子；她字也写得挺好看的。那股子干劲比青年人还足一千倍，越看越不象一个六十多岁的老人，倒象个中年人。我崇拜我的奶奶，也敬佩奶奶的那股子干劲。
有一次奶奶拉二胡的时候，有一首曲子奶奶就是拉不顺。奶奶也急了，便一遍又一遍的拉了起来。一会儿停下来琢磨一段音，一会儿又一遍遍的摸索怎样拉快，那仔细的样子真象在研究一个重大的谜团。终于，皇天不负有心人，奶奶越拉越好，越拉越顺，“攻”下了这首曲子。奶奶高兴极了，我们也为奶奶高兴。我想，我做什么时，好象总会半途而费，我真该学学奶奶的精神。
奶奶在遇到困难的时候，总会努力闯过，我有时却退缩了。奶奶那么大年纪了，还有年轻人的钻劲，我真佩服奶奶。我应该多给自己施一点钻劲，这样来做事情，就可能会事半功倍。
小学生描写奶奶的作文400字 篇4
炽热的阳光依旧在照耀着大地，家里旁的那天小桥还在，家里后面的菜园还在，家里的人儿也都在，熟悉的地方，熟悉的面孔，记忆中一直有个背影，时间越长越模糊。
当别人家的孩子依偎在父母的怀抱里撒娇时，陪伴在我身边的是奶奶。奶奶是个很温柔很慈祥的老人，每次我想要玩具和漂亮衣服时，只要撒个娇，奶奶都会满足我。级的有一次我和奶奶一起去上街，我在街上 看到了一件很漂亮的裙子，我非常喜欢，因为我在班上看见有的同学穿过这样一模一样的裙子非常显眼，所以我就拉住了奶奶的腿，叫着奶奶给我买那条裙子。奶奶就拿起那条裙子认真的看了看，好像是在找什么破绽似得，她看完之后说：裙子不错，既然你喜欢就给你买吧！我当时高兴地就在奶奶脸上亲了一下，使劲的夸奶奶好，奶奶也高兴地笑了。下雨打雷时，奶奶会抱着我，我依偎在她怀抱中，充满安全感。我哭的时候，她一边帮我擦眼泪，一边安慰我。当然，我犯了错误，奶奶也会责备我，但我不怕她，因为她连骂声都是如此温柔。
我总是喜欢跟在奶奶身后，自然就成为了小跟班，奶奶喜欢种菜，因此我天天跟着她去菜园，望着她忙碌的身影，我也会很识趣的做些力所能及的事儿。直到奶奶有一天离开了我，永远的离开了，到现在我也无法接受这个事实。
阳光依旧照耀着大地，仿佛什么都没有变，只是奶奶的背影越来越模糊，而我却无能为力。
小学生描写奶奶的作文400字 篇5
当我们开启尘封已久的记忆之窗时，上面都已落满尘埃。手指轻轻触摸那窗框，儿时的琐事突然间从记忆的深处蹦了出来。那样亲切，又是那样的难忘，还那样的有趣。
小的时侯，我在那奶奶家生活，很快乐也很惬意，同样也很自由。记忆得深处奶奶家常放一首名叫〈〈常回家看看〉〉的歌，那时的我还小，体会不出这首歌的含义。但是从奶奶那苍老的脸上隐隐约约感觉到了一点，那是想念儿女的一种伟大情怀。一次妈妈接我回家玩两天，我给妈妈讲起和小朋友在一起的快乐日子。我们一起掏沙子，摘小花，捉迷藏。我还兴奋的告诉妈妈学会了一首歌。妈妈一听高兴地说“快让妈妈听听”，我不紧不慢地摆好了姿势，清了清嗓子，高声唱了起来。妈妈高兴的`为我鼓起了掌说“谁教你的”，“谁也没有教呀”我回答。“那怎么会的”，因为奶奶经常放这首歌。奶奶听这首歌时，不知道为什么脸上的笑容一扫而光，还有一些忧伤叹气的感觉。之后妈妈给叔叔姑姑们打了电话，大家都买了蔬菜，水果之类的东西一起回到奶奶家，我发现奶奶往日的忧愁早已烟消云散，换上了笑容满面的神情——
是啊！有些时候音乐是一种寄托，一种依靠，还是一种支撑，更寄托着人们一种思乡的情怀。
相传在楚汉相争的时候，刘邦的军队吹奏起楚国的歌曲，项羽的手下由于都是楚国人，听到了熟悉的乡音，情不自禁想起在家的妻子，儿女和年迈的父母，都不禁热泪盈眶，很快项羽的军队失去了战斗力，这场战争轻易的让刘邦赢了。
音乐的力量是伟大的，可以让人忘记烦恼，更让人从痛苦中解脱，让我们伴着美妙的音乐共同起舞，迈入一个新的世界。
小学生描写奶奶的作文400字 篇6
亲爱的黎爷爷：您还好吗？在天堂的感觉怎么样？您不用感到害怕，在天堂，您就是一位天使，每天对我露出慈祥的微笑。在天堂，每天给我一颗凉凉的薄荷糖。在天堂，您是否有想过，每天帮您除草的那个女孩？
您还在人世的时候，我最难忘的那件事情，您还记得吗？当时，我在抓蝴蝶，可怎么也抓不着，就在我快要抓到的时候，我的身体趴了下来，双膝上的鲜血不断的流了下来。我哭着喊着，害怕极了。您戴着一个稻草帽，对我露出微笑，问道：“小姑娘，怎么啦？”我含含糊糊地说：“膝盖……膝盖流血了。”您二话不说，折断旁边花盆里的芦荟，轻轻地帮我擦道膝盖上，很快，血不流了，伤口也不疼了。我慢慢地起来，嘴角弯了弯，说：“谢谢爷爷……”您的嘴巴像月亮一样弯，说：“呵呵，不用不用！以后可要小心点，这次摔得可不轻啊。下次摔跤不要哭了，以后会成大花脸的。”说完，您就拿起锄头，走进了一个院子里。
我一回忆起来，就会无意地笑了起来。当时，我才5岁，不知道怎么处理伤口，只会放声大哭，还要您亲自来帮忙，真是有劳您了。现在，您不在人世了，我也懂得了怎样消毒伤口，依然是按您当初的方法。
当您去世的时候，我已经二年级了。爸爸当时很直白的告诉了我：“我要去参加黎爷爷的葬礼。”我呆住了，眼眶里的泪水不停地打转儿，告诉自己：不要哭，这样会成大花脸的。
“我也去！”“不可以！这是黎爷爷的葬礼，怎么能带小孩子去呢？”我想哭，但是，我哭不出来，就这么看着您在冰冷的棺材里躺一辈子，我不甘心！
那天的早上，我强忍着自己的泪水。
那天的晚上，我整整一夜都在哭。
那天做的梦，梦里都是您……
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