难忘小学生活的作文

2021-02-22 [第六单元]难忘小学生活

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的难忘小学生活的作文6篇,欢迎大家分享。

难忘小学生活的作文 篇1

  岁月匆匆,时光飞逝。一晃就要毕业了,在这六年里,发生了许许多多的事情。有开心的,有难过的,有搞笑的,也有严肃的……但最让我难忘的,莫过于与班主任朱老师之间发生的一些小插曲。

  记得有一次我上课不认真,还讲小话,朱老师一生气,一把把我拎到了办公室。让我对着墙,面壁思过,并开始严厉的批评我。我不服气地顶了几句。只见朱老师顺手拣起一把戒尺,向我挥舞过来。我吓得魂飞魄散,心想这次得挨一顿饱打了,肯定会被打得皮开肉绽。我战战兢兢地站在那,大气都不敢出。对于上课时的表现和刚才的顶嘴,肠子都悔青了。只听见“啪”的一声,我习惯的做了个手挡的动作,尺子却落到了墙上。朱老师叹了口气,摇摇头,开始苦口婆心的跟我讲道理。惊魂未定的我连连点头,生怕惹怒了她手中的戒尺。

  时至今日,我才真正明白:戒尺,不过是老师的一个道具!一个促进我们成长,催化我们成才的道具!

  谢谢您,亲爱的朱老师!是您教会了我读书写字,是您教会了我为人处事。您是我人生的灯塔,为我照亮前方的路;您是我人生的指南针,为我指引着正确的方向;您更是我人生的导师,为我在知识的海洋中导航。

  亲爱的朱老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬,最难忘的老师!难忘的老师,难忘的小学生活,这是我人生的起点,更是我人生的基石,我将永远铭记于心!

难忘小学生活的作文 篇2

  时间如流水,转眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我们都即将告别小学,升入中学,想到这些,心中的不舍之情便一下子涌上心头……

  难忘母校,是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童年时的欢笑。还记得,我第一次跨进校门时,对这里的一切都是这么的陌生,又充满了兴奋。母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的法宝和勇气。母校,是您,见证了我们的成长,我们失败的悲伤,和成功的喜悦。

  难忘恩师,老师,当我们第一次走进校园,看到的人就是您!是您微笑的把我们带进教室,让我们不再恐惧这个陌生的环境,而是找到了一种家的感觉。老师,每一次都是您站在讲台上,用娓娓动听的声音给我们讲课,使我们认识了A、O、E,学会了A、B、C,了解了中国的传统文化习俗,带领我们畅游在知识的海洋里。老师,我感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的.情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?

  难忘同学,我们朝夕相处了六年,现在即将毕业,心中很是不舍,六年来,我们一起经历了很多很多,一起欢笑,一起流泪,吵架争执。尽管这样,我们的友谊还是没有任何改变,同学们总是愿意在我需要帮助时伸出那一双双热情的手,让我十分感动。我们这六年的友谊是那样的纯洁。每个同学的笑脸都会永远印在我的脑海,永远,永远不会忘记。

  时间匆匆,一切都是那么的匆匆。难忘母校,难忘恩师,难忘同学,难忘母校的一草一木,难忘一切的一切,真希望时间能倒转,回到一年级刚开学的时候,但这永远不可能,即将毕业的我们,只有由衷的祝愿,祝愿母校今后能越办越好,桃李芬芳!

难忘小学生活的作文 篇3

  光阴似箭、日月如梭,转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真的有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝克,有的光彩夺目,由得黯然发黑。

  快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生难忘的情绪。因为在这六年中,那人那是个我留下了难以磨灭的回忆。

  忘不了,曾经鼓励我的陈老师。一次期中考试,我英语吃了88分。我对自己很失望,一点信心也没有,学习越来越退步没有上进心了。下课了,老师走到我旁边对我说:“这次你没考好,一定是不细心、不认真,不过没关系,下次努力。”这虽然是简短而又普通的一句话,却深深打动了我的心,是我对自己又充满了信心。

  我当然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳晓慧。记得一次,我们俩闹矛盾了,谁也不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我困难时,总是她帮我;当我伤心难过时,也总是常常逗我开心。那段时间也正是我快要转学的时候,有一次走在路上碰见了靳晓慧,便向她道歉,最后我们又成了好朋友。

  小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

难忘小学生活的作文 篇4

  六年,看似漫长,其实一晃便过去了。这六年的时光,包含了太多的快乐、伤感与辛苦了......

  朱老师,一个熟悉的尊称。她在咱们3班任教了六年,更付出了六年,操劳了六年......每当想起她,耳边又会隐约回荡着她那谆谆教诲;唐老师,一位胖胖的数学老师,为我们课堂带来了无限的快乐与乐趣,那风趣幽默的教学风格,我会永远怀念的;袁老师,也是这学期才开始教我们的,虽然英语老师换过了三四回,但她时而严肃,时而活跃的课堂气氛,是最令我难忘的;我万分感谢这三位老师,在我小学生活中的最后一学期,所付出的汗水与工作;也谢谢曾经任教于我们的几位老师,谢谢她们为我在学习的路上打下的深厚基础,与所有付出的功劳。

  还有,那帮可爱的同学们呢。记得,从六年前的陌生不敢靠近,再到现在的熟悉到不想分开;记得,考试时大家的紧张;学习时大家一起努力彼此帮助;记得,军训时跑场上留下的汗,一起吃过的苦......大家这六年下来,都一起经历了许多令人难忘的事。不是吗?时而回想看看,会开怀大笑,也会鼻头一酸,心中真是五味陈杂啊。

  过去六年,大家一起笑过,一起哭过,一起经历了许多趣事。六年下来,不知不觉,我们班已经成为了一个大家庭!

难忘小学生活的作文 篇5

  六月份要到了,我们马上就要毕业,小学的时光很短暂。

  难忘我的班主任老师!

  我的整个小学生活中,有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师,另一位是我们现在的班主任范老豆。

  一年级时,孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来,让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。

  到了三年级,范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师,虽然个子不高,但却很聪明,经常变着法来调我们的“胃口”,让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记,就能看出范老师对我们的良苦用心。

  难忘我们的循环日记!

  循环日记可算是出名了,据说曾经漂洋过海到过日本。

  所谓循环日记,就是把我们同学每5人分一组,每人写一天,一周下来累计算分或算+,小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。

  范老师为了让我们好好写日记,想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记,然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地,被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时,范老师又神秘地说要有七个+。

  难忘我的同学!

  说起同学们,我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆,她是三年级转来的,她学习很好,我俩经常一块上学放学。

  记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室,他猛然发现她爸爸走错路了,于是我俩笑了一路,之后我们便成了好朋友。

  现在,许多同学都很羡慕我们班,总是充满了快乐还有免作业和奖励。

  小学的时光很短暂,我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级,我的老师,我的同学们!

难忘小学生活的作文 篇6

  教学目标:

  1、学会在习作中写出自己的独特感受。

  2、学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。

  4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。

  教学重点:学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  教学难点:描写细致,感受真实。

  教学过程:

  第一课时

  一、出示照片,讲故事:

  (教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片)

  讲述自己假期愉快的旅游经历。

  二、师生交流,激发写作兴趣:

  1、师:我想我们都喜欢出去游玩儿,去拥抱大自然,在假期中,想必大家也定有难忘的经历?能告诉大家吗?

  生自由交流。

  2、师:是呀,通过刚才的交流,让我们回忆起了难忘的假期生活,与其回忆,还不如现在就动笔记录下这一串串足迹,好吗?

  三、片段赏析、发现写作方法:

  1、师:我们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,留影拍照,真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互讨论一下,一会我们来献计献策。

  生讨论。

  2、师:谁有好的建议,快给大家说说!

  (学生初步谈到:(1)按一定顺序,也就是旅行的顺序来记,这样更清晰;(2)要围绕照片的内容来写,把那里的美丽景色生动的描绘出来;(3)可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分,精彩片断;(4)要围绕快乐来写,写出旅途的难忘。)

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