难忘小学生活作文

2021-03-03 [第六单元]难忘小学生活

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的难忘小学生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘小学生活作文 篇1

  时光荏苒、白驹过隙,一想到我即将离开相伴六年的小学步入初中,我的内心里波涛汹涌,翻滚着这六年的小学生活——老师们的教诲、同学间的友情,还有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在时间的流逝中渐渐远去了,但却留下了我们之间美好珍贵的记忆。

  记得这学期刚开始不久,班主任黄老师组织我们班在教师食堂里做水果拼盘。待老师一声令下,我和同组的伙伴们将带来的水果开始了各种的精雕细琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外弯曲,但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有时,稍微大力了点,橙子的皮就裂开了。而若是没有用力,橙子的皮就像粘了胶,贴附在果肉上……终于,经过我和伙伴们的努力和一番精心创意后,我们组的水果拼盘“新鲜出炉”了。我还依稀记得当时我和伙伴们捧着水果拼盘站在老师镜头下,那笑脸是多么灿烂!我多想留住这一刻啊!但时间还是轻轻悄悄地挪移了,让原本剩下的三个月小学生活缩短成了一个月。想到这儿,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  六年里,我从矮小的一米二长到了现在的一米五(是身高);六年里,我从简单的加减学到了现在复杂的方程;六年里,我从懵懂无知的儿童变成了现在茁壮成长的少年!虽然愉快的小学生活就要结束了,但它会成为在我内心深处最耀眼的一颗星!

难忘小学生活作文 篇2

  我已经六年级了,回顾六年小学生活,发生了无数有趣的事,有几件,是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了,小学也该留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年级给俞老师过生日。那一次,好温馨啊。

  那天早上,有几个人在教室里喊:“今天俞老师过生日!”我们听了,相互问道:“难道要用班队课庆祝?”因为那天正好是星期三。果然,是用班队课庆祝,不过,我们还是很乐意的,而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师,都会“不怀好意”地笑笑。班队课终于到了,我们大声喊:“俞老师生日快乐!”随即捧上大蛋糕。这时,很令人难堪的事发生了,广播里发出了一个声音:“眼保健操,开始……”囧啊。眼保健操好了,终于要开始庆祝了,大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌:“猪你生日快乐,猪你生日快乐……”真是好呀!

  然后,我们一起吃蛋糕了,我们每人都吃到了两到三块,我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀,是我见到的蛋糕里最大的一个,到了最后,全班吃的累积有一百二十块左右,可蛋糕还有五分之一呢!俞老师说,这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊,我们太贪吃,俞老师这个主角还没吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一节有意义的班队课,太棒了!

  那一天是我小学生活里最有意义的一天,最难忘的一天,也是最快乐的一天之一!我永远忘不了那一天!

难忘小学生活作文 篇3

  时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

  欢歌笑语

  记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

  依依惜别

  在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

  热切关心

  在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

  六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

难忘小学生活作文 篇4

  四年前,我还是一个不懂事的小女孩,我害羞,也不太爱和陌生人讲话。我在上学前一天听大人们说:“要‘牵牛鼻子’了!你可怜喽!”,所以我感觉“牵牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我还在房间里悄声哭泣了。

  初入石笋的那一天,晴空万里,云朵对我微笑,凉风习习,很是舒服,但是我并没有忘记昨日大人们的那一席话。于是我双眼含着点点泪花,牵着爸爸妈妈的手,步入了陌生的石笋校园,开始了我的校园生活。石笋是个让学子毅志坚定的地方,这里有清雅的图书室、清澈见底的小池塘,坚定挺拨的竹子……

  这时,我想:我的班主任老师会是一个怎么样的老师呢?是对我们严格的老师,还是一位温柔善良的老师呢?于是我怀着好奇心忐忑不安地走进了一、一班。

  “哇!”这里打扮得真漂亮啊!天花板上挂满了闪闪发光的彩条,真像一个梦幻世界。讲桌上放了一盆五颜六色的塑料花,黑板上用五彩缤纷的粉笔写了几个大字:欢迎孩子们回家!这些字书写工整,可漂亮了!周周还有精美的花边儿,下面还写着:学习得踏踏实实地来!

  就在这时,一位站在讲台上的老师笑着对我们说:“同学们,我是你们的班主任老师,我姓蒙。欢迎你们进入石笋大家庭!这里是你们在白天的家,你们有事一定要和我商量,在学校时,我也是你们的妈妈,你们可以叫我蒙妈妈。”这位老师很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映着四十六个小小的我们。她边说,边走下讲台,双手给一个同学一个热情的拥抱并说:“欢迎你到一、一班来。”当她走到我的面前,伸出双手抱着我时,我感觉好温暖,好像在妈妈的怀抱里。我心里如释重负,我认为她是一位天使一般的好老师。

  四年来,我从一个胆小的孩童成长为一个喜爱挑战自我,常常上台演讲的小主持人。让我最感动的是蒙老师对我犹如溪水潺潺般的教诲,她时常带着微笑鼓励我,让我在她的课堂上尽情思考、畅所欲言,还有亲切的王老师对我无限的关爱和信任,让我自信满满,并喜爱上了奥妙无穷的数学。

  学习是长跑,石笋的教诲将让我们受益终生。石笋风、和美雨,让我们石笋娃在这片沃土上快乐地成长!

难忘小学生活作文 篇5

  她是个女老师,比较严厉,我从枕头山小学转来后,老师把我安排和周忠杰坐,因为认识,所以上课没有专心听讲,老师叫我回答问题我没回答出来,金老师便严厉地批评了我。从那一刻起,我就讨厌她了。

  刚开始在学校还没什么朋友,又一次,我正在做课堂作业本,忽然被一道题难住了,我问了很多同学却都没讲解清楚。眼看同学都走光了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,但越急越想不出来,怎么办?正想着,老师就叫我去办公室。

  我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是个好学生,怎么也落到这个地步,真丢人!我心想。我把头埋得更低了,走到办公室门口,我感到有千万只眼睛盯着我,还议论纷纷呢,我头上冒出了冷汗。老师把我拉到办公桌旁,对我说。:“怎么,遇到难题了吗?”我看了看他的眼睛,好严厉,我点了点头,不敢发出声来。“老师来教你”。老师的语气缓和了一些,他轻轻地坐到我身边给我讲解起来。

  老师在纸上画了几幅图,这道陌生的题目变得熟悉起来,写上几行字,这道题就神奇地变简单了。老师和我的距离渐渐近了,时间悄无声息地过去了。一小时过去了,别的老师都下班了,我做得手脚麻木,终于完了,正准备匆匆离去,老师叫住了我,在我手上放了一本书,我肚子饿得慌,说了声“谢谢”拔腿就跑。

  回到家,仔细一看,是一部本崭新的《奥数竟题》!我心中一热,打开书本,上面写着“你是个聪明的孩子,克服难题,相信自己一定行!”

  一晃几年过去了,我也要告别自己的小学时代,但这件事仍历历在目。难忘金老师,难忘小学生活!

难忘小学生活作文 篇6

  时光荏苒,岁月如梭。五年的小学时光就这样匆匆而过,这也太快了吧。到了6月份就是我们离别的日子了,也意味着要和朝夕相伴的老师和同学说再见了。

  还记得我们刚上小学的时候,周围全是陌生的面孔,我只怯生生地看着周围的建筑物(教室)。刚来也没有朋友,多亏弟弟和我在一块儿,时间长了,这些面孔竟然变成了我亲爱的老师和同学们。

  我还记得一次我的笔被“偷”了,我感到很伤心,同学们都开导我,给了我许多安慰,我的心渐渐平息了。我一个稚气未脱的小毛孩,经过老师的教导,和同学们的友好相处,让我变成了一个温文尔雅的少年。

  还记得我上三年级的时候,看黑板时我的眼睛突然疼痛极了,而且不停地流泪。老师赶紧跑了过来,和蔼可亲的问我怎么了,知道情况后,就让我闭上眼睛给我按摩了一会儿。然后急急忙忙地拿起电话给妈妈打了过去。过了一会儿妈妈就把我接到了医院。我被老师的关爱陪伴着,一直走到了现在,老师是长辈,但更是我们大家的妈妈。

  我和同学们在学校里一起学习,一起谈笑风生,多么美好的日子……。在这五年的生活当中,有我不争气的泪水,有我高兴的呐喊与我玩耍时的欢笑,还有我们朗朗的读书声……

  我们马上就要毕业了,我忘不了20xx多个日日夜夜,忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学们之间亲如兄弟姐妹的友谊,而现在我们却要分别。

  在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老师同学们多多相处,因为五年的快乐时光就要慢慢流走了。我不会忘记和蔼可亲的老师,不会忘记情同手足的同学,更不会忘记我亲爱的母校。如今我们要毕业了,但老师的谆谆教悔,同学们的朗朗读书声和欢声笑语一直在我耳边萦绕。

  亲爱的母校,我爱你!

难忘小学生活作文 篇7

  人生路上,总会经历一些悲欢离合眼前六年的时光已悄然离去,回想起老师的`关心,同学的关照,我的心中便浮起了一丝丝甜蜜的薄雾。

  记得我在三年级的时候曾经因为头摔破了而号陶大哭,这时是老师在第一时间跑过来为我包扎伤口。给我关照。望着老师温柔的目光。我的心就如同得到了爱,一股暖流涌上了心头,我不在哭泣,心中的温暖巳将我的痛苦吹散。当新的阳光照射到我身上。我己流下感动的眼泪。如今我将毕业。可是我忘不了,忘不了老师对我浓浓的爱。

  在这六年里,忘不了的还有同学们的那一句句激动人心的鼓励。记得在六年级时,我参加了学校的运动会,400米跑步可是我的强项。到了赛场上,我饱的都是800米,我有点紧张,因为800米我可不一定能够取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我顿时害怕了,心中犹如一团火焰燃烧着逼近。突然间,我一下子如同一匹烈马与大家一起跑了过去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈时,我的体力渐渐没有了,感觉整个腿都已经不听我的使唤了,我汗流夹背、实在没有力气跑下去了。

  这个时候,我身旁的选手一个个都在超越我,我心中十分着急,就像热锅的蚂蚁,可脚更不听我使唤,到后来竟然乱了。

  加油!加油!加油!我耳边响起了同学们的声音,我使足了劲儿,继续坚持在跑道上是他们的安慰,我又一次从心中浮出了感动。六年中我忘不了,忘不了同学们的关心。

  六年的时光如同白驹过隙,一转眼我既将毕业了。但我忘不了这美好的时光。

难忘小学生活作文 篇8

  时光飞逝,六年的小学生活即将结束,我将告别我的母校,难忘小学生活作文400字。回首往事,我的母校的一切使我觉得那么亲切,那么难以忘怀,我和她那样难舍难分。让我依依不舍的说一声:再见了,我的母校,您的恩情,我永远也不会忘记!

  望着学校的一草一木,一砖一瓦,我思绪万千,想我就要离开母校了,泪水竟然止不住夺眶而出。在花池旁,大树下,留着我们学习生活的趣闻;回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园,我们在她的怀抱中长大成人,美丽的校园又像慈祥的母亲,无时无刻不在教育我们长大。

  看着校园中嬉戏的小朋友,我就想起了和我朝夕相处的同学们,当我遇到困难的时候,同学们向我伸出援助之手;在我委屈的时候,他们会给我安慰;当我繁忙的时候,他们会给我排忧,这一切的一切,我怎么能忘怀?我的没一点每一滴进步,都有伙伴们的功劳。内心里满是深深的感恩。如今就要分离了,怎不能不满怀留恋呢?

  母校,我可爱的母校,感谢你给了我难忘的关爱和培育,以后我会加倍努力的学习,用优异的成绩回报您那浓浓的恩情!母校,我深深的向你致敬!

难忘小学生活作文 篇9

  回首我的小学生活,如一段绚丽的彩虹,挂在我记忆的时空里,历历在目。

  那是一节科学课。上课了,随着粉笔灰的簌簌落下,黑板上出现了一道填空题:“水往高处流”。“水往低处流!”大多数同学高声叫道。“人往高处走,水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充,“难道水还能克服万有引力往高处流吗?”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流!”一位坐在第一排的同学提出来相反意见,“瀑布从山上落下来的时候,水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说:“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑,都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句:“可以用吸管来吸。”“哎?有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑,转身把“低”字涂掉,写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水,用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸,把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸,期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水,就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾,对我们说:“纸巾上有许多细小的空隙,而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”,这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管,拿出一杯饮用水和一个空杯子,将软管短的一头插入水中,长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头,轻轻一吸。奇迹发生了,只见水从管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象,当我们把管子里的空气吸光时,也给了水一个引力,一部分水流出来以后,其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在,想要逆转自然状态,就要借助外力,我们要打破常规,进行逆向思考,这样才能全面的看待问题。

  这不过是我小学生活中的一节科学课,但是它对我来说也是弥足珍贵,值得我把它埋在我的心之峡谷,生根发芽,永不凋谢……

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