在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的难忘小学生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘小学生活作文 篇1
六年已过,挽不住的都是最亮丽的风景,急切流走的都是最美妙的时光。迎着朝阳,伴着微风,我又走进母校,静静地,走过校园的每一个角落,拾起往日的点点记忆。忘不了,刚入学时,老师迎接我们那喜悦的目光;忘不了,我和其他同学们一起参加升旗仪式,望着伴随国歌缓缓上升的五星红旗,低头看看我们胸前那飘扬的红领巾,我不由得感到自豪,感到骄傲。红领巾是国旗的一角,它们是那样的红,如鲜血般的鲜红!忘不了,运动会上,老师那焦急的目光,这目光化作成了我们奋勇争先的动力。同学们在比赛中奔跑着,跳跃着,夺得了多个奖项。忘不了,文艺比赛时,同学们在舞台上翩翩起舞,以炫动的舞姿与辛勤的努力夺得了冠军。忘不了,合唱比赛时,全班同学连成了一条心,整齐而又洪亮动听的歌声回荡在整个校园中。关上回忆的门窗,回到眼前。蓝的天,白的云,浓绿的柳枝随风飘荡,时间的齿轮依旧在转。微风拂过大地,没有留下任何痕迹,我们离开校园,却多了一份思念。这一切的一切仿佛就在昨天,可最后的最后还是要互说再见。在这个苍茫的夏天,在这个七月的分别里,天很高,很蓝,我独自在洒满阳光的小路上走过,阳光里,我听见有人在唱我们从前唱过的歌。我不禁想起了那再也回不来的从前。还是要分别了,在夏天的风里说再见,在黄昏的余晖中握别。看那夕阳瓢泼泛起了回忆怎么迁,母校还如当年一样,流转我心间,毕业照上的最后一次剪影洒下了句点,我们在一起就是缘,若你我彼此只如初见,又何须感伤离别。再见了母校,再见了老师,在这个夏天之后我们还会面对很多个夏天,但在也不会有这样美好的夏天了。也许某一天,我会翻开那本泛黄的纪念册,所有的字迹都将变得模糊,而我们的记忆却依旧清晰。花开花落,盛世轮回,只是,似水往昔浮流年。那流逝的时光依旧,我们的分别依旧。
难忘小学生活作文 篇2
时光荏苒,六年前,我怀着忐忑的心情踏入学校,因为年龄尚小,我显得有些不知所措,但是老师却细心教导我,把我一步步带入正轨,同时引领我前进。
忘不了失败时,老师的句句鼓励;忘不了骄傲时,老师的淳淳教导;忘不了成功时,老师的一句"戒骄戒躁‘’。如今,我马上要踏入初中生活,心里既欣喜有害怕,马上要告别老师同学,去到一个陌生的地方,心里难免有些不舍。
想起第一次做广播操时,老师站着一旁,一边指挥我们,一边矫正我们的动作。过了一会,老师边从我们中找了几个做得好的站着前面指挥,第一次体会领导者的滋味,心里充斥着“第一次的骄傲”。
清晨,听到同学们的琅琅书声,我也忍不住大声读出来。一年一度的运动会更是精彩,各项比赛中,加油声,欢呼声震耳欲聋,大家坚持着友谊第一,比赛第二的原则,全力以赴,简直就像一个正式的大型运动会!
难忘母校,难忘同学。你们将成为我人生中最璀璨的光芒。
难忘小学生活作文 篇3
回首我的小学生活,如一段绚丽的彩虹,挂在我记忆的时空里,历历在目。
那是一节科学课。上课了,随着粉笔灰的簌簌落下,黑板上出现了一道填空题:“水往高处流”。“水往低处流!”大多数同学高声叫道。“人往高处走,水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充,“难道水还能克服万有引力往高处流吗?”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流!”一位坐在第一排的同学提出来相反意见,“瀑布从山上落下来的时候,水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说:“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑,都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句:“可以用吸管来吸。”“哎?有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑,转身把“低”字涂掉,写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水,用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸,把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸,期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水,就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾,对我们说:“纸巾上有许多细小的空隙,而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”,这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管,拿出一杯饮用水和一个空杯子,将软管短的.一头插入水中,长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头,轻轻一吸。奇迹发生了,只见水从管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象,当我们把管子里的空气吸光时,也给了水一个引力,一部分水流出来以后,其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在,想要逆转自然状态,就要借助外力,我们要打破常规,进行逆向思考,这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课,但是它对我来说也是弥足珍贵,值得我把它埋在我的心之峡谷,生根发芽,永不凋谢……
难忘小学生活作文 篇4
一眨眼美好的小学生活就要结束了,回想过去小学里发生的事,点点滴滴都刻在我的脑海里。
每一个人都有宝贵的童年,而最快乐的生活便是小学的六年生活,在这六年的生活里很轻松没有压力,每一天都过得充实而快乐,天天都很有活力,可是一到六年级时差不多小学生活就开始倒数,这就意味着马上就要离开这在我人生中留浓沫重彩一笔的地方了。
回想以前在这里发生的一切,在高兴、有激动、有伤心,这里的座位也将重置,玩伴也将离开,能留下小学时期点点滴滴的只是一张毕业照,这张毕业照也会见证过去美好的小学生活。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,小学生活是无价的每个人只有一次,结束了就没有了,等以后就只能回忆每一个人的笑声,每一个人的面貌,如果你小学生活没能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。
难忘小学生活作文 篇5
转眼间,六年的小学生活都已经结束了,心中十分的不舍。我现在已经不是一个小学生,而是一个堂堂正正的初中生了。在小学生活的六年里,有悲伤也有欢乐;有团聚也有分离……
记得那是去年的冬天,学校举行了“体育运动会”,在操场上时时会发出“加油,加油”的声音,真是热闹极了。这一天下午,学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛,不知不觉很快就得了六年级了,先是“六年级女子50米乘8接力赛”,然后才到男子的100米接力赛,我们班的同学终于上场准备了,其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲,裁判举起手中的枪正在倒计时“3”,“2”,1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了,同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了,都还在喊,有的激动的跳了起来,不久就到了最后一棒了,同学们似乎喊得更起劲了,我们班的最后一棒是李志豪,李志豪好像是听到了同学们对他的期望,像一支箭似的冲去,在回来的时候,李志豪随着同学们的呼喊声,奋力冲向了重点。我清楚的记得李志豪是第一个冲向终点的,我们班的同学看到这一幕开心极了,全班同学都高兴得跳了起来,在这欢歌笑语中,我能够深深的感受到,原来同学之间的友谊有多么的大,有多么得深,特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。
是啊,同学是多么的可爱,和同学们一同经历那么多,渐渐地,都快成为一家人了,在你快乐的时候,他会与你一起分享。你悲伤的时候,他会安慰你。经历这么多的风风雨雨,我们学会了互相关心,互相尊重。
六年的小学生活,定格在了我的心中。
难忘小学生活作文 篇6
清晨的阳光初醒,带着明亮晶莹的晨露,呼唤我们回到校园。
哦,枝头欢跃的小鸟吗,六年,你可以已经变老?
哦,碧蓝的悠悠晴空,我想问你,六年,在你眼中是否微不足道?
可对我来说,这六年,岂是你们所能理解!
我忘不了一年级时,那个别样的早晨。老师,您微笑着,化解了我心中的恐惧和不安,减轻我那幼稚可爱的负担。
我忘不了三年级时,那个悲伤的中午,朋友,你用你的双手给我安慰,用纸巾擦去我的泪水,你轻声的安慰依旧回荡在耳边:“你别哭、别哭。”
我忘不了六年级时,那个快乐的下午。同学,你用你那幽默的语言融化了悲伤,让我们捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。
是啊,我忘不了,我至今仍然记得,那同样却不单调的一天。早晨,伴着丁香花的甜美,我们在教室里读书,那读书声虽不整齐,却朝气蓬勃,生机盎然。老师,您走进来,我看到您生气的眼睛背后是对我们的无限爱意;我听到您严厉的话语深处却饱含着对我们的无限期待。我们灰溜溜的,但我想您也看到了我们眼底深处的笑意吧!
我们吸收着老师们带给我们的知识,就像花儿吸收着雨露。中午的烈日下,我们回到家中,给家人讲述学校里的趣事,吞咽着饱含幸福的饭菜,那疲倦已在不知不觉间消失不见。
下午,我们像兴奋的小鸟,飞回了学校。阳光那么明媚,我们坐在操场上,认真听着老师的讲解。当我们飞奔在操场上时,朝气蓬勃,仿佛初升的太阳。
时间如水般流逝,转眼间,夕阳西下,我们披着温柔的余晖,看着散落的丁香回家。看着这幅景象,不禁感叹“夕阳无限好,只是近黄昏”。然而,今天的我们就是明天的朝阳,会用自己的光照亮大地。
就这样,在校园里的日子一天天过去,我们也一天天长大。曾几何时,我们盼望快些长大。如今却希望时光休假。时间,请你走得慢一些,再慢一些,让我再看一看我的老师、同学,再看一看这熟悉的教室,看一看这美丽的母校!让我走遍校园的每个角落,让我再把这六年的记忆悉数收藏。
六年的花样年华,已被我牢记心中。再见,同学;再见,老师;再见,母校!愿我们来日相见,依旧灯火辉煌!
难忘小学生活作文 篇7
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘,
难忘小学生活作文 篇8
时间匆匆而逝,我们的小学生活——这满含青春年华的时光,像一块碎石沉入大海,纵使泛起过丝丝涟漪,却很快没有了回音。
记得有一次,那是四年级上册期中考试的时候,整个四年级的学生进行了分班考试,成绩稍好的人将会分进实验班,反之,则会分进普通班。当时我的成绩还算不错,所以侥幸进了实验班。虽然说,这是一件值得高兴的事,但是一想到自己就要离开教导我四年的老师了,心里还是有些不舍。
暑假过去了,五年级开学的那一天,当我看到我新的班主任——唐老师,没有一点架子地站在门口,冲我们和蔼地微笑着,欢迎每一个到来的学生。顿时,笼罩在我心头的那点不安和反感,在一瞬间烟消云散。
从那以后,我在唐老师的教导下,快速地融入了这个新的大家庭,而且学习也在一天天地进步。
在这里,我想说:唐老师,谢谢您的教导。是您,让我收获了一段美好的小学生活的回忆。
说起小学生活,最让人难忘的当然是同学之间的深情厚谊啦!
那是星期五的下午,我和其他三位同学拿到新校服后,就去帮数学老师改试卷。忙活了一阵子后,大家都放下了红笔,背起了书包,像小鸟一样雀跃地走出了校门。可是走到半路上时,我却突然发现自己的校服没有带上。我惊呆了,连忙和周围的同学说起这事。正当我们盘算着去把校服拿回来时,却没注意到,我的好朋友——张明颖,已经偷偷跑回了学校。
正当我准备动身回学校时,不远处一个黄色的影子直冲我面门而来,我急忙用手捉住,定睛一看——这正是我的校服!我愣了一会儿,随机反应过来,以一个大大的拥抱感谢了×××。
这群重情重义的同学们,你叫我怎么舍得忘怀呢?
可是,即使我再不情愿,我们也得面临分离的场面。回头再看看这校园,它承载了我小学生活太多的美好回忆,它是汇聚在我记忆中的一颗宝石!
啊,我这难以忘怀的小学生活,它满含色彩,满蕴情感,愿它在我的记忆中永远铭刻!
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