难忘小学生活作文

2021-10-27 [第六单元]难忘小学生活

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘小学生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

难忘小学生活作文 篇1

  走进张家林小学,你仿佛就走进了书香世界,校园里无不体现出读书的气氛,你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里,有同学在埋头读书、在教室外,也有同学读书的身影、在树荫下,有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······

  说完了校园里的读书气氛,我再给你介绍一下我们校园里的景象吧!在走进大门的同时,进入眼帘的是一座不是很大的假山,上面写着这样四个字,“包容、尚新”意思是说:在对人或事上,都要学会忍耐、懂得包容别人;而尚新,则是人要抱有一颗有上进的心才行;它还有另一层意思:包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树,它的枝叶郁郁葱葱,很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景,再拍毕业照的时候,许多同学都把这里定做背景,拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁,有几棵高大的树木。这几棵大树,陪伴着我们度过了六年的小学时光,我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景:有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸,里面有几条小鱼。同学们下课后,没事就喜欢来看一看,休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶,使人看了有一种很舒服的感觉。

  以前,张家林小学还没有这种学习的气氛,不像现在这样充满活力。自从换了校长,他提出了许多想法,改变了这一切。他就像一位工程师是一样,用他的双手,把原来没有生机的校园,变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园,而我们就是乐园里的天使。现在的校园,不但学习气氛好,而且学校隔三差五的举办一次比赛,有:书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学,找到了自己的兴趣,变得越来越开朗。

  我就是在这样可爱的校园里生活了六年,一下子要离开,还真有点舍不得!我更舍不得老师、同学们。六年前,我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神,背着有身体并不协调的书包,来到了这里;六年后,又带着对小学的怀念和不舍,对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得,我好想让时间走的慢一点,让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。

  我很舍不得,以前相处了五年的同学们。虽然,他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里,我永远都不会忘记他们,他们曾经是我最好的朋友们。以前,我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛,第一名永远是我们班的,我们班不但成绩好,纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行,但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪,而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点,这是我们的班级热闹非凡。

  好了,这就是我的学校,这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢?这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学,憧憬中学吧!

难忘小学生活作文 篇2

  13年级我都在离家不远的学校上课,早上,姐姐起来做好早饭,我吃好就跟着她们一块儿晃晃悠悠到学校去,上午最后一节课结束,全校所有的同学都要到操场集中,然后回家线路相同的就排成一列,每一列都有一个叫路长的排在第一个,主要是维持秩序,然后从小到大,最大的就排到最后。一路上打打闹闹,一会儿就到家了,到家吃完饭又各自上学去。最记得在我们上学时要路过一户人家的桃园,每当走过看到上面挂满红红的桃子时,总觉得非常诱人,终于有一次,我们一起的兄弟俩忍不住了,先是弟弟进去摘了几个,这时哥哥就在外面喊:有人偷桃。也许是主人正好有事,反正没有马上出来,弟弟一听赶紧就跑了出来,这时哥哥一看弟弟手上的桃子确实蛮馋的,再看看主人没出来,于是他就进去了,不巧,他刚进去,那家的主人一个老奶奶出来了,把他逮个正着,真是贼喊捉贼。把我们都笑死了。

  46年级我也赶了个择校的时髦,到另一个离家较远的学校上课,当时为了转学,还费了一番周折呢,谁让咱是个好学生呢快乐的小学生活。每天6点从家出发了,步行三四十分钟,7点不到到学校,路上如果运气好碰上熟悉的人,骑着自行车,就可以捎我一段,这样就少走点路。一个肩背着书包,另一个手提着饭盒,那饭盒是铝的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸饭,等到吃中午饭时,就到那一排饭盒中寻找自己的,我记得除了寒假有点咸鱼咸肉外,平常带的菜除了青菜、咸菜外就是蒸鸡蛋,那蒸鸡蛋一点也没家里蒸得好吃,反正我宁愿吃蒸得发黄的青菜也不要吃那蒸鸡蛋。

  那时每天一下课,就冲出教室把长的皮筋往地上一扔,抢地盘,直跳到上课铃响才意犹未能尽地进教室,记得六年级时,每当别的年级放学时,我们数学或语文老师总会夹着一叠试卷走过来,要做完一张卷子才回家。看来毕业班啥时候都不轻松。我还记得,那时我们数学老师快三十了还没女朋友,后来好不容易经人介绍,认识了我们邻居,他就紧盯不放,还让我充当他的信使,经常帮他传递情书,不过我们邻居从来没叫我带信给他,也许是不好意思吧。哈哈

  我的小学生活是蛮有意思的嘛。

难忘小学生活作文 篇3

  留在脑海中的时光叫做记忆,留在记忆中的时光叫做回忆,留在回忆中的时光叫做追忆。走在六年级的'长廊里,不觉间这六年的小学生活闪现在脑海。想到六年里那些给我送来温暖的朋友,更想起那友谊鉴证下我们的点点滴滴。

  还记得那次我们集体郊游,那天的天空是晴朗的。我约了好几个同学准备一起爬山,当时这件事情并没有告诉老师,而是我们几个私自决定的。郊游的地点就在学校附近,许多同学准备了风筝,餐盒等很多的东西。因为我们几个同学事前已经约好了,所以我们什么也不做就等着老师宣布大家集体休息就餐。等待的心是焦急得,等待的时间是漫长的。终于到了我们自由的时间了,于是我们开始跑到对面不远的山脚下,并和他们打赌说:“谁是男人,谁就一口气爬到山顶”。大家各自点了头,于是我们就拼命的往山顶上爬,稚嫩的我们还是非常冲动,当时并没还有意识到我们的行为有多么危险。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我发现我的头有些晕,看看山脚下,看看同学们,心里非常害怕,为了证明我的“勇敢”,我还在努力着。这时候老师发现了我们。于是在我暂时胜利的时刻下我们都在往下努力,但是我发现自己下不去了。可为了所谓的面子我撑着说我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小声对我说,我来帮你吧!就对大家说你帮我下去。于是他拉着我的手把我送到了山脚下,结果他的胳膊划破了,大家还不停得夸我勇敢。那个秘密直到现在都没有人知道。不久后,他转学了,送给我一本非常漂亮的日记本,里面有这样一句话:你一直都非常勇敢,谢谢你!那一刻,我才明白,他帮助我得不仅是那一刻的温暖,更是给我一生的勇气!

  时光带不走我们许下的承诺,时光掠不走我们留下的记忆,时光抹不去留在脑海中的回忆,似水的年华更值得我们追忆!六年的小学生活很多难忘的事情,就让这些难忘的小事伴着我们走向更远的未来。

难忘小学生活作文 篇4

  很多事物,当你拥有它时,你可能感觉不到它的可贵,只有当你快要失去它时,才懂得去珍惜。在即将结束难忘的六年小学生活,抬腿迈上新一级台阶的时候,回想过去的每一天,每一段经历,我如此真切地体会到这些。

  六年前,一张“一年级新生名单”使我们聚在一起;六年后,一张期末考试卷又将把我们拆散。时光,似乎在跟我们开玩笑似的。我们这一群天真懵懂的小伙伴在不相识中聚拢,在日复一日的学校生活中一起体验成长中的酸甜苦辣,当我们渐渐懂事、明理,成为亲密无间的兄弟姐妹的时候,却又刻意将我们无情地分开。

  虽然,我们大部分同学还有可能再相聚,可到那时,我们的生活已经翻开新的一页。想想朱自清先生在《匆匆》里说的那些话,我也禁不住“头涔涔”而“泪潸潸”了。转眼间,六年美丽的少年时光悄然而逝了。

  期中考试结束后不久,我的好朋友李俊豪对我说:“快毕业了,你们班有没有人哭呢?”我那时正玩得开心,继续着手中的动作回答:“没有啊。”“可是我们班有人哭了,你猜是谁?”他追问。我漫不经心地回答:“不知道。”“是我。”……

  很久没听见说话,我转头去看他,才意识到他的满脸都写着伤感。我停下手中的动作,关心地问:“怎么了?”“我觉得,这一切都太快了,太快了!”说着,他的眼眶渐渐红了。我苦笑着附和:“是啊,太快了,一切都太快了。”我不禁这样想:花有再开的时候,那好朋友永远会有重逢的时候吗?尽管我们现在暂时不会分开,那以后呢?所以,我们真的应该好好珍惜这段时光啊。

  我很羡慕我的妈妈和她的好闺蜜,因为她们从上小学开始到现在一直在一起。我想起去年开学时,当我报名注册完,想找到我的一位好朋友,与他分享假期中的快乐,我到处打听、张望,也没发现他的身影——他转学了。我们一起笑,一起哭,一起学习了五年,可在最重要的六年级却不能和他一起度过。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地体会到了分离是多么痛苦。那天晚上,我蒙着被子哭,似乎我的哭声,他也可以听到似的。现在,我比任何时候都更清楚,近在眼前的一切,如果你觉得它可爱,那就要倍加珍惜,因为它很容易就会离你而去,不再回来。

  我花了一个下午的时间,走遍了校园的每一个角落,我在寻觅过去六年的印记。食堂,有我和同学们吃饭的影子;教室,有老师给我们上课,而下面却有人在搞小动作的影子;操场,有我们在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,过去的日子,在我眼前一一重现,忘情的欢乐,无言的忧伤,这一刻,都变成无声的记忆。我们不能找回过去的日子,只能期盼这记忆不再褪色。

  啊,难忘的小学生活,我的幸福童年!我留恋,是因为它已陪伴我,走过六年……

难忘小学生活作文 篇5

  时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。

  在那20xx多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回想,往事记忆犹新,浮光掠影。

  记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。

  往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么中央都要坚持联络。

难忘小学生活作文 篇6

  在我六年的小学生涯里,最难忘的是20xx年5月12日这天发生的一件事,它让全国人民悲痛!让全世界震惊!也让我第一次感到地震的威力。

  5月12日下午两点二十八,我们全班都在为毕业考试紧张的复习着,整个教室鸦雀无声。突然我的课桌在摇动,让我无法写字,我以为是我的邻桌在捣乱,我小声地埋怨道:“李驰航,不要动我的桌子!”,接着我把桌子轻轻地向外挪了挪,远离李驰航。“费安蒂,你摇我的桌子干什么!。”李驰航小声的向我吼道。“我没动呀。”我一本正经地说道。这时候我看见每张桌子都在摇动,灯及风扇也在摇动,整个教室热闹起来,大家都不知是怎么回事。“是不是风扇开得太大了,让整个教室摇晃起来。”我想到这儿,立马去关电扇,但是关后桌子、水杯、电灯还在跳舞。不知谁吼了一句:“地震来了!”,同学们这下慌了起来,都往教室外冲。

  教室有两个门,平时从来没有感到这样挤过,那天多么希望教室里有四五个门,老师叫我们往操场跑,我班在平街1楼,离操场最近,基本上是第一个跑到操场上,这时我突然想起我的书包还在教室里,就往回冲,老师拉着我,不准回去,我回头一看,同学们大多数都没拿书包。一会儿,操场上蜂涌而至的人越来越多。

  这时我看见四周的房子都在摇,离我们学校大约200米远的我的家,一栋26层的高楼摇得更厉害,糟了,我的奶奶应该在睡午觉,我要通知她,我找来电话,却怎么也打不通,给爸妈也打不通,我很想冲回家,但门卫不准,这时我的眼泪夺眶而出,我的父母和奶奶会逃出来吗?

  大家都在打电话,但都没打通,我们从未见过如此阵势,有些禁不住哭了起来,一时间,情绪很不稳定。整个操场充满着恐惧。这时,学校的广播响了起来,一 遍又一遍地抚慰大家,是四川汶川8级大地震,我们只是余震,我们待在操场会很安全。平时我们最喜欢的地方就是操场,那天呆在那却怎么也高兴不起来。

  后来没多久电话能打通了,学校通知家长领着自己的小孩回家了,为了安全,我们都没有回教师拿书包,这是我上学以来第一次回家没有背书包。

  这次地震让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记忆。

难忘小学生活作文 篇7

  从第一天迎着朝阳走进满怀憧憬的校园,配上鲜艳的红领巾到现在已经大约有1700天了,在这些日子里,有许多老师给予我们的谆谆教诲,在这之中也有许多令人难忘的故事。

  在四年级时,李老师选拔篮球队员,当时确定了有:杨豪、陈宇昊、陈涛、我……于是,第二天,就是我们这群人走上了操场,李老师给我们做了层层严格筛选。有一些人以一些理由从此逃避了训练,而我们留下来的人每天都苦练基本功。

  日复一日,年复一年,我们也在许多比赛中磨练了心志。现在,我们与当初退出的队员已经是两个级别的人了。就在一节体育课上,我、杨豪、陈宇昊分成三组,展开了一轮篮球比赛,比赛开始,司笑把球传给了我,我决定单枪匹马杀入乱军丛中。我一下子闪过两个无名小卒。之后,又面临两元大将的铁壁防守,我没有畏怯,首先突破了丁巍,最后,我又顶着陈宇昊的最终炮火,用了一个勾手将球投进了。就这样,我只用了短短20秒的时间攻破了敌军阵地。 ??后来,我们与杨豪队之间又迸出了火花。我依然采取速战速决的方式。当杜帆程传球给陈涛是,一直“神圣之手”伸了出来,是司笑!他抢到了球,又传给了我,我想突破,可是杨豪盯得太紧了,我无法实施计策,在决定胜负的关键时刻,时间似乎凝固了,我环顾四周,队友无一在我的视线中,而对手个个虎视眈眈地望着我,怎么办?我只能选择投篮,这决定命运的一球飞在了半空中,画下一道优美的弧线,随即又像流星陨落般快速地打在板上,不偏不倚地落进篮筐。我的心理喷出了快乐的火花,我沉浸在了胜利的喜悦里。

  渐渐地,到了五年级,我又认识了新的数学老师,就在那一年的第一节数学课上老师表扬了我,从此之后,我更喜欢数学课了,刘老总是那么慈祥,耐心教导我们,让我们茁壮成长。转眼间,六年过去了,六年的学习生活记录着我一点一滴的进步。

难忘小学生活作文 篇8

  每个人的童年都是一颗种子,一颗能成长出代表人生大树的种子。

  每每看到放学后接班走在路上的可爱小学生,我都不禁感叹生命的美好似乎将大部分的眷顾送给了这个阶段。

  看着在马路边上护着一众小学生的年轻老师,更是让我眼眶忍不住湿润起来。那和善的笑容,不经意间把学生护在身后的动作都让我想起自己小学时的老师,当时我也是被老师护在身后跟身边的同学打打闹闹,享受着属于我的幸福童年。

  因此,当我又一次走在自己曾经的学校里时,抬手抚摸着有些生锈的篮球框,心里突然涌起万千情感。

  我的小学的生活是令人难忘的,那时的天似乎总是很蓝,风吹在脸上像是大自然的温柔抚摸。在现在看来不是很大的校园,对于当时小小的我来说却大的出奇,足够跟自己所有的小伙伴玩闹嬉戏。

  犹记得当年在这操场上,老师们总是在我们的环绕中笑着抚摸我们的小脑袋,叮嘱我们注意安全,跑慢一点不要摔倒。

  不知曾经的老师们现在过得怎么样,应该仍然在教育岗位上照顾我的学弟学妹吧?也不知道他们是不是像我们当时那样听话。

  学校的竹林依旧是那么茂盛,青翠的竹子在风中发出哗哗的声音,似乎认出了毕业几年的我,正在挥手喊我过去叙旧呢!

  告别依依不舍的竹林,我继续沿着学校新规划的道路往前走着,看着这段时间学校的变化,有没有一些能让我吃上一惊的不同。

  我走过一个又一个熟悉的地方,曾经跟小伙伴互相追赶的小花园、小操场,还有那常常引起全班大部分男生一起来比赛的乒乓球台;那时稚嫩的呼声似乎能够穿越时间的潮流再度传到我的耳中,让我露出了会心的笑容。

  再往前走就是我记忆中学校的食堂了,虽然它早已跟我记忆中不太一样了,变得更加漂亮了!充满童趣的壁画绘满了墙壁,色彩鲜明的内部装修让人看着就觉得心情愉快,浓郁的香味从里面飘出来,勾起了我对童年美食的回忆,让我忍不住朝里走去。

  饭后,我走出了校园,回头看这熟悉的大门心里百感交集。我曾经从这座门里走进走出了六年,在里面学习、生活、交友。是这里塑造了我的人格,让我能够对学习充满热情,对生活充满希望,对同学充满友爱。

  这里是我人生的起点,是我永远也忘不了的乐园!我从此起飞,将在那未来化作万里大鹏,迎着太阳追逐我的梦想!

难忘小学生活作文 篇9

  六年的小学生活,一转眼就过去了。

  回忆过去的时光,耳边总是会响起校园里那些熟悉的声音,眼前回放起一桩桩往事。

  那天,学校举行一次拔河比赛。烈日炎炎的天气,大家却没有一丝难耐,精力全都集中在观看比赛上,学习别人拔河的技巧。不一会儿,轮到我们上场了。同学们都脚顶脚,分别站在左右两边。我用力抓住绳子,它又粗又结实,好是给巨人用的一样。我兴奋得心痒痒的。只听一声哨响,我用尽全力把绳子往后拉,松软的绳子霎时被绷直。大家的身子都在向后倾斜,我还向后退几步,来加大鞋子与地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一点也不在乎。边上的同学大声为我们加油,这都化为我的动力,拉得更卖力了。

  绳子开始向我们这边移来,我却手滑,有点没站稳。我看了下边上的人,大家的衣领都被汗水打湿了,看来也都消耗了非常多的力气。我们手中的绳子紧得都快要断开了,而且开始不停向前移去,好像对面绳子挂在了车上一样,把我们连人带绳子一起拉了过去。有些人还尝试扭转局势,把绳子拉回来,但这些努力都是白费,因为已经有一半的人没有了力气。

  再一次哨声响起,比赛结束,我们失败了,可我没有灰心,反而还非常开心,因为我们从来没有这样团结过。这次比赛成了我小学生活中最开心也是最难忘的一次。

难忘小学生活作文 篇10

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

  庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

  我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

  在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

  小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

  ……

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