在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的难忘小学生活作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
难忘小学生活作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭，快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。
忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。
忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。
忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。
难忘小学生活作文600字 篇2
上个星期，学校带领我们四年级全体同学去雨花营地参加了一次严格的军训，三天的军训时间让我们体验了军营生活。第一天，每人发了一套绿军装。我们兴奋的换上了军装，立刻觉得自己就是个军人，顿感精神抖擞。我们听到集合号声，一窝蜂地从楼梯挤下来，站好了队伍。那时候我们不知道军营的被子怎么叠，张教官拿了一床被子出来，他教我们怎么叠。我们一丝不苟地看着。不一会儿，张教官三下两下就叠成了一个像豆腐块一样四四方方的军被，让我们敬佩不已。
两个连的第一个训练是立正、稍息、站着不动。就算身子痒也不许抓，要不然就要全体加两分钟。这个练习的确很累，站了五分钟就让我们腰酸背疼，腿抽筋，还有的都晕倒了，许多同学都“唉哟——唉哟”地叫苦叫累了。训练这个就一直训练到了吃中饭。两个连的战士们肚子肯定饿了，一定想飞快地冲进食堂吃饭，幸亏有教官，叫他们有秩序一个个进食堂吃中饭。吃完饭我们排着一路纵队回寝室休息，同学们齐心协力把寝室打扫得干干净净。第二天晚上，营里举行了一场篝火晚会。同学们跳的跳舞，唱的唱歌，讲的讲笑话，演的演奏乐器，实在太精彩了。同学们拍出雷鸣般的掌声，时而发出哄笑声，时而发出赞叹声，时而发出惊讶声。“奇怪的家庭”这个节目最让人难以忘怀。大家总是喜欢摹仿演员们手舞足蹈，真像一个滑稽的小丑。
晚会结束后，大家往床上一躺，不一会儿就睡着了，做了一个好梦，晚上还会有人在梦中哈哈大笑。第三天，我们去植物园野炊，我们有班长负责总体，有的同学切菜，有的同学洗菜，有的同学炒菜，有的同学烧柴，烧柴的同学最有意思，一边烧柴，一边抹脸，脸上有一脸的黑印子，变成了花脸猫。不一会儿，一桌的野菜丰盛上桌了，品尝一口，的确好吃。野炊活动非常成功。该和营地说再见的时候了，我们的眼泪不争气地流了下来，依依不舍地回到了学校。
难忘小学生活作文600字 篇3
跌跌撞撞的，一转眼，六年的小学生活就这么过去了，原本还在抱怨时间太慢了的我们就快要分开了，现在后悔也来不及了。在这六年里，我们一起经历了风风雨雨，度过了悲伤难过，一起开心快乐。但是不管开心也好，还是难过也好，我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。
记得那一次的经历，让我难忘，那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛时候，那么另外的没有参加比赛的同学就都会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大，就是为了让参赛的同学更有信心，我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参赛。
还有那一次的拔河比赛，我们四个班级对抗，刚开始是晋级赛，我们赢得一帆风顺，这都是我们的努力得来的。最后一场比赛就是两个班之间的比赛了，我们刚开始信心满满的上场，是三局两胜。第一局的时候，我们加油的在喊加油，比赛的在认真比赛，场面特别热闹。结果没有想到我们第一局比赛就输了。我们彼此互相打气鼓励，激发出我们的实力。到了第二场比赛，我们刚开始就给对方一个下马威，我们使出全力，在中间的那条红绳子就往我们这边走，对方也开始用力了，绳子差一点就往他们那边跑了，我们就是不服输，使劲的拉，终于，随着一声口哨响，我们赢下了第二局。第三局的决胜局就开始了，我们班的同学使劲的喊加油，恨不得自己上去帮他们拉。对方喊加油的同学也不服输，提高了嗓子的喊，我们也不会让给别人，也喊得更大声了。老师见到此景也一边用手指挥着我们一边喊。可惜了，我们没能赢下这场比赛。但我相信我们已经全力以赴了，努力过就好了，更何况取得了这样的成绩已经很不错了。
我们一起经历了许许多多，我也很高兴认识你们，再见了！同学们！我会永远记得我们的那些珍贵回忆。
难忘小学生活作文600字 篇4
乡村生活多姿多彩，像一幅书法作品，有许多乐趣。
起笔，勤劳的大公鸡“喔喔喔”地叫我们起床，我一听到号子，便立马爬起来。我到院子一看，昨晚刚下过雨，还有些山雾呢!这给院子蒙上了一层白纱，朦朦胧胧的，增加了几分神秘感。泥土还有些湿滑，但我还是挎上篮子，踏上土路去采我爱吃的豌豆尖儿。
我小心翼翼地走到地里，一大片绿油油的豌豆尖儿好像在对我微笑，有些还开出紫色的`小花呢!那碧绿碧绿的豌豆尖儿还有一股子清香味，让我快活极了，我摘着摘着还哼起了歌。
顿笔，秋日温暖的阳光逐渐洒满了整个院子。如此好的天气，当然要去爬山啦!山虽然不高，但爬起来依旧十分费力。一路上，我看见了大片大片的竹林、果林。果实沉甸甸地挂满了枝头，有的已经成熟了，红彤彤的，引人注目;有的还绿绿的，拳头一般大小;还有的刚刚长出来，只有指甲盖大小。
终于到达山顶了，我觉得惬意极了。俯望乡村，真美呀!大片大片的梯田连在一起，种植的东西可真多，还可以看见几个正在劳作的人儿。我不禁陶醉在这如画的美景里，直到肚子开始咕咕叫，我才想起快吃饭了，就一溜烟似地跑下了山。
行笔，我去田野里找那开着白白的、柔软的芦苇。走着走着，我发现路旁还开满了五彩缤纷的野花儿呢!咦，我产生幻觉了吗?为什么我听到了牛的叫声呢?顺着声音寻过去，居然真的有一头黄牛正在悠闲地摇着尾巴吃草。
突然，我的眼前飞过几只花蝴蝶，扇动着它那五彩斑斓、纵横交错的翅膀。它们在空中翩翩起舞时，简直美极了，好像一群美丽的姑娘正在表演。尽管最后我没有找到芦苇，但我还是十分开心。
乡村生活就像大写的“一”，虽然平凡但却有滋有味，充满快乐，怎能不让人留恋呢?
难忘小学生活作文600字 篇5
教学目标：
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
教学难点：描写细致，感受真实。
教学过程：
第一课时
一、出示照片，讲故事：
（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流，激发写作兴趣：
1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？
生自由交流。
2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？
三、片段赏析、发现写作方法：
1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师：谁有好的建议，快给大家说说！
（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）
难忘小学生活作文600字 篇6
时光太瘦，指缝太宽。回首过去，一件件刻骨铭心的事数不胜数;放眼未来，一件件期待的事让人无限遐想与憧憬……但是不管怎样，在小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。
在人海中，我们有缘分到了一个班。是缘使我们相识，是缘使我们相守。小学的生活也接近尾声了，也该散了，但不意味着缘尽了。小学生活中的一点一滴，我永远不会忘记。
还记得那时吗?我们学校举行了一个活动“班班有歌声”。我们一同携手，盛装出席，闪亮登场，为了此次表演，各班都紧张地筹备着。我们也不例外，忙里偷闲地准备着。只要一有空闲的时候，悠扬的歌声从我们口中倾泻而出，飘荡在学校的各个角落，累并快乐着，从来没有人抱怨过，只是默默地在出着自己的一份力。到了台上，我们落落大方，风度翩翩，气势汹汹，也同样是胸有成竹地尽情表演着。38颗温暖的心贴在一起，让我们感受到了我们浓浓的友谊。
还记得那时吗?我们军训了。穿上了军装，把自己当成了一名小军人，你可别说，还真挺像。汗水打湿了我们的衣裳，可我们毫不介意，哪还顾得上衣服啊。通过这次军训，我们感受到了军人不怕困难，坚持不懈，勇于挑战，不屈不挠的伟大精神。这种可贵的精神，会有几个人具有呢?我也不知道，只是让我们成长了许多，懂得了不少。
六年的小学生活就这么快结束了。六月一日的儿童节还会过吗?中学的作业还会少吗?同学之间还能有缘遇到吗?我想，只要缘还在，还是会遇到的。过去的就过去了，让我们期待初中的新生活吧!
难忘小学生活作文600字 篇7
从刚入学时矮小稚嫩的身影到现在变得高大挺拔。这六年的光阴转瞬消逝。我即将告别亲爱的母校，敬爱的老师，同窗的学友，准备进入新的学校。而小学的生活让我历历在目。
在我的记忆当中，我们的语文老师邹老师总是把每一节课讲得绘声绘色。我们有不懂的地方，老师会用各种方式来给我们详细解答。为了增加我们的课外知识，老师还会给我们补充课外链接。
老师对我的鼓励尤其让我印象深刻。记得在一堂语文课上，老师叫我起来回答问题。我一时紧张把刚想好的答案全忘掉了，脑子里一片空白，心就像有二十五只老鼠——百爪挠心。站在讲台上的老师向 我投来鼓励、信任的目光，我镇定了情绪用响亮的声音回答了问题。
老师的工作十分的辛苦。记得有一次，已经过了清校的时间。天色渐渐地暗下来，同学们都已经回家，老师也都陆续下了班。正当我要转身下楼时，发现办公室的灯还亮着，灯光中闪现出熟悉的身影， 我从窗户里偷偷地望了一眼，只见桌子上放了几叠厚厚的作业本，老师还在细心地批改着作业。
我真想对老师说：“老师您是伟大的，您不辞劳苦地教导我们，孜孜不倦地批改着我们的作业，您就是灵魂的工程师，指引我们前进的方向，我永远不会忘记您！”
同学之间那份真挚的友谊更是让我记忆犹新。一天下午上体育课练习跑步，我心不在焉地跑着。不小心拌到了，我的膝盖感到一阵剧烈的疼痛，一些同学围在我身边。这时，伸过来一只手，他把我拉起 来搀扶着我回到队伍中去。顿时，一股暖流涌入我的心田，他还不时地问我：“好点了没？”让我感到友谊的珍贵。虽然我磕破了膝盖，但是这份真挚的友谊却减轻了我的疼痛。
在这六年的小学生活中让我最难忘的是亲爱的同学们与敬爱的老师。在不久的将来我们就要挥手告别了，让我们留住这在小学生涯里度过的最难忘的时刻吧！
难忘小学生活作文600字 篇8
一页复一页，生命的日历翻过，有辛酸悲伤的眼泪，有灿烂明天的憧憬，有满心期待的欢喜，更有让我难忘的小学生活。
记得一年级的运动会，我们一学年代表队出了一个大方阵，我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已，这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟，看见同学们向我投来羡慕的目光时，我感到无比的荣耀与自豪。
运动会那天，阳光明媚，太阳一点也不吝啬自己的光芒，照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装，拿着红通通通的加油棒，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋，带着白手套，头上还有一个毛茸茸的兔耳朵，手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方，别提有多神气了！可是，没走上20米，我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重，这个牌子的把是钢管做的，面是实心的木头制成的，足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着，表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力，变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水，汗水流下来遮住了我的眼睛，我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走，太累了，我真想把牌子扔掉，轻装上阵。望着前面漫长的跑道，我心里有一种想哭的感觉。这时，王老师好像看出了我的心思，走过来鼓励我说：“再走十步就能到达中间那个点；再走五步就能到拉拉队的位置；再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我，直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会，随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难，问题就能迎刃而解。
日历还将一页页地翻过，难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页，我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。
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