无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的难忘小学生活作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学生活作文600字 篇1
一转眼，六年的小学生时光就无声地溜走了。还记得当初年幼无知的我们，踏入这校园求学，一学便是六年。在这六年间，我们体验了酸甜苦辣咸，懂得了人生道理，确立了人生目标，在这六年间，我们听老师谆谆教诲，和同学一起努力拼博，和好友在校园撒遍笑语欢歌，在这六年间，我们学会了太多太多，收获了太多太多，它们犹如我人生宝库中的一颗明珠，璀璨、纯洁而美丽。
还记得五年级的那次期末考试吗？全班都全身心地投入到紧张的复习中，我们这几个女孩更是私底下互相关心，考场上互不相让。上课时，老师的叨叨地说个不停，简要明了，重点一遍讲过，同学们都埋头奋笔疾书，在书上圈画，标记，没有一个人说闲话，整节课都在与时间赛跑。课下，自己整理笔记，又开始埋头写作业。总结知识点时，简直就恨不得十根手指各拿一支笔写，每天总是奋战到深夜还没有丝毫困意。第二天，又是如此。经过十几天的“艰苦”奋战，我们几个人都在考场上取得了很好的成绩，看着那一张张金灿灿的奖状，我们不仅体会到了学习的乐趣，更懂得了“付出就会有回报”的道理。
还记得那场辩论赛吗？辩题是电脑对小学生是利大于弊还是弊大于利。我们都在辩论前做了充足的准备。辩论时，双方都互不相让。在辩论中，我被对方所提的一个问题给难住了，正当我不知该怎么回答时，我方一位辩友反用别一个问题将对方问住了，那次辩论赛的结果是我方胜，整个过程我们都乐在其中，更明白了团队合作的重要性。
随着小学毕业，我们童年的大门也即将关上。小学生活即将结束，这六年来的点点滴滴，喜怒哀乐，都将铭刻在我心中。再见了，老师。再见了，朋友。再见了，花草。再见了，书廊。再见了，母校！
难忘小学生活作文600字 篇2
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼间就过去了。如今，我即将毕业，在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉。再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切，母校的每个角落是那样温馨。
忘不了，老师对我的关爱。记得那天正上着课。突然，我的脑袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。这时，老师看到我这个状况，连忙放下手中的课本，走到我面前，摸了摸我的头，关心的问：“岳迎，你怎么了?”“老师，我头晕。”我虚弱的说。渐渐地，我失去了知觉。等我醒来时，发现我坐在老师的办公椅上，身上还披着老师的衣服。老师见我醒了，亲切地问：“好点了吗，岳迎?”说着还给我端来了一杯热水。在肖老师的照顾下，我彻底恢复了精神。如今，我就要告别肖老师了，但老师的恩情，我永远也不会忘记。
忘不了，我伤心时同学给我的安慰。我们学校举行了一个演奏的活动，我积极参加，下功夫写了稿子，并认真的背了。可一个班只让选一个，我落选了，心情一下子落到了谷底。这时，边紫瑞拍拍我的肩膀，对我笑着说：“小小的挫折算的了什么，人生的机会儿还有很多，老师曾说过努力不一定有成果，但不努力一定没有成果。”把这次的失败当做锻炼自己，下一次定会选上的。”听了紫瑞的话，我又充满了信心，不再那么失落了。虽然落选了，但我收获了许多，我不仅明白了：困难时要勇敢去面对，克服困难，而且我还获得了珍贵的友情。
忘不了，那次接力赛。那是一次冬季运动会。刚参加完跳绳的我脚被崴了一下，但又被老师选中了接力赛，跑步是我的短项，怎么办呢!想放弃的我不知哪来的自信参加了，马上要轮到我了，我既紧张又害怕，怕为我们班拖后腿。我接住棒，向前奋力地跑着，脚痛了起来，但我马上到了终点了，我咬咬牙，把棒传给了下一个人，我才松了口气。这次我不仅参加了这个活动，也锻炼了我的意志力。
五年的小学生活，记录了我的成长轨迹，五年的小学生活，教育了我们的心灵。
难忘小学生活作文600字 篇3
时间过得真快，就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过，厚厚的日历一页又一页的撕下，小学时光只剩半年了。我们多么舍不得，多么希望时间能够过的慢一点。
六年前，但我们融入到这个可爱的班集体时，我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小学六年的两千多个日子的相处，使42为同学成为了亲密无间的好同学、好兄弟、好姐妹。
还记得教师的前天，为号召大家位老师举办最后一个教师节。大家从四面八方聚拢，七嘴八舌的议论该则么才行，经过漫长而又激烈的讨论后，我们决定先凑钱然后再准备下一部怎么做。我和几个有说服力的女同学向同学们索要钱财，可知凑到三四十元，我心想：这些铁公鸡，多吧一毛也不行。我对同学们说：“周老师天天不辞辛苦地教我们读书，将知识毫无保留的传授于我们。我们却不可以为老师办一个节日，不感到愧疚吗?”同学们好像有所觉悟，感动，又上前出钱，好为老师过节。
第二天，有的女同学很早从家里赶来，拿着蛋糕，大家惊讶得嘴都要落到地上。马上分工，有的踮着脚挂气球，有的.买贺卡写赠言，有的忙着打扫教室……不一会教室就变得喜气洋洋，张灯结彩，热闹非凡。
激动的时刻就要到了，我们把所有的老师都请过来了，老师梦们动万分，泪流满面，说：“其实我们不需要这些，每个老师都希望自己的学生取得良好的成绩就足够了!”话音刚落，传来了震耳欲聋的掌声，有些同学欲哭无泪，人用笑脸面对这一切，谁希望在位老师举办的最后一个节日里哭呢?沉默片刻后，教室里又传来了同学们的欢声笑语……
在相处将近六年的日子里，是同学们的点点滴滴，形成了一个充满着爱的班级。在这个班级里，融入了我们一片片真情，凝聚着深厚的友情，我们离不开这个充满爱的六(1)班，我们热爱我们的班级。时间，青年停止吧!让我们在一起的时刻久一点把!
难忘小学生活作文600字 篇4
快乐的课间，难忘的小学生活，就是我们班的“流派”生活。
信不信由你，课间活动时我们班分成了几个“流派”，就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看—那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分成两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙，所以常会听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢!
说起“皮筋派”，你也许会莫名其妙，什么抽筋扒皮的?告诉你，她们的比赛项目是跳牛皮筋。这里又分两帮，一方跳“三角”，一方跳“麻纲”，两方各有特点。就说“三角，，g巴，它跳的时候给人一种海燕飞翔的感觉，轻盈、舒展。而“麻纲”就与“三角”截然不同。它靠的是弹跳.就说“优秀麻纲者”小田吧，她的动作真是无与伦比:身体猛地向前一跳，在空中划出一道优美的弧线后，稳稳当当地踩住牛皮筋。当然，“麻纲优秀者”还有许多，但大多是“巾帼英雄”。
室外已经没有太多的空间了，“乒乓派”就只好在教室里进行比赛了。除了一个小米外，其他都是男同学。这些“乒乓小将”，噢，不对，是“乒乓老将”，常常围着一张简陋的“乒乓桌”—并拢的两张课桌进行激烈的“乒乓锦标赛”。你瞧那矮个子小邱，右手紧握球拍，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默地想:乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，请把你的好运留下。小谢也对着乒乓球想:赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌!哈哈，可真紧张呀!
少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书，看那样子，好像打一百个响雷都听不见!“书本派”的人毕竟不多，因为谁想错过那美好的10分钟呢?
“丁零零—”上课铃一响，各个派立马散伙，但他们走进教室时还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，10分钟毕竟太短了!
我们班的“流派”有趣吧?直到现在，我还怀念那时的情景呢。
难忘小学生活作文600字 篇5
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了。我就要毕业了，小学的生活是多么令人依依不舍。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。在教室里还萦绕我们琅琅的读书声，在操场上还有着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影……
有一次考试，数学老师发下了卷子，这是一次题很简单，大家认真做，卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试我都考得不错这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。
我看了看老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。第二天老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这、这怎么可能？88分，连A都没考上！
我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是乘法，我看成了除法。原题写的是9.2，我就抄成了92；几道简单的题都做错了……天啊，这就是我的杰作啊！半晌，老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？班长不能这样！骄傲有用吗？”
自从，经历这件事以后，我再也不马虎了，让我从深层意义上理解了“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”每个人都要谦虚待人，永远不要认为自己是最好的。因为，我们永远不是第一，第一需要去争取，不是要去空想，要用实际行动来证明自己的实力与成绩。所以，我们应该铭记这句“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句名言，我们应该从深层来去理解这句话的含义。
难忘小学生活岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
难忘小学生活作文600字 篇6
六年的小学生活对我们每个人来说都是难以忘怀的。六年里，同学们之间互相帮助，共同努力；六年里，老师的谆谆教诲，孜孜不倦；六年里，我们一起成长，共同进步。我们将这些珍贵的回忆留住，因为这不仅是我们美好的回忆，更是对未来学习生活的激励。
记得刚上小学第一天，我就“闯祸”了。清晰记得那天伴随着朗朗读书声，我们早读下课了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起来。当时，我和两个一起长大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢？我们三个绞尽脑汁，可是两分钟都过去了一个人都还没有想到，我那个急呀！只有八分钟了，我突然灵光一闪，提议我们来跑步比赛吧！大家都表示同意，于是便开始跑步了。那时候我的个子最矮，但是腿脚最灵活的，跑得最快，可是另一个小伙伴因为想跑在我前面，心急推了我一下，结果我重心不稳重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚刚好撞在了石头上，结果满嘴都是血。
小伙伴看到后，吓得连忙跑去找老师。撞倒我的那个同学一边安抚我，一边急匆匆地跑进教室，手忙脚乱地拿出一抽餐巾纸，给我止血。可是由于当时摔得猛，血流不止。老师赶来了，一看血还是不停地流，只好打电话告诉爸爸妈妈。爸爸终于赶来了，他立马把我送进医院……在这个过程中，我缝了13针后，我的嘴巴开始肿胀，像个棉花糖，摸起来软软的，可更像个鸭子嘴。那个撞我的同学也向我道了歉，我相信她不是故意的，还是将她当作我的好朋友。
一年级曾经发生的事情已经渐渐淡忘了，但那道伤疤至今依旧留在我的嘴上，是啊，那就是岁月的痕迹，童年的痕迹，每当回想起开学第一天的情形，我忍不住为自己的鲁莽发笑。转眼进入小学最后一个学期了，我也来到了新的学校，进入了一个全新的坏境，我相信我一定会结识到了更多的伙伴，我的生活会更加丰富多彩！为我的小学生活，添加浓墨重彩的一笔，加油，杨车晨！
难忘小学生活作文600字 篇7
岁月如歌，小学六年生活仿佛昨日的云霞，真美呀!仿佛一杯柠檬汁，有酸也有甜!仿佛一块晶莹的玉石，多年后，依然散发着明亮的光亮!仿佛……
我的教师，我的同学，我的课桌，我的教室，我的黑板，我的椅子，让我难以忘怀。小学六年生活中，是他们陪我一路走来。不论是六年中的风风雨雨，还是毕业那天和同学们深情告别，走出校内，腿上注满了铅。脚步多么学生，我的心也很沉重，母校，再见!
记得那次“拔河比赛”，让我领悟了师生情的真谛，师生间最真挚的爱。我刚走进教室，一股温馨的气息扑面而来。只见黑板上题着“奖杯必落我班手”七个大字。又见许多没参加的同学，在两边等我们进去。然后，一对一的递上了湿毛巾、巧克力。一会儿，我们在操场上集合完毕。我们心中激动极了。“嘘—”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，使出了九牛二虎之力。与此同时，教师为我们加油，同学们也呐喊。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊!我们一定要胜利啊!真是“有志进事竟成啊!”我们轻松取到了进决赛的机会。
接下来的一切，也是至关重要的一声，比赛愈演愈烈。在我们即将夺得桂冠之际，方瑶一个失误，使得情势逆转，我们只当了亚军。
比赛结束后，男生代表队、啦啦队，他们的泪水在眼眶里不由自主的打转。方瑶还隐隐发出抽泣的声音，我本以为大家会对方瑶讥讽一番。但是，我想错了，同学们陆陆续续地以方瑶身边走过，轻轻拍了一下，说了许多安慰的话……
小学生活，再见!
难忘小学生活作文600字 篇8
转眼间，六年的小学生活如流水般匆匆地流走了，在这两千多个日子里，我报饱经酸甜苦辣，喜怒哀乐一同涌上心头。回味往事，一切像是昨天，六年的小学生活已看到了尾吧。
记得三年级的时候有一次测验，数学老师边发卷子边说：这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。我大概浏览了一遍卷子，题确实很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！小菜一碟。我便抱着这样的心态才用了三十分钟的时间就写完了试卷，然后我假装在检查，不让数学老师发现。我看到她出去了，便在演草纸上乱画时间一分一秒地过去了。叮铃铃下课铃响了，我自信满满的大跨步走上讲台交了试卷，下课时，同学们都在讨论试卷，我也凑过去和同学对起了答案来，第一题答案是21，第二题答案是8，第三题是28。怎么答案和我的都比一样啊，我顿时傻了眼。算了，算了，爱谁错谁错，只不过是个小测试，有什么大不了的！说完就出去玩了。因为我学习不错，所以数学老师习惯先改我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，怎么可能？83分，我赶紧把卷子又看了一遍，卷子上明明写的是用减法计算，让我写成了加法，卷子上写的是从小到大排列数字，我写成了从大到小。领我最惊讶我还有一道判断题没写。这就是我自大的杰作啊！过了一会，数学老师语重心长的说：这就是你的水平吗？这题虽然简单但也要认真读题，做完后认真检查，别那么骄傲。望着数学老师那慈母般的微笑，我默默地低下了头我把老师说的那句话和那微笑深深刻在了我的脑海深处。
六年了，我们即将迈进人生的新起点，迎接崭新的旅程，但我永远不会忘记哺育我们成长的老师，手足情深的同学，更忘不了那难忘的小学生活。
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