在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的鸟六年级作文，希望能够帮助到大家。
鸟六年级作文1
唐都生态园里有一个小型的鸟展，去那里吃饭时顺道参观。
一进去就看到一只色彩鲜艳的鸟，站在架子上。它锐利的目光扫视着人们，有时会优雅的用嘴梳理一下羽毛。羽毛是平整而富有光泽的，浑身散发出高贵的气息，让你不禁感叹大自然的鬼斧神工。
唯一美中不足的是，鸟的脚上拴着一条很短而结实的铁链。它有时挣扎着扑起来，也挣不脱铁链的拉力。
我一直认为，鸟是一种很有灵性的动物，它们身在高处，却不会迷失方向。但同样身居高位的人呢？能否一直保持清新的头脑？
我走近它，看到下面一个牌子上写着：金刚鹦鹉。我忍不住赞叹了一句。旁边还有一行小字：金刚鹦鹉和很凶猛，请勿靠近，小心啄伤！
人们便远远地看。
我想起春秋战国时期精通鸟语的公冶长，在林中为鸟排忧解难。从几时起，人与鸟之间多了一条铁链？
而如今，鸟儿也是可以买卖的了。我曾见过一只标价几千元的鸟，被一位出手阔绰的老板买走。人们是真的喜欢这鸟，还是冲着它那不菲的价格？
金刚鹦鹉颓丧的低着头，时而发出几声哀鸣，却让人们以为是发出攻击的信号，吓得连连后退。
鸟的铁链系在腿上，人的铁锁拴在心里。人为自己套上铁锁时，对一切都充满了猜忌和冷漠。他们怕鸟儿跑掉，系上铁链，他们怕狗咬人，拴上嘴套；他们……
所以，如何挣脱开铁链，是鸟的问题；如何解开心锁，是人的问题。
至于如何去解，便是渺茫不可知的千古大疑问了。
鸟六年级作文2
我家的阳台摆着一只毫不起眼的鸟笼，一看到它，我的心好似被刀插了一下，难受极了……
去年，姑妈送给我一对相思鸟。
相思鸟有着绿色的羽毛，乌黑发亮的眼睛，橙色的小嘴，黑色的短尾和黄色的抓爪子。两只小鸟刚来时在鸟笼挺快活，它们在一起喷头戏打闹，互相梳理羽毛。但好景不长，过了几天，小鸟们的情绪开始低落了。它们呆呆地站在横杠上，一动也不动。它们一起唱着悲伤的歌曲，偶尔也对飞来的同伴叫几声，流露出无奈的神情。
看着看着，我的心软了，心里有说不出的滋味，星期天，我提着鸟笼来到花园，只见百花吐艳，空中飘溢着心人心脾的香气。这正是放鸟的好地方。
我依依不舍地打开笼门，对两只小鸟说：“去吧，回到你们的家去吧！”它们先足怀疑的目光看着我。而后，它们好似明白了什么似的，欢喜地蹦出鸟笼，张开它们华丽的翅膀飞起来，在我上空盘旋，发出清脆的叭声……
我流出激的泪水，大声喊着：“去吧！回到你们的故乡——大自然去吧！你们要飞过期茂密的深山老林，宽阔的田野，一望无际的大海，越过高耸入云的山峰，穿过酷热的沙漠，寒冷的冰川，没人能阻止你们，去吧！”
这时候它们才依依不舍地飞向遥远的蓝天，朝阳的霞光映在它们身上发出耀眼的金色。
我望着鸟笼，有种空前的难受，咸咸的泪水止不住地往下掉。
这件事已经过去一年多了，却没有在我的脑海里褪色，而成了一段难忘的永恒记忆。
鸟六年级作文3
我从小就很喜欢鸟儿。所幸，在我住的小区里，鸟儿是不缺的。每天都能听见麻雀或喜鹊的叫声，对着高高的蓝天歌颂自由。
但是，我在去年见到的一只鸟，改变了我对这一切的看法。
这是一个金色的秋天，枫叶从高高的树上落下来，伴着一只只金红的蝴蝶飞舞。树下的菊花开得正盛，一朵一朵、无拘无束地生长着，树枝上立着一只鸟儿，对着云天高声歌唱。
这是一只画眉鸟。它眼边的白毛一直延伸到脑后，全身淡褐色的羽毛闪闪发光。一双乌黑的眼睛清澈得像水一样，闪烁着生命的光辉。它身边几米开外有个老头，手里提着一只精致的竹笼。
我想，这只画眉鸟过几秒后一定会扑棱翅膀飞向自由的。
但是没有。那只画眉非但没有飞走，反而唱着欢快的小曲，朝老头手里那只鸟笼飞去。我感到奇怪，便去向那老头问个究竟。
“这鸟放出来不会飞走吗？”
“不会的，它舍不得这食盆！”
我往笼里看了看，里头有个小瓷碗，盛着半盆小米和一只蛋黄。光凭这就能拴住画眉的心吗？
但那老头说对了，那只画眉一跳一跳地跳到笼里，得意地长鸣一声，啄食着那盆里的食物。老头用力关上了鸟笼，它跟没有听见似的。
我很震惊，一只健全的鸟儿，竟然能为了一点富足，而放弃一只鸟儿的天性，放弃眼前唾手可得的自由吗？
我至今都没有想明白，那小瓷碗里究竟灌了什么迷魂汤，能让一只画眉变得这样健忘，忘记身边的一切，忘记它自己的飞翔，忘记这美好的自由？
鸟六年级作文4
它很平凡，它不很有名气，它很值得我们学习，它是树的花朵，大自然的精灵，它就是鸟。
每一支歌都有它的心血，每一声鸣叫，迁就了整个森林。
百灵的嗓子是大子然的神笛，画眉的声音是大自然的符号。它们美，它们可爱，它们用自己的声音，为大家驱除烦恼；他们用自己的生命，为大自然默默奉献。有些鸟不会唱歌，但他们本身不就是一支很优美的歌吗？它们默默的用那一生短暂的时间，去谱写那壮丽的青春！那五颜六色的羽毛，那灵活的双眼，那小巧的脚，那独有的身材，十分惹人喜爱。
如果说鸟儿美，那么它的精神升华了这种独特的美。
琢木鸟为树驱虫保护了环境，乌鸦不辞劳苦的捉虫给母亲吃，体现了母爱的伟大，麻雀不会飞。但它却很乐观。人生都有困难，走到最后你就是胜利者。一道道的困难磨炼的实力是耐力是勇气。
鸟是树的花朵是大自然的精灵，让我们在这短暂的生命中像鸟儿一样快乐自由的飞翔，像鸟儿一样鸟儿一样乐光向上，默默无闻地为社会奉献！
鸟六年级作文5
夕阳西下，金风送爽。夕阳染红了大地，远方飞来了一只鸟，夕阳的余晖洒了它一身，它变成一只金灿灿的鸟。鸟儿轻轻地落在树窝上，窝里不时传来叽叽喳喳的吵闹声。我好奇地望过去，窝里有几只黄绒绒的小脑袋探出来。哦，原来它当妈妈了，我不禁想起了那个风雪交加的夜晚……
“咚咚咚”像往常一样的敲门声，是妈妈回来了，只见她手里捧着两只毛线绒的小家伙，原来是两只十分可爱小鸭子，黄绒绒的小脑袋，黄绒绒的身体，两只眼睛小小的.，像两个亮亮的珍珠。摸上去毛线绒的，像是两只毛绒玩具。我摸着它们黄绒绒的小脑袋，表示欢迎新来的两位“家庭成员”。我幻想，这两只小鸭子长大了以后可以生许多小鸭子，要是它们排成一队去游泳，那该多有趣呀！可是现实不如想象那么好，现实是残酷的，没几天就有一只小黄鸭死了，看着另一只十分孤单没有“伙伴”的样子，我让妈妈把它送给了乡下的养鸭人。
看着那只天边飞来的鸟，我想，鸟儿她有翅膀呀，能飞到好远好的地方，我可以让她帮个忙，请她带走我对小黄鸭的思念。拿什么把那只小鸟引过来，和她讲上话呢？我想了想，小鸟不是喜欢吃米吗？于是我找来米粒放在小鸟儿附近的一棵树下，悄悄地躲到树后观察，盼望着她快点过来，早点了却我的”心愿”。不一会，那只鸟真的飞过来觅食了，她一边啄食，一边左右斜着眼睛，警惕地打量着四周。鸟儿没有发现我，我一阵欣喜。没想到饱食后的小鸟，好像早就发现了我，竟然一蹦一跳到了我跟前，嘴里还“吱吱吱，吱吱吱”的叫个不停，似乎在告诉我：谢谢你！我一定会把你对小黄鸭的思念传递给它。
我久久地注视着那只飞向天空的小鸟，直到消失在视野里。
鸟六年级作文6
有人喜欢搏击风雨的苍鹰，有人喜欢声音清脆悠扬婉转的百灵，还有人喜欢外型玲珑漂亮的黄鹂，而我却喜欢辛勤劳碌的报喜鸟——喜鹊。
喜鹊是精灵鸟，长着一身乌黑发亮的黑白相间，十分明显，看起来柔和而俊秀。一对俊倩有力的翅膀和长长的扇形尾巴，飞行起来，显得雄壮而有力。锋利的嘴夹和尖细的爪子，是有力的防身武器，这就是美丽矫健的喜鹊。
喜鹊是报喜鸟，喳喳喳的叫声，那样干脆充满激情，给人预报和传递喜讯的信息，很讨人欢欣，喜上枝头，眉开眼笑，只要听到它的叫声就似琼浆玉液滋润着心田，就倍感亲切和喜悦，有说不出的高兴，总是盼望喜事的降临。此情此景，书画大师妙笔生辉，以“喜鹊报春”的画卷，栩栩如生的展现在人的眼前。或以十二只喜鹊为报喜之鸟，整篇佳作，活灵活现地寓意着日日见喜，全年见喜得美景。给人宽心的安慰，美好的希望和遐想。
喜鹊是勤劳的能工巧匠，每当筑巢时，总是选择粗壮高大的树杈，忙忙碌碌，不怕疲倦，不怕风吹雨打，来来往往，把一根根树枝衔来，精心设计摆布，直至搭建成功温暖、安全、牢固的巢穴为止。它们确实是完美无缺的建筑工程师和设计师。喜鹊筑巢的勤劳精神，是其他鸟类无以伦比的，甚至值得人类效仿和学习。勤劳能致富，劳动是美德，就是要有喜鹊筑巢精神。
喜鹊以其吉祥和勤劳宠得我心灵深处的欢喜。我们要保护鸟类，营造更舒适更温馨的环境，从爱鸟护鸟行动开始，人鸟和谐，只有这样，才能到处鸟语花香，让世界变的更加美丽。
鸟六年级作文7
我有许多愿望，但我好想是一只鸟，一只黄色的、可爱的小黄鹂鸟或者是一只洁白的海鸥等。
如果我是一只黄鹂鸟，我可以在火红的太阳下自由飞翔。阳光洒在我的翅膀上，暖洋洋的，翅膀由黄色变成了金色。
我可以在蔚蓝色的天空中飞翔，一阵风吹来，柔柔的是那么舒服。飞累的时候，我可以停在小溪边，在那里散步、寻找食物，渴了还可以把嘴巴伸进水中，好好地喝上一口溪水，一阵凉爽涌上心头。顿时心旷神怡，情不自禁地唱起动听的歌曲。
我好想是一只海鸥，在海面上振翅飞翔，贴着湛蓝的海面，激起一朵朵浪花，然后飞离海面，在海面上空盘旋。
我可以和伙伴们在海面上嬉戏玩耍，一会儿飞到海面上空，再从海面上空飞到沙滩上，无拘无束，自由自在。
我好想是一只森林中的孔雀。在森林中，在一棵又一棵树中间，我悠闲地踱着步，足音像一曲悠扬动听的小令，在森林上空回荡着。
高兴了，我抖了抖翅膀，翅膀一下子就展开了，一圈一圈的彩色花纹露了出来。灿烂的阳光从树叶的缝隙间穿过，照在我那彩色的翅膀上，我的身子好像被五彩霞光笼罩了似的，翅膀上的花纹也更加夺人耳目。
我好想是一只老鹰。在天空中展翅高飞，褐色的翅膀强而有力。无论是狂风还是暴雨，无论是打雷还是闪电。我都毫不畏惧，向更高更远的方向飞啊飞，因为我相信向着目标前进，总会飞到成功的彼岸！
我好想是一只鸟，可以自由自在、无拘无束地在天空中翱翔；可以在森林中漫步；可以在树枝上吟鸣！
“不是鸟雀飞不过大海，而是大海的另一端缺少了等待。”是啊！如果你向着目标前进，无论你的速度有多么慢，你终究会成功的！
鸟六年级作文8
真好！爸爸送我一对珍珠鸟。放在一个木制的笼子里。它们的嘴巴是红的，那只母的羽毛灰中带青，所以我们叫它小灰，尾巴上的毛早已掉光，可一点都不影响它的酐态可掬。而那只公的羽毛却是白的，于是它也因此有个好听的名字--小白，当小白闭目养神时，递于它薄薄的眼皮，隐隐约约可以看到它那机灵的黑溜溜的眼睛。
珍珠鸟性格实在有些可爱。说它懒吧，的确太阳公公还没下山，它们就挨在一起睡着了；可是，每天早上就大公鸡还没打鸣时，它们就开始“打鸣”了。当它们高兴时，经常跑出来玩；有时跳到我手上吃饭；或是用只要一阵珠子落盘的的清脆叫声来表达它们的喜悦。要是不高兴时，任你怎么叫引诱它们，它们都不肯出来。
它们很怕人，只要有人一接近它们，它们就满笼子飞来飞去。有一次，我一位朋友把手伸进笼子，小灰竟然惊吓的把鼻子撞出血来了。可是奇怪的是，如果我把手伸进笼子里，它们有时亲切的来啄我的手，有时安心的站着躺着。它们也很淘气，有一次小白和小灰为了给自己筑一个温暖的窝竟然跳出笼子，啄爸爸的花草。我只好拿了堆干草给它们筑窝。结果小白刚啄起一根草。就被小灰抢走了，又啄起一根，又被抢走了。唉真是一对傻头傻脑的小冤家呀！
可惜，好景不长，不久，小白飞走了，只留下了小灰孤单单的一只了，鸟笼似乎多了一分安静，少了一些欢笑。我看着小灰孤独的样子，决定攒些零花钱，在给小灰找个伴。
鸟六年级作文9
我是一只啄木鸟，是一名森林医生。我的职业是给树木捉虫治病；爱好是在大森林里跟树木一起聊天；和一起小鸟唱歌；和小动物们一起玩耍。
作为一名有资质的医生，我的技术可以用三个字来概括——“快”“准”“狠”。朋友们还给我送了个绰号——闪电医生。不管是大树小树，高树矮树，只要生病有虫害，我只要一看，便能把它快速地、准确地、狠狠地揪出来，并消灭掉，还给树木健康的体魄。
一个阳光明媚的早晨，我像往常一样在茂密的森林中巡逻，为树木们体检身体。忽然听到不远处有人类的声音，我心想：“人类可不是什么好东西！到这里来，不是射杀我的好朋友鸟儿，就是抓走我的好玩伴小动物，这次不知又要干什么坏事呢？”
我顺着声音，轻轻地飞到他们旁边的大树上，只听见他们在说：“哎呀！没想到这里还有这么大棵的美人松呀！这回咱俩要是把它偷回去就发大财了！哈哈哈！”
“可恶的家伙，原来这次又要来害我的大树朋友，真是太可气了！”我气得直跺脚。
眼看他们就要动手砍伐，我又急又气，拿出我平时给大树治病的“手术刀”，不顾一切的飞到他们的我头顶一度乱“砍”，边“砍”边说：“你们这些贪婪的家伙，是不是脑子坏掉了，里面长虫了，竟然做这样的蠢事，树木不但可以绿化环境，可以制造我们不可或缺的氧气，还可以防止水土流失，防止沙尘暴等自然灾害，对我们有这么多的好处，你们这些可恶的人类，不但不保护树木，还要乱砍伐树木，你们不想好好活着，我们动物类还要好好生活呢！”
虽然我极力阻止，但是凭我一己之力，哪能是他们的对手呀！树木还是被他们伐倒了！我的心在滴血，我是大树的医生，却治不了人类的病。
我多想呼吁那些脑子里长虫的人类，和我一起保护树木，保护自然环境，为了我们的生活更美好，为了我们的后代更健康，为了生态平衡，让我们一起来保护树木和野生动物们吧！
鸟六年级作文10
我是一只快活的小百灵鸟，我虽然没有美丽的衣裳，但我有一个幸福的家园。那座美丽的森林就是我和伙伴幸福的家。
一天，我玩心大发，像做贼一样，自己一个人偷偷摸摸的飞了出去，去看看外面的大世界大家园。我找到了我的最友好的朋友冒险家小松鼠。
路上，小松鼠眉飞色舞的和我讲诉着它曾经去过的地方，经历过多少好玩的事情，让我内的好奇心增加了不少，让我更想去看看小松鼠口中的大世界了。
我和小松鼠边走边四周张望，发现了好多好多被砍倒的树木，树桩爷爷告诉我们，“人类为了生产许多不等用的纸呀，还有那些奇怪的什么生活用品”。开始乱砍树，树木开始变得越来越少。告别了树桩爷爷，我和小松鼠一路沉默的继续走着，突然，一只小鸟慌慌张张的冲过来，我们拦下它，好奇的问了一下它，可是它一直叫着“快逃、快跑”。可是已经来不及了，噩运还是降落在了我们的头上了，一张黑色的大网向我们飞扑了过来，在这千钧一发的时时候，小松鼠用力一推，我像个球一样滚到了一个小草丛里，从小草丛的缝中看这伙伴们被抓，和人类那一双贪心的眼睛，我心如刀割，我真的好后悔了，如果不是我把小松鼠带出来，如果不是我们拦下小鸟，这现在的一切都不会发生。我好累啊，我好想回家，我想回到妈妈的怀抱。
我心不在焉，左冲右撞的飞着，可是我飞回了那片森林里，那森林早就变成一个个矮树桩，我的弟弟告诉我，我们的家被那些人类们给砍伐掉了，我们的爸爸妈妈和姐姐都被抓了。听到这里，不想在听下去了，我好伤心。
人类呀，我们也有家园。地球，是我们共同的家，因为你们乱砍乱伐，让我们大家，背井离乡，求求你们不要在乱伐木了，我们不幻想美好的家，只是想要一个平静的家。
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