无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的百灵鸟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
百灵鸟作文1
有一天，小猫和百灵鸟在森林里散步。百灵鸟说：“你看，小猫！我多美丽，多漂亮。而你呢，长得这么丑，真是一个丑八怪！”小猫对百灵鸟和气地说：“百灵鸟，咱们都是森林中的一员，你为什么这样说呢？”“呸”的一声，百灵鸟的唾沫溅了小猫一脸。
百灵鸟又讽刺小猫，它说：“你看，丑小猫！我会飞，而你只会抓一群偷油吃的小老鼠，有什么用呢？”小猫和颜悦色地说：“百灵鸟，你为什么还这么说，你应该多看一看别人的长处，我也是有优点的呀。”百灵鸟不信，“哼，我肯定比你强。”于是百灵鸟和小猫决定比赛看谁本领大。
百灵鸟为了显摆自己，它想在森林里抓一些小鸟。它飞呀飞，忽然，看见一只老鹰。它就飞到老鹰后面，想去抓老鹰。可是，百灵鸟刚要接近老鹰时，只见老鹰猛一回头，却把它抓个正着。但是，老鹰并没有马上吃掉它，而是狠狠地教训它说：“你这个小东西，还敢抓我！也不打听打听我是谁？老母鸡、大公鸡，我想吃就吃，你这个小小的百灵鸟，还如此放肆。正是和尚打伞，无法无天了。”
百灵鸟开始后悔了。它恨自己没有听小猫的话。它想：如果听了小猫的劝告，自己就不会落到被吃掉的下场了。可是，现在晚了，一切都晚了……
小猫捉了许多老鼠，准备和百灵鸟比一比。可是，一天天过去了，小猫却再没有找到百灵鸟。直到今天，小猫仍然再找百灵鸟。小猫的善良感动了死神，结果死神又赐给了百灵鸟再生的机会。明天，小猫和百灵鸟仍然是最好的朋友，谁都比不了它们的友谊。
百灵鸟作文2
在广阔无边的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是百灵鸟高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时，往往边飞边唱，由于飞得很高，人们往往只听见叫声，但看不见踪影。
它们的头上常有漂亮的具羽冠，嘴较细小而呈圆锥形，鼻孔上常有悬羽掩盖，翅膀稍尖长，尾巴比翅膀短，后爪一般长而直。草原上的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为食性地面取食的百灵鸟提供了取之不尽的食物。
百灵鸟既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌声不但动听，而且能串成文章，谱写美妙的歌曲。它在唱歌时，又常常张开翅膀，跳起各种各样的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百灵鸟不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧为人类生活增添了无穷的乐趣。
百灵鸟因其叫声好听，引来某些人捕捉它，在这里我想对人们说：“鸟类是人们的朋友，它们是属于大自然的，而不是属于某些人的，我们不应去伤害它们。”
我喜欢的鸟是百灵鸟，它们有着大自然“送”给它们的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声。
百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠，巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形。褐色的翅膀又尖又长，尾巴比较短。
百灵鸟的鸣声多样，婉转动听，不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”。百灵鸟有着超高效鸣本领，可以学习其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……
百灵鸟既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。
百灵鸟是人类的好伙伴，大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。
百灵鸟作文3
森林里住着一只百灵鸟和一只啄木鸟，百灵鸟总是看不起啄木鸟，常常和它比美。
百灵鸟明明知道自己比啄木鸟美，但是它还要说：“我比你长得漂亮，我的歌声又比你好听，你有什么本是可以跟我比。”“我虽然没有你漂亮，也不会唱歌，但我是给大树治病的医生，这一点我肯定比你强。”啄木鸟刚说完。“住嘴，就你给大叔治病的两下，不用学，我也就会了，现在我不跟你一般见识，总有一天我要证明我什么都比你强！”百灵鸟大声说道。
有一天森林里的杨树突然生病了，啄木鸟去治病，可百灵鸟非要给杨树治病。啄木鸟只好让百灵鸟去了。百灵鸟忙活了几天，不但没把杨树的病治好，而且杨树病的更加利害。这是啄木鸟马上给杨树治病，他发现树里有许多虫子，就用自己尖尖得嘴一个一个把虫子吃掉，过了几天，杨树的病被啄木鸟治好了。森林里的动物都说百灵鸟没用，这时百灵鸟才明白有几处优点就可以了，不可以什么都要强求，百灵鸟真诚的向啄木鸟道歉：“我不该看不起你，对不起。”啄木鸟说：“没关系，我们本来就是一家人。”
从此百灵鸟和啄木鸟成为最要好的朋友。
百灵鸟作文4
我爱唱歌，所以我喜欢爱唱歌的百灵鸟，总想我也变成一只活泼可爱、机灵快活的百灵鸟。
假如我是百灵鸟，在我难过时，我要放声歌唱，让我重新变回快乐的自己，同时也让我的歌声传遍每一个角落，为绝望的人唱开心灵的窗户，让他们重新快活乐观、勇敢向前。
假如我是百灵鸟，我要飞往受灾地区，为当地的小朋友唱灭火苗、唱平大地、唱回水浪，让受到火灾、地震、旱灾的小朋友们有生命的希望。
假如我是百灵鸟，我要落在盲人的肩上，放出我优美婉转的歌声，为他们唱出光明，让盲人看见红的花、绿的草、蓝的天、白的云，让他们看见这个五彩缤纷、和平安静而又热闹非凡的世界，再为耳聋的人唱出声音，唱出精彩，让他们听见叮咚的流水声、悠扬的钢琴声、清脆的鸟鸣声、听见这个和谐而喧嚣的社会……
假如我是百灵鸟，我要飞到全国各地的人身边，唱我那温暖甜美的歌，唱出流淌的小河、唱出郁郁葱葱的大森林，唱出各种欢乐可爱的小动物，让地球更美丽！
我相信，只要我努力学习，我的梦想就是现实。
百灵鸟作文5
秋天到了，林间满是雨后潮湿的泥土味儿，还有一丝丝口蘑的清香味儿。百灵鸟在枝头卖弄着自己的嗓子。它们要离开了，飞往越冬的地方。
它们在广阔无垠的天空中飞翔着，流连着，几十里路程便这么从它们的脚下掠过。“砰！”
一只可怜的雌百灵鸟的翅膀被冰冷的子弹击穿，鸟群瞬间飞散四方。那只雌百灵鸟扑腾着翅膀坠落下来。
它掉在了田野里。
猎鸟人迈着矫健的步子向它走来，一双鹿皮靴在满是落叶的地上摩擦着，发出“擦、擦”的声音，猎鸟人越走越近，受伤的百灵鸟无助地挣扎着，扑腾着，猎鸟人很快便发现了它，它依然在挣扎，猎鸟人微笑着弯下了腰，徒手拎起了它，嘴里还说道：“呵，小东西，叫你飞！”
猎鸟人把百灵鸟关在了悬在窗上的细铁丝鸟笼中，几番玩弄后便离去了。
屋里只剩下百灵鸟。
它疯了似的在笼中挣扎，眼睛里满是血丝，它用细长的嘴巴啄鸟笼，用爪子蹬鸟笼，渗着血的翅膀在笼子里扑腾，茶褐色的羽毛散落了一地，脆弱的鸟笼在它的百般折腾下左右摇晃，发出了难听的吱吱呀呀的呻吟声。
因为它想它的子孙，想家乡的老树林……
它的脚爪紧紧地抠住鸟笼，向两边奋力地蹬着，并且撕心裂肺地鸣叫着。刹那间，细铁丝编的鸟笼被它撕扯着变了形。“哗哗哗！”
它扑腾着翅膀钻出鸟笼，不顾翅膀渗血、脚爪勒红，它聚集全身力量，向玻璃窗撞去。
……“咔嗒！”
猎鸟人回来了，他眼前的情景是：变形的鸟笼、满地的鸟羽，破碎的玻璃窗外，一具遍体鳞伤的鸟尸。
它死在了通往自由的道路上……
百灵鸟作文6
他虽然身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂，但他皮肤皙白，五官精致，柳眉凤眼，鼻正口方，头上一撮像冰淇淋的卷发讨人喜爱。
他的声音很清脆，像百灵鸟一样婉转动听。去年元旦，他在晚会上唱《小小少年》，同学们整齐地坐在位置上，静静地等待老师播放伴奏音乐。他清了清嗓子，随着伴奏声放开嘹亮的歌喉：小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照那悠扬的歌声，好似山谷中百灵鸟的鸣叫，高亢激昂，悦耳动听。同学们深受感染，有的举起双手摇曳摆动，有的闭起眼睛轻轻哼唱，有的情不自禁地打起节拍，连平常很少唱歌的我，也跟着唱起来。我们这些少年的烦恼，随即消失在歌声中。
他不仅歌唱得好听，朗诵也声情并茂。记得有一次，班级几个男生参加古诗词朗诵大会，他就是其中的一个。他朗诵的《小池》字正腔圆，娓娓动听，犹如天籁之音。他还一边朗诵一边做着优美的动作，完全沉浸在古诗的意境当中。我们听得如痴如醉，真希望时间永远停留在那一刻。
你知道这只为我们带来快乐的百灵鸟是谁吗？他呀就是我们班的一一杨明熠。
百灵鸟作文7
要说我身边的小能人，那可多了去了，可要说起我最敬佩的，要数我们班的“百灵鸟”——彭宝莹。
“小船儿，迎着太阳，荡起双桨……”听，百灵鸟又在开始唱歌了，多么悦耳，多么好听的歌声呀，你知道百灵鸟是谁吗？他是我们班的一个同学。
“百灵鸟”又一双水汪汪的眼睛，一张瓜子脸，小小的鼻子，一头乌黑发亮的短发，瘦瘦的身材，一看就是一只聪明、活泼的小鸟儿。
就拿那次全省小学生艺术人才比赛来说吧，她得了音乐组的第一名，不是其他选手唱歌不好听，是百灵鸟的歌唱得太好了。百灵鸟是个很刻苦的人，在学校要是上音乐课，她可认真了，认真听讲，认真学习；平时也常哼着歌曲，她经常都在练习唱歌，还参加了音乐培训班，正因为她嗓子好，又刻苦地练习，所以参加全省中小学生艺术人才大赛，她连续两次都得了一二等奖。我们班的的同学们都称呼她为小歌手。
“百灵鸟”除了参加各种比赛获奖，还参加我们学校的各种表演活动，每周升旗仪式上的每周一歌，只要她一唱歌，总能得到全校老师和同学们热烈的掌声。
现在我就公布答案，其实“百灵鸟”就是人见人爱，花见花开的我们班的小美女——张饶华同学。
百灵鸟作文8
百灵鸟是国家二级保护动物，由于叫声清脆，因而得名。如果你走在草原上隐隐约约听到一阵阵歌声，那就是百灵鸟们高唱的情歌。
百灵鸟成年时体形较小，长190mm，重约30g。它的样子很可爱，圆圆的眼睛像一颗小葡萄，玲珑剔透；又像一颗小珍珠，炯炯有神，乌黑透亮。棕褐色的羽毛闪闪发亮，尾巴似凤尾，又似竹叶，摸上去非常柔软。脚爪小巧而精致，非常讨人喜欢。
百灵鸟自由飞翔时能够直冲云霄，一边飞一边鸣叫，优美的飞行姿态让其它鸟类羡慕，它的飞行可称之为“百鸟无一”之美。有如一位跳舞的仙女，时而翩翩旋转，时而放声高歌；又似一个顽皮的小孩，飞来飞去，自由翱翔。百灵鸟的歌声婉转动听，不仅如此，在唱歌时，它还常常张开双翅，跳起优美的舞蹈，宛若蝴蝶在翩翩起舞。假如把它与麻雀摆在一起，买鸟的人一定会毫不犹豫地选择百灵鸟。有些种类的百灵能捕食害虫，比如凤头百灵与云雀。它们为农业发展作出了巨大贡献。
百灵鸟的繁殖期在5～7月，它们总是喜欢营巢在草丛基部的地面上，每窝产卵一般为4～5枚，呈浅褐色或偏白色。大约经过15天孵化，小百灵鸟就可以破壳而出。刚出壳的小百灵很可爱，羽毛还没有完全长出来，只在一些部位长有绒羽。但是它们在大约7天后才能睁开双眼，审视它们美丽的家园。小百灵鸟不时地摆动着还没完全长好的翅膀，像是想快点看到这个世界。
百灵鸟虽然拥有动听的歌声，但是近年来由于人类的大量捕杀，已经极其稀少。我们要爱护它们，让悠远的歌声永远留在人间。
百灵鸟作文9
一次，我看见一位八九岁的小朋友手里抓着一根绳子，绳子的那头拴着一个‘扑哧扑哧’跳起的百灵鸟。百灵鸟的眼睛里充满了悲伤，着急而又无助地看着周围，细细的腿上被绳子勒出了血，美丽的'翅膀不时扑打着地面，让人怜爱。不用说，这小鸟肯定是不懂事的小朋友哭着闹着让家长逮来玩的。我的心里难过极了。仔细地看着受伤的失去自由的小鸟，心里想，难道这就是唱着美丽歌曲的百灵鸟？这就是在大自然自由飞翔的百灵鸟？这就是吃着田野害虫的百灵鸟？
小朋友是我们小区里的一个小孩，正好住在我家楼下，我问他：“小弟弟？你知道这个小鸟吃什么吗？”他摇摇头，我又问他：“你知道这个小鸟会唱歌吗？”他又摇摇头。我告诉他：这是一只百灵鸟，如果你把它放回大自然，它能唱出美丽的歌曲，让人们在它甜甜的歌声中充满了好心情。它还能吃掉桃树上的害虫，这样桃子长的又大又甜，你就能吃到甜桃了。小鸟还能吃庄稼里西红柿、黄瓜、茄子等蔬菜叶子上的害虫，害虫没有了，农民伯伯才能收获又大又好吃的蔬菜，我们才能买到新鲜而又好吃的蔬菜啊？小朋友听了我的话，点了点头，但是还是舍不得放掉。这时我飞快地跑回家，带上我最喜欢的会唱歌的洋娃娃，并把它送给了小弟弟，当然我的条件是放了小鸟，小弟弟高兴地同意了。我小心地解开了拴在百灵鸟身上的绳子，小鸟好像对我说：谢谢你，谢谢你！你真是我们鸟类的好朋友。说着就忽地飞跑了，一边飞，一边唱着美丽的歌！
虽然我失去了最喜欢的洋娃娃，但是看到美丽的百灵鸟又能自由自在的飞回大自然，我心里仍然非常高兴，耳边也想起了许老师的教诲：同学们，我们一定要尽力去保护对人类有益的动物！
百灵鸟作文10
一天，父亲和我一起去宠物店买了只百灵鸟，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴长长的，眼睛圆溜溜的，可爱极了。
百灵鸟特别喜欢吃小米，吃饱了就飞到笼子的上方歌唱，给我们全家带来欢乐。有一次，我提笼子的时候笼子的底板突然掉了下来，百灵鸟一下子飞到沙发上去了，我又急又气，气这笼子质量太差，急鸟儿还能不能抓回来。我蹑手蹑脚地走过去，一下子扑上去，可是却扑了个空，它又飞到书本上了，这次我更加小心了，悄悄地走过去，从背后一下子捉住了它，百灵鸟拼命地扑腾反抗，我不顾它的感受，飞快地把它放回了笼子里。从此以后，我经常检查笼子，小心翼翼地守护着它，我觉得百灵鸟聪明又可爱，它陪着我度过很多欢乐的时光。可是百灵鸟好像并不开心，它成天在笼子里不停地飞来飞去，经常撞在笼子上，它像在寻找什么，它很孤单，也很无助……
最终，我的百灵鸟死掉了，我伤心难过了很久。父亲说这是小鸟在以死抗争，看来小鸟不能关在笼子里，应该把它放回大自然的怀抱，这才是真正地爱它。
百灵鸟作文11
我们班的“江湖人物”：百灵鸟
要是有人问班里谁唱歌好，那么全班就会异口同声地喊：“百灵鸟――”
百灵鸟的嗓音天生好，从来没有经过专门的训练。她在班里名声不小，一个英语课代表，一个音乐课代表，一个卫生检查员。
她的嗓音异常尖，据说，只是据说哈，我也不知道是否属实，她曾经朝着别人的耳朵尖叫一声，使得那人三天三夜听不见任何声音。够厉害吧！在音乐课上数她最活跃，唱歌那个投入痴迷啊~~音乐老师都佩服她的嗓音，她的声音只要稍微一使劲，就可以盖过全班。太尖了！
因此，凭自己的声音压人，我发现她有点自以为是，管人管得太严，有点太苛刻。卫生评分满分是二十，一天检查两次，她两次打的总分加起来还不到十分呢！每次有辩论会，数她声音压人，五次讲理要有四次讲赢。
英语课，每次课前都要记一大串的“英语黑名单”。因此，很多英语不好的男生只能暗地里“吹鼻子瞪眼”，也不好把她怎么着。如果真有怎么着的，那可不得了，英语老师横空而降，“怎么回事啊？胆大包天啦？竟然敢欺负我的课代表？！中午统统给我留下来，陪我一起减肥！！！……”
英语老师所说的减肥，是说她如果中午留下了谁谁谁，她就会发醋（发醋就是生气哦），一发醋，她就吃不下饭，一吃不下饭，不就是减掉肥了吗？其实，我们英语老师够苗条的了，她教我们教的可好啦，还喜欢在课上讲她的亲身经历……额，我好像是写百灵鸟的，不是写英语老师的。。。跑题了，抱歉！
一次校园歌手选拔赛，她以总分第二名的成绩获得一等奖。后来才知道，那个总分第一的人是假唱的，那么就是说，排除假唱，她应该就是第一名了，班里的同学无不佩服她的天籁嗓音。
百灵鸟作文12
百灵鸟身长约一百九十毫米，有一个铅笔盒那么长。它们体形小巧，颜色丰富，眉毛粗长，胸前有对称的黑斑条纹，翅膀尖细，呈栗褐色。头上挺立的栗红色的羽冠，显得精神蓬勃，志气高昂。
百灵鸟适合在开阔的草原里生存，不挑食，什么草籽呀，嫩叶呀，浆果呀，以及各种昆虫，统统都要吃。除了冬季之外，百灵鸟都是在自由飞翔，姿态非常优美，往往垂直飞起，直冲云霄，至一定高度时便扇动翅膀，边叫边悬浮空中。片刻后，它又高唱着飞得更高，坠落像坠石落地，垂直而下，让人只闻其声，不见其踪，有时又作短距离低飞或奔跑，哪怕夏日地面超过三十度，也无所谓。其中有种蒙古百灵，鸣声嘹亮婉转，很是动听，是著名的观赏笼鸟。
百灵鸟的窝通常搭在地面草丛中，又精巧又结实，看起来像个杯子。搭窝的时候，它们先找些细蒿秆，堆叠在一起，再找一些草叶细细密密地铺在上面，踩得结结实实，使这个巢安全耐用。有些巢编织成精巧的碟状，布置在稻田或沟沟的草丛中，为了安全，百灵鸟会用周围的草茎做成一个圆屋顶，稳稳地盖在上面。
百灵鸟一般在三月末开始配偶成对，到五、六、七月进入繁殖期，每窝产卵四、五枚。卵浅禢色或净白，上面密布着褐色细斑，经过十五天孵，雏鸟破壳而出，刚出壳的雏鸟赤身裸体，只有少量绒毛，七天后才睁眼，打量这美丽的世界。
百灵鸟作文13
百灵鸟妈妈孵着一枚珍贵的蛋，它一心要创造出一种奇迹，让小宝贝啄破蛋壳之前，就成为林中杰出的歌手。——它要进行“蛋教”。
你瞧，它不仅跳上枝头，亲自对蛋壳里的精灵千啼百啭，用歌声来熏陶未见天日的雏鸟，还请来白燕、相思鸟传授新儿歌，鹦鹉、八哥专门教人话……
枝头上忙得不可开交。百灵鸟妈妈沉浸在梦幻般的欢乐中，它似乎看见小百灵鸟在百鸟前的独唱，以及鸟儿们狂热喝彩的情景。
这一天清晨，百灵鸟母亲敏感地听到了极其细微的音响：从神秘世界里传出的信息。它迫不及待地四处活动，邀请好友们来欣赏小神鸟出壳后的第一支乐曲。然而，左盼右等，从早上到中午，从中午到黄昏，从黄昏又到第二天黎明，却一直毫无动静，面对的是一个冷寂得有如小圆石般的鸟蛋。
百灵鸟妈妈慌了，请来了仙鹤大夫。大夫轻轻叩诊和细心观察之后，难过地宣布：
“在最关键的时刻，小百灵雏鸟因缺乏母亲体温给予的力量，无法从里面冲出，已窒息在那小小的世界里了。”
百灵鸟妈妈一听此言，不由得大放悲声。它哭了一天又一天，将两眼都哭出血来，把百灵鸟的心都几乎揉碎了。哭到最伤心处，只听那可怜的母亲哀号道：
“我的宝贝儿，你为什么这样不争气呀，竟然辜负了我殷切的期望，白费了我的一片心机啊！……”
来劝解的黄莺和画眉，听得心惊肉跳，相互瞅了一眼，不知说什么才好。
百灵鸟作文14
在一个美丽的森林里，住着一群欢快的百灵鸟。它们天天在森林里愉快地唱歌、聊天，生活得很舒适。
可惜好景不长，第二年春天，有一些人来到了这个森林，大量地砍伐树木。他们一边砍树一边说：“幸亏这里还有一片树林，我们又可以生产一大批一次性木筷了。”百灵鸟娟娟看着同伴的家都纷纷倒下了，就跟着鸟儿们一起去寻找另外的安身之处了。在途中，娟娟想：“人类真是太坏了，居然把我们那么美好的家给毁了。我们该去哪儿呢？”它们飞呀飞呀，飞了不知有几个小时了，终于又找到了一片适合居住的森林。它们就在这儿安居乐业。
可是才过了不到半年，这片森林附近居然盖起了大工厂。每时每刻，大工厂的烟囱里都会冒出浓浓的黑烟，呛得百灵鸟们整天不住地咳嗽。森林里再也听不到百灵鸟的歌声了。这些热爱音乐的鸟儿们心里不知有多难受。一天，它们再也受不了了，只好决定再次搬家。
娟娟跟着伙伴们一边飞，一边寻找。可是，它们飞了好久也没有找到合适的地方安家。娟娟和她的兄妹们一样，心底里充满着痛苦的绝望：“啊！可恶的人类，难道你们真的要我们无家可归吗？” 朋友们，你们听到鸟儿们心里的呐喊了吗？它们该怎么办呢？我们又该怎么做呢？
百灵鸟作文15
咱班是人才济济，谈起才艺，可以说是八仙过海——各显神通。今天，我就来向大家介绍一下我们班的“百灵鸟”，她就是辛怡。
每当同学的生日晚宴，辛怡总会唱一首歌。虽然每次她都是唱歌，没有什么新花样，但我们还是百听不厌。她那美妙的歌喉婉转动听，激情澎湃，无论是摇滚乐、民谣还是流行乐曲，对她来说都是小菜一碟。她那穿云高音让，让人听得如痴如醉。音乐课上，她上台唱歌，迷人的嗓音让音乐老师赞不绝口。
辛怡不止一次参加“帝景蓝湾杯”的唱歌比赛，每当看到她在台上陶醉无比的模样，听到她那动人圆润的声音，老师与家人都感到无比的自豪和骄傲，评委听了也频频点头，雷鸣般的掌声已经快掀翻了屋顶。
她的声音如同百灵鸟，不仅在舞台上好听，平常在课堂上回答也一样。每次听她读课文，丁老师就会竖起大拇指，说;“人才呀，这读的真是太好听了，掌声送给你。”每次她朗诵一首诗，结束了，大家还回味无穷，仿佛身临其境，个个都由衷地赞叹道：“辛怡，你朗诵的真好听，这声音都快把我给灌醉了呢?”、“辛怡，下次我一定要带着录音机来把你的声音录下来。”
“百灵鸟”这个称号，辛怡是当之无愧的。听了我对她的介绍，你们的耳朵是不是也有点痒痒了呢?哈哈，那就赶紧来我们五(4)班，让她为你秀一首吧!
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