在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的不止一次，我努力尝试作文，希望对大家有所帮助。
不止一次，我努力尝试作文1
有位伟人曾说过：“天才是靠百分之一的天赋，和百分之九十九的汗水组成的。”小时候，我曾疑惑过，汗水是指努力，勤奋地去学习吗？后来发现，汗水还包含着不止一次的尝试。
那年我四年级，不知为什么我对数学这一门学科不敏，那时我仍清晰地记得，当一年级时，在同班同学因参加各种数学数字加减而获奖时，我仍在家中苦练一到一百的加减法。当二年级时，在同班同学将乘法口诀倒背如流时，我仍因一个算式想半天算不出来时被妈妈批评。
当时，正是数学老师发提高题让我们做的时候。看着卷子上上大大小小的数字，头脑有些发昏。我定了定神，下定了决心，目光坚定地看着题目。可我越看越晕。不知过了多久，当我还在咬着笔头，眉头皱成一个倒“八”字冥思苦想时，耳边传来了同学们拿笔在纸上写字的刷刷声，那声音就像催命符一般在我耳边来回穿梭，使想不出答案的我更是心急如焚。
又过了一会，刷刷声终于停止了，正当我松了一口气时，坐在我前面的同学转了过来，看了几眼我纯洁如雪的纸，嘲笑地对我说：“天啊！这么简单的题目都不会！”说完后又转了回去，虽然他的声音不大，但周围的人都转过来看着我。我连忙低下头，不甘的看着没写一个字的题目。“我教你吧。”只听同桌轻声的对我说道，我顿了顿后又摇了摇头，心想：我一定要靠自己的实力做出来！
过了七，八分钟后，下课铃响了。当同学们一窝蜂地跑出去玩时，我仍坐在座位上想。我看着题目尝试着不同的方法去解题，可次次都不行。不一会儿，草稿纸上写满我尝试失败的方法。我看着那些失败的方法，继续的低头尝试另一种方法，没有因为那些失败的次数而影响，因为我明白每失败一次也是成功了一次，因为从失败中我知道了哪些方法是行不通的，就如爱迪生发明电灯泡一样。
时光流逝着，不知在尝试第几次时，答案竟在我纸上飞舞着的铅笔下诞生了！“求出来了！”我拿着卷子激动地喊着，有些同学惊奇地看着我大喊，可没人能体会我的心情，如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感觉。
因为那次我不止一次的努力尝试，我对数学产生了兴趣，数学成绩突飞猛进。也是因为我的努力尝试，我明白了成长更是靠坚持不懈地尝试，脚踏实地地尝试换来的。
不止一次，我努力尝试作文2
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
不止一次，我努力尝试作文3
每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。时而悠扬，如涓涓细流，时而激昂，像浩浩波涛，有时静缓，如一泓碧水，时而急奔，像涛涛江海，有时轻盈，如叮咚泉水。
悦耳动听的琴声弥漫在我课余生活的上空，通过一次次的练习与尝试，我已经拿到了钢琴八级等级证书。在闲暇的时候，我会拿起我的证书，回想我那一次次的考级经历。不止一次，我努力尝试。果然是越努力的人越幸运，因为我没有放弃，所以幸运也没有放弃我。在这段钢琴考级的经历中，最令我难忘的便是考一级的那一次经历了。
八月的太阳火辣辣的炙烤着大地上的生灵。平时我是最怕热的了，可那一天却没有什么感觉，或许是紧张过度的缘故吧。当广播里叫到“188号刘小婷进考场”时，当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光，我便惴着忐忑的心走入大厅。我坐在了靠旁的沙发上，倾听那大姐姐弹完乐曲后，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没有她们弹得好，怎么办？这时，突然又转了个一百八十度的大弯，想到我平时那么用功地去练习，怎么会比她们差呢？于是，我深深呼吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了一下四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到感觉还真的不错，几首歌曲弹下来蛮顺畅的，我偷偷地看了看老师的脸色，他们都带着微笑，我知道我还弹得不错，我高兴地走出了考场。
现在回忆起那时的事来，我想，当时如果我没有自信的话，那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的，也是一个人走向成功之路的重要途径。
我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。
人只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。
所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。作文
不止一次，我努力尝试作文4
天气阳光明媚，灼热的照耀在跑道上，阳光越来越旺，像是在提醒我，坚持下去，你就光荣地通过这次跑步测试，坚持是胜利。
那是体育课前一次今天动人的尝试，“xxx人呢？，赶快就位，”而我准备就绪，心突然怦怦地跳了起来，腿有点软，莫名其妙的紧张起来，体育老师跑在我们说，要比四圈，那时，我的脑海里浮现了雷声和乌云的画面，“四圈啊！我平时只跑得两圈之余，不知道该怎么办才好”，一群人像风儿一样从我面前飞过，我还在跟我的意志作斗争。
而老师催促得跑快一点，但由于天气炎热和身体无力的原因，我快要放弃了，想停下奔跑的脚步，所以走了几步，我还不想放弃，最后时刻，继续回到比赛的跑道上来。
我心里数的圈数，下，最后几步到了三圈了，坚持啊，但我力不从心，在开始跑到最后半圈的时候，不行，我忍受不了胸口难受，脚无力的折磨，寄托的喊了一声，脚步也停了下来，过了一块，我听到对面传来，鼓励我，叫我坚持下去的，叫喊声：“xxx同学快点跑起来，坚持、坚持、再坚持。我转过头，原来是我同班的同学，某某某”，由于他对我的鼓励，我不管胸口有多么难受，脚重的抬不起来的幻境，我仍然坚信，只要自己的毅力还在，没有什么做不到的事情。
这是我一长跑比赛尝试，我要认真对待，不辜负那位同学对我的鼓励与支持。
四圈的最后几步了，其他人都完成了，我在这不久到终点时，同学们异口同声的喊，加油，我到终点的，到终点了。心也跟着松解起来，还好，我不是最后一位通过这次跑步的测试；更加坚信“坚持就是胜利”这个说法了。
这次让我明白，无论做任何事，只要坚持信念，你就会达到你想要的目标，快打败那些阻碍你走这条路的“坏蛋”。无论小事还是大事，都要努力尝试一次，找出不一样的自己。
不止一次，我努力尝试着。
不止一次，我努力尝试作文5
人的生命是短暂的，在每个人的一生中，只有努力的去解决一些问题，那么我们的生命才会变得更加有意义。
――题记
镜头一：记得那是在上三年级的时候，我还不会骑自行车，每当我看见其他同学骑着车子在大马路上飞快行驶时，都会对那些同学产生出油然而生的崇拜与羡慕，就在那时，我心中暗暗下定了决心，我也要学会骑车!我把我的想法告诉了我的父母，他们很爽快的答应了，并且在第二天就带我去买了一辆小自行车，我非常开心，于是我和父亲当天晚上就决定去公园练车，开始的时候我不敢蹬车子，所以导致我摔了好几次，父亲在旁边有些着急了，说道：“你怎么不蹬脚蹬子呢，你要勇敢的去尝试，才有可能成功!”我听了父亲的话后，开始试着往前蹬但还是走不了太远，于是喊来父亲帮忙。父亲一边在后面推，一边扶着我，不让我摔倒，就这样，大概过了一分钟左右，爸爸松开推着我的那双手，我便开始自己蹬，又过了一会，扶着我的那双手也渐渐放开了，起初我还有些害怕，但是，我自己尝试了一把，果然，车子已经在我的驾驭之下安稳的骑行，这是，爸爸看了一眼表，11:30，我却没有丝毫的困意，因为我学会了骑自行车。
父爱是伟大的，是他让我学会了尝试。
镜头二：那是在初二年级时的一次作文竞赛中，我光荣的成为了同学们一致推选出的参赛者，不过，我当时对自己没有太大的信心，因为老师告诉我这次的作文与家风有关，我对这方面实在是没有什么深入的研究，在课间，我找到了老师，轻声告诉了老师，说我不想参赛，老师轻轻一笑便让我坐下说：“老师知道你家风这个词可能有些陌生，但你想想，如果你觉得陌生的`话，那其他同学一定也会觉得陌生，不是吗?做什么事都要对自己有信心，既然大家都推选你证明你还是有一定实力的，不要让大家失望，勇敢地去尝试吧，我们不在乎结果，只在乎过程!”听了老师这番话，心里舒服了很多，在那次比赛中，我获得了第三，老师还特地为我颁发了奖品和奖状
师恩是闪亮的，带领我迈上尝试的步伐不止一次我努力尝试初中作文600字不止一次我努力尝试初中作文600字。
镜头还在不停转动着，这些事，我一定会铭记在心，因为我不只一次在努力尝试中。
不止一次，我努力尝试作文6
很多人都希望自己能成为一名强者，但又有谁知道强者的背后付出过不为人知的黑夜？强者的过去都是不断的尝试与某些事。
很小的时候，我就一个人照顾自己，一次夜晚，窗外风吹雨打，我一个人安安静静的，在房间里的台灯下做功课。
我的房间只不过是和一张床的空间，如果把窗户都关闭了，室内空气就不得流畅，于是就把窗户开了一下门，就坐上认真的写的功课。
过了几分钟外面发出不寻常的声音，那声音竟像猫叫，又像小孩的哭啼，我听了十分钟之后，立即扔下笔去关上门窗，然后继续做我的功课，不到一会儿那扇门窗的打开了，我感到非常害怕，就什么也不管了，飞快的跳上床，用被子将全身盖住，自己缩成一团，像个大粽子。
在被窝里我心跳加快，被子随着我一直发抖。没想到我刚那一跳却惊动了我的大姐，她跑过来推开门，把我的被子立即扯开问我：“你干嘛这样？是不是？什么事吓得你了？”我听到世界的声音就一声扑向他说：“姐，我不敢一个人待在房间，我怕有鬼，你没在的时候，窗户会自己开门”。
姐姐听了长叹了一口气，似乎已经知道我怕什么病，说怕什么，并没有鬼，为今晚外面刮风又下雨，很多时候窗户会随他们而身动开关的，知道没有？我心跳数电恢复正常，原来是自己胆小，没有战胜自己心理恐惧症。
在我睡前给自己下定决心，一定要战胜我那恐惧的心理，不然我就永远不能独立完成于某一件事。
经历上次的恐惧，我就一次比一次大胆，我和伙伴就两个人到山上摘“妹子果”，在上山的路上，他看到旁边有很多像小山坡那样的坟墓，停止了脚步，大声叫起来，我听到转过头问他干嘛了，他的身子扑在我的胳膊上，眼睛不敢睁开，用手指着说：”我害怕，我们回去吧”！我制止他的手说：“不要指那些坟墓，那是对祖先不尊重”。
我们不摘“妹子果了，回家吧！”我叹气说，不用怕，有我在哪里，你只要当这一座座小山就好了，或者你拉着我的手，好吗？他最后还是听我的，勉强跟着我往前走。
其实不管你要战胜什么，都要经历多次尝试，而不是因一次失败了就放弃了，那么你永远不可能获得成功，所以每个人都要不断去训练自己，我们才能成为一个勇敢、自强不息的人。
不止一次，我努力尝试作文7
一次次的努力尝试，就像一颗颗璀璨夺目的繁星，为我指引着成功的方向，让我不惧任何艰难险阻。
当指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困难。别的同学一学就会，指下流淌出的是清澈的小溪，轻缓流畅。而我拉出的旋律，却总像是受到了石头和高山的阻隔，断断续续。
我知道，自己必须比别人付出更多的努力，才可能超过别人。于是，开始努力尝试。
我暗更下决心，一定要努力练习!尝试着把每首曲子分成几小段，然后一部分一部分地去练，直到练得滚瓜烂熟，再连贯起来。手酸了，就甩一甩，继续练习。
功夫不负有心人，日复一日，我拉出的旋律也像同学们一样流畅，让我高兴极了。
拉的次数越多，我也就越熟练，心里不禁有些得意。在一次元旦联欢晚会上，我自告奋勇，上台展示了一首最熟练的曲子《赛马》，快到结尾时，脑子一热，不知下面该如何拉了，琴声戛然而止。尴尬的场面让原本热闹的气氛一下子冷了下来，同学们在台下窃窃私语。我不好意思地下了台。老师说我拉的琴虽然还挺流畅，但是没有起伏，都是一个调，好像缺少了什么东西。
几天后，我重又拿起琴，细细品味老师拉琴时的起伏变化，体验变化背后蕴含的情感，终于明白，拉琴不仅是手的机械性运动，更需要心灵的参与。
于是，再一次努力尝试。努力地让自己和作者进行心灵的对话，用心感受每一个音符背后的情感。
若作者高兴，就拉出“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的激动;若作者忧愁，就拉出“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的伤感;若作者激愤，就拉出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮……
就这样，不止一次，我努力尝试，我相信，总有一天，我会到达那阳光灿烂的地方，那时，一路上的荆棘都会化成花朵，一路上的寒风都会化成暖流，流淌在我的心间。
不止一次，我努力尝试作文8
不止一次，我努力尝试着，我终于明白：只要你迈出尝试的那一步，结果总是美好的。
又是一节语文课！对于一个语文成绩不太好的人来说，我只能默默的呆在“台下”，看着一位位同学的精彩“表演”，欣赏着他们一个个彰显“才华”，而我，似乎永远只能躲在角落里……我虽然不敢在众目睽睽下举起那沉重的手，但老师提出的问题，我都会用心思考。
又一个问题出来了！教室里鸦雀无声，每个同学都神情严肃，在脑海中努力思考着答案，我也一样。突然，灵光一闪，我心中有了答案。真想举手啊！可是，我的手有些颤抖，不听使唤，正当我努力的做着心里斗争尝试举起时，老师点了另一位同学的名字，那位同学流利的说出答案，顿时，教师里响起了雷鸣般的掌声。而我的答案，和他的几乎一模一样……
独自走在回家的路上，四月的风吹在我的脸上，有些刺骨。失落的我把路边的草当成了“出气筒”，用力的踢着，甚至踩碎它们的心都有。忽然，草丛中的一小潭池水吸引了我。
池水的边缘有什么东西在游动，仔细一看，是一群刚长成的小青蛙，它们好像要上岸。可它们在此之前没到过陆地啊，它们犹豫不决，在池水边徘徊。有的尝试跳上去，可跳到半空中，就像失去了动力，“咚”的掉回了水中。它们努力尝试着，一次、两次、三次……最终，它们都跳上了岸。“呱呱”的叫声代表着成功的喜悦。我忍不住笑了，无比释然……
第二天的语文课上，老师提出了一个稍有难度的问题，同学们个个愁眉苦脸，我也很有困惑，但我仍在努力思考，寻找突破口。慢慢的，大脑中出现了一组答案。我有些犹豫，怕自己答错了。此时，眼前浮现出了青蛙出水的情景，它鼓励着我稳稳地举起了手——仿佛过了一个世纪，当我用颤抖又有些结巴的声音回答后，班上响起了热烈的掌声，那掌声击打着我的心弦……
从那以后，无论遇到什么难题，无论学到什么新的课程，我总会想起那群毫不犹豫往岸上跳跃的小青蛙，更会想起自己那曾艰难的一举——那是冲出云层为自己摇臂呐喊的一举！它让我明白：在人生的长路中，我们要勇于尝试，尝试之后，往往都是满满的收获。
不止一次，我努力尝试作文9
十八盘下仰望南天门，登峰在即；海心亭下细看光明顶，汗水流尽就要成功！不止一次，我努力尝试，去攀登那人生的高峰！
试卷发了下来，是痛苦，是悲伤，是绝望。那一个个红叉让我不敢直视，泪水模糊了双眼，再也无力抬起。走在回家的路上，我就像一只断了线的风筝，跌跌撞撞不知飘向何处。
回到家，天色早已暗淡，坐在书桌前，下定了决心的我立志要考出一个好成绩来。日复一日，背书，写题，每一滴汗水中都充斥着我的希望，然而，成绩再一次发下来，我又失败了。
我泄气了，就像一只皮球一般，被人无情地踩了下来。双腿犹如灌铅，坐到沙发上，我低着头，一言不语。
爸爸察觉了我的异况，进来问我：“儿子，怎么了？”泪水又一次盖住了我的双眼，我失声痛哭，“为什么我再努力也考不好，这究是为什么？”我扑倒在爸爸怀中。
“儿子，不要怕，你看。”爸爸将我领到窗前，眼前一片绿荫草地，生机盎然。“儿子，你知道这些草是怎么活下来的呢？”“不就是……”，“儿子，千年这里发生了火灾，一片野火将整个草场化为一片灰烬，当时，大家都认为这些草都死了，结果第二年春天，这一些草又长了出来，你知道吗？”
“这有什么？”“儿子，当我很奇怪，为什么只有一些草长了出来呢？当我们走近一看，才知道原来那些活下来的草的根的深度，都要比死的草深上一厘米左右，当然，因为由此，这此草外表十分矮小，没有那些死了的草高，儿子，你如果能将你的草根扎稳，不怕别人的嘲笑，那么最后你才是胜利的那个人！”
我明白了，重新坐下来学习，扎实自己的基础。
别人在操场上嬉闹，我在教室里看书，别人在课上漫不经心，我在课堂上认真听讲。别人一分钟做两道题，我一分钟做四道……
试卷发了下来，是惊喜，是感动，是开心。望着卷子上的分数，想着爸爸对我的谆谆教诲，我不禁流下了泪。
成功了！我不知你在哪里，或万水千山，或近在眼前，我也不知道你来到这里要多少日日夜夜，但我知道，只要我努力了，不止一次地努力，尝试了，你就一定会来临，不管天涯海角！
不止一次，我流尽汗水，不止一次，我努力奋斗，努力尝试，我相信，我要我努力尝试了，你一定来到——成功！
不止一次，我努力尝试作文10
一遇到难题就立即去问同学，这大概已成了我的习惯。我在努力着，努力着改掉这习惯。
“这道题怎么写？老师好像没在课堂上说过，小红会知道吗……”我在心里不禁打起了许多问号。我撅起了嘴，眉毛微微向下皱，在手中的笔没方向地转个不停，就像我心里对这道题的答案。经过一刻的时间，我还是一如既往地去问小红。经过小红的一番解释，我才发现这道题老师已经说过类似的了。我开始不停地责怪自己，也万分悔恨。倘若我多给自己独立思考的时间，答案应该居然随之而出了吧。
大半个学期已经过去了，这让我懂得了“光阴似箭，日月如梭”的道理。在之前的期中考试，我还是毫无意外地考得一塌糊涂。我才发现，不会独立思考的我就像一只没有方向感的苍蝇去觅食，最终空手而归。我也深深意识到我这个习惯的弊端日益显露。所以我努力尝试，尝试改掉这个习惯。
回头翻翻自己的错题集，才发现，我被这个习惯“害惨了”。
像往常一样，我把老师布置的数学题认真地看了一遍，之后也认真地思考了一遍。这回，我又遇到了我不会的题了。我心里不禁地告诉自己：你行的，多看一会儿，多思考一会儿，答案可能就会浮现在你的脑海里了。你要相信自己，你行的。我不断地回想老师在课堂上讲过的习题，也在不停地翻课堂笔记，最后，我对这道题还是以失败告终。
课后我找老师求解，老师说这是与七，八年级的知识点息息相关的。因此，我也进一步认识到自己考虑问题不全面，对之前的知识点的基础也打得不够牢固。我在努力，逐步找到最好的自己。
结合了上几次的“失败经验”，我这次对老师布置的作业不再敢马虎。我把作业留在家里做，尽可能避免第一时间去问同学。房间里好静，静得可以听到挂在墙上的钟秒表跳动“哒哒”的声音。看着桌面上的数学题，我不禁抓了抓头发，嘴巴紧紧地抿了抿，眼珠在眼眶里无聊地转了转。突然“呯！”地一声，我大声地拍了拍桌子，激动地喊了一声“有了”。我激动地立即从椅子上跳了起来。
虽然我还没有完全改掉这习惯，但是我在努力，我在不停地努力，努力改掉这习惯。
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