在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的不止一次，我努力尝试作文，欢迎大家分享。
不止一次，我努力尝试作文1
看到这个作文题目时，我不由得想起初二时某个冬日的语文课，老师讲孔子的“学而时习之，不亦乐乎”。老师兴致极高，针对我们的学习情况，他还进一步拓展说，学习的秘密与快乐就是不断地努力，不断地进取。古往今来，凡是有成就的人，大多如此。但是，有的人却常常忽略了个人的不懈努力，把失败归结于运气或者所谓的遗传基因。老师的话犹如黑夜的明灯，照亮了我的世界：只要我不断地努力尝试，一切皆有可能。
在进入初二前，我是全面发展的优秀学生，可是谁能知道，到了初二，我第一次遭遇了人生的“滑铁卢”。在两次月考过后，我陷入深深的困境中，我的数学试卷上布满了红叉，惨不忍睹的分数令我彻夜难眠。这是为什么啊？我思考着，起初我还安慰自己：只是失误而已。然而随后的事实却出乎我所料：越来越复杂的图形题，如魔鬼一般令我眼花缭乱，并渐渐削减着我积蓄的自信。特别是考卷中的压轴题，如同迷宫，我无数次地阅读与理解，也难以寻得进入的门径。无数次地面对这样的数学难题，丧失自信的我逐渐迷失了方向，毫无思路。可是，理智告诉我，我不能这样。于是，我翻出数学书，熬夜学习，查漏补缺。然而，连夜的复习并没起到作用。新测的成绩，我仍是不理想。看着朋友们接过高分试卷时欣喜的笑脸，我默默地低下了头，我第一次体会到一种从未有过的感受，我羡慕同学聪慧的大脑。
就在这个关键时刻，语文课讲到了孔子“温故而知新”的内容，我突然明白了许多。放学回到家里，我毫不犹豫地取出积存的百余元零花钱，赶到书店，购买教辅书。我坚信，只要每天坚持复习，就一定会有进步。
现在想想，虽然每个夜晚，我的双眼在字里行间挣扎，有时也曾想：去睡会儿吧，太累了！但是，每当想起人生的意义就在于挑战自我，一次一次地不断努力，最终实现自己的目标，才是有意义有价值的人生时，我就会起身用凉毛巾擦把脸，揉揉双眼，然后精神百倍地跃入题海。不见起色的数学成绩并没磨灭我的意志与信念，而是促使我不断地尝试。
在接下来的几个星期里，我一次次地向自己发起挑战。遇到不会的题目，我积极地向老师请教。时间很快流逝，月考如期而至，我紧张万分。然而，让我高兴的是，优异的成绩告慰了我一次次的努力。之后，接连的好成绩，如同彩色的水果糖，让我甜美到心头。考试，仿佛不再具有挑战性，仿佛已经被我征服。于是，之后的每次考试，都成为我自信的加油站。
在不止一次的努力尝试后，我深深感到一切都将变得可能。因为坚强的意志与不懈的努力，是战胜一切的保障。
不止一次，我努力尝试作文2
转眼之间，几年又过去了。望着那辆自行车，不禁感叹：你变老了。
几年前的一个下午，本以为又是平静的一天，但父亲的一句话像冷水一样浇醒了我，“你这么闲，就下楼去学学自行车。”一听到这句话，我的脑海立即闪现无数篇学车的文章。光是想到会跌倒，就已经让我望而却步了。
又想起身边的同学、朋友，有的已经在小区骑着车四处得意了，要是我还是不会的话，那便是“奇耻大辱”了。于是我硬着头皮，磨磨蹭蹭地走到楼下。看着那辆算不上崭新的自行车，我又感觉紧张得背有股热浪袭来。“一言既出，驷马难追。”我便坐上了自行车。
接着手又握紧车把，一只脚又踏在踏板上，一切都是蓄势待发的样子。看着前方的路，脸上是狰狞的表情。当另一只脚放在踏板，并且移动时，我发现骑车并不简单，一切装得很像，唯独上阵一试，才洋相百出。
车的方向东倒西歪，差点撞墙，车又不听使唤，快要倾倒下来时，还好我左手早已撑在墙上，才避免了这次“浩劫”。但却偷偷地留下了害怕的种子。突然老天伤心地流泪了，豆大的雨珠撒落下来，不得已我回家了。
再次练习之事就这样拖到了第二日，路上的积水早已化为气体飘远了，但昨日暴雨也浇灌了我内心的种子。我害怕极了，因为它问了我一句：“如果昨天你没撑住会怎么样？”这句话如洪水冲垮了我内心还未筑好的堤坝。但洪水总是一时的，恐惧的阴云总会飘散，我别无选择：“那又如何？不试试怎么会知道呢？”
我跑到楼底，熟练地坐在车座上，同样的姿势，同样的目标，不一样的我又回来尝试了。澎拜的心情不知怎么的，稳定了自行车，不再是脱缰野马，而是掌间的笔。虽然还不太熟，但总算有个好兆头。
之后我继续尝试，练习，总算习得这一个必学的技能。同时也领悟了一个更重要的信念：努力，不止一次尝试。
不止一次，我努力尝试作文3
母爱，像阳光，照耀着我们；母爱，像春雨，滋润着我们；母爱，像一面盾牌，默默地保护着我们……妈妈，我，爱您！
那是一个寂静的夜晚。我正在聚精会神地写作业，忽然，耳畔传来熟悉的声音：“超超，吃苹果吗？”我不假思索地答应了。不一会儿，苹果就端了上来。妈妈则站在一旁，注视着我，脸上露出幸福的微笑。我顿时感到一股暖流流遍全身。
我回过头来看看妈妈，才发现，不知不觉间，细小的皱纹已爬上妈妈的脸颊，本该浓黑的发隙间已有几缕银丝。妈妈准备走了，我赶紧叫住她：“妈妈，你……等会儿……”一向口齿伶俐的我突然口吃了，“我……有事儿跟你说……”我支支吾吾地。妈妈立刻投来关切的目光，快步朝我走来。
“怎么啦？”妈妈问道。“没……没什么，只是想找你问一道题。”我随便找了个借口搪塞了过去。“哦，那我就去做饭喽！”说着，妈妈便走出房间。
我深吸一口气，想追出去，大声把那三个字告诉妈妈，可又偏偏没有那个勇气。我无可奈何地叹了口气，漫无目的地在草稿纸上胡乱地画着。
说不出口，何不写出来？我为自己的灵感自豪。我从本子上撕下一张纸，想了一会儿，在上面写上三个字：我爱你。我小心翼翼地把这张纸折成小小的纸条，蹑手蹑脚地走到厨房。妈妈正在做菜，锅铲上下翻飞，锅里飘出阵阵香味。我轻轻地把纸条放在一旁的桌子上，有蹑手蹑脚地返回房间做作业。可又哪有心思呢？这时，那亲切熟悉的声音又传了过来：“吃饭啦！”我紧张而又兴奋地走出房间，来到客厅。
这时，妈妈附在我的耳边轻声说：“我也爱你！”然后，摸摸我的头，在我脸上亲了一口。我背过脸去，飞向房间，不愿让妈妈看到我通红的面颊。这时，我又看到了桌上那尚未动过的苹果，虽然已经变为茶色，但还是那么的清香四溢，犹如那真挚深刻的母爱……
在漫漫人生路上，怎能没有妈妈的陪伴？但愿这次的努力尝试能使妈妈开心吧！
不止一次，我努力尝试作文4
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
不止一次，我努力尝试作文5
翻开尘封已久的钢琴盖，指尖抚过黑白相间使我琴键，一幕幕场景重现在脑海。不止一次，我努力尝试。
接过油墨未干的曲谱，心中是兴奋的，紧张之感油然而生，顾不上唱谱，我便将手放在了琴键上，马上开动起来。可没几下，错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”，无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁，弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧，没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢？千百遍地问自己：我要放弃吗？答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心：我不能放弃！
学习优秀，我努力做出尝试，思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟，听听看看，何乐而不为呢？聚精会神地观看练习视频；聚精会神地用心尝试，“中强……渐起……”酷暑难耐，汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦，一边弹着一边口中念念有词，一曲终了，我便多了一份自信和稳重。
回归初心，我努力做出尝试，尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰尘的节拍器，节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外，悬在空中，连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节，我便用笔在乐谱上标注音高；遇到大跨度音，我改变指法，一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着，望着乐谱上满满的字迹，我的心也是满满的，更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它，带着这样的决心，虽然多次与完美擦肩而过，但我不放弃。因为我努力尝试，不止一次。
指尖落在最后一个音符上时钟声也响起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长，眉毛上扬，心中是满满的自豪。
耳畔传来熟练优美的乐曲，让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么，我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次，我努力尝试......
不止一次，我努力尝试作文6
成长的路上，面朝大海，春暖花开。我努力尝试，忘却一路的荆棘。成长的路上，迎着黑暗，砥砺前行。我努力尝试，忘却遍体的伤痕。不止一次，我努力尝试。
小学毕业，迎接的第一场考试，入学考。当我的笔尖划过光滑的试卷，我知道，我的前程，就掌握在这黑纸白字之中了。我必须对自己负责，让我小学六年的努力得到一个完美的答复。
那一次，我成功了，如愿以偿的进入理想的中学。
注册的那一天，我骄傲的看着高大的教学楼。我很自信，也很自豪。很快，一个月过去了，第一次月考来临。我自信的走入考场，又潇洒的走出来。但是，当我看见那一张冰冷的成绩单时，霎时间五雷轰顶，好像希望的巨轮沉入海底，理想的太阳失去光芒——怎么会这样呢？我不相信！
从此我收回了我的骄傲，调整好心态，更加认真的学习，每天晨读晨练。面对父母失望的眼神，同学异样的目光，我默默承受着，暗自努力。我选择相信这只是一次失手。
不止一次，我努力尝试。
然而，随之而来的期中考试，我依然名落孙山。望着那些稳居前十名的学霸们，很失望。为什么，我明明努力了，那个位置却还是那么遥不可及。
那一段时间我很郁闷。在同学面前，我依然强硬，装作不在意的样子，但在面对那些卷子，面对我的心时，我脆弱的不堪一击！
忽然想起小时候，在一本书上看到过：“跌倒了，站起来再哭，也是一种勇敢。”当时不明白作者的意思，现在回想来，发了很久的愣，最终只剩下一声沉重的叹息。
欲盖弥彰，成长之痛。
我鼓起勇气，第一次认认真真的把所有错题看了一遍，订正了一遍。对啊，不能畏惧；即使跌倒了，也要勇敢地站起来。
面对六张订好的试卷，我会心一笑。我相信，越过这道坎，我一定能到达山顶。
不止一次，我努力尝试，因为，青春无悔。
不止一次，我努力尝试作文7
我，缓缓睁开了眼，四周一片漆黑，那生机勃勃的世界呢？
我，是一株草，普通的青草，和其他草没有什么区别。我在土地的怀抱中沉睡着，等待着春天的到来。在我的期盼中，又是一个初春，我要开始长大了，去看那美丽的世界。
我奋力向上伸长着，冲开那肥沃的土壤，一点，一点……夜以继日的努力，我马上就要冲破土层了！可一块坚石挡住了我的去路。我，无法如以往一般继续向上伸长了。我生气，我愤怒，我焦躁！为什么会遇到一块石头！为了实现自己看世界的理想，我下定了决心：我要撞开它！
我奋进全身力气一次次向它撞去，一下，两下……它纹丝未动，而我累了，我全身伤痕累累，还流着血，周身火辣辣地疼。看着坚硬的石块，抚摸着身上一道道伤口，我，动摇了。“还撞吗？”我自言自语道。也许撞开这块石头是一个不现实的目标。
我犹豫了，坚持？放弃？关键看自己的决定。这时，我仿佛听见鸟儿就在远方为我鸣叫，那悦耳动听的声音似雪白的海潮一般，一次次漫湿了我枯干的心灵，给了我前进的希望！不行！不能放弃！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因为我相信坚持的力量！
终于有一天，石块出现了微妙的裂痕。我惊喜若狂，加重浑身的力量，最后一撞……石块在我眼前轰然崩碎……映入眼前，是一幅美丽的图画：阳光如雨一般照射下来，花儿们在金色的光辉中，悄然舒展着自己的花瓣；耳边响着鸟儿们美妙的歌声；风，轻抚着我身上的累累伤口，带走了我所有的伤痛和疲倦。突然感觉，自己的一次次尝试和失败都是值得的。
风，徐徐吹着，我，悄悄成长着，始终不会忘记的，是那一次次的尝试……我坚信，终有所得！
不止一次，我努力尝试作文8
体育课下，同学们三三两两地回到教室，教室里立即弥漫着汗水的酸臭味，令人心烦意乱。
突然，一本英语本从远处“飞”向我的课桌，是我的默写本！我有点不安，猛得打开一看：重默！两个红字深深刺痛我的心。果然，一向默写方面不擅长的我又要到老师办公室里重默了，真丢人！可是英语单词真难背呀。重默完毕，又被英语老师训了一顿，心中难免不甘。
回到家中，妈妈烧了我想了好久的酸菜鱼，可我无心品尝，一心想着单词，妈妈发觉我的反常，问起，我只是说着没事。
今夜，注定无眠。
写完作业，已是十点多钟了，我望了望深邃的黑夜，几颗泛着惨白微光的星星眨巴着眼。我不甘，因为我曾为背单词努力过无数次，尝试过无数次，可都以失败告终。我不甘，我拿出英语书，盯着那密密麻麻、长长短短的单词，都说“好记性不如烂笔头”，我边拿出草稿纸，用笔在纸上反复写，一边默念着，无需介意一切，至少我正在努力尝试。
“call，computer……”，我嘴里不停地念，笔也不停地写，整个房间，只有我念单词和笔在沙沙作响的交响曲。我想，不管这一次是否成功，至少尝试过，至少努力过。时间在一分一秒的飞逝，终于背完，已经十一点了，我看着两张布满短语和单词的草稿A4纸，感觉心中踏实了许多。上了床，我望着窗外，月亮依旧明亮，人们说“神把黑暗中跳动的心脏叫做月亮”，也许，它在给予我祝福，但愿明天默写可以过关，我心想。
第二天，默写开始了，我认真拼写着……待到本子发到我手中时，我小心地打开，一个大大的一百映入我眼帘，我的嘴角微微上扬，长长地舒了口气。
《大鱼海棠》中曾说过：“你相信奇迹吗？人生就是一场旅程，我们等了多少个轮回才享受到这场旅程，你不妨大胆些，攀一座山，追一个梦。”是啊，乾坤未定，你我皆是黑马，在人生这场旅程中，我不止一次的去尝试过。永远坚信：付出终有所得。
不止一次，我努力尝试作文9
我喜欢弹琴，觉得人生也是一只曲子，精彩与否，不在于长短。弹这首曲子，无需如何流畅，无需如何琴技高超，只需鼓足勇气，努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是，我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我，对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺，当我渐渐弹到高难度的级别时，一个可怕的问题开始困扰我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎，还好不是很严重，只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时，无论我如何努力尝试，我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上，我总是一吃完饭就趴在琴边，又短又小的手指使劲地一下，又一下，努力够到另一边，那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来，却没能带给我焦躁的心一丝清凉，汗水依旧沁满了我的额头，随着委屈的泪水，轻轻地淌下脸颊……
在四年级时，我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心，然而我已尽力，不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待，等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝……
转眼间，我已上了初中，再次下定决心重拾钢琴，准备去考七级。在一个无风的夜晚，久违的琴声又响了起来，落满灰尘的谱架上，仿佛第一次有了生机，有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条，便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影，想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风，我趴在琴边，深吸一口气开始跨八度，开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头，悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了，在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着，弹着，忘却了时间，忘却了这是我的第几次尝试，我只知道要向前看，不能停下，也绝不能回头……
我仍记得我是那样平平静地走进考场，又走出来。我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满了花朵，仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了，它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着，尽管我知道有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子，依然有许多八度等待着我，然而每一次的努力尝试，一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了，那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试，尽力而为，就算最终无法铸就完美，也必定收获精彩!
不止一次，我努力尝试作文10
在人生的道路上会分歧出很多支路，这些支路上的成功或失败皆是迈向终点的指路牌，似难非难的过程才是人生中难得的精彩。
一位少女正站在轻轨的检票闸门前，眉头皱起，细看之下拿着交通卡的手竟有些微微颤抖！
怎么办？虽然已经14岁了但不得不承认这是我第一次独自出远门！盯着眼前的闸门，我万分犹豫地将手中的公交卡在闸机上刷了一下，可是为什么没有反应？我紧张的不知所措，看着旁边的人都过了闸机，我只有再试一次，将卡翻了个面再刷。“嘀……”我终于过了闸机走上了候车台。
女孩的背影似是多了几分自信添了几分勇气。
看着一班班的列车离去，我只有目不转睛的盯着每一辆驶来的列车生怕错过。正当我坐下准备休息一会时，驶来一辆列车，我急忙跑上前去，却错过了广播里的提示，对于这辆看上去十分像我要乘坐的列车我的内心十分纠结，万一我坐错了怎么办？可是如果错过了又要等好长一段时间。轻轨上的`信号灯已经开始闪耀了，我一咬牙，不管了，不试试怎么知道。
少女像是鼓起勇气，踏入车厢内。
一上车，我就急忙查看站点图，原来我真的坐错车了，我吓得手脚冰凉。这可怎么办？泪花都在眼眶里打滚了。我努力使自己冷静下来，当车到达下一个站点时，我急忙下车，找到车站显示牌时，上面标注了我乘的车会经过这一站，我稍稍松了口气。这一次我不敢松懈，死死的盯着每一辆列车。终于等到了车，但我生怕自己听错提示，在车门前近也不是退也不是。豁出去了，我再一次踏进了车厢，小心翼翼的看看站点图。终于坐对了！我的内心欣喜不已，就像是劫后重生般的释放。
至于下车后如何找目的的，我的心中早已有了答案——尝试。
只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！人生或许就是这样，尝试会带来许多特别的体验，而不敢迈出脚步的只会失去一次次探索的精彩。
不止一次，我努力尝试作文11
人生是一场未知的旅程。在旅程中，你固然会感到春的明媚、夏的热情，但也会体验到秋的萧瑟、冬的寂寥。在每一个季节里奋力拼搏，不止一次努力尝试，这样的人生才绚丽，这样的旅程才精彩。
小学三年级时，妈妈带我去了琴行，有位老师正在弹古筝，轻巧的手指在筝弦上翻飞，勾出一个个清脆的音符。我一下被吸引了，痴痴地站在老师旁边，大气也不敢出，瞪大了双眼望着古筝那流线型的琴身，古朴的样子，心中充满了渴望。从此，我与古筝结下了不解之缘。
世上之事，往往看起来容易做起来难。每当我的手指笨拙地弹错一个又一个音节时，我总是又急又气，枯燥单调的指法练习也让我感到乏味无聊，每节的古筝课也变成了煎熬。在苦苦熬过一个学期后终于停课。我如释重负，古筝成了我房间的一个摆设。
转眼两年过去了，我的古筝梦没有随着时间流逝而消散，反而清晰了。每听到古筝悦耳的声音我仍会驻足聆听，我开始觉得当初放弃古筝过于草率，认真思考后，我开始重新学习古筝。再次坐到古筝前，心态变得自然平和，慢慢学，坚持练。不再觉得“勾托抹打”单调，再不觉摇指艰涩困难，反而体会到了琶音的流畅悠扬，感知到扫音的大气豪爽。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习古筝，我明白了做任何事情都不能浅尝辄止，不得其味，而应该坚持执着，不止一次努力尝试。
现在的我已是初三的学生，每日课业繁重，学习紧张忙碌，但我仍没有放弃学习古筝，经常在学习之后，喜欢在星夜下轻弹古筝，一曲《渔舟唱晚》轻快愉悦，一曲《香山射鼓》悠远祥和……每每沉醉于音乐之中，课业的疲劳似乎在乐音中消退，精神也在清幽的琴声中升华。
人生旅程中，会有挫折和磨难，但只要心之所往，便是方向。就像学古筝，虽有过犹豫彷徨，只要不放弃，努力坚持，不断尝试，一定能收获繁花硕果。今天，青春的梦想五彩斑斓，我会向着理想的彼岸一次次尝试，破风而行，逆流而上！
不止一次，我努力尝试作文12
小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨痛经历，才让我明白，原来很多事情是那么艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同意，不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信，以我的聪明才智，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后，就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课，那是一段只有两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把双手放在黑白琴键上时，完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲，在我这里却成了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，这是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点长进不止一次我努力尝试初中作文600字作文。原来学琴那么难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话：“别着急，耐心点，多练习就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音，还在节奏旋律上出错误
但我也学有小成，可以弹奏一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难，没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋，学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有放弃，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生，这孔老夫子也是个不论结果，努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为，不止一次，我努力尝试。
不止一次，我努力尝试作文13
连绵不断的蝉鸣，夏夜温热的晚风，夕阳在树叶上留下摇曳的暮色。那年夏天，不止一次，我努力尝试。
看着手中的声乐书，老师的话不断在我耳畔闪过：“你现在的水平还不能考七级，继续努力。”轻叹一声，我翻开书开始练习，既然不够水平，那就尽最大的努力去证明自己能够成功。
音唱不准是我最大的问题，为此，我把速度放慢，一个一个音去唱，跟着磁带中的声音，一遍一遍去模仿。日复一日，终于我能够完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力，让音符化作彩蝶，引领我向更高的远方攀登。
兴高采烈地告诉老师，唱着刚刚练成的歌，本以为老师会连连称赞，但老师却摇摇头：“音是唱准了，但是……我没有在你的歌声中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊。”仍是不解，无助地看向老师，她笑了笑，道：“静下心，用心去唱，用心去体会。我来示范给你看吧”说罢，她走向钢琴，边弹边唱着——
曲目是《乘着这歌声的翅膀》。
老师每个表情都在抒发情感，或喜，或忧，或是惊慌，或是释然。我闭上眼，静静体会着动人的歌声：我仿佛看到温柔而可爱的羚羊跳跃在那恒河岸旁，细细倾听紫罗兰微笑地耳语，夜晚，静谧而美好。高音如细水长流，优雅却不失活泼俏皮，从p到mf，再从mf到ff，轻响转换婉转自然，令人沉醉。
一曲终了，我明白，每一个音符都是鲜活的生命，每一个旋律都凝结着丰富的情感，每一段音乐都藏着背后的故事。
我终于明白了，注入内心的情感，走进作者的思绪，揣摩作者的情感，如此，才可唱出属于音乐的绚丽。
再一次努力尝试，去聆听，去品味，去发现音乐的美，待我再次唱出原本生硬的乐曲之时，歌声竟像是被施了魔法似的，变得格外动听，悠扬婉转。
老师温柔地看着我，眼里写尽了鼓励与欣赏。“很好啊，考级的曲目可以练起来了呀！加油！”
一次次尝试，终能化为一颗繁星闪耀。我想我努力的目标不仅仅是为了考级，更是为了我对音乐的渴望与热爱。
努力终有回报，学声乐四年，看着自己向上攀登的步步脚印，看着自己在音乐之路上成长的过程，也许，这就是对我不止一次努力尝试的最好回报。
那年夏天，我不止一次努力。蝉鸣声声，晚风吹拂，抓住夏天的尾巴，我还要继续奔跑，继续努力……
不止一次，我努力尝试作文14
姥姥走了。
当我听到这个消息时，我呆了。
年轻时的姥姥有一个小院，类似于现在的小别墅。小院里曾经有一棵槐树，这里有我和姥姥很多的回忆。
小时候，姥姥常常带着我到这槐树下乘凉。我调皮，每一次趁姥姥不注意，我就爬到树上，躲在繁枝茂叶里，姥姥明明已看见了我，却还喊着我的名儿。
下来后，姥姥都会魔术般拿出一本小人书，要么就是《三国》，《水浒》，要么就是《聊斋志异》，再或者是一块小方糖，我便乖巧地坐下，听姥姥用她那干涩的嗓音讲述故事。
除了讲述故事，姥姥还把那天南地北，上至三清，下至凡人的那些神话故事讲得令人神往心畅，像讲评书一样，声音扣人心弦，一讲到什么水浒头头及时雨差点被抓或者桃园三结义的大哥二哥小弟与奷臣打成一团时，姥姥必然一顿，笑着拿出一块方糖塞进我的嘴中，摸摸我的小脑瓜，旋即又继续讲了下去。
讲完后，不止一次，我想要拉着姥姥的手时，姥姥却总是避开，我得出的结论是姥姥不愿拉。姥姥却不是如此，因为姥姥怕她的手的摩挲，手上的皱纹在我手上留下痕迹。
姥姥，您不能忘记，那一年的年夜饭，您做得那么认真专注，那期间，您也不理我。可当看到姥姥那苍老的手时，我释然了。餐桌上，应有尽有：烧鸡，炖鸭，蒸鱼。水煮活鱼里放了许多我爱吃的大白菜与魔芋结，还有那喷着热气大米饭里伴着玉米，令人食欲大开。
意外却不期而来，姥姥在做土豆烧肉时，不小心被小刀割伤了，我正要拉着姥姥的手包扎时，姥姥却一把甩开，随便一冲洗，又重回厨房，不止一次，我尝试拉着姥姥的手，她却甩开，她不想令我担心啊。
姥姥，我曾多少次尝试拉您的手，您却不让，我明白了，姥姥您那是爱我，她不愿我那春笋一般的小手被弄伤弄皱。
不止一次，我努力尝试拉姥姥的手。
姥姥，真的走了！
不止一次，我努力尝试作文15
我们总是说着我们在“负重前行”但是我们又是否想过我们负责一些无用的“重”呢？他们不仅不会鼓励我们前行，让我们进步，反而会将我们拉住导致止步不前。所以我们要丢下他们，不让这些东西将我们绑在命运的十字架上。
其实在我们的生活的背包中，很多是我们不能丢也可能丢不掉的东西。
在几年之前每到双休我都会到老家去。那时正是酷暑。一次我回到家里在路途中天热的发叫。我和我和老爷爷在屋中避暑，直到过了中午快到下午时，他便从那椅子上慢慢的起来和我说道：“走吧，和我去田里看看去，除除草这天也不太热了”。我推脱不了，只好拿些工具去陪他到田里。虽说这中午最热的时候过去了，但是温度却不低。那蝉还躲在枫树下，唱着歌，呼呼的热浪，从身上，从头边刺过。我便很烦躁的说道：“这生活不是很好起来了吗？这哪还需要去田里除草呢？”他只是走着不说话，到了田里我就躲在了一旁一棵树下喘着气。他却将锄头拿起一下，用力的将土砍去。土块随着这一拉便翻滚起来。他用江浙泥土，用手小心翼翼的将作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反复着，便将一大块田地都给锄好了。那汗珠从草帽下流出，口中说道：“好了，这下就行了”回去时都已快接近黄昏，我在路上就明白了那个问题的答案。这每一下的翻锄不是为了别的什么，而是为了那心中的一份土地。我想这土地就是他心中丢不掉也不会丢掉的东西吧！
这不能丢掉的东西一定是丢不掉的。但那所拉累我们的东西是必须要丢掉的。
我想这必须要丢掉的，必是我们的傲慢和自大吧！这不仅是在学习上，也有在生活之中的。这在学习中我们不丢掉他们，我们就会目中无人，不会的不问，别人知道的，自己不认。这必然会是一场灾难。二是我们十分不愿丢的手机，这是一座大山而不是一座发动机，我们背着山，怎么可能会走得快呢？所以我们必须要丢掉它们。
我们是要背负着力量前行，而不是背着山前行。所以想要风景无限好，我们只有丢掉，该丢的留下必须留的。
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