在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我努力了作文，希望能够帮助到大家。
我努力了作文1
四年级第一学期，我参加了阅读写作提高班。学期结束时，我被评为了“优秀学员”，并获得了“优秀学员奖”。你别看这说的轻松，做起来可是何等的困难啊！在经过不懈的努力后，我终于感受到：我长大了。
记得当初刚学写作文时，自己很束手无策。每当看到作文题，脑子里就空空的，一片空白，平时辛苦积累下来的那些好词好句好段，现在都不知跑到哪儿去了。在上课时，语文老师就经常提醒我们：作文是认识水平和语言文字表达能力的体现，一定要学会观察与积累，并在观察中，展开联想与想象，逐步提高写作能力，这样平时在做那些习题与练习卷时，便能够及时想到答案，取得优异的成绩。
为了拓宽写作的思路，我便报名参加了阅读写作提高班。参加了这个班后，无论刮风还是下雨，我都坚持上课。希望能够进一步提高自己的写作水平。在听课时，无论是老师口头的讲解，还是写在黑板上的提要，我都用心记在脑子里，仔细记在笔记本上。回家后，我还一次又一次地练习写作，在写作中加深理解作文的要求。终于，在经过不懈的努力后，自己一点一滴的进步，得到了老师的肯定，并授予了我“优秀学员”的称号。可见我获得这份称号是付出了多少的汗水啊！
有进步，有提高，自然是值得庆幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：荣誉仅仅是一个鼓励，要多看到差距，想到努力的方向。
我努力了作文2
人做事总有对与错时，但自己也会被批评和表演。但也许是考试、做菜、家务、等获得家长以及老师的表扬。
成绩落后的我，总会考五六十分的成绩。使我大量降低了班级的平均分，八十多的平均分，就因为我降到了七十多分。使我在考试后，总会让班级在学校里的排名变的倒数。受到了那些成绩好的同学的冷淡和指责。我也终于知道，大家不愿意和我这样的人做朋友。老师说的对，成绩好的同学和另一个成绩好的同学在一起，成绩就会不断的往上升。而我却会使同学们的成绩，飞速往下坠。所以，大家都对我很冷漠。在学校里我也只是一个孤单的人。但那一次我也努力过。
我也想过为什么我成绩那么低，后来我才明白，是因为我常常跑来跑去不做作业造成的。于是我鼓起勇气，开始重新学习了起来。之后每次做完练习，就会将里面的错题，重新整理一遍，复习一遍。我努力着、奋斗着。希望下一次考试，会让我为班级争光。还盼望着成绩的上升。加油！
时间一天天过去，正式的考试也开始了。我在考场上用笔认认真真的写着每一个字。答完后看一遍每一道题目。心中还念着无数遍加油……
在成绩公布之后，我发现我成功的考上了及格。此时我内心无比的快乐和自豪。但不能太骄傲，下次一定还要更努力。
人人都要努力，不管你是否努力过，只要努力的为自己的学业或事业奋斗，那将来的某一天，你也会成功的。
我努力了作文3
在零八年时，妈妈给我报了上海市的个人单项艺术比赛，为此，我努力地练习着。
每次练长笛时，我都会很努力地练习。有一次在练习曲子时其中一个地方我总是吹不好，于是我就慢慢地练。于是，当我慢练练得很好，开始加快速度练时，不管我怎么练，都无济于事。我便骂起自己来：“你真是没用，吹了这么多遍还错！”可是骂有什么用呢，只有苦练才行。我试着、努力了很多次，可是还是错。我哭啊，闹啊，于是我更疯狂地练了起来：早上六点半就起来吃早饭，七点钟开始吹长笛；放学回家先吹长笛，从三点半一直吹到六点半；吃完晚饭又从七点钟吹到八点钟，才开始做回家作业。渐渐地，我找到了规律，原来这个地方是要放开食指、无名指和小拇指的呀！我把规律记录在小本子上，然后再小心翼翼地反复练习，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍还是成功。“太好了！终于练好了！”
还有一次，我发现谱子似乎印错了，因为上面都是十二拍，而这里却只有十一拍。我把谱子前前后后、仔仔细细、一“音”不漏地看了一遍，我用我对音乐的感觉把谱子改了一下。我吹了一遍被我改过的谱子，果然流畅多了。
以后每次当我遇到困难时，我总会去努力地克服或者向老师请教。经过一番努力后，成功果然属于了我：我获得了银奖。
我努力了作文4
很小的时候，妈妈就经常对我说：记住，努力与成功永远是成正比的，刚刚听到这句话的时候我并不懂这句话是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收获？因为当时我也只是一个幼儿园的小朋友。
在幼儿园的学习我感觉不到任何的压力，就认为自己从没有动力，轻而易举的就成了幼儿园的第一第二。
渐渐地，我慢慢的长大了，学习成绩觉得也不如以前，而且觉得心态也很松，已经渐渐失去了一颗学习上争强好胜的心，甚至是有些迷失了方向，不知道该往哪里走。仅仅只是满足现状，满足于现在的学习成绩，并且觉得已经很好了，至于那些排在我前面的同学，我就会认为他们多聪明呀，一学就会，排在我的前面那就是理所应当的。
那些所谓学习好的同学，并不是因为他们有着过于聪明的大脑，而且他们在别人看不到的时候他们却在默默地给自己加油为自己打气，在学习上他们怀着的是一种贪婪的态度，那种贪婪是永远不满足于现状的贪婪，他们永远认为自己的知识是沧海一粟，只有自己的知识变为大海那样宽广才是真正的成功，而想要获得成功，那么在背后我们要下比别人多百倍千倍的努力。
这时我再看看我背后有多少人对我付予巨大的希望，都在关心着我，既然现在我已经明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我从现在开始，抛弃自己过去的那种迂腐的思想，从新开始，为了自己的明天而付出努力，不要一味地认为那些学习好的同学他们就是好，也要相信自己的实力，相信自己的头脑，相信那一句名言：努力与收获永远是成正比的。
成功的花儿，人们往往惊羡她现时的明艳，然而当初，她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨，让我们共同记住：付出的努力与收获永远是成正比的。
我努力了作文5
妈妈，我其实已经很努力了，可我在你的眼中就像是一个机器人，无论上再多的课，写再多的字也不会累。妈妈，您从来没有想过我的感受，只是一味地给我不休止的增加补习班。
妈妈，其实，我已经很努力了。
还记得那一年的暑假，您又在外给我报了一个补习班，还说是补习数学的，您明知我早有了数不清地补习班，竟还要我去上课，“妈，求你了！放过我吧！我其实已经很努力了！”
后来，渐渐地，你开始对我的成绩开始不满，只有一百分才能让你心满意足。当我每次考上九十五分的时候，您不仅不会夸奖我，还会对我训斥一顿。
濒临期末了，您又给我报了一个期末冲刺班，其实我早已习惯了这种生活，每天只有上课上课再上课，我的生活规律也是这样，每天单曲循环着。
直到有一天您见到您朋友的孩子早已报好了寒假补习班，于是你对我说：“你这一个寒假，跟妈妈同学的一个孩子去上补习班，多好啊！”我开心的脸色骤然变色，变得愤怒。这时我青筋暴起，脸红了起来，眼睛里怀着怨恨的目光看着我妈：“上课，上课，一天就知道上课，给我一些时间，给我一个开开心心的寒假也不行吗？”这时，我的泪水早已从我那不听使唤的眼睛里流了出来，我向妈妈的反方向走去，没有回头。
妈妈，其实我已经很努力了。
我努力了作文6
在学校里，老师常常对我们说过这样一句话：“只要努力，就能成功。”爱迪生也说过：“天才=99%的汗水+1%的天赋。”可是，在日常生活中，我渐渐地发现了，努力，并不等于成功。
就拿我学二胡来说吧！老师每天布置的作业我都认真去完成，对每一首曲子，我都能认认真真地去练习，每上遍都非常认真，可效果却不是很好。查是，每当我练琴的时候，我都会想起老师说的“只有努力，才能成功。”这句话。于是我便认为是自己的练习不是很用功。我每天拚命的练习，手都拉肿了，二胡还没有练好。二胡老师说是细节问题。开始，我还不开窍，到后来，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地练，认真体会每一句的思想感情，每一小节的韵味，慢慢地拉好了二胡。
为什么我努力了却不能成功呢？我百思不得其解。我上网查了很多资料，可是没有十分全面的。于是，我就去问老师，可老师也说不知道。我每天都在拚命地想。终于有一天，有两个小朋友问我：“姐姐，6+18等于几呀？”我忽然想起了什么。对了！我知道怎么做了！我告诉其中一个小孩：“6+18等于24！”“为什么？”他问。我说：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，谢谢！小孩走了。这时我对另一个小孩说：“我教你个办法好吗？”我拿了24个牙签，先摆6个，再摆18个。然后问他：“你知道我共摆了多少个牙签吗？”“噢，我知道这是为什么了！”我望着他天真的样子，忽然明白了什么。
原来有一个好方法才是好学习的关键呀！世界上从人都应该有一双善于发现的眼睛。这样，世界将会变得更加美丽！
我努力了作文7
努力就会有好的结果，在我看来并非如此。象棋是我最喜欢的课外游戏。我们班，我的`象棋技术可以说是第一名。我每天都在努力练象棋。
有时放学回家。我吃完饭做完作业。把所有的事情都做完。这时的时间是非常晚的，不过我还是会把棋盘摆出来。自己和自己下，摆弄一下残局。
有时到朋友家玩，我都会和他们来上一局，有空闲时间的时候我也会自己来上几局，不会错过任何一个机会。这些努力让我从不懂怎么玩象棋变成了一个象棋高手，连爸爸都赢不了我。我爸爸是一个好老师，他不会像别人那样让着我，而是让我失败，之后在失败中察觉自己的不足，让我在一次一次失败中进步。我自己进步时。连我自己都没有察觉到。直到后来才发现的。我爸爸平常很少回来。所以和他下的机会不多那次他又回来了我和他下象棋。发现我战胜了他。原来我是在进步啊。
之后在学校的少年宫中。我报了象棋。我们班有两个人报象棋有一个人是出来玩的。他不想呆在教室里上阅读课。他并不是真正的想下象棋，所以过了一段时间。他就没有去上象棋班了。
后来在象棋班里我定下了一个目标。代表学校参赛，之后在家苦练象棋。我在升旗仪式上。看到有人领了奖让我羡慕。那时我从心底里想去参加比赛。有时间我就去摆弄象棋。
要开始评选了。老师没有选我而是选了我的两个手下败将。我那时非常不服。我明明不比那两个人差。为什么我没有？不过还是没办法的。
只不过我问心无愧。因为我在那里真正的付出过努力。所以我不丢人。那次我努力了！加油！
我努力了作文8
周六的早上，我去了补习班，下课了，同学们三三两两的走出校门，六月的天就像娃娃的脸，说变就变，刚才还是大晴天，这会儿，就乌云密布，顷刻间就下起了倾盆大雨，我想，怎么办呢，妈妈生病了还在打点滴，爸爸出门了，奶奶家离这又远，看来，我得淋雨回家了，当我正准备冲进雨帘时，我惊呆了！
远处来了一个很熟悉的身影，是妈妈吗？我揉了揉眼睛不是我看错了吧，妈妈还在打点滴呀！还没等我想明白是怎么回事，妈妈已经到了我的眼前了，我扑到妈妈的怀里问妈妈，妈妈你怎么来了？你不是病了吗？妈妈用很沙哑的声音说：“妈妈看天快要下雨了，怕你被雨淋湿了衣服，说着妈妈就把雨伞都打到了我的头上，我说妈妈你都被雨淋湿了，妈妈说不要紧妈妈是大人，抵抗力强，妈妈搂着我走在回家的路上，一边走妈妈一边咳嗽，我摸了摸妈妈的头好烫手啊，我问妈妈，是不是发烧了，妈妈把雨伞又往我这边推了推说没事，把我又往怀里搂了搂，问我冷不冷，又摸了摸我的头看热不热，发现我真的没事，才放下心来”。回到家，妈妈就吃了退烧药，原来妈妈是发着烧来接我回家的，为什么妈妈宁愿自己被雨淋，而不让我雨淋呢，为什么孩子的生活离不开妈妈，妈妈对我们是无私的，在我的脑海里，让我感动的东西很多，但，最让我刻骨铭心的记忆就是妈妈为了接我被雨淋而发烧，我平日不理解妈妈，但这次让我明白了母爱无私，我爱妈妈。
我努力了作文9
尽管这次舞蹈比赛我落选了，但是我并不感到沮丧，相反我很坦然，因为我努力了。
这是一次校园的个人舞蹈比赛，在这次舞蹈比赛中，全校有不少喜欢舞蹈的同学都有参加。我并不是从小就开始学舞蹈的，所有从一些基础上，我就落后了学校里很多专业学舞蹈的同学。但是我热爱舞蹈，所以当这次校园的舞蹈比赛出来后，我第一时间想也没有的就报名参加了。
对于这次舞蹈比赛，我不去想自己能够赢得比赛，我只是希望尽自己最大的努力去完成我的一个梦想。虽然我不是专业学舞蹈的，但是我希望我可以为自己的热爱去努力一会。在比赛开始前，我花了不少的时间放在了练习舞蹈上，我为自己选择了我最喜欢的一种舞蹈风格，之后我就全力的投入在练习之中。
在这场舞蹈比赛开始前的这段时间里，我几乎是争分夺秒的在练习。我只希望我能够在老师评委与观众同学们的眼前展现出自己最好的一面。时间在我认真努力的练习之中过得很快，转眼间就到了校园舞蹈比赛的时刻。当轮到我走上舞台，展现舞蹈的时候，我深呼吸了一下，然后默默的为自己加油鼓气。在这一次的舞蹈展示上，我发挥了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完毕之后，对于舞蹈的有了更深层次的认识。当我从舞台上下来后，我笑了。
当时候我就在想，不管这次我有没有获得一个优秀的排名，这都不重要。因为我努力了，我也明显的感受到了自己在舞蹈上的进步。我心里也清楚的知道，学校里有太多从小就练习舞蹈的同学比我的优势大很多，在一些舞蹈动作，以及对舞蹈的理解上都会比我高出不少。所以，当这次比赛的最终结果出来后，我也并不感到沮丧。
我努力了作文10
爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的灵感，而没那百分之一的努力，你也不会成功，可见努力是多么重要。
初二上学期的期末考试考完了，分数下来后出于我的意料，在班级排名一落千丈，我心情非常失落，内心十分羞愧。
考完试出来，本以为会考的很好的我居然出乎意料地退步很多，这残酷的现实让我无言以对，几次考试下来让我明白，即使你是天才，不努力也将会变成庸才。
我小学的课程是在广州完成的，转来湖南上初中，进入新学校，有一次入学考试，考的比现在还差，后来我上课很聚精会神，月考让我尝到了甜头，上了班级荣誉榜，于是就更加努力，在期中考取得班级前十。然而，这未必是好事，我认为自己达到这个高度就够了，于是松懈了，对作业马虎，上课也开起小差了。
初二上学期，我抱着懒散、抱怨的态度来应付学习，上课不够专注，作业不够认真。结果自然并不会好，导致期末考试成绩出来，连自己也难接受。
初一、初二不努力，如果到了初三，面临的学习任务和学习压力会无比沉重，当中考来临，也许会因越来越焦虑而导致无精打采。那时，你的学业也会一落千丈，如逆水行舟，只能看着理想中的高中学校而望校兴叹了，你后悔都来不及了。
从现在起我得加把劲，打起十二分精神，铆足干劲，努力向前追。
努力，是一种优秀的品质，没了努力谈何成功，谈何优秀？就让我们拥有那份百分之九十九的努力吧！
我努力了作文11
那一次我努力了 开学不久，学校开展了一次月 考。 在这一次的三门课中我却没有一样及格验的。 在以后的学习生活中，我无不时的努力着奋进着。我一开时没有什么收获，可我没有放弃，我一直追求着。 时间慢慢地流逝了，现在已经是11月份了。 在这段时间我更加努力、发奋，为的就是在期中考试当中能拿一个好成绩。 在期中考试前几个星期，我考了许多测验。在测验中我不断的完善自我 期中考试离我越来越进了，我也不断的努力着，在学校，我认真听讲，回家后写完作业就不断的复习当天的和前天的 知识，也时常的在电脑上回顾三门课的内容和重要的知识点，不断的在教课中做题目以加强对知识的记忆。在做完题目的时候，看错掉的题目在听讲解。然后把错掉的题目写在自己的错题本上，以后就可以轻易的找出错题了复习。在着种学习下我的成绩也有了提升。 这一天终于到了，我把写完的试卷交给老师。 希望我的努力没有白费。
我努力了作文12
一道闪电划过苍穹，倾盆大雨霎时落下，雨水敲打着梧桐的叶子，也仿佛敲打着我支离破碎的心。
卷子发下来，下课后同学们都跑来问我的分数，我下意识的用笔袋紧紧的压着卷子，那上面殷红似血的分数像剑一样刺痛了我的心，想到父母失望的脸庞，想到同学嘲笑的目光，想到老师紧锁的眉头……泪水不禁划过我的脸庞，留下了冰冷的痕迹。
泪如雨下，像断了线的珠子一样，不停地滑落。
就在这时，目光定格在这雨中，心中想起：难道我就应该自暴自弃？难道我就这样不堪一击？不！不！不！我不能，绝不能。
风雨是人生必要的洗礼，只有经历风雨，才能看到绚丽的彩虹。我握紧了手中的笔，下定决心，一定要取得好成绩，抛开脑中纷杂的思绪，我埋头在课桌前奋笔疾书。从此班上多了一位认真听讲的学生，书桌前多了一个认真学习的身影。
又是一场雨，我的目标终于在这一天实现了。看着几乎满是对号的数学试，我的心里一片宁静。迎着老师赞许目光，我笑了笑，继续于《小英雄雨来》和《老人与海》，书中的一句话令我印象深刻，那就是：然而人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。
有时生活是暗淡的天空，而努力可以渲染出澄澈的蓝；有时生活是熄灭的蜡烛，而努力可以勾勒出火热的红，那一次，我努力了。正是努力，让我成为更好的自己。
我努力了作文13
还记得小时候，妈妈带我去钢琴班，第一次听到钢琴声，就被这美妙的音乐打动了，从此与钢琴成了好朋友！
每周妈妈带我去钢琴班学琴，老师都让我把上周学的曲子再弹一遍。因为平时老师教完我后，我都坚持每天练琴，一直练到滚瓜烂熟。所以老师坐在我旁边，我也不紧张，不害怕了，照样把曲子弹的很好。有一次，为了参加钢琴演出，老师给我布置了一首特别难的曲子，老师只教了一遍，我有点迷糊。一下课，我就跑到旁边的琴房练习。我先认真地看了一遍谱子，在看准每一个音的前提下，仔细的以最慢的速度一句句的弹奏，同时还注意渐强渐弱符号。因为老师说过慢弹不出错就是最快的速度。弹了一遍又一遍，时间不知不觉的过去了，这时妈妈说天太晚了，该回家了！因为没练好，心理有点失落，但是也跟着妈妈回到了家。
吃完饭，我下定决心，今晚不管练到多晚，一定要练好。练了很多次后，我发现顿音和跳音像淘气的孩子，不听使唤，总是把握不好，我有点想放弃，这时我想起老师告诉我的话，不要害怕麻烦，在弱的地方反复练习，就一定会成功。
练了一个小时后，我的手都有点麻了，腰酸背痛，可是我毫不气馁，坚持把它练好！
经过无数次的练习，我终于成功了，在演出中获得了很多赞许的目光！这使我明白了一个道理：只有刻苦努力的练习才会成功！
我努力了作文14
挥手告别初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了现实。
生活犹如一个转折，
尽管一切都是那么的熟悉，
离家的生活难免让我有点孤寂，
思念的情丝总在无眠的夜晚编织。
此句中的“编织”改为“缠绕”更好。
压力的魔爪侵蚀着我的灵魂，
折磨着我的身躯，
朦胧中一种不可言语的麻木与疲倦向我袭来，
好累，好麻木！
好想躲在温暖的被窝里永久的沉睡，
却感受到一颗年轻而又充满活力的心还在跳动，还在呼喊
情感的变化。
——“站起来吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能体会压力的可贵，
逗号应改为问号。
怎能品味生活的美味，
逗号应改为问号。
怎能领会生命的真谛？
麻木了，
如何去分辨未来的方向？
如何去感知亲人给予的期望与爱的力量？
可以再加一个句子构成排比，与上一小节工形成工整格式。
极力睁开紧闭的双眼
往窗外
繁花在感谢暴风雨给予了他们一个归宿，
雨露宁可与冰冷的黑夜相伴
却不肯接受阳光的温暖。
呵，这似水的流年里怎能容忍留下空白的记忆
这倔强的青春里怎甘心躲在温暖的被窝里享受安逸？
站起来吧！
太阳，在高又能如何，踮起脚尖就更接近阳关！
在（再）高
路，再漫长又能怎么样？迈出一步就更接近目标！！
我努力了作文15
刚上初一开学两个月，学校开展期末考试。在这一次我有三门课成绩不及格。在以后的学习生活中，我无不时的努力着奋进着。我一开时没有什么收获，可我没有放弃，我一直追求着。
时间慢慢地流逝了，现在已经快期末考试了。
在这段时间我更加努力、发奋，为的就是在期末考试当中能拿一个好成绩。
在离期末考试之前的这几个星期，我考了许多测验。在测验中我不断的完善自我
期末考试离我越来越进了，我也不断的努力着，在学校，我认真听讲，回家后写完作业就不断的复习当天的和前天的
知识，也时常的在电脑上回顾三门课的内容和重要的知识点，不断的在教课中做题目以加强对知识的记忆。在做完题目的时候，看错掉的题目在听讲解。然后把错掉的题目写在自己的错题本上，以后就可以轻易的找出错题了复习。
在着种学习下我的成绩也有了提升。
这一天马上就要到了，希望在老师宣布成绩的那一刻，会是不一样的结果，我的努力没有白费。
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3.作文那次我努力了
8.我选择了努力尝试