无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我要努力作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我要努力作文1
对每天都充满希望的人，每天都是一首诗。清晨的时候，鸟儿在树上啾啾鸣唱着，是一首沁人心脾的诗；夏日蝉儿在树上振奋地喊着，是一首催人向上的诗；夜晚的清风微微吟唱着，是一首抚慰人心的一诗。那次母亲对我说的话，是一首催我奋发努力的诗。
时间倒回在那次数学考试。我原以为我的成绩不会低于95分，于是在那里笑着，叫着，闹着。接到试卷后，我看了一下分数，一个用红笔写的大大的“分”刻在试卷上。我的手颤抖着，心跳加速，半天也没说出一句话。我呆了，还浮现出老师无奈的叹息，父亲严厉的批评，同学嘲笑的目光。
怎么办？怎么办？世上没有后悔药，现在后悔也没有用，早知道要考试，要赶紧复习，就不会沦落到考“74”分的下场。早知如此，何必当初！此时，天上的云不飘了，风也不吹了，鸟也不叫了，万物似乎都静止不动了。
“铃铃铃——”放学的钟声敲响，其他同学都背着书包，开开心心的回家了，唯独我一个人，耷拉着头，拖着书包，无精打采，迈着沉重的步伐，一步一步走进家里去。
一进家门，母亲看见我，高高兴兴拉着我，让我坐在椅子上，问：“儿子，考试多少分啊？”看着母亲期待的眼神，我颤抖地拿出试卷，缓缓递给母亲，然后低着头，静静地等待这场暴风雨的降临！母亲瞟了一眼分数，脸上的笑容随即消失了。我们先是沉默，过了许久，母亲开口说话了：“孩子，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。一次考试失败，算得了什么？只要你努力就一定会考好！”我听完母亲的话，眼睛湿润了，噙着泪水说：“母亲，我错了！我一定会努力，考到一个好成绩。”母亲欣慰地点了点头。
那一刻，母亲说的这些话，没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，它就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
那一刻，我要努力了。
我要努力作文2
在我眼里，每个人都是一本书。有的人是色彩斑斓的童话书，人人爱不释手；有的人是光怪陆离的冒险书，人人都在羡慕它的自由；有的人是学识渊博的百科全书，人人仰慕它的殷实……
人往往看不懂自己，但却能看懂别人。而我正在努力地读懂自己的这一本书。从前，我总是对着别人做的一些事、说的一些话持着一种不满的态度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和体谅你的父母……现在我回头想想，反倒觉得可笑。自己何尝又不是这样的呢？一个下着大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路过的人能够把伞与我一同使用，但是，大雨中已经走过了许多打着伞的行人，却没有一个人愿意把他的伞与我一同使用。当时我就在想，你们可真自私！我的心中充满了对这些人的不满。可是好好想想，自己是不是也愿意在大雨中把伞借与一个不曾相识的陌生人同用呢？应该不会吧！这时我才明白，原来自己根本就没有资格说别人自私，因为自己其实也和他们一样，也是一个自私的人。
当我看到别的同龄的孩子回到家一天到晚游手好闲，而他们的父母却整天面朝黄土背朝天地忙个不停，他们却常常为一点点小事就和父母争吵、甚至离家出走。这时我就会对他们说：“你们真不理解自己的父母！”可是，我自己又何尝不是这样的呢？不听父母的话，总是和父母对着干，难道我就理解自己的父母吗？我又有什么资格指责别人呢？所以，有时候，还是先读懂自己这一本书后再去说别人吧！因为那个时候你才真正拥有了指责别人的资格。
经过一些事情以后我才明白，其实人并不是读不懂自己这本书，只是不愿意去翻开这本书，不愿意去看清自己，不愿意自己来指责自己！而我现在正在努力地读懂自己；努力地去翻开这本以往不愿意翻开的书，努力地去看清我自己到底是一个怎样的人、怎样的书。
我要努力作文3
我要努力飞，不管路有多远，再高都不会累，努力去冒险。路漫漫其修远兮！未来的路是未知的，一切都是那么的陌生，我们是那么的无助。在自然界，物竞天择，适者生存是最基本的定律。同样在这个错综复杂的社会，只有强者才会有立足之地，所以我们要展翅高飞。
鹰是天空中的霸主，可谁知在这荣誉的背后，是何等的艰难。为了学会在空中展翅高飞，他们被迫从千丈悬崖坠落。就在这生与死的一霎那，强者必然振翅高飞，弱者必然要面对死亡。这就意味着我们要付出无限的努力才会成为强者。
世界的东方，一只雄鹰冲出了天际。它就是中国！在“神五”，“神六”被发射的那一瞬间，世界多少只眼睛在关注着，世界多少颗心在悬着。当宇航员顺利到达指定轨道时，中国这只雄鹰终于一飞冲天，成为继俄罗斯，美国第三个可以自主运行载人航天技术的国家。所以只要有想飞的信念，任何困难都会迎刃而解。
春秋战国时期，兵荒马乱，各地诸侯纷纷自立为王，割据一方。那时秦只是一个区区之地，对其他国家根本不足为惧，但秦始皇并没有因此而放弃统一中国的信念。于是他广交有志之士，最终统一了六国。倘若他没有“飞”的信念，何以统一六国，成为一代霸主。
只有努力了，付出了，才会有所回报。
天生的才子数不胜数，可为什么都不被后人所知呢？想那仲永失何等的才华横溢，但仅仅靠先天的是不行的。他没有“飞”的信念，最终只能伤仲永了！
倘若前人没有上天的信念，怎能有今天的飞机火箭；倘若司马迁没有“飞”的信念，又怎么能写出“史家之绝唱”的《史记》；倘若李时珍没有“飞”的信念，有怎么能写出医学界的著作《本草纲目》；倘若贝多芬没有“飞”的信念，有怎么能谱写出一章章震撼人心的交响曲。由此可见，”飞“的信念是成功的催化剂。
在我们的学习生活中，不也需要这样的信念吗！每一道难题，每一次考试，只要抱有“飞”的信念，我相信我们就会展翅高飞。
让我们振翅高飞，去寻找我们的未来，去探索我们的世界，去追求我们的梦想，去达到成功的彼岸！
我要努力作文4
我是一个努力的人，可是成绩依然不能提升；我是一个勤奋的人，可是我不能把每件事情都做好；我是一个宽容的人，可是只有几个同学把我当成好朋友；我是一个负责任的人，可是我每次都带不好我的妹妹。那么，我到底是一个什么样子的人呢？我要努力读懂我自己。
我是一个很能说能想但不能做的人。每次周五放学，我不管周末作业多还是少，我都会看电视看到十点、十一点。星期六我就要么睡懒觉很晚起，要么很早起来看电视，所以早上只有一、二个小时能做作业。我也不想做作业，就悠闲的在那里装样子给父母亲看。本来按照学校的速度，应该可以把英语和语文写完的，但是我只写完了英语。星期六中午再睡一个午觉，三、四点起床，然后再做作业，时间也不够了。只有二、三个小时，只做得完语文。晚上爸妈会带我出去逛街放松一下，又不能做作业了。数学周末作业都含有一张卷子，当数学的其它作业做完时，只剩下卷子时，我又不想做了！星期天早上我告诉我自己：今天早上一定必须要把数学写完。当这天早上做到只剩半张卷子时我又拖到了下午。下午又要补课，所以直到下午返校之前才把作业全做完。一般星期六就告诉父母：我做完了。我就是这样一个能说能想却不能做的人。
我是一个勤奋的人，可是数学成绩特别不好，学校每个星期都要周考。在考试前一天星期六，妈妈都要帮我复习，我平时也要自己看，几乎每一次都是计算问题让我失分。我很努力的想提高计算能力，可就是提不高。每一次考试对于我来说都很难。每一次考完，我都要疯掉了，我就是这样一个人。
我努力的想读懂我自己，想了解我自己，想看透我自己，为什么每次都做不好。我要告诉我自己这次要加油，一定不能愉懒，一定要繁忙起来。我就是这样一个人，能想能说但不能做，我读懂了我自己，我要改变我自己，成为一个能说能想还能做的人。我要像曾子一样，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
我要努力作文5
今天语文课，陈老师拿着等基本琅琅上口地念着：
“上个星期的日记擂主前15名名单如下。”
我震了一下，使劲儿地回想起上个星期的日记，好像前两篇写得还可以，但是第三篇是前一天晚上忘记写，第二天来学校补写的，字数还没到一页呢！
陈老师笑嘻嘻地继续说：“写满一页得50分。”
呀！糟了！第三篇日记沃豪梅写满一页。听说“家长会”是会给家长看，我预想着：爸爸一脸听了这么多同学的名字，就是没有我的，他的心一定会冷了一半，再看看被颠倒名字同学家长的脸上，浮着彩虹般的光彩样儿，爸爸的神情更难看了。啊！是我，是我给他丢了应属于她的光荣脸。哎，还没念呢，怎么知道我没上光荣榜？说不定前两篇写得好，分拉上来了呢！我的心又变得像钢一样那么镇定了。
“第十五名，林燕妮，620分。”
全班鼓掌着。
这样一连念了好几个，可是都没有我的份儿，我的手脚有慌张起来，眼睛直看着陈老师拿能说会道的嘴巴，看得我眼珠都快掉出来了。
“第五名，陈婉婷，790分。”
呀！念到第五名了，可是前五名都是作文水平比较好的同学，我的作文水平一般般。我想，大概没有我的份儿了。
“第二名，马思屹，875分。”
哇！多高的分数呀！假如我也能这样就好了。
“第一名——”陈老师突然不念了。
大家都在猜，这第一名究竟是谁？同学们纷纷议论着。
此时的我呀，心“咕咚咕咚”跳个不停，我心里暗暗地说：别挑了！可我的心却不听使唤，依然跳个不停。
“第一名！”陈老师更加有精神了，“林欧璐璐，990分！”
“哇——”全班一片羡慕声。
我的心已经掉到地狱里去了。
我的日记本发下来时，我眼一瞟，600分！这么低！我看了一下同桌郑翔的作文，她是第三名。看着看着，哦！我感悟了，有了些启发。
从这种开始，我要努力培养我的写作能力，争取在下周一时，那伟大而光荣的名字是我！
我要努力作文6
蓝天和白云的心一样，希望鸟儿自由的飞翔；老师和父母的心一样，希望我们健康的成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方；花开的日子，我们遨游校园这个知识的海洋；花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园是纯洁的，我们是快乐的，校园的景色是多变的，让我们看看校园四季的景色吧。
春姑娘伴着和熙的春风走来了，春天是个艳丽的季节。看，校园的小草是春姑娘的睫毛；校园的柳枝是春姑娘的长发；校园美丽的花朵是春姑娘明亮的眼睛。拥有魅力的春姑娘走了，你瞧，夏姑娘来了。
夏姑娘轰轰烈烈地来了，夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来，花草树木都摆开宴席招待夏姑娘，校园的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装，花儿争奇斗艳，为夏季增添了美丽的色彩。火红的夏季走了，秋姑娘来了。
秋姑娘高兴地来了，秋天是个灿烂的.季节。她可不喜欢绿色，把那绿油油的大自然
描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校园，树叶都变成了黄色。校园外，高粱给秋姑娘鞠弓，稻子换上黄澄澄的新装。远看，啊，像一座金山。金色的秋季悄悄地走了，冬姑娘来了。
校园中，冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天，我们在校园中堆雪人、打雪仗，有的还在雪地里玩雪。那时，小草睡了，大树闭上了眼睛，动物们都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年，我们慢慢长大了，校园里不再有些不文明现象。
“对不起，那天是我不对，以后我们还做好朋友好吗？”“没关系，我们永远是好朋友！”说着，一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。
和谐校园要建立好的同学关系、师生关系，关心帮助同学，将心比心，以心换心，以诚待人。在学海中，让我们把握住生命的每一天，向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力，让我们构建和谐校园，只要我们努力，未来不是梦。但是，今天掌握在我们自己手中。
我要努力作文7
岁月是一个调皮的孩子，他让时间流逝得飞快，让人感叹和惋惜，只是那些过去的时光又偏偏在回忆起来时，显得那么漫长。他在人的心上镌刻着独有的——改变。所以，它让人越来越看不透自己。
所以，我想读懂我自己，是一个什么样的人。是一个勇敢的，乐观的，大方的，爱笑的，受人欢迎的人，还是一个懦弱的，胆小的，自私的，使人厌恶的人呢？我越想读懂自己，却越发感到读不懂自己了。
我的朋友说，我是一个自信的，乐观的，开朗的人。小时候，我学滑冰，总是在摔跤。那时，可真是边摔边滑，边滑边摔，只不过，每次我都是一声不吭地爬起来，扑扑身上的灰，又滑了起来。在一旁教我的朋友，脸上的不屑也慢慢的开始融化了，显得有些不忍。在我不知是摔了多少跤后，从一旁“跑”了过来，扶起我，略有责怪地说：“摔了这么多跤，想哭就哭出来吧！”我却摇摇头，跟他开玩笑说：“我没事儿，只是摔多了之后，摔没感觉了。”朋友一愣，脸上的表情变得有些怪异，想笑，但有可能因为有我在，而有些不敢笑。我继续开玩笑道道：“其实我以前经常哭的——你也知道，那些阿姨总说我是哭大的。但后来有一次，我好像摔了一跤，然后我就在哪儿哭，结果那儿没人！我哭给谁听啊！然后我就不哭了，自己走回去了。后来，我就很少哭了。再后来我就不哭了。”朋友一下子没忍住，大笑起来。
是的，我想，我确实是一个开朗的人，而且，我也认为，我是一个胆小的人。
小时候，我是“无知者无畏”，天不怕地不怕，也算得上是勇敢了。只是这份“勇气”却在时光中慢慢沉淀下来，然后，就像阳光下的一滩水，蒸发，消失。哪怕是现在，我都会害怕一个人在家里，尤其是在晚上，我宁愿一直开着灯等父母回家，也绝不先上床睡觉，哪怕是被父母训一顿，也绝不改变。只是事与愿违，我常常因为困得不行而不得不趴在桌子上呼呼大睡，然后，迷迷糊糊地被下班回家的父母拉回床上，不过几个呼吸间，便又酣然入睡。
现在，我总想知道别人是怎么看我的，他们是不是真心对我好，抑或是不好，我总想着看清别人对我的看法，也总是在随着别人的看法而努力改变自己，而回过头来想一想，又何尝不是在努力地读懂自己呢？
我要努力作文8
每一个人内心都有一座花园，当你在绝望与痛苦中，如果读懂了后花园的密码你将会包容绝望与痛苦，感受到快乐与美好。
那一天，老师突然把我从英语重点班中调出来。那个英语重点班不知是渗透我多少汗水才努力进入的，就一句话“请你退出这个班”使我努力这么久的成果灰飞烟灭了。当时我感觉如遭雷击，凭什么让我退出。那一刻觉得我一无所有了，恍惚中整个世界都变得空虚缥缈。
踩着无力的脚步走到公园角落一棵大树下，那温暖的阳光直射在我的身上，却不能照到我的心里，绝望和痛苦包围着我。不远处，我看到一个形容憔悴的年轻人同样坐在树荫下，嘴里不停地抱怨着，什么“狗眼看人低”“老子有的是才华”“别瞧不起人”这样的话语时不时的飘过来，情绪时而激动，时而又低着头若有所思。看着扔在地上的面试书，以及他的言语中，我想他是面试失败了。可是他这个样子太糟糕，太难看了，怎么就一直在抱怨这抱怨那，就没反思自己哪里没做好呢？
猛地我一愣，对呀，我呢，我是否反思过我自己呢？我只看到老师责怪我的不是，但并没有反思我哪里做的不对，我是否从未读懂自己。
想想也是，我本是凭努力进入英语重点班的，每天回家读15分钟单词，把每次试卷的错题抄在错题本上重写，做自己买的试卷……可自从进入英语重点班后，我开始由此沾沾自喜，并没有以前那样努力学习英语，不再读单词，不再重做错题，就算买了试卷也丢在一旁不做。考试成绩慢慢下滑，老师几次找我谈话我都没有听进去，还认为老师针对我，故意找我麻烦，最后导致老师当着全班同学的面，委婉的批评我的不是，并且请我退出英语重点班。
这一刻我才读懂自己，是自己不努力造成了现在的结果，是自己不反思才会有这样的伤心难过。努力读懂自己，打开内心的后花园，打开快乐和美好的大门！
我要努力作文9
在我们的成长的岁月中，总有一些人和事印象深刻，影响久远。记得小学高段的数学老师，因为我的数学考试成绩往往不能令他满意，便总是当众用一些有失偏颇的语言来“激励”我。当时的我，真以为我就是他话中那街边卖烧烤的小贩，一个十足失败者，竟一蹶不振。从此我开始害怕、回避数学。我想我肯定无法学好数学，因为，老师的一句话。
到中学后，新的学校，新的老师，变化在一点点发生。数学成绩在逐步提高，排名也不再令人难堪，有时还考出让人满意的成绩，而且在每一次考试后，我越来越有自信。此时，我开始质疑从前的自己，难道我是真的学不好数学吗？还是因为我在小学时总是暗示自己学不好？压在我心头两年的那句话，竟在此时放下了。
这件事，让我开始思考，我到底是怎样的一个我？以前，有人夸我聪明，也有人说我笨，有人表扬我勇敢，也有人指责我怯弱。但是我真的像他们说的那样吗？我感到迷茫。那时的我，似乎总在他人的评价中认识我是什么样子的，常常被他人的话语所左右。而此时，我要寻找我自己。
闭上眼，成长中那些零碎的记忆似乎一下子涌入脑海之中。俯身拾起，一一打量。那摔伤后不让人扶，自己站起来的男孩不就是我吗？那将受伤的鸟儿细心呵护的人不就是我吗？甚至那急躁的边哭边跺脚的人也是我啊……我忽然发现，别人眼中的我是残缺的我，而我意识到的那个我，才是真正的我。此时的我，像一个行走在迷雾中的行者终于看到了远方的风景。
我开始努力读懂自己，挖掘内心深处还躲在暗处的那个我。我忽然意识到，何必太去在意别人对于你的看法呢？不要让他们影响你自己看清自我。也许有人会说这是叛逆，可是，这就是成长的一部分，你不去面对，就是你不去正对成长。
我们从前活在“他我”中，而当我们学会判断自己后，就会认识到“自我”，但“自我”一定是真实的我吗？或许还有更长远的寻找，那就是“本我”，自然界中合乎规律的我。我，这是一个人最应去思考的问题，别人的看法像风沙般挡住你的视线，而你只有不惧怕它们，才能找到终点。
成长的岁月丰满了我们稚嫩的心灵，青春不应该在“他我”中蜕变。作文
我要努力作文10
努力的意义何在？是为了看到更大的世界，是为了可以自由选择人生的机会，是为了以后可以不向讨厌的人低头，是为了能够在自己喜欢的人出现的时候，不至于自卑到抬不起头，而是充满自信，理直气壮的说“我知道你很好，但我也不差”，人生，就是这样时时有“努力”的影子。
人生是一个不断追求，不断上进的过程，我们往往不会很轻松就得到自己想要的，在这个时候“努力”便是你可能得到的唯一途径。努力可以让你得到的更多，你不妨试一下，上课你就好好听课，下课你就认真做题，晚上你就比你同学多学半小时，只要你用心，相信你会取得更好的成绩。这便也是我们这个年纪努力的意义，为了成绩，为了自己。
如何努力呢？认为简单的说“用心”即可，认为难的，那就是“懒”，你想要努力，你决定早晨五点起来背书，决定放学回家不再玩儿游戏，决定上课认真听讲，决定要做一个上进的人，可你决定完，你实践了吗？一切道理你都懂，可你就是“懒”，它真的是我们前进道路上的拦路虎，一个人的成功与失败往往靠它把握，多少少年天才被它所害，又有多少普通人将它制服的呢，这终究还得克制住自己，控制住自己那颗焦躁不安的心，然后全力以赴，”努力”的人运气总不会太差。
你想要“努力”，但不能盲目瞎“努力”。“努力”要合理把握时间，“努力”时的方法有很多种，但未必都适合你，你要正确选择真正适合你的那一种，如果你不知道你适合哪一种，你可以向你的父母，老师或者同学寻求帮助，你也可以一种一种的试验。但不过后者很浪费时间，我建议还是前者比较节省时间而且效果会更明显一些。我们要制定“努力”后所要达到的目标，短期一个小目标，长期一个大目标，达到目标后再制定目标，目标永无止境，”努力”永无止境。
以前我浪费了太多的时间，但我不后悔，因为以前的经历让现在的我真正明白了努力的重要性。现在的我要努力，因为我知道我其实一点也不聪明，那些比我更厉害的人比我还要努力，所以我根本不敢放弃自己，我明白只有不停的努力才能改变现状，变成更好的自己，我不敢懈怠，也不敢放弃，我要努力加油，向上吧，少年！
我要努力作文11
孤单行走在灯火闪烁的街上，漫无目标。今天是我的生日，却没有人对我说：生日快乐！
每天的工作忙忙碌碌，我们都在努力。可是，有没有停下来，想一想，这匆匆来去的人生，人活着究竟是为了什么？为什么，为什么，这一切，到底是为了什么呢。是为了世界上那越来越多的物质需求，还是太自私，为什么使得心的距离渐行渐远，为什么，感觉变幻莫测，如此世俗，如此猥琐，即使生活是真的如此现实，为什么不可以，期盼多一些浪漫与惊喜。
想要的不多，那只是一些浪漫的感觉。没有理由，如果要说，只能说，你根本就没有真心爱过，因为没有真心，所以处处设防，慢慢地，那感觉就大不一样。不得不承认，这个世界，真太现实，太现实了！世俗利益的斤斤计较，层层设防，掩埋了所有飞溅的激情，试探已毫无意义，逐渐冷了心，不再期望，不再相信有奇迹。爱已灰飞烟灭，我们都回不去，一切已经到了尽头。既然，已经是这样，那么分开对彼此都将是最好的选择。即使会有伤痛，生活的琐碎，时间的隔离会淡化所有的心伤。让我把悲伤留给自己，给你自由。
想昨日甜蜜话语，依稀在耳畔，只是已随风去了。对月长叹，情何以堪啊。不觉间惨笑，这个世界，有谁会真心在乎你。
好伤感，好累，寂寞的街，我的泪，悄然洒落。
此时此刻，真的想找个地方，好好地醉一醉，真的好想找个肩膀，抱一抱，真的好脆弱。可是，茫然四顾，却发现，没有人，肯让我借肩膀靠一靠。
回想曾经，我以为，我是幸运的。以为有了你，一切都会变得有意义。
即使，你只是在演一场戏。我还是要感谢你，曾经给过我心动与欣喜。
人生的诸般经历会使人得到长进，我想，从生活中我也学会了很多，我知道下一步，我该怎么做，心中暗暗定下目标，我一定要考上注会，不管有多难，我要努力。
只不过，这一次不是为了你，而是为了我自己。因为我懂得了，女人只有选择坚强，才能过自己想要过的生活。
没有奇迹，男人永远靠不住，那些所谓的爱情，从来不可能出现。
庆幸自己明白了这一切，相信，今天之后，明天新的生活就要开始。
我祝我生日快乐！
自己的命运，由自己来掌握。
为了明天，我要努力........
我要努力作文12
我为什么要努力这个问题困扰了我很久，努力是为了什么，我一直还不明白，我到底如何才能把我自己这短暂而又漫长的一生过得精彩呢。答案是努力学习，拥有足够的资本，足够的自信。才能将自己的一生过得精彩。
我有一段很喜欢的话，它带给了启发。我没有高颜值的外表，没有足够挥霍的资本，没有任何一个人可以喜欢我，三五年我身后无灯火，眼前皆白舞。我也没有什么梦想，就想这么漫无目的的走下去，如果可以努努力发笔小财如果足够幸运的话会遇到一个让我认认真真爱对的人就行了。这样的人生就是我所希望的，可能这也是大部分人所期待的。我和许多人一样平凡，平凡到不能再平凡了，也许你在人群中随便找出一个，那可能就是另一个我吧。在这个拼爹拼颜拼高智商的时代，我们什么都没有，但还有一条路留给我们，这条路就是高考，你想说文言文很难背，你想说数学的几何很难，想说英语的语法很难，生物的遗传部分也很难，如果你这么说，那就活该你平凡了
那些深夜还亮着灯的他们也很难，不是所有人都有天分，但天分也可以靠自己努力来争取的，我们的人生还可以依靠努力来创造的，这就是为什么我们要努力，因为我想以后工作了，工作是我所喜欢的，而不是我不喜欢的，是我为了生活而被迫去做的。不想以后我的孩子和我一样平凡，但我却不允许他们平凡，父母生病了还要看别人的脸色，可是我的口袋却依然拿不出钱来，不想生活围绕着柴米油盐来转，不想生活抹去我眼睛的光泽。不想因为买一件我所钟爱的东西，而去吃大半个月的泡面。
这是我为什么要努力的原因，我想努力是因为我想拥有足够挥霍的资本，有站在金字塔顶端的自信，可以成为我儿女的榜样，成为与丈夫平等的爱人。这一切的一切都值得我去努力，不是吗？所以你还在等什么，明明你什么都不做，却依旧睡得很晚。你难道想成为别人的垫脚石吗？还是等着你老去的时候踩了惋惜，这辈子过得这般窝囊，那这样的人生还有什么意义呢？
趁着现在还有机会还有时间，努力起来吧。去改变你自己的命运，去给你后一代树立榜样。做到你自己没有遗憾。做到你足够的优秀。加油，明天的太阳它依旧在，但明天的你却不一样了。因为你比明天的太阳更加耀眼。
我要努力作文13
我读不懂自己需要的是什么，也不知道我现在该做些什么，或许许多人的童年生活是梦幻一样的美好，然而我我却在这过程中慢慢颓废……
每每回忆起小时候都是那么的难忘与后悔：小学一二年级，我被老师选出同一些哥哥姐姐们一起排练舞蹈，因为动作很正确，跳得很好，经常被校长老师表扬。我那时候在这方面是很有天赋的。然而我永远都不可能知道，现在的我已无法跳好舞蹈了。怕苦，怕累，导致我现在连基础动作都无法做好，伤心，后悔又能怎样呢？难道是要怪当初意志不坚定，练习不认真？后来上初中，有一次机会可以让我又一次接触到舞蹈，我参加了，但是最后结果是可想而知的，以失败告终，但那又怎样呢？至少让我懂得了失去的滋味，让我能够在以后的路上珍惜更多的东西……
不能够跳好舞蹈了，也不用担心，人的一生不可能一帆风顺，如果选择跳舞不行的话，我还有很多的长处呢！
只是，说的轻松，如果真的要坚持一件事的话，却又不是那么容易的。我记得小学五年级还是六年级我第一次接触到一种乐器——古筝。我知道我当时的选择，我小时候喜欢看电视嘛，特别是具有古风的，在我的想象中是特美的，于是我对古筝一见钟情，我开始学习，先开始还蛮感兴趣的，因为我对它有一种新鲜感！学了一段时间后，我就又开始懒了，真的好累啊，所以那时也给我增添了许多麻烦，老师无法继续教我新的内容，因为我总是不练，老师很无奈。但我终究还是斗不过我妈的，她对我这方面特别严，不弹一个小时，肯定是要受惩罚的。那段时间感觉心特累，以至于我讨厌弹古筝了……现在每次看见一台特别具有古风意味的琴，摆在客厅的时候，就感觉还要继续坚持下去，因为我喜欢啊！换了一个古筝老师，换了一个环境，现在感觉比以往更能坚持了，刻苦了。或许有些是需要时间的吧！
这些年我真的在努力读懂自己，找到缺点和不足，对症下药。不过有些改变是让我感到意外的，譬如说弹古筝这方面。我相信我能够弥补以前的过时，找到那个充满自信，刻苦，又能够坚持不懈的自己。
我要努力作文14
对酒当歌，人生几何？人生如烟，有梦，就勇敢的去追。
——题记
翻开书本，品尝着历代诗人的笔底明珠，扑面而来的一阵清香，仿佛看见了醉酒的李白抽出宝刀，欲劈不断的流水，悲愤的他泪流满面，执杯畅饮，却无法麻木自己对游人临别的痛惜……“我歌月徘徊，我舞影零乱”“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”悲愤的他们借酒浇愁，醉生梦死，虽无法逃避现实中的苦难，却为我们留下了千古传颂，经久不息的名篇。
中国是一个具有五千余年历史的文明古国，经历了历史长河的反复冲刷，很多文明被遗失甚至被遗忘，中华文明却生生不息，经久不衰，汉字作为一种精华，被一代又一代的人传承下来。正是先人们对于传统文化的热爱，才使得我们有机会了解神秘有趣的历史，有机会为出师表而感动，有机会为屈原而愤怒。
然而现代更多人感兴趣的的，却是外国人的传统。扔下春节过圣诞，这样的人数不胜数。当看见同学们对端午节不屑一顾，对清明节扫墓的行为加以嘲笑，对于感恩节的热情却一浪高过一浪时，我真的感到了惋惜和心痛。越来越多的人懒于理解“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”的凄凉，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚流的”愤怒以及“明月松间照，清泉石上流”的闲适……他们更喜欢直观的表达，他们不明白中华文化的含蓄的美以及扑鼻而来的墨香。殊不知他们懒于理解时丢失的已经太多太多，中华传承了五千年的文明在他们的疏忽下，正一点点的流逝。
现在看来，我的梦一定浸透着陈年的酒香，混合着穿越千年而来的墨香。李白醉后那决云气负青天的诗句给了我勇气和力量，绝不能让中华文明在我们这里丢失，我一定要让所有人去尝试，去理解，去耐心品味古色古香的美。尝试着厚重，而不是轻浮；尝试着传承，而不是遗失；尝试着改变，而不是一味的一错再错。纵使我的努力是飞蛾扑火，我也要发扬中华民族“知其不可而为之”的精神，尽我最大努力，把延续了数千年的中华文明，继续传承下去……
我要努力作文15
人的一生总是在尝试读懂什么，或是一本经典，或是一幅图画，或是一组基因，亦或是亲人朋友给予的深情。然而，我却一直在尝试读懂自己。知己最难，有多少人能够真正读懂自己呢？许多人忙碌一生、追求一生，却并未真正了解自己的愿望，直到头上的黑发已染上白雪，才猛然醒悟，却为时已晚，空留满腹遗憾……
小时候，我以为自己想要的是随心所欲。我将与学习有关的事情抛在身后，每天和我的小伙伴们“混天度日”。父母很是着急，不断教育、劝说，而我却充耳不闻，仍然悠闲自在。终于，父母的怒气爆发了，将我锁在屋里，留下了几本书。起先，我气愤无比，不停地喊叫、砸门。慢慢的，我平静下来，无聊一阵子后只好无奈地翻开书本，看起书来。我没有想到，正是这一次阅读，使我迷上了书本，我开始如饥似渴地吸收书中的精华。
“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基这句话说得的确不假。自从迷上了书本，我的思想和行为发生了翻天覆地的变化：我开始认真学习，改掉了那些曾经自以为是的坏毛病；我开始认为，“是男儿总要走向远方，走向远方，为了让生命更辉煌！”在我的一次生日许愿时，一些大人半开玩笑地问我长大了想做什么。我低着头，沉思了许久，才抬起头，咬着手指，说：“我要成为一个伟人！”我的话语中带着坚定，让那些大人们愣了半晌。我当时认为或许这将成为我一生的梦想。然而，事实却并非如此。
我慢慢地长大，读了更多的书，思想也更成熟了。我开始审视自己，正视自己的各种毛病。同时我也开始疑惑：我真的能成为十全十美的伟人，做出一番轰轰烈烈的大事业吗？那段时间，我脑海里一直装着这个问题。苦思无果，我只好去书本里寻找答案。无意间，我的视线扫过了一行汪国真的诗：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我猛然间明白了：既然选择了通往远方的道路，就只管努力向前，即使不一定成功，不一定轰轰烈烈，但我们为梦想拼搏过，为国家、为社会做出了贡献，就足够了。
我嘴角不知何时已经掀起，经历了几次探索，我终于读懂了自己。
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