在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的偶像的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
偶像的作文300字 篇1
我的偶像是我的老师，赵老师，在教过我的老师当中，就属她最风趣，最认真负责了。
记得有一次，我的同桌转学了，我一个人占了一张大桌子，别提有多开心了。可是没过几天，我来到班里后，发现了赵老师坐在我旁边的位置上，我顿时忐忑不安起来、小心翼翼地坐在班主任旁，说“老师，您不回办公室了吗？”“不回了，这里以后就是我的专属位置。”赵老师温柔地说。后来因为老师坐在我的身旁，我的字有了逐渐的提高，我非常地感谢赵老师。
赵老师还有专属的绝招“粉笔功”。有一次，在上课的时候，有好几个同学走神，赵老师不动声色，悄悄地掰了几支粉笔，把手中的粉笔段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三连击，次次都击中那几个同学的脑门。我们都非常地惊讶：“天呀！赵老师是神射手吧！”
赵老师的绝招二：顺风耳。有一次，我跟同学在上课的时候说话，虽然声音压的低低的，可是赵老师仍然听见了，她转过身子，质问道：“是谁在说话了。”我们被赵老师吓得一动也不敢动了。心里都在嘀咕：“赵老师的耳朵可真灵，以后上课再也不敢说话了。”
风趣幽默、认真负责的赵老师，她就是我的偶像，我长大后一定要做和赵老师一样的人。
偶像的作文300字 篇2
你们知道我的`偶像是谁吗？她就是我的语文老师。
她中等身材，约一米六五左右，有一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴总是笑咪咪的，不过上课从来不和我们打闹说笑。
语文老师的课讲得非常精彩。就在前不久，老师给我们讲了《七颗钻石》，那是一节公开课。老师在有感情地朗读时，我就轻轻地闭上眼睛，我感觉自己仿佛是课文中的人，一幅画面清晰地展现在我的眼前……一会儿老师又让我们读书，一下子，她的面前出现了一小片森林，我们都争先恐后地想读。老师也不知道该叫谁了，我心想：叫我！叫我呀！她看了又看，就叫了ｘｘｘ。下课了，听课的老师都说这节课讲得太棒了，了其实我也这么认为。
记得还有一次，老师给我们讲了《古诗两首》，她读时总是那么抑扬顿挫，有时候声音很温和，有时候像狮子吼一样吓人一大跳，等老师把这篇讲完了以后，教室骤然响起一阵掌声。
这就是我的偶像。我长大以后，一定要当一个人见人爱的好老师。
偶像的作文300字 篇3
偶像，应该要有素养和气质。对我来说，偶像是需要有智慧的，而不是舞台上发光发热的人。他是一个表现上光亮耀眼，实际上却默默付出的人。他就是——林义杰。
林义杰他是一个不肯放弃的人。从小学时，他就很喜欢跑步，他也很清楚他自己不喜欢读书。于是，他开始勤练跑步。在体育课和放学后，他总是跑得最认真、最勤快；但是时间飞快地逝去，转眼间，林义杰已经快要上大学了，他想上城市体育大学。但是，事与愿违，林义杰的父母希望他上普通大学，于是，他与父母打赌，他如果上不了体育大学，他就放弃练跑。结果，林义杰他上了体育大学。
在大学毕业后，他参加了超级马拉松，成功横越了南极与撒哈拉沙漠，成为了家喻户晓的人物了。但是，我最佩服的，是他的毅力，他坚忍不拔的意志力；我欣赏他的成就，并且我想和他一样，有勇气、有决心、有毅力，不要犹豫不决，或是害怕失败。
我的偶像是林义杰，因为我觉得他比一般人都厉害，因为他有其他人所没有的，其他人认为那是没有用的－－勇气与毅力。
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