在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的偶像的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
偶像的作文 篇1
说起偶像这个词，您一定会联想到歌星、影星，因为他们相貌俊美，光彩照人。而我的偶像却是我的老爸。我的老爸虽然只是一名普通的乡村教师，却以他的谦虚善良和非凡的毅力深深地感染了我，成为我学习的榜样。爸爸这几年总是考试，考车票、考会计、考电脑……他对待每次考试都很认真，就像一位即将参加高考的学生。今年爸爸考职称，他每天晚上一吃完饭就马上开始学习。厨房成了他的工作室。爸爸边读边背还不时做笔记，笔记的字迹十分工整，几个月下来，已经积累了厚厚的一本。
爸爸这种执着的学习态度令我十分佩服。爸爸不但学习态度认真，对待工作也是一丝不苟，深得领导的信任和老师、学生的喜爱。所有的学生都喜欢爸爸的美术课，因为爸爸讲课的时候从来都是和颜悦色、面带微笑。差生更是喜欢，虽然他们画的不太好，爸爸却总给予他们鼓励。学生们有了动力，进步很快，他们在美术课上收获了快乐，赢得了自信。爸爸对待同事彬彬有礼，以诚相待，从不给人添麻烦，也很少发脾气。如果哪位老师有事请他帮忙，他总是说:“好，行！”所以老师们都亲切地叫他“好好好先生”。 爸爸是我的偶像，因为他有修养、有品德、有毅力，我也要做一个像爸爸这样的人。
偶像的作文 篇2
邵伊璠诸葛亮，三国时期政治家、军事家。字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。
而他就是我的偶像!
以前，我并没有太过于接触《三国演义》这本书，认为它是将战争，不适合女生看，便没再注意。
一次，作业上有关于“三国歇后语”，我彻底傻眼了，除了语文书上的，其余的我都不会写。在上网察时，“诸葛亮”引起了我的注意。
点开网页，一大排关于他的资料便显现出来，这些资料让我忘记自己还要写作业，我沉醉其中。
那些资料引起了我读《三国演义》的浓厚兴趣。他神通广大，常年呆在家中却已知天下三分。才使刘备三次到他家中拜访，希望能与他一起统一天下。后来也有了“三顾茅庐”这个成语。
他是三国时期著名的书法家、政治家、军事家、发明家。他也是散文家，主要著作有：《出师表》、《诫子书》、《草庐对》等。“夫君子之行，静以修身，俭以养德；非澹泊无以明志，非宁静无以致远····
这是他著作的《诫子书》，告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲。”的道理，让我们
认真对待学习。
在他发明的东西里，最为著名的是诸葛连弩。这诸葛连弩一次能发射十支箭，火力
很强。可它不适合单兵，只能用于防守连营。
他一次次助刘备打败敌军，写下了一篇篇诗文，发明了一件件事物······诸
葛亮真不愧是我的偶像！
偶像的作文 篇3
如今，很多学校都有开展学习雷锋叔叔的活动。雷锋叔叔也自然而然的成为了作者心中的偶像。乐于助人是雷锋的宝贵精神，你学到了吗？
早春三月，草长莺飞。每当这个时候，少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神，想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。
1963年3月5日，XXX同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。41年来，在雷锋精神的鼓舞下，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海，有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅，有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身体不方便的同学，当一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，当一个懂礼貌的好孩子……
同学们，21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路，传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，做一个新时代的“小雷锋”!
雷锋，一位仁爱心胸无比宽广的伟人，他的屹立受到了人们充满崇敬的瞻仰，挺直的身躯不停地忙碌，在顽强坚持的表面下有着一颗真挚的心，散发无数令人值得学习的精神。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。当脆弱的心脏失去的跳动的权利时，也许他所遗憾的是没有将自己的更多时间献给人民，生命一去不复返，仁爱的心脏在人们的心门依旧跳动，去的是活动的生命，而留下的则是一颗五彩的仁爱之心。
时间似沙漏，一眨眼工夫，就转瞬消失。光阴“残忍”地流走，但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的温暖，那跳动的仁心欢跃着，欢呼着。步行在路上，一个个热心的“活雷锋”随处可见。学习，一个多么简单的字眼，做起来却不如想象中那么容易，而是想不到的复杂。为他人做出越多的帮助，付出的越多，而帮助的人们往往会为付出的物质感到悲哀，后悔当时的做法。一晃，回想那个时刻，在每一个遭受困难的人们面前，没有一丝的顾虑，没有一丝的悲哀，没有因为失去物质的东西感到失望，那是一种幸福与快乐，不想得到任何物质的报酬，在他眼里，能为人民做事，就是他的快乐。而人民的快乐就是他的报酬。仁爱之心，学习雷锋不可缺少!
请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感，拨动内心最温暖的那根弦。发扬，学习雷锋可敬的精神，让世界布满无数个“活雷锋”吧!
偶像的作文 篇4
在1987年6月24日的阿根廷罗萨里奥市的一个贫穷的家庭中，诞生了一个足球巨星——梅西，他就是我的偶像。
他那轻盈灵巧的体型，在绿茵场上自由穿梭；敏捷机智的反应，让对手难以捉摸。他飞快的速度，身轻如燕的跳跃，临危不惧的潇洒，他对冠军荣誉总是一笑而过。这就是梅西！
5岁时，那个矮小而灵活的男孩，开始为当地俱乐部踢球，而他的教练是他的父亲。7岁时，这个小男孩己经倍受众人的称赞。但不幸的是，在他11岁时被查出患有先天性侏儒症，如果在想要长高，就得注射让一个普通家庭承担不起医药费的生长激素。在全家人都在为他的未来担忧时，梅西却对自己的足球梦没有一丝动摇。
在因为家里没钱承担梅西的医药费时，他的父亲和13岁的他来到了欧州，来到了西班牙最先进的巴塞罗那拉玛西亚足球青训。当巴塞罗那足球俱乐部的雷克萨奇看到在训练中梅无口的惊人球技时，立刻与梅西在餐厅用餐巾纸签下了合约，并愿意承担他的所有医药费，这一刻，梅西的巨星之路才终于打开了。
就这样，他一边训练，一边接受治疗。很快他的身高就达到了普通人的身高了，虽然不是很高，但对于这样一个天才来说，已经够了。
在日后的比赛中，梅西和他的巴塞罗那队，常常在各项比赛中称霸。这时候，梅西和C罗开启了绝代双骄的时代，他们几乎包揽了，十年之间的所有金球奖。梅西也获得了五座。他终于成为一颗璀璨无比的明星，成为名副其实的球王。
如果当时梅西对足球梦有一丝一毫的动摇，那么现在他只不过是一个可怜的侏儒，在某个城市的某个灰暗的角落，依靠着人们对他的怜悯，艰难的谋生……
很多时候，如果遇到困难，我们唯一能做的就是迎上去，战胜它。有时，仅仅后退一小步，我们就成了再也没有机会翻身的"侏儒"。而咬着牙，忍着泪，一步步走，终有一天，我们会迎来成功，成为真正的球王。
偶像的作文 篇5
如果有人问：“你心中的偶像是谁？”我想，同学们一定会有很多答案：也许，是周杰伦那样的歌星；也许，是姚明那样的球星；也许，是何炅那样的主持人……以前的我和大家一样，同样把这些家喻户晓的明星作为自己心中的偶像。今天，我则会响亮地告诉你：我心中的偶像，是《红岩》中的革命者！
我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。这本书是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。我一捧到这本书，就被那惊心动魄的故事吸引住了。小说以大量的篇幅，描写了革命者的狱中斗争。多么感人肺腑的故事啊：狱中绝食斗争，为龙光华烈士举行追悼会，江雪琴从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，武装越狱斗争……
读完整本书，书中那一个个形象鲜明的革命者，成为了我心中真正的偶像。
书中的江姐，是我的一个偶像。江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士。她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的'精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖，血水飞溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……我一边读一边想：生活中，我们哪怕手指不小心扎了一根刺，都会疼得难以承受。可江姐呢？面对十指连心的钻心的疼痛，她居然顽强地挺了过去。这，需要多么惊人的毅力！
书中的许云峰，也是我的偶像。最令我难忘的，是许云峰将要被特务匪徒秘密杀害的那段描写。书中这样写到：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：‘走！前面带路。’”我一边读一边想，尽管面对的是步步逼近的鬼门关，可许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，这种视死如归、大义凛然的革命精神，是多么令人敬佩！
这本书中，我的偶像还有很多：成岗临危不惧，视死如归；刘思扬出身豪门却投身革命……我特意查阅了资料，小说的作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者。他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士坚韧不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的场面，于是，写下了这样一部具有震撼力的小说。
偶像的作文 篇6
从小学到初中，每当英语课上，我的脑海里便会闪现出一个别具一格的老头。整天凌乱的头发间点缀着几根“白毛”，好似一撮儿杂草其间洒落着几丝雪花。额头又高又宽，好像刻满智慧。他，便是我的课外英语老师——老吴。
时光追溯到公元20xx年，正值四年级的我与老吴初见，一个不足50平米的简陋小平房便是他的执教“舞台”。四周墙壁的大黑板上密密麻麻的英语单词，让人看得眼花缭乱。
老吴穿着一件六十年代的白衬衫，极富年代感。高高的颧骨撑起又长又瘦的脸，抱着一沓大小不一的资料推门而入，聚集了同学们好奇的目光。下巴上布满了芝麻粒似的胡茬，正宗的达茂话让我们倍感诙谐：“大家好，我叫吴永忠，口天‘吴’，foever(永远)的‘永’，中心‘忠’，可不是民间相传的‘无影踪’啊!”同学们顿时捧腹大笑。就这样，在一阵笑声中，我们认识了吴老师。
吴老师不但幽默，讲课时也绘声绘色。厚厚的镜片后那双明亮的眼睛滴溜一转，新奇的idea便冒了出来，这时，老吴又要在学习中与我们说笑了。有趣的谐音英语，奇特搞怪的“暗语”顺口溜，至今让我受益匪浅。
吴老师还很喜欢讲故事，捣地鬼的故事令我们毛骨悚然;他自己年轻时的荒唐经历却逗得我们前仰后合。不错的，吴老师常能用幽默的语言把我们逗乐，在快乐中引领我们探索英语的奥秘，令我百学不厌。
老吴也有“致命刑罚”，足以让同学们望而生畏。如果课上哪位同学被“瞌睡虫”侵袭，如果你的铁头功还算到家，尽可以踊跃尝试。只见老吴剑一般的两条眉毛竖起，犀利如刀的目光直射困意上头的同学，然后走到那位仁兄跟前拢起袖子，找准方位，在他后脑勺上用力一搓，教室中便传出嗷嗷惨叫，真是不亦惨乎，那瞌睡虫也早被吓得飞到爪哇国去了。
光阴似箭，日月如梭，时光如天上的流星般划过，一晃我已六年级了，要出师毕业了。与亲爱的，德高望重的老吴告别的那天，吴老师像树枝一般干而瘦的手上托着一本珍藏已久的专攻英语的《葵花宝典》特意送给我。我接过来，心中万分感激，觉得这本书有千斤重，因为这本书中承载着吴老师对我学好英语的期望与鼓励。
吴老师，我心中的偶像，是我对英语萌发兴趣的启蒙者，更是我追求梦想的奠基人!
偶像的作文 篇7
我的偶像是一个伟大的科学家，同时也是一个需要帮助的残疾人。他就是斯蒂芬威廉霍金。他的一生很惨，病魔不断的摧残着他的肌体，但他没有放弃对科学的研究，而是比正常人更坚强，他硕果累累，完成了一项又一项科学实验，他造福了全人类！我要向他学习!
偶像的作文 篇8
我的偶像是我的老师，老师像辛勤的园丁，时时刻刻照料着我们，是他让我爱上了写作，爱上语文；是他告诉我们:做人做事要认真实在，诚实守信:是他在我要放弃的的时候，鼓励我继续向前。
老师啊！我多么想对您说，不是您布置的作业太多，而是我们不去做啊！
老师常说：“失败是成功之母”。这句话我已经有了深刻的体会
老师现在生病了，大家都很担心。我们准备每人出1元，去买些水果探望他。
我希望老师的病快点好。
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