在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的心中的偶像作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的偶像作文 篇1
我心中的偶像是祖冲之，他从小爱数学，他和他的儿子孜孜不倦，不放过一分一秒的时间，最终算出了圆周率。
祖冲之算出了圆周率，因为他有强烈的好奇心，他觉得老师讲的圆的周长是本圆的3倍不对，他做了个实验，在路上拦下好几辆马车，量了量轮子的周长与直径，最终都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了刘辉的割圆术，所谓“割圆术”就是在圆内画个正6边形，其边长正好等于半径，再分12边形，用勾股定理求出每边的长，然后再分24、48边形，一直分下去，所得多边形各边长之和就是圆的周长。祖冲之非常佩服刘辉这个科学方法，但刘辉的圆周率只得到96边，得出3.14的结果后就没有再算下去，祖冲之决心按刘徽开创的路继续走下去，一步一步地计算出192边形、384边形？？？以求得更精确的结果。
我们也要像祖冲之那样，这样才可以圆满地办成一件事。
心中的偶像作文 篇2
心中的偶像是我前进的动力 当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一枝莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。 当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。 顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任；也许李春燕可以不下乡来，前往富裕之地行医，可她心里放不下乡亲；也许陈健可以违背诺言，到大陆去发展，但他铭记着他人的恩情；也许丛飞可以享受荣华富贵，
但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。 偶像，它是你前进的动力。当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你会看清自己的目标；当你失落时，读到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视大地；即使你现在只是一条涓涓细流，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海；即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会长成参天大树！ 偶像，我们生命动力的不竭源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。 点评：本文极具底蕴，也能关注现实生活。文章材料鲜活而且分析到位，如第二段里对屈原与项羽的引用，先有一笔传神的画面描写，继而是对相关诗词的深入解读，最后还有对自我影响的阐述，内容属于“点”上论述；第三段虽然也是对偶像素材的解读，但方法不同，一是视角转向“感动中国”获奖人物，内容更具时代感、新鲜感，述说也更为简洁，内容重在“面”上的佐证。从语言上看，清新流畅，文采飞扬，开篇的比喻贴切美妙，下笔引人；收束时的排比，比喻贴切，鼓舞人心。
心中的偶像作文 篇3
美食、玩乐，是我最喜欢做的两件事。我尤其喜欢和爸爸、妈妈一起游山玩水，大啖美食，我们一家去宁德吃远近驰名的芋头冰，去火车站旁吃有趣的火车快餐，回外婆家附近吃开了五十年顶顶有名的麻酱面，嘿嘿！有一个美食节目，让我足不出户，能知天下的美食名店在哪里？也告诉我许多店家的特色美食，这节目就是“食尚玩家”，其中主持人宁子以搞笑、逗趣的方式主持，最让我喜欢！所以他成了我的偶像。
在这个节目里，宁子总是一脸正经，和他的搭档小飞一说一唱，很轻易的就把我逗笑了，他在介绍福建各地的地方特色和美食的时候，总是一副神采奕奕的模样，不但介绍当地的人文和美食起源，还介绍当地的风土民情，让我看得眼睛发亮直盯着电视里的他，当然还口水直流呢！接下来就是和爸爸撒娇，要他安排假期带着我天涯海角去巡访宁子口中的美食天堂啦！
宁子曾经是个没没无闻的演员，可是他不放弃，总是尽力的做好自己、坚持到底，他做过临时演员、男配角、综艺节目主持人，他为了让大家找到快乐，所以极尽所能的扮丑搞笑。一直到参与“新人日记”演出后，才一举成名天下闻，可是这对双人组合，尤其是宁子，仍然用那原本像小天使般的笑容，把欢乐送给大家，我觉得宁子是最勇敢、最有笑感的艺人。
在宁子的自我成长中，我看到了他勇敢、坚持和努力，即使自己再累、再苦也不忘要让大家充满欢笑，也要让大家看见福建的美丽、吃到福建的美食。这深深的影响了我，我也要和宁子一样遇到困难仍勇往直前，他是我心中永远的偶像。
心中的偶像作文 篇4
我最喜欢的老师就是现在的语文老师，他是我的偶像，同学们都叫他李老师。
我们的李老师，长着瓜子脸，一双美丽又动人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次见到同学们，嘴角都会露出一丝微笑。她还有一双灵敏的耳朵，只要我们上课在下面说话，他都会听到，而且能准确判断出方位，吓得我们上课都不敢说话了。要是有人违反纪律，就会受到他的严厉批评，但事后老师总会给他们讲道理，促使他们改正。
李老师不仅在学习上对我们很严厉，而且在其他方面对我们很关心。有一次，我们放学后走到校门口，有一位同学拉着拉杆书包，在我前面走着，我不小心被拉杆书包给绊倒了，陪伴我们放学的李老师看到后，赶紧跑过来，把我扶起来，一边招呼其他同学现走，然后就仔细的检查我的伤情。李老师亲手抚摸着我被摔伤的小腿，一边按摩，一边轻声的问我，“疼不疼?”看到老师焦急火了的样子，我的疼痛减轻了很多。最后，老师又亲自把我护送到车站，并看着我们上车，这才离开。
这就是我心中的偶像——李老师。我长大了，也要做一个像李老师那样的人。
心中的偶像作文 篇5
谈起人们心目中的偶像，很多人肯定会说TFBOYS，鹿晗，陈伟霆，谢霆锋……而在我的青春当中有着两位一同陪伴我走过的偶像。她们和蔼可亲，平易近人是两位教师。
1青春的成长
一位是长着一头长发的，两只眼睛闪烁着智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。还有他的手是那么的纤细，温暖。我们都亲切的，用八个字来形容她，静若处子动若疯兔的'一位老师——付晓军老师。
在我的青春当中，它陪伴我走过了两年。刚刚认识她时，觉得是那么的陌生。可是经过这短短两年中她细心的教导与认真的陪伴，使我对她的印象更为深刻。最忆深刻的就是那一次，中午。我到了饭堂一口饭也没吃，就去到饭了。这时恰巧付老师，经过他严厉的对我说：“你怎么能这么浪费呢？你知道现在有多少人吃不上饭吗？你这么浪费。厨师们辛苦的做了饭，你一口也不动，去，赶紧回去吃！”付老师，这么严肃的教育了我，这才使我感到。这件事不是开玩笑的，而是认真的。我回去吃饭，仔细想了一想，确实付老师说的很有道理。我的一顿饭顶那些贫困山区吃一顿的了，我怎么能这么浪费粮食呢？于是我就把那些饭都吃了。付老师的这一次教导，使她的形象在我心目中更加伟大了。而步入初中的短短几个月中，我又遇见了她。
2青春的活力
那一个活力的青春形象，从我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看，还记得你所有的付出吗？刚刚毕业就考到了我们学校，便教了我，我是那么的庆幸。步入初中能有您一个那样活力，而又智慧的老师。便使你的印象在我心中增加了。在开学的第二周，我不知为什么老是走神，这时是您第一时间发现了我，并找到了我，帮助我排忧解难。我当时是有多么的感谢您，但是我只能将这份感谢放在学习当中，不辜负您的期望。当然在每天的早晨，永远可以看见地一个活力的背影，尽管你是那么的辛苦，那么的劳累。但是在课堂上永远不会看见你那疲劳的背影，在课下和中午您做那么多的事，却从来也没有听到过一声埋怨，您的一举一动深深的刻在了我的心中，同时我也感谢您，是您每天细心的教导，永久的陪伴，我为能在初中遇到您这样一个活力的老师，我感到庆幸。
青春的力量，细心的教导和美丽的身影。你们两位就是我心目中的偶像，无论你们只是一位平凡的教师，但是有你们的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于这里不光有着一群天真可爱的小伙伴，还有我心目中的两位偶像带给我的能量。使我在青春的道路上不断磨练，不断成长。感谢你们一直的陪伴，我永远也不会忘记我的青春时期中的两位偶像——付晓军老师和唐小帅老师！
心中的偶像作文 篇6
我心中的偶像
在每个人心中都有一个偶像，我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候，他已经开始朗读英语了；当人们跃身起床的时候，他已经开始演算数学了；当上班铃声还没敲响，他已经站在图书馆门前等待开门了；在排队要等几分钟的时候，他就拿出英语书背了起来；在候车要等几分钟的时候，他就背起德语句型；在开会前要等几分钟的时候，他就抄起了俄语单词；在上班途中要走几分钟，他背起了法语作文……他全身心投入地攀登科学高峰，学习“英、俄、法、德”四门外语……我要向陈景润学习，像他一样孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的时间，做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样：时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中，努力学好每一门知识，使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
【【精华】心中的偶像作文6篇】相关文章：