心中的偶像作文

2021-09-12 偶像

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的心中的偶像作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心中的偶像作文 篇1

  我心中的偶像是祖冲之,他从小爱数学,他和他的儿子孜孜不倦,不放过一分一秒的时间,最终算出了圆周率。

  祖冲之算出了圆周率,因为他有强烈的好奇心,他觉得老师讲的圆的周长是本圆的3倍不对,他做了个实验,在路上拦下好几辆马车,量了量轮子的周长与直径,最终都不是三倍。于是他就日思夜想,研究了刘辉的割圆术,所谓“割圆术”就是在圆内画个正6边形,其边长正好等于半径,再分12边形,用勾股定理求出每边的长,然后再分24、48边形,一直分下去,所得多边形各边长之和就是圆的周长。祖冲之非常佩服刘辉这个科学方法,但刘辉的圆周率只得到96边,得出3.14的结果后就没有再算下去,祖冲之决心按刘徽开创的路继续走下去,一步一步地计算出192边形、384边形???以求得更精确的结果。

  我们也要像祖冲之那样,这样才可以圆满地办成一件事。

心中的偶像作文 篇2

  心中的偶像是我前进的动力 当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一枝莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力。 当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇气概的源泉与动力。 顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来,前往富裕之地行医,可她心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到大陆去发展,但他铭记着他人的恩情;也许丛飞可以享受荣华富贵,

  但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。 偶像,它是你前进的动力。当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视大地;即使你现在只是一条涓涓细流,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会长成参天大树! 偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。 点评:本文极具底蕴,也能关注现实生活。文章材料鲜活而且分析到位,如第二段里对屈原与项羽的引用,先有一笔传神的画面描写,继而是对相关诗词的深入解读,最后还有对自我影响的阐述,内容属于“点”上论述;第三段虽然也是对偶像素材的解读,但方法不同,一是视角转向“感动中国”获奖人物,内容更具时代感、新鲜感,述说也更为简洁,内容重在“面”上的佐证。从语言上看,清新流畅,文采飞扬,开篇的比喻贴切美妙,下笔引人;收束时的排比,比喻贴切,鼓舞人心。

心中的偶像作文 篇3

  美食、玩乐,是我最喜欢做的两件事。我尤其喜欢和爸爸、妈妈一起游山玩水,大啖美食,我们一家去宁德吃远近驰名的芋头冰,去火车站旁吃有趣的火车快餐,回外婆家附近吃开了五十年顶顶有名的麻酱面,嘿嘿!有一个美食节目,让我足不出户,能知天下的美食名店在哪里?也告诉我许多店家的特色美食,这节目就是“食尚玩家”,其中主持人宁子以搞笑、逗趣的方式主持,最让我喜欢!所以他成了我的偶像。

  在这个节目里,宁子总是一脸正经,和他的搭档小飞一说一唱,很轻易的就把我逗笑了,他在介绍福建各地的地方特色和美食的时候,总是一副神采奕奕的模样,不但介绍当地的人文和美食起源,还介绍当地的风土民情,让我看得眼睛发亮直盯着电视里的他,当然还口水直流呢!接下来就是和爸爸撒娇,要他安排假期带着我天涯海角去巡访宁子口中的美食天堂啦!

  宁子曾经是个没没无闻的演员,可是他不放弃,总是尽力的做好自己、坚持到底,他做过临时演员、男配角、综艺节目主持人,他为了让大家找到快乐,所以极尽所能的扮丑搞笑。一直到参与“新人日记”演出后,才一举成名天下闻,可是这对双人组合,尤其是宁子,仍然用那原本像小天使般的笑容,把欢乐送给大家,我觉得宁子是最勇敢、最有笑感的艺人。

  在宁子的自我成长中,我看到了他勇敢、坚持和努力,即使自己再累、再苦也不忘要让大家充满欢笑,也要让大家看见福建的美丽、吃到福建的美食。这深深的影响了我,我也要和宁子一样遇到困难仍勇往直前,他是我心中永远的偶像。

心中的偶像作文 篇4

  我最喜欢的老师就是现在的语文老师,他是我的偶像,同学们都叫他李老师。

  我们的李老师,长着瓜子脸,一双美丽又动人的大眼睛,高高的鼻梁,他每次见到同学们,嘴角都会露出一丝微笑。她还有一双灵敏的耳朵,只要我们上课在下面说话,他都会听到,而且能准确判断出方位,吓得我们上课都不敢说话了。要是有人违反纪律,就会受到他的严厉批评,但事后老师总会给他们讲道理,促使他们改正。

  李老师不仅在学习上对我们很严厉,而且在其他方面对我们很关心。有一次,我们放学后走到校门口,有一位同学拉着拉杆书包,在我前面走着,我不小心被拉杆书包给绊倒了,陪伴我们放学的李老师看到后,赶紧跑过来,把我扶起来,一边招呼其他同学现走,然后就仔细的检查我的伤情。李老师亲手抚摸着我被摔伤的小腿,一边按摩,一边轻声的问我,“疼不疼?”看到老师焦急火了的样子,我的疼痛减轻了很多。最后,老师又亲自把我护送到车站,并看着我们上车,这才离开。

  这就是我心中的偶像——李老师。我长大了,也要做一个像李老师那样的人。

心中的偶像作文 篇5

  谈起人们心目中的偶像,很多人肯定会说TFBOYS,鹿晗,陈伟霆,谢霆锋……而在我的青春当中有着两位一同陪伴我走过的偶像。她们和蔼可亲,平易近人是两位教师。

  1青春的成长

  一位是长着一头长发的,两只眼睛闪烁着智慧的光芒,是那么的明亮,睿智。还有他的手是那么的纤细,温暖。我们都亲切的,用八个字来形容她,静若处子动若疯兔的'一位老师——付晓军老师。

  在我的青春当中,它陪伴我走过了两年。刚刚认识她时,觉得是那么的陌生。可是经过这短短两年中她细心的教导与认真的陪伴,使我对她的印象更为深刻。最忆深刻的就是那一次,中午。我到了饭堂一口饭也没吃,就去到饭了。这时恰巧付老师,经过他严厉的对我说:“你怎么能这么浪费呢?你知道现在有多少人吃不上饭吗?你这么浪费。厨师们辛苦的做了饭,你一口也不动,去,赶紧回去吃!”付老师,这么严肃的教育了我,这才使我感到。这件事不是开玩笑的,而是认真的。我回去吃饭,仔细想了一想,确实付老师说的很有道理。我的一顿饭顶那些贫困山区吃一顿的了,我怎么能这么浪费粮食呢?于是我就把那些饭都吃了。付老师的这一次教导,使她的形象在我心目中更加伟大了。而步入初中的短短几个月中,我又遇见了她。

  2青春的活力

  那一个活力的青春形象,从我步入初中的第一步,就遇到了她,一切是那么的巧合也是那么的自然。

  唐好看,还记得你所有的付出吗?刚刚毕业就考到了我们学校,便教了我,我是那么的庆幸。步入初中能有您一个那样活力,而又智慧的老师。便使你的印象在我心中增加了。在开学的第二周,我不知为什么老是走神,这时是您第一时间发现了我,并找到了我,帮助我排忧解难。我当时是有多么的感谢您,但是我只能将这份感谢放在学习当中,不辜负您的期望。当然在每天的早晨,永远可以看见地一个活力的背影,尽管你是那么的辛苦,那么的劳累。但是在课堂上永远不会看见你那疲劳的背影,在课下和中午您做那么多的事,却从来也没有听到过一声埋怨,您的一举一动深深的刻在了我的心中,同时我也感谢您,是您每天细心的教导,永久的陪伴,我为能在初中遇到您这样一个活力的老师,我感到庆幸。

  青春的力量,细心的教导和美丽的身影。你们两位就是我心目中的偶像,无论你们只是一位平凡的教师,但是有你们的存在,使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于这里不光有着一群天真可爱的小伙伴,还有我心目中的两位偶像带给我的能量。使我在青春的道路上不断磨练,不断成长。感谢你们一直的陪伴,我永远也不会忘记我的青春时期中的两位偶像——付晓军老师和唐小帅老师!

心中的偶像作文 篇6

  我心中的偶像

  在每个人心中都有一个偶像,我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。

  在大地还是一片朦胧的时候,他已经开始朗读英语了;当人们跃身起床的时候,他已经开始演算数学了;当上班铃声还没敲响,他已经站在图书馆门前等待开门了;在排队要等几分钟的时候,他就拿出英语书背了起来;在候车要等几分钟的时候,他就背起德语句型;在开会前要等几分钟的时候,他就抄起了俄语单词;在上班途中要走几分钟,他背起了法语作文……他全身心投入地攀登科学高峰,学习“英、俄、法、德”四门外语……我要向陈景润学习,像他一样孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的时间,做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样:时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留一片悔恨。

  我要把有限的时间用在无限的学习探讨中,努力学好每一门知识,使自己长大以后对社会做出更大的贡献。

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