在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我的偶像作文5篇，欢迎大家分享。
我的偶像作文 篇1
在国庆的假期里，我过得很愉快，同时也被一个天王巨星所感动了。
在这个假期，我发现了一位一直很努力的艺人，最近他入围了金钟奖，他一共演了5部戏，却已经入围过3次，这是很多人都办不到的，这使我对他产生了无比的敬意与欣赏。从而让我怀着好奇心地深入了解他背后的故事。
他不是别人，他就是罗志祥。他不仅仅是位影视明星，也是位唱跳歌手，亚洲新一代舞王，他还主持节目。他在今年20xx年百度沸点里还得了“全能艺人”奖项。他今天拥有的一切成绩都是靠自己辛苦的付出和一点一滴的汗水所换来的。他的实力是大家有目共睹的。他多才多艺，钢琴，魔术，模仿，杂技扯铃，爵士鼓，作词作曲等等数不完的才能他都拥有，那是因为他的好学。他是综艺节目的主持人，所以他总是不计形象地搞笑，带给观众欢乐，即便在几年前他爸爸去世时，他仍旧坚持工作，从不曾断过，演唱会照办，还留了座位给爸爸，总将自己伤心难过的一面收起，强迫自己要坚强。几年前的他，成绩还不算很好的时候，就已经常对自己说：“我没有过气，我一直很努力！”他没有理会别人对他的嘲笑和讽刺，反而因为他们使他振作，成为他的原动力，让他努力朝着自己的梦想加油。他总喜欢独自一人在练舞室里不断挑战自己的极限，当累到趴下时就会想着“我一定可以的！”
许多长辈和老师都肯定了他的能力，他的歌声也总能感动到别人，因为他会先感动自己，他背后的一切辛酸的事迹当我真正了解后不禁为他鼓掌，心中为他喝彩！
我现在还是个学生，不用像他那样面对残酷的娱乐圈，与不用像他那样面对复杂的媒体，但是我知道，我必须像他那样努力，永不放弃，以他为我心中学习的榜样，朝自己的梦想加油前进！
我的偶像作文 篇2
每个人都有属于自己的偶像，当然我也不例外。
不过，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；我崇拜的偶像是一位普普通通的小学语文教师我的大姨。
我崇拜她的朴素。她在郑州一所比较有名的学校当老师，待遇还算不错，但是我从来没有见她穿特别花哨的衣服，没有见她戴过名贵的首饰。但是她的房间却有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的，偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众，她也会奖一两本书给他。
我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床，工作日时，她从来不迟到。我的百变大姨在周末给学生批改完作业后，有时间的时候，还会去做她的第二职业---讲解员，她会带着来我们这旅游的客人参观了解我们当地的风土民情，我参加过大姨的一次团队，讲解的我听得都着迷了，嘿嘿！
我崇拜她知识丰富。有时候在家做作业，遇到了不会做的题。我就直接给大姨打电话，她一定能帮我解答出来。她虽然是语文老师，但是你拿数学难题、英语翻译给她做，她也能完成，而且完成的很好，大姨教会我很多学习方法，每次考完试，我都是第一个打电话给大姨汇报。
这是我的偶像，一个普普通通的老师，一个百变的大姨。
我的偶像作文 篇3
偶像对于我来说是一个重要的人，他可以是相貌不扬，但绝不可以是起轻佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一张俊美脸却什么也不会的明星。
在一间幽暗的小屋子里，一位头发蓬乱的老者正在演奏着动人的音乐。饱经风霜的脸上写着沉浸于音乐之中的快乐与幸福。是的，他就是我心目中的偶像----贝多芬。
对于一个音乐家双耳失聪是何等的不幸，而他就是这样一个不幸的`人。一次一次的演出结束时，台下的掌声雷鸣，可是他却什么也听不见。直到台下一个献花的小女孩送给他献上一束花和抱住他时，他才慢慢地回过神来。他曾经说过一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。这不是他狂妄，而是他的内心有着对音乐澎湃的向往和痴迷。
贝多芬性情孤傲，却勇于挑战权威。有一次他与歌德同行，迎面就遇到了一支贵族乐队。歌德他急忙脱下帽子向贵族乐队致敬，而贝多芬却不卑不亢地等着贵族乐队向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更突出了他那高贵的人格。
贝多芬虽然双耳失聪，但却仍然坚持对音乐的创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来，用坚强的意志，创作的激情，谱写了惊人的杰作。贝多芬是一个传奇，他用心灵感受音符，他用一生谱写歌曲。他是世界音乐史上最伟大的作曲家之一。
贝多芬是音乐界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我们学习。贝多芬的乐曲好比一股清凉的泉水，滋润着人们干枯的心灵。
这就是我的偶像，钢琴界伟大的音乐家贝多芬!
我的偶像作文 篇4
在我眼中，偶像不是长的帅就可以。也许，我对偶像的要求很高。我觉得，他必须教会了我什么才可以做我的偶像。
记得在很小很小的时候，爸爸常常用他那双有力的大手把我高高举起，那时全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸无所不能，没有他不认识的字，没有他修不好的东西。站在他旁边，会有一种安全感。所以，那时还不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。
渐渐长大，快要上幼儿园时，爸爸常跟我讲毛主席的故事。他说，没有毛主席，就没有我们现在的好日子。我常在爸爸的办公室的地上用粉笔一遍遍画着毛主席。爸爸说，他的眼睛应该炯炯有神透露着智慧的光芒。幼稚的我认为毛主席就是他的名字。只知道毛主席，却不知道毛泽东。于是，这个革命伟人成了我的偶像。
上了小学，大约一二年级时，老师便融入了我的生活中，并且占有极其重要的位置。在我眼中，老师总是那么和蔼而又慈祥，对我们笑眯眯的。爱怜地抚摸着我们的头。我觉得，老师的脑子里是无穷尽的知识。我们学也学不完。老师似乎再难的题也会做。不仅仅是我，我们班里很多孩子都极其“崇拜”老师。还幼稚地说老师是自己的偶像。那时，在我眼中，偶像就是无所不能的人。
迈进了初中的校园，一个充满生机与活力而又有所叛逆的时期。班上很多同学都有自己的偶像，以至于他们一见到自己偶像的照片就尖叫。我觉得，她们对偶像的定义大多是：长得帅或漂亮。但不知为何，我对于偶像的要求是那么高：必须要教会我做什么。比如，他教给我要坚强，坚持不懈，做不好一件事就不可放弃，争取做最好。如果一个人没有值得我学习的地方，那么，他长的再好，也不会列入我偶像的列表。
爸爸、老师、毛主席或是现在教给我坚强、坚持的人，都是我的偶像。只不过，他们有所区别。
我觉得，每个人都应该有个偶像。还有偶像就是偶像，不会是别的，他们，只是我们的一个榜样。不是么？
我的偶像作文 篇5
我马上站起来。
” “不……不是吧！你会招术吗？”“我会！”他说！ 太不可思议了，踢起足球来特有力，“不是吧？”竟是一个小孩，而且他会很多踢球的招式， 我非常喜欢足球，进球的准确率很高，但我的眼中有一个足球偶像，“轰！”的一声。
他一闪，我在踢足球，我问他：“你是谁啊？”他说：“我是足球王， ，我想你一定想知道他是谁？ 一个阳光灿烂的星期天，把球和我一起都打进了球门。
“什么！”竟然没打中，小男孩竟是足球王。
我想：难道他就是偶像？我跑过去一看，又给他来了个“火焰射球”，。
我不服，我服了他了，突然一个人用足球把我击倒了，他长着壮壮的肌肉，球向他奔去，他又来了一个“八步弹球”。
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