心中的偶像作文

2022-03-13 偶像

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的心中的偶像作文6篇,欢迎大家分享。

心中的偶像作文 篇1

  他曾连续参加过两届“新概念作文大赛”,并且蝉联一等奖;他曾提笔挥袖写下许多小说;他曾拍过一部被热捧的电影——《小时代》。他是青春作家的代表,他是我们这些花季雨季里的偶像,他是郭敬明。

  我欣赏他的文采。他的小说中总是带点忧伤的色彩,这和他的性格十分相似,他有软弱的一面,忧伤的情绪,从而小说中会有这种色调。我是他的书迷,小学开始就对他的书爱不释手,他总是诗化小说语言,读起来有浓浓诗意。诗意加忧伤,令我们仿佛在一个安静的湖泊岸边樱花凋谢之中,我们的情绪会随着情节的波动而波动,我们的思想会随着情节的悠远而悠远。在他的笔下,我们能清晰地感觉到文中人物的感情变化,这就是最简单的生活感情,就像是真的在现实生活中一样。他从不在文中描写那些虚伪的,浑浊的气氛,字迹间是一股芳香,淡淡的忧伤,纯净的风格。我们之所以喜欢他的小说,便是因为文中没有那种气氛,对于我们这些青春少年少女,那些纯净的,美好的是我们心灵的期盼。

  我欣赏他的勇气。他从不因为身高的原因被别人取笑而绝望,相反的,这激励着他要奋发向前,要拿出实力让他们信服。面对那些非议,他刚加冷静,也更加释然。他的内心不是很强大,早在几年前,他的身高其实对他也是个困惑,他会很在意。时间和成功会宽容一切,他渐渐地便不是很在意了,虽然这是一个取笑点,但对于这些没有道理的取笑,没有实力的取笑,何必去在意呢?面对他的身高,他从不怪父母,这并不是父母的错,这是上帝的安排,人是有得有失的。他有那份孝心,有那份面对非议的勇气,这令我深深钦佩。

  现在的他不仅是一位作家,不仅是一位商人,还是一位导演。他其实没有必要去当导演,他可以在拍电影的时间内写下更多的小说,甚至可以去放松旅游一下。但他不是那样的,他亲自去指导,他告诉演员小说人物的感情该如何演绎,由于他的亲自指导,《小时代》的电影也是被人热捧,票房近五亿啊!他说,电影不可能会被每个人喜欢,但他觉得自己已经尽力了。

  他的文采,勇气,亲自指导的精神对于我来说都十分令我佩服,他并不需要再去忙碌,可他选择忙碌。他的文采足够他过一辈子,可他还是……我的偶像,就是喜欢忙碌。他说过,我们都是小小的星辰,小小的。但努力着,总有一天会发光发亮。

心中的偶像作文 篇2

  我的偶像,并不是舞后蔡依林,不是歌手王心凌,也不是帅哥吴尊,而是我的“妈妈”。

  我的妈妈是我的偶像,妈妈她既聪明,又善解人意,而且妈妈的手很灵巧喔!

  以前,书包上、铅笔盒上的串珠珠吊饰,并不是是去店里买的`,而是妈妈亲手制作的;端午节的香包,也是妈妈亲手为我缝制而成的;冬天的毛衣,也是妈妈特地为我所编织的。

  我的妈妈声音很好听,常常教我朗读,小时候常床边故事给我听,让我快快乐乐的进入梦乡。

  我的妈妈就是我的偶像,也是我最爱的人,希望妈妈能永远的快乐、幸福,不要为了我的事而烦恼!

心中的偶像作文 篇3

  指的大明星。错了,我心中的偶像是我的爷爷。

  我的爷爷今年六十六岁高龄了。他的额头上有许多深深的皱纹,好像刻下来的一样。你可别小看这些皱纹,这可是爷爷智慧和勇敢的象征哦。

  爷爷年轻的时候响应国家号召,支援外地建设。他当年做的官比我们校长还要大呢。

  爷爷非常非常的爱我,从我上幼儿园开始,他就天天接送我,不管寒风酷暑,雷电暴雨他都风雨无阻,准时来接我从不迟到。

  记得有一次,我在外校上剑桥英语。快放学的时候,突然,随着一声闷雷,瓢泼大雨倾盆而下,乌云黑压压的一片。明明是白天,一下子变得像黑夜一样。我想这么大的雨,爷爷会准时来吗?坐在座位上,看着窗外,忽然,透过雨帘看见了一个人影,定睛一看,啊!是爷爷。看着全身湿透的爷爷,我激动得不知说什么才好。

  爷爷不只是接送我,还是我家的财神爷,因为他还炒股票呢!经常盯着电脑一看就是几个小时,呵呵!挣了不少钱呢!

  我的爷爷就是这样一个充满爱心,有智慧,有责任感的人。

  每当想到这些,一股敬佩之情油然而生。我爱我的爷爷!长大后我要做一个像爷爷那样的人。

心中的偶像作文 篇4

  出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

  ——陆游

  三国时期,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。一介布衣,躬耕于南阳,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。他未出茅庐便知天下三分,并为后人留下“两表酬三顾,一对足千秋的美名”。没错,他就是三国时期卓越的政治家、军事家——诸葛亮。

  诸葛亮从小便才智过人,成人后更是足智多谋,深受世人爱戴,诸葛亮经徐庶引荐,才遇上了明君帝室之胄刘备。刘备也是思贤如渴,向诸葛亮征询对天下大事的看法。自此,诸葛亮成为刘备一生的忠臣。

  诸葛亮智,帝室之胄刘备三顾茅庐,咨诸葛亮以当世之事,诸葛亮毫不含糊,向刘备提出对天下大事的看法,可谓足智多谋。“将军若跨有荆盏,保其岩阻,两和诸戎,南抚夷越……则命一上将将荆州之军以赂宛洛,百姓孰敢不草食壶浆以迎将军者乎?”诸葛亮为刘备策划了“成霸业,兴汉室”的政治蓝图,并以一系列智慧的方针辅佐刘备兴复了汉室,统一了天下,诸葛亮的“智”,广为世人传颂。

  诸葛亮神,他未出茅庐便知天下三分,他只不过是一介草民,在南阳亲自耕种田地罢了。可是他足智多谋,善于肩负统一天下大业的任务,来辅佐帝王刘备争得霸权,统一天下。诸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能够在诸候中扬名显贵,只求能够在乱世中暂且保全性命。他用他的“神”,为刘备兴复汉室奠定了政治基础。

  诸葛亮义,刘备创建统一大业还没有完成一半便中途去世了。后主刘禅整天玩世不恭,一点也不关心国家大事。诸葛亮出师表向刘禅提出忠言,以便刘禅重新继承父亲统一天下的大业。他鞠躬尽瘁,死而后已,时刻不忘先帝刘备对自己的恩情,决心挽回汉室倾颓的局面。他一生为刘备及后主奉献自己的微薄之力,深受世人爱戴。

  我心中的偶像,他淡泊名利,不扬名显贵;他足智多谋,不乱用心计;他鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮,他是我心中的偶像。

心中的偶像作文 篇5

  我心中的偶像——中国登山队的健儿:刘连满。

  当你从中国境内登上珠穆朗玛峰,平了世界纪录时,我视你为心中的偶像。我真想对你说:“登山队的健儿们,你们真棒!”

  在珠穆朗玛峰上插上国旗时,全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩,却不知道你背后那多少感人的故事。比如说:在中国登山队从北路攀登珠穆朗玛峰时,到达不可逾越的“第二台阶”,刘连满看到其他队员从岩壁上滑下来,于是让其他队员踩在他的肩上,攀上了绝壁。

  你很小时就开始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫无怨言地受着。

  我二年级时是数学课代表,数学要比别的同学成绩好,也就是因为这样,我的学习压力比较大,如果数学考得比别人差,那还怎么当数学课代表。数学考卷发了下来,我竟只考了88分,这对自尊心强的我,无疑是一个沉痛的打击。

  “怎么办呢,以后同学们还会正视我这个数学课代表吗?”正当我迷茫的时候,我想起了中国登山队的刘连满,他也是经历了多少困难才有今天这骄傲的成绩。对,我一定不能放弃,应该要自信的面对困难,克服困难。在刚过去的一个学期里,我每天做练习、周末出去上奥数课,在期末考试中考出了97分的成绩。

  现在,我只是一名普普通通的小学生,也无法感受到中国登山队的健儿所经历的困难,但中国登山队的健儿那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神,将是我开启成功之门的钥匙。刘连满,我永远支持你、向你致敬!

心中的偶像作文 篇6

  心中的偶像是我前进的动力 当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一枝莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力。 当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇气概的源泉与动力。 顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来,前往富裕之地行医,可她心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到大陆去发展,但他铭记着他人的恩情;也许丛飞可以享受荣华富贵,

  但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。 偶像,它是你前进的动力。当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视大地;即使你现在只是一条涓涓细流,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会长成参天大树! 偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。 点评:本文极具底蕴,也能关注现实生活。文章材料鲜活而且分析到位,如第二段里对屈原与项羽的引用,先有一笔传神的画面描写,继而是对相关诗词的深入解读,最后还有对自我影响的阐述,内容属于“点”上论述;第三段虽然也是对偶像素材的解读,但方法不同,一是视角转向“感动中国”获奖人物,内容更具时代感、新鲜感,述说也更为简洁,内容重在“面”上的佐证。从语言上看,清新流畅,文采飞扬,开篇的比喻贴切美妙,下笔引人;收束时的排比,比喻贴切,鼓舞人心。

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