在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的心中的偶像作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
心中的偶像作文 篇1
前几天,妈妈给我买了一本篮球名星乔丹的挂历,我爱不释手。乔丹是我最崇拜的篮球运动员,也是我的偶像。
乔丹曾五次率领芝加哥公牛队获得冠军。也五次被评为最有价值的球员。我喜欢乔丹的原因并不是因为他获得过许多荣誉,而是喜欢他在球场上顽强拚搏的精神,如果没有这种精神,也不会获得如此巨大的成就。乔丹能深受全世界人民的喜爱,就是因为他的这种精神,也正是因为这种精神使他闻名世界。
我想:什么时侯,我能像乔丹那样呢?
心中的偶像作文 篇2
在我的心目中,有许多令我敬佩的人,在我心中,他们都是我的偶像。他们有:我的爸爸、妈妈、老师、同学和一些陌生的无名英雄。但是,我心中的最让我崇拜的偶像就要数我的表姐了。
我的表姐个子不高,和我站在一起,别人很难分辨出谁是姐姐,谁是妹妹。表姐留着一头乌黑披肩的长发,弯弯的眉毛,水灵灵的大眼睛,一张说起话来就伶牙俐齿的嘴和白里透红的脸。
姐姐学习很刻苦。每次,教师一教完新课,她总能认真地复习和预习新课。为此,姐姐的成绩一直保持在班上前几名。
姐姐写了一手好字。每次,教师布置完作业,姐姐就认认真真地写了起来。这样,姐姐的字越写越漂亮了,还多次在校、市获得一或二等奖的好成绩。一年级时,我的字写得不好看,姐姐就在星期六、星期天时抽空教我写字,在姐姐的认真指导下,我的字有进步了,比原来更漂亮了。
姐姐不仅学习好,还热于助人。有一次,我和姐姐在外婆家楼下的草坪上玩,这时,从远处来了一位老奶奶手里拎着许多东西。姐姐立刻迎上去说:“老奶奶,我来帮您拎东西吧!”说完,从老奶奶手里拿下东西,让我扶着老奶奶回家。到了老奶奶家,姐姐将东西放好后,说了声:“老奶奶,再见。”说完,拉着我的手走了。这就是我的姐姐,一个我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇3
美食、玩乐,是我最喜欢做的两件事。我尤其喜欢和爸爸、妈妈一起游山玩水,大啖美食,我们一家去宁德吃远近驰名的芋头冰,去火车站旁吃有趣的火车快餐,回外婆家附近吃开了五十年顶顶有名的麻酱面,嘿嘿!有一个美食节目,让我足不出户,能知天下的美食名店在哪里?也告诉我许多店家的特色美食,这节目就是“食尚玩家”,其中主持人宁子以搞笑、逗趣的方式主持,最让我喜欢!所以他成了我的偶像。
在这个节目里,宁子总是一脸正经,和他的搭档小飞一说一唱,很轻易的就把我逗笑了,他在介绍福建各地的地方特色和美食的时候,总是一副神采奕奕的模样,不但介绍当地的人文和美食起源,还介绍当地的风土民情,让我看得眼睛发亮直盯着电视里的他,当然还口水直流呢!接下来就是和爸爸撒娇,要他安排假期带着我天涯海角去巡访宁子口中的美食天堂啦!
宁子曾经是个没没无闻的演员,可是他不放弃,总是尽力的做好自己、坚持到底,他做过临时演员、男配角、综艺节目主持人,他为了让大家找到快乐,所以极尽所能的扮丑搞笑。一直到参与“新人日记”演出后,才一举成名天下闻,可是这对双人组合,尤其是宁子,仍然用那原本像小天使般的笑容,把欢乐送给大家,我觉得宁子是最勇敢、最有笑感的艺人。
在宁子的自我成长中,我看到了他勇敢、坚持和努力,即使自己再累、再苦也不忘要让大家充满欢笑,也要让大家看见福建的美丽、吃到福建的美食。这深深的影响了我,我也要和宁子一样遇到困难仍勇往直前,他是我心中永远的偶像。
心中的偶像作文 篇4
说起偶像,大多数人的目光会聚焦在影星、主持人、歌星上,而我则不同与他们,我的偶像是一位音乐家——贝多芬。
贝多芬,这个名字并不陌生,因为他曾经创作了《命运》、《田园》、《英雄》、《合唱》等众多交响乐,然而很少有人了解他的真实的“好灵魂”。
贝多芬,在28岁因患耳疾听力开始减弱,老年双耳失聪,但未辍笔。我一直在惊叹贝多芬的乐观,一个音乐家最大的痛苦莫过于丧失听力了,即使再美妙的旋律也听不到了,只能面对生活中的孤独与安静。可是贝多芬面对命运的不幸并没有沉沦,而是以自己顽强的毅力和不屈的精神与命运抗争,最后他真的“扼住了命运的喉咙”,凭着自己的音乐天赋和对音乐的热爱,写下了雄浑激昂的第五交响乐《命运》。
虽然他的耳朵聋了,但他的心没有死,他用心代替耳朵,倾听着自己内心的需求,他用心来观察思考人生,他用音乐书写传奇。对他而言,音乐就是灵魂!
贝多芬面对如此大的打击,尚且没有沉沦,而我们面对生活中的一点挫折又有什么理由去沉沦呢?只要相信“命运妄想使我屈服,这绝对办不到!”我们的生活一定会更加精彩!
心中的偶像作文 篇5
当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯青涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力。
当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原悲愤投江的画面。屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇气概的源泉与动力。
顾城曾经说过,黑夜给了我黑色的眼睛,我会用它来寻找光明。在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡,前往富裕之地就医,可她心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到上海去发展,但他铭记着他人的恩情;也许从飞可以享受荣华富贵,但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓励着我、推动着我。
偶像,它是你前进的动力,当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不是君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天作为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视天地。即使你现在只是一条涓涓而流的小溪,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海。即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚韧不拔,终会长成参天大树!
偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。
心中的偶像作文 篇6
从你拿起粉笔的那一刻起,我就成了你的粉丝。
——题记
犹记初次见到你的时候,还以为你只是某个学生的家长,因为你的确貌不惊人:黝黑的皮肤,丰腴的身材,朴素的衣着,与我想象中仪表堂堂的语文老师形象相差甚远。直到你一开口,那不同寻常的清亮嗓音才一下镇住了我。这绝不是一个普通妇人就能拥有的声音,因为它饱含激情与热情,直击人的内心深处。这一见,是你,让我明白“人不可貌相,海水不可斗量”。
犹记一堂语文课,我们学习《最后一课》这篇课文。你富有激情的朗读声,让我们深切地体会到文中人物对自己的母语、自己的祖国有着多么深沉的热爱。当你分析文中老师的种种爱国表现时,不禁潸然泪下。或许是韩麦尔先生对教学的认真触动了你,或许是先生对祖国、对家园的真情与留恋触动了你,又或许是因为他对母语的那种发自内心的珍爱使你感同身受,你忽然哽咽了。伤感、惋惜、热爱……种种复杂的情感从你的眼神与声音里流露出来,使我仿佛亲眼看到了韩麦尔先生苍白的脸色,注视学生时的深情,站在讲台上的端庄,与学生们离别的痛苦。刹那间,全班都笼罩在一种忧伤的氛围之中,大家沉默着,将那感人至深的家国情怀细细体味。我还是头一次看到一个老师对自己的课堂如此全情投入,那堂课留给我的震撼也久久挥之不去。这一哭,是你,让我明白了作为一名爱国者的.可贵与可敬。
犹记第一次800米测试,你作为班主任陪我们来到操场。烈日炎炎,你独自站在操场中央,为每一个跑过来的同学大喊加油。跑步一直是我的弱项,尤其是最后一圈,我的双腿如同灌了铅一般,每迈动一步都像是要耗尽全身的力气。干燥的风夺走了口腔里的每一点水份,嗓子宛如被灼烧一般,火辣辣的疼。就在我濒临崩溃的时候,你的声音像是一盏明灯,为陷入绝望的我照亮了前行的路。你高呼着“摆臂!”每一声都蕴含着焦急与期盼。你洪亮的声音穿透整个操场,冲入我的耳中,那一瞬间,我仿佛看到了你眉头紧皱,汗珠从你的两颊流淌下来,看见你内心的紧张与焦虑。顿时,我感觉双腿似乎被注入了无限的能量,于是我咬紧牙关,加速奔跑起来。在最后一刻我没有辜负你的期望,拼劲全力向前冲刺,终于创下了自己有史以来最好纪录。这一喊,是你,让我明白老师对于学生发自内心的关爱是什么样。
曾幻想用惊艳的词语、动人的修辞、优美的句子来感激对我那么重要的你,但当我真的提起笔时,心中平静得只剩下真挚的感动。初中的时光实在太短,你却已成功地用普普通通的粉笔,在我的人生之书上书写下精彩纷呈的一章。
心中的偶像作文 篇7
看了这个题目,你一定会迫不及待、毫不犹豫地问:“你心目中的偶像是谁?”我会不假思索地回答“她就是一个漂亮的女孩——瑶瑶。看了这个题目,你一定会迫不及待、毫不犹豫地问:“你心目中的偶像是谁?”我会不假思索地回答“她就是一个漂亮的女孩——小雯
瑶瑶长着一头乌黑光亮的头发,经常梳着一条俏皮的马尾辫。一双水汪汪的大眼睛总是散发着智慧的光芒。一个高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。两个小脸蛋红得比苹果还红。她穿的衣服很干净,给人留下了一种整洁的印象。
记得有一次,我和瑶瑶还有几个乖巧的女生高高兴兴地走到宽阔的操场上做游戏。正当我们玩得津津有味时,一个六年级的学生像小老虎般快速地跑过来,把我撞了个四脚朝天。我正费力爬起来。忽然,我看见一个瘦小的身影朝我跑来,把我扶起来,帮我拍了拍身上的灰尘,用温柔的声音关切地问我:“欣,你没事吧?”“没事,谢谢!”我定睛一看,原来那个小心翼翼扶我起来的人,就是瑶瑶。我的泪水在眼眶里打转。
还有一次,下课了,我和瑶瑶一起去上厕所。回来的时候,我们看见两个六年级的哥哥发生了争执,还打起架来。他们大得不分上下,围观的同学没有一个敢跑过去分开他们,都怕他们把自己打伤了。这时,眼前发生的一幕令我震惊:瘦小的瑶瑶赶紧跑了过去,对那两个哥哥说道:“你们不要再打了,再这样打下去大家都会受伤的!”“关你什么事呀!告诉你,最好不要多管闲事!”“我知道不关我的事,可是,你们真的不要再打下去了,如果让别的学校的同学知道了,都会说‘这个学校的同学多没有修养!’这样会影响我们白蕉中心小学的声誉的,如果你们不听,可以继续打下去!”这两个同学听了,虽然没有再继续打下去,但是都愤怒地朝自己的教室走去。瑶瑶看见他们走了,顿时松了一口气。我惭愧地低下了头。
啊!瑶瑶,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你这种帮助人的良好品质。你真是我的好榜样,永远是我心中的偶像!
心中的偶像作文 篇8
偶像让我们懂得了见贤思齐焉。在我的心目中,只要比我优秀的人都可以成为我的偶像。偶像拥有着卓越的一面,更拥有着积极、向上的精神力量。
钟南山院士告诉我们惟有读书才是成长成才的唯一途径,自律成就一切;珍·古道尔女士告诉我们世界的和平是由人类和动物共同维护的,保护大自然,保护我们的家园;我的爸爸告诉我世上无难事,只怕有心人,坚持下去才能得到可口的果实。
偶像不仅可以是闻名世界的人,还可以是我们身边的小人物。陌生人随手帮你捡起掉落的羽毛球,我懂得了赠人玫瑰,手有余香;一次贴心的问候,让我感受到了集体的温暖;他人为取得好成绩的深宵灯火,我看到了坚持的火焰一些无名的﹑平凡的人,并不是不可能成为我们的偶像,而是要善于发现生活中的点点滴滴的美的小事,并见贤思齐焉。
放学回家后,吃完饭,天已经黑了,远远看见对面的灯光黄灿灿地照着一个埋头苦学的身影。而我才刚刚开始写作业,我时不时抬头望望窗对面的那个身影,一动不动地低着头,仔细看还能隐隐约约地瞧见笔尖在纸上飞速地运转。再看看我自己三分钟热度。看着看着,我赶紧低下了头,开始认真地写作业。等我睡前再往窗外望时,那个身影依然纹丝不动,专注而刻苦。那个晚上,我第一次觉得皎洁的月光竟然还没有一盏小小的台灯的光芒耀眼它感染着我,坚持的火焰驱使着我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥时常学习到深夜准备高考。后来,他考了600多分!
才华横溢、为大众奉献的人是我们的偶像,那一个不经意的举动激励着我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中,等待着我去发现、去感受。
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