我的朋友小学生六年级作文

2021-04-16 朋友

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的朋友小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的朋友小学生六年级作文1

  人们都说:“读书破万卷,下笔如有神。”小时候的我就爱看书,每当我在书的王国中漫步时,我都会感到无比快乐;每当我在书的海洋里遨游时,我都会感到无比兴奋……

  说起我爱看的书,有很多很多:《海底两万里》、《稻草人》、《格林童话》……但我最爱看的还是那一本厚厚的《绿山墙的安妮》,因为它有着来之不易的经历。

  那是我第一次自己去买的书。在烈日炎炎中,我兴冲冲地走向常去的那家书店。到了之后,我急切地在书架上搜寻《绿山墙的安妮》。“找到了!”我欢呼一声,然后迅速取下来,靠着书架坐地上,刚翻开准备看,一位阿姨徐徐向我走来,对我说:“小朋友,这书我预订过了,你到别处去找找吧!”说完,她从我手中取过书并走向了收银台。

  我只好又走去另一家,在烈日下,我显得分外瘦小。

  走进另一家,我的双眼像雷达一样扫过一排排书架,“啊!又只有一本了!”我踮着脚刚将手伸向那本书,一只粗大的手从我眼睛上方滑过,然后那书就随着那大手离我越来越远……我又懊恼又伤心,垂头丧气地走出了书店。

  沮丧在我心中茁壮成长,我走了一家又一家,一家又一家,终于,我在位于街道尽头的书店里买到了这本书。我紧紧地抱着它回到家,迅速翻开第一页,就立刻掉进故事情节里了。我贪婪地读着,正如“一个饥饿的人扑在面包上”。

  这本来之不易的书也让我有许多感触,“安妮十分勤劳,每天都要从学习的时间里挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。她学习也非常勤奋,几乎一整天都在看书,成绩突飞猛进,最后以优异的成绩考上了她心心念念的女王学院并获得埃伯利顿奖学金。”“安妮因为要照顾年迈的养母玛瑞拉放弃了在‘女王学院’读书的机会……”故事里的点点滴滴,我都记得清清楚楚,有些故事情节会让我泪如雨下,有些故事情节会让我开怀大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成长……

  “书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢我的朋友——书!

我的朋友小学生六年级作文2

  紫藤花落,那样静谧,细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫?又是谁,伸手抛出了所有的无奈?只是一刹那,散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们,一起走过风风雨雨,一起度过朝朝夕夕,在毕业之歌奏响之时,亲爱的同学,你是否记起,青春的历程,我们曾一路同行。

  栀子花开,那样美丽。离别的时刻悄悄来临,美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声:我的朋友,此去一别,何时才能重逢?

  多年的求索,多年的努力,我们一同走过美丽的花季,一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗?我们一起逛街,一起争购那廉价而美丽的衣服,一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候,我们读汪国真的诗来互相鼓励;成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝;一言不合时,我们幼稚的争吵,互相赌气

  多么美好的回忆啊!榕花绯红,漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦,往昔的欢笑,毕业歌奏响之际,我只想说:亲爱的同学,一路珍重!桃花谢了,红太匆匆!

  面对镜头,情谊在那一瞬间定格成美丽的永恒。

  冰心说过:生离是朦胧的日月,死别是憔悴的落花。我想说:短暂的离别,不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学,让我们微笑挥手,互道珍重。

我的朋友小学生六年级作文3

  老朋友走了,又有新朋友来了,从小到大,我们的身边总不乏这样那样的朋友。我们的人生,也正是有了这些朋友穿插其中,才变得这样丰富,这般热闹。

  多个朋友多条路,此话不错:但太多了就有一种滥交之嫌。在我们周围,在自己有限的生活圈子里,有选择地交上三五个朋友,很随意,很轻松的那种,没有太多的客气与拘束,有空时互相走动,困难时彼此帮扶。如果有这样的朋友与我们一路同行,那么,生命的旅程就会变得十分精彩。虽然如此,朋友毕竟还是朋友,不是我们的家人,他可能会陪我们走上一段路程,却不可能与我们相守一辈子,因此,我们就不能对朋友要求太多,奢望太多,太多了不但吓跑朋友,也冷了自己的心。

  快乐来了,最快乐的是自己;苦难来了,最苦难的也是自己。《国际歌》里唱得好:从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。朋友是那种可以为我们疗伤的人,却不能代替我们自己的疼痛;朋友可以抚慰我们的精神与心灵,却无法感受我们内心真正的幸福与痛苦;朋友可以是花,也可以是水,变换如四季,消逝也无言尽管如此,朋友却不能没有,一个没有朋友的人活得一定很惶恐,很可怜,就像一个找不着家的孩子一样无助,一样伤心。

我的朋友小学生六年级作文4

  人生的旅程中,遇见了你,说是无缘却有缘;冰冷的夏季里,不辞而别,虽说有缘却无缘

  也是一个夏天,一个新的班集体诞生了,这就意味着这将会是我们共同的三年的家,老师曾说过大家共存于八班是一种缘分。国不可一日无主,老师对你委以重任,你成了八班的一班之长。入校后的第一次月考,你以出色的成绩荣获桂冠,真是巾帼不让须眉啊!你把你的成绩给大家分享,带领着这个班集体共同进步,对于这个家,你付出过心血,你流过泪水,是的,正是由于这些心血和泪水,我们将会永远记住你我们的好班长!

  入校时,我的成绩很糟糕,尤其是写作文,更是写的一蹋糊涂,在这危急时刻,你帮助了我,点燃了我心中的希望之灯,把我从困境中拉了出来。也不知怎样感谢你,更来不及感谢你。还记得那一次我过生日,你送了我一支钢笔作为纪念,如今我却用它来写下这些肺腑之言。原以为只有男生之间才会产生友谊,可这次我错了,友谊能超越一切界限而存在,更可以战胜一切!

  你曾说我们要共同进步,而那次,我未履行诺言,倒退了。这一次月考,我一定会烤出一个令你满意的成绩,因为是你把我从绝望中救了出来,如果这次月考考得好了,我将把它当作感恩节的'礼物送你,你可一定的手下呵!

我的朋友小学生六年级作文5

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

  风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

我的朋友小学生六年级作文6

  今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

  分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是

  过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。

  现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

  其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!

我的朋友小学生六年级作文7

  八月荷花红西湖,未来作家聚西湖。满怀喜悦游西湖,欢声笑语留西湖。8月9日我们100多位儿童故事报小记者会聚杭州,选举产生小作家联谊会领导机构。

  20位小作家领导侯选人产生后,大会主席团给了我们20分钟的交流时间,让我们每个人找个外地同学交朋友,并留下房间号。我找到一位同学,并看了他的挡案,了解到他叫宋本然,是新昌实验小学四年级的学生。当时我很高兴,我俩还约好了晚上他到我房间来找我玩会议散了,我好不容易熬到晚上,门铃响了,一张纯朴的脸庞映入眼帘,是他宋本然。他一进门,一点陌生的感觉也没有,好像是久违的老朋友。我们对他都十分热情,邀他下棋啊,讲故事啊,玩游戏啊。我们谈了各自的兴趣爱好,以及爱看什么书等。谈话间我觉得他的口才连我这六年级大哥哥都佩服得不得了,宋本然作诗也很有天赋,本文开头的一首诗便是他的杰作。

  房间里洋溢着我们的欢声笑语,可是时间老人是无私的,不知不觉已是深夜,我们依依不舍地告别了。

  虽然我们相处时间甚短,但我们彼此有了一份了解,有了一份友谊,我真诚地希望我们能永远架好这宝贵的友谊桥梁。

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