我的文具朋友作文

2020-11-26 朋友

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的文具朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的文具朋友作文1

  自从我上学以后,就拥有了许多文具,它们都是我的好朋友。其中有漂亮的笔盒、有精致的书架、有工艺性很强的笔筒,我最喜欢的文具就是笔盒。

  笔盒时刻与我相伴。这是个长方形的铁笔盒,长二十一厘米,宽八厘米,厚两厘米。笔盒的正中央画有一个系着橘红色蝴蝶结的猪妈妈,抱着可爱的猪宝宝。她们两坐在彩格子的地毯上,猪宝宝显得是那样天真活泼,猪妈妈显得是那样温和。

  我的笔盒共有两层。第一层住着钢笔先生和铅笔姐妹,还有肥头大耳的橡皮小弟。第二层住着、又瘦又高的尺子兄弟。每次我要写字时,钢笔先生就从里面走出来。钢笔先生的功劳可真不小!它曾经帮我解除了各种各样的难题,帮我写了伤脑筋的作文,还帮我写了难得不能再难的数学思考题,就这样一页又一页的作业钢笔先生全都帮助我解决了。我画线时,尺子兄弟可是最有用的了。上美术课时,尺子兄弟帮助我画线条,它画得又形象又好;上数学课时,尺子兄弟帮我画线段,它画得又准又对;上语文课时,尺子兄弟帮我连线,它画得又直又对。我写错字时,橡皮小弟从里面跑出来,我边用它,它边对我说:“小安迪呀,你以后写作业千万不能开小差。这样一出错,就要用我一次,我的身上就会擦掉一点皮,多难受呀!”我听了,十分惭愧。对了,我还要告诉你,这个小猪的作用很大,每次我没做完作业就玩电脑时,他就会傻乎乎地望着我,嘴巴张得很大,好像在说:“别玩了,小安迪,快写作吧!”我听了后,立刻开始写作业。

  我的这些文具虽然不是最好的,价钱不是最贵的,但我依然很喜欢它们。因为它们是我的好朋友,帮助了我的学习。

我的文具朋友作文2

  文具是我的好朋友,我是文具的好朋友。我们俩相互帮助,下面就看看我和文具的生活吧。

  首先,书包是文具中的长辈了,因为它“肚子”里的知识最多,而且还背着书本、铅笔、文具盒、钢笔、尺子……书包爷爷背着一定很沉。第二大的是文具盒,它也背着东西,只不过它背得东西不是知识,而是各种各样的笔。我的文具盒有两层,上面一层放着钢笔,它穿着黑色的礼服,头上戴着小黑帽,可好看了。不过它的缺点:字写错了,是擦不掉的。但它让我变得更仔细、细心了,如果写错了划掉,多难看呀!下面一层放的是铅笔、尺子、橡皮。俗话说:好记性不如烂笔头。意思是你记性再好,总是要忘记,但你只要用烂笔头写下来,你就不会忘记了。铅笔像粉笔一样,牺牲了自己,却让我们得到了知识,所以我们要认真听讲,让铅笔牺牲得有价值。铅笔娃娃最大的好处是可以擦,当我写错字时,男子汉橡皮就会自告奋勇地站出来,为我擦掉错别字。而尺子姑娘的身体笔直笔直的,连线时,它可以帮助铅笔、钢笔把线连得直直的。老三的身体有的长、有的短,里面有好多页,有许多工整的文字组成。你们猜,老三是谁?对了,是书。语文书里的生字娃娃让我知道了:怎样写作文,还知道了总起句、过渡句、并列关系、排比句……数学书里一个个灵活巧妙的数字,让我学会了:除法、乘法、递等式计算、除法乘法列竖式计算……英语书里的一个个字母,让我多了一门语言,有时用它跟妈妈讲讲英语对话,顺便考考妈妈。还有科学、音乐、信息技术、品德等等,每本书告诉我们的知识都不同,我要认真学习,这样我的脑袋瓜里的知识才会越来越多,使我变得更聪明。

  我和文具是形影不离的好朋友,你是吗?

我的文具朋友作文3

  我有一个粉红色的文具盒,是用布做成的。上面有漂亮的星星图案,还绣着一个少女,提着一个大大的包,唱着歌,正从商场满载而归呢!

  我的文具盒分两层,一层大,一层小,大的一层住着三支削好的铅笔、自动铅笔、三把尺子和两块橡皮,小的一层住着红、蓝圆珠笔各两支。当我写字的时候,铅笔就跑过来帮我一笔一划地把字写好;当我写错字的时候,橡皮就赶过来把错字擦得干干净净;当我修改作文时,红、蓝圆珠笔就急急忙忙赶过来帮我把不要的部分删除,把欠缺的补上……

  记得有一次,我不小心把文具盒弄丢了。我伤心地哭了起来,心想:我再也看不到我的好朋友了,我在家里翻箱倒柜,忙得气喘吁吁,才发现它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出来,吹掉附在它身上的灰尘,打开一看,里面的笔一根也不少,只是有一点脏。我把文具盒拿到卫生间,拧开水龙头,用水把它洗得干干净净的,就像新的一样。我笑着对它说:“好伙伴,我们又能并肩作战了”。

  啊,文具盒,你是我的`好朋友,我一定要好好爱护你!

我的文具朋友作文4

  我们上学有很多必不可少的文具,我最喜欢的是书包。

  我的书包是浅蓝加深蓝的,上面有一只很酷的米老鼠和一个很高很帅的机器人,那个米老鼠摆了个POSE的样子,那个机器人好像在劝架。我上课的时候老走神儿,米老鼠就提醒我,“上课的时候不要走神儿,要不然连老师都不喜欢你了!”我上课就再也不敢走神儿了。因为我怕老师也不喜欢我。我一年级的时候跟别的班的小朋友打架,机器人就说:“别打了,你们都是一家人,别为了一点小事就打架,如果别人受了伤,这责任咱们付不起起!”我就不跟别的班的小朋友打架了。

  我的书包有三层,第一层放语文书、数学书、英语书等等大书。第二层装一些本子,比如说四线方格本、横格算数书、作文记录本等等本子。第三层装跳绳和我的水果。我的书包两侧有两个装东西的袋子,一个装水彩笔,一个装水杯。

  我从一年级就开始用我最心爱的书包,书包陪我走了很长的路,不管刮风还是下雨,书包都陪我一起走。我太喜欢我的书包了!

我的文具朋友作文5

  我的文具盒上有一幅精美的图画:一条大街两边有许多高楼大厦。大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。你看,他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车,里面还坐着一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐举着大拇指,好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。真有趣,猫和老鼠竟然成了好朋友。

  打开这个精致的文具盒,只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔,直尺、橡皮…,当我要写语文作业时,钢笔从文具盒里跳了出来。如果是写数学作业,铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。我打格时,一只精致的直尺就会滑到我的眼前。每当我写错了字,橡皮就马上蹦出来,好象在说:“小主人,这回该用我了吧!”

  有一天,我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。我十分惊讶,文具盒怎么长腿了?它又出乎意料地开了口,她说:“你学习成绩很好,我给你戴上一朵大红花。”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。我连连摆手说:“不行不行,这功劳应该归功于你,归功于你的那些孩子们。”,文具盒郑重其亨地说:“不,那是你努力的结果呀,我们不能要!”我俩推来推去谁也不接受。忽然听见妈妈的声音:你在说什么呀?原来是一个梦。我做了一个多么美好的梦呀!

  从此,我更加爱护我的文具盒了,也更加努力学习了。

我的文具朋友作文6

  我有一个漂亮的文具盒,它是小姑在“六一”儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。

  这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!

  每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一项作业。

  我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。

我的文具朋友作文7

  人人都有自己喜欢的文具,当然我也一样。

  我喜欢的文具是我的文具包。文具包上有一个小天使的图案,炯炯有神的大眼睛,和一个涂着口红的大嘴巴,一满头长长的红头发,头发上还有一朵大大的花儿,身穿一条白色的连衣裙,后面还有一对大大的翅膀,足蹬长筒马靴,样子好神气,好像要对我说:“放心吧!主人,我一定会帮你保管好里面的文具,没人敢来偷!”

  文具包里有三个袋子,一个大袋里装的是笔,(.)二个小袋分别装着尺子和橡皮。我的文具包有一个警报装置,只要我按一下遥控器上的按钮,它就会发出很大很大的“B、B、B、B……”的响声。

  有一次我放学回家时,我在写作业发现文具包不见了,我找呀找,找了半天也没找到,怎么办?我急得就像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好,后来我想起了遥控器,心里从急躁慢慢的平静下来了,我按了一下遥控器的按钮,“B、B、B……”的发出声来,原来它一直在我书包里层的一个小包里,唉!没想到在书包里,害得我瞎担心。

  你觉得我的文具包好吗?

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