写蒲公英的作文

2021-02-24 蒲公英

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的写蒲公英的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写蒲公英的作文 篇1

  满天的绒毛漫漫的飞舞着。

  我,在金黄的田野中尽情地奔跑着,看着那柳絮般的绒毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天呐,你看那毛绒绒的鹅毛下面竟有一粒种子,它与绒毛紧紧地贴在一起,形影不离。借助着风的力量,飞过天涯海角、飞过万水千山,直到自己想要到达的地方。

  我知道,他叫蒲公英,这是一个多么美丽的名字啊!再小的时候,我曾经无数次地与他进行过亲密的接触,也曾将种子与绒毛分开。绒毛,还不是继续飞舞?但,却失去了飞翔的重心。而种子呢?只是沉沉的坠着、坠着,坠在了令自己悲痛的大地上。

  种子,想要飞到自己理想的世界,在那个世界中成长,那雪白的翅膀和前进的动力是必不可少的。

  我含情的仰起头、伸开手,吸取着这个大地给予我的童年。

  忽然惊奇地发现,我不就是那群绒毛军队的一份子么?带母亲着留给我的挂念,运用父亲教给我的经验,凭着自己的智慧和勇气,在异国他乡拼命地闯荡。

  我缓缓的伸出手掌,使他们其中的一个落在我的手心里,攥上拳头,闭上眼睛,再将它放飞出去……

写蒲公英的作文 篇2

  我的名字叫蒲公英,我和妈妈连在一起,永远不分开。

  突然有一天,一阵大风吹来,快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说:“孩子,你该自己出去闯一闯了,不能总在妈妈的保护下生活,去吧!”我撒娇着对妈妈说:“不要,我就要和妈妈在一起。”不料,妈妈却掰开我的手,推开我“去吧!孩子”。

  被妈妈推开后,我因为太轻,便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人,一会儿加点这个粉,一会儿又添点那个水,也不知在干什么。突 然,他转过头来,对另一个人说:“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本,直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣,然后一惊,蒲公英不就是我吗!

  我赶快对风儿说:“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林,我本来要休息一下,又看见了一群人。我想知道他们在说什么,却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些,我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道,一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐,让她快躲起来。说完 后,风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好,我可不想待在这个是非之地,人类太可恶了。

  我们到了公园,正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多,有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合,什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重,很黏,全身 是细菌的黄黄的东西在我身上。它真臭,真讨厌!我抬头一看,是一个人。哎呀,原来是人的痰吐在了我身上,真脏,真恶心!人类怎么这么不讲卫生,难道不会吐 到垃圾桶里去吗?

  人类太不道德了,不仅伤害生物,还不讲文明,不讲卫生。真讨厌!

写蒲公英的作文 篇3

  你们喜欢大自然吗?那大自然里有什么呢?动植物那可是大自然最主要的两个组成部分。在大自然中,植物与我们同呼吸,共命运,是人类密不可分的朋友。

  我不爱艳丽华贵的牡丹,不爱十里飘香的桂花,更不爱洁净高雅的广玉兰,只钟情于那平淡无奇、有着顽强生命的蒲公英。你们别看蒲公英的个头渺小但是你们可别小瞧他。有一次,我在回家的路上看见一个石缝里竟然长了一个蒲公英,我当时非常震惊,在这一个小小的石缝竟能使这个小生命如此茁壮生长,想必这个蒲公英有多么强大的生命力呀!正当我如此赞叹时一个绿化环境的叔叔看见了,拿着铲子把蒲公英给铲掉了,竟然没有把长在土里的根给铲出来,我看着这可怜的蒲公英叹了口气,为它感到惋惜,那别人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英捡起来轻轻地吹了口气,看那漫天的小绒伞飘飘悠悠,像一个个小精灵在空中跳着婀娜多姿的舞蹈。你可别小瞧它这漫天的小绒伞是蒲公英的种子,落到那,就能在那生根发芽。之所以我喜欢蒲公英就是因为它有着顽强的生命力

  蒲公英还给了我很大的启发,面对困难时我们要像蒲公英一样,有着顽强的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我爱蒲公英,更爱它顽强的生命力。

写蒲公英的作文 篇4

  一叶叶,一朵朵,丝丝缕缕地撑着它盈盈的白伞。飘呀飘,飞呀飞,带着它新的梦想与旧时的希望萌发。

  有时候,它环绕在我身旁,我看着它,似觉的自己也成了它们之中的一个。自由无主、满怀希望地流浪。在生活途中不免由些惆怅、烦闷,时时想倾诉。这时我就想看蒲公英的环舞,这小小的生灵,不只因为它的姿态,那种予人欢乐却令人愉悦。

  我也常常羡慕蒲公英,它不用寄人篱下的自由令人也愿变为一只蒲公英不受拘束地飞翔。遇到了同伴,摆摆身;碰见那些不能自由飞翔的草木,也友好地摆摆手,然后随风曳舞。

  因为它的予人欢乐与自由,所以我喜欢蒲公英。

写蒲公英的作文 篇5

  蒲公英犹如一个嫩黄的绣球,绒毛一簇一簇紧紧地依偎在一起,好像一个个害羞的小孩子,不好意思见生人。它的绒毛如鹅毛一般,让人忍不住想用手去轻轻拨弄。

  蒲公英虽没有牡丹、玫瑰那浓郁的`香味,但它那淡雅的颜色赶走了疲劳和倦意,驱散了我的忧愁和烦恼,留下的只有能感受到的愉快和舒心。

  在百花争艳的季节,鲜艳的颜色辅满了大地,如一张大地毯,把人们的生活装扮得分外美丽。而娇小的蒲公英,在百花中最不起眼,往往容易被人忽视。它站在一角,以它飘逸的舞姿,向人们证明着一切。蒲公英托风儿捎走绒毛,让它们随遇而安。绒毛随风飘舞,如一个个下凡的仙女,展示着自己的曼妙舞姿。绒毛落在大地上,我想,来年一株株新的蒲公英又会在这片土地上舒展身姿,迎风舞蹈。

  我爱蒲公英嫩黄的颜色,爱它窈窕的身姿,爱它的全部!

写蒲公英的作文 篇6

  蒲公英又叫蒲公草、黄花苗。蒲公英的叶子是狭长形,边缘呈锯齿状,像一颗颗尖锐的牙齿。叶子从根部排成莲座状长出,围成一圈,平铺在地,中间长出三五根花茎。花茎是空心的,直直地挺着,顶端举着圆圆的花蕾,像一个个小铃铛。

  每当初春来临,蒲公英抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花,这儿一丛,那儿一簇,远远望去,就像是春姑娘特意为大地伯伯的绿风衣绣上了几朵小花。走近细看:花朵是圆盘形,草绿色的苞片围着一层层金黄色的小花瓣。那是一种耀眼的黄,就像是一个个小太阳,更像是袖珍的小葵花。一阵风吹过,这些小花撒起欢来,她们扬起笑脸,扭动着纤(xiān)细的娇躯,尽情地轻歌曼舞。

  我觉得蒲公英叫迎春花或太阳花更确切些,哪怕有一点点春意,只要阳光好,蒲公英便灿烂地绽放着。蒲公英的花期非常短,刚刚花茎上还是三五个“小脑袋”紧紧地挤在一起,一会儿功夫,花茎迅速地长高,绽放出一张张笑脸,昨天还是些金黄的小花,第二天金黄褪去,慢慢变成白色的冠毛,最后结为一个白色的绒球。风轻轻一吹,这些白色的绒球立马又化作一把把小伞,带着蒲公英的孩子飘向天涯海角。

  我爱蒲公英。它没有桃李的花朵娇艳,没有玫瑰月季的芬芳扑鼻,但它传播着春天的气息,散发着顽强的生命力。无论是田间地头、山谷草地、河岸沙地,随处可见它那倔强可爱的身影。

写蒲公英的作文 篇7

  时间如薄雾,淡淡的回忆藏在时间那薄薄的雾里,模糊不清。我经常回忆那些往事,默默的沉寂在一片哀愁中。

  那时我五年级的时候。我和刘依姗又去了那家店。我们照例买了两个土豆饼,一杯水果冰,这大概是最后一个中午了,只是,当时我们还不知道。

  轻轻地走在那条熟悉的路上,还是那些花草,还是那些树木,圣诞节留下的彩带仍高高挂在树枝上。金黄的树叶,悄然落在那两个女孩身上。她们有些倦意的品尝着属于她们的那份土豆饼。

  “土豆饼真是美味。。”刘依姗说道。我点点头,回答道:“是啊。不知道怎么做的。”“嗯?”刘依姗思索了片刻。“应该是先用高压锅蒸熟,再煎的吧。”不知不觉中,她们已经走到了那片种满蒲公英的草地上。菜粉蝶轻盈的飞着,我高兴的跑去抓蝴蝶,刘依姗在后面缓缓地跟着。我以为她不舒服,跑过去看她,谁知他趁我不注意,帮我抓很多只蝴蝶了。我采了许多金黄金黄的蒲公英,带到午托班。我和刘依姗准备把它们插到“爱情海”,当我们的友情见证物!

  那天下午,我最后一次坐365公交车回家。当我看到让我感激的翠竹小学和充满遐想的翠园中学时,我默默里想着:那里面装满了我的祝福!

写蒲公英的作文 篇8

  我最喜欢的植物是蒲公英。

  春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大描写蒲公英的400字作文描写蒲公英的400字作文。

  夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。

  秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。

  冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。

  蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。

  我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。

写蒲公英的作文 篇9

  今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

  细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的抚育。

  看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

  看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

  矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

  有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

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