在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的蒲公英的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
小时候，房前草坪上有许多株蒲公英，风轻轻地一吹，就有几株耐不住寂寞，随风飘舞，然后飘向远方了。那时，我总会傻傻地想：我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢？如果有一天我变成了蒲公英，我会舍得离开妈妈吗？我问妈妈：“蒲公英去干什么了？”妈妈说：“它们去寻梦了。” 于是，大地上多了一个寻梦的孩子，他时而呆呆地望着鸟儿，时而追着飞舞的蒲公英，和蒲公英一起去寻梦。好像他已变成了蒲公英，随风一起飞啊飞—— 长大了，我爱学习，不闹事，成绩优秀，是个“乖学生”，然而我从未停止过童年的幻想，幻想有一天像蒲公英一样，飞向梦中的天地，但我知道学好本领才能飞得像蒲公英一样高，一样远——
我知道，家是我永远的牵绊，即使我飞得再高，再远，也飞不出妈妈爱的晕圈。
天幕碧蓝，有几朵白云飘动，我——一个十四岁的少年正在追逐叫梦想的蒲公英。
蒲公英的作文 篇2
没有好听的名字，没有婀娜的身姿，它只不过是百花园中的一个配角。它只有白色的花瓣和细细的茎，默默无闻地立在花园的一角。爱美的阳光看不惯它那朴素的外表，加强马力，企图让它消失在百花园中。可是，越强烈的打击却越绷直它那细小的茎。强烈的阳光拗不过它的执着，只好收敛起自己的武器逃到云层中去了。这时，可爱的孩子们欢蹦乱跳起来，所有花儿都挺直了腰杆，孩子们一一赞美着……当视线终于落在它的身上，“多丑的花儿呀!”孩子们摇头走开了，其它花草们朝它投去嘲笑的目光，而它丝毫不理会，只是抖了抖花瓣，确认着属于它的洁白。花儿们一朵比一朵开的漂亮，把原本普通的花园装饰得光鲜靓丽，却只有它还是稀稀疏疏的花瓣。
春夏很快就过去了，原本缤纷的花园只剩下一些年老的花。而蒲公英却已经羽翼丰满，展翅待飞了，原来稀疏的花瓣又浓又密，就像一颗毛绒绒的小球。突然，秋风从天而降，许多花儿都被吹得东倒西歪，而它则顺风飞扬。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虚伪的笑，而它则露出快乐的微笑。飞吧!飞得高一点儿吧!它发出从心底的呐喊，乘着风而远行，只留下无知的花朵们呆呆地望着它在空中划过的弧线。
比不上娇艳的玫瑰，也没有牡丹的华贵，更没有茉莉的优雅，就这样一个平凡普通的它，却有着自己的信念。不需要有赏识它的伯乐，只要还拥有这一身的洁白，困难就无所畏惧。只要秋天一到，这就是属于它的舞台。小小的它拥有无边的勇气与睿智，搭乘风的便车扬帆上路。只要熬过这难奈的冬天胜利的光茫就在不远的前方。我也应该拥有它那样的品质;平凡不等于平庸，平凡才最有力量!不与别人争美丽，只为自己精彩地活着!
它就是那样一株渺小的蒲公英，可小小的它却有着自己的信念!
蒲公英的作文 篇3
她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。
韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。
进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。
来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……
蒲公英的作文 篇4
蒲公英的梦，将永远飞翔……
——题记
在一片茂密的森林里，有一棵小小的蒲公英。
哦，不如说它是一朵金色的小花。
在它还是一粒小种子，没生长起来的时候，就想：等我长大了，我要去周游世界，看中国的长城、美国的自由女神、英国的大本钟、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我要随着风儿到处飞。
它把自己的想法告诉小鸟，小鸟笑了：“喳喳喳，小蒲公英，实际一点吧！一棵小小的蒲公英怎么可能有那样伟大的壮举呢？好好地生长吧！”
说完，笑着飞走了。
它把自己的想法告诉花蝴蝶，花蝴蝶扑着翅膀，说道：“呵呵呵，小蒲公英，不，小种子，你的想法真是不切实际。还是乖乖的呆在森林里吧！”笑完，也飞走了。
小种子听了这些话，伤心极了。它原本的想法也都烟消云散了。于是，小种子就安安静静地呆在大森林里，也不去幻想了。
一天，一只小蜻蜓飞过来，它对已经是小嫩苗的小蒲公英说：“森林的尽头有一个清澈的小湖，里面盛开着许多美丽的荷花。我一定要飞到那里去，那儿才是最舒服的家。”
“可是…可是大森林这么大，还没多少动物出去过呢。”小蒲公英胆怯地说，“如果碰见敌人什么的，还有可能会回不来了呢！还有还有，小鸟和花蝴蝶都说我们不可能……”
“就是因为这样，我才要出去见见世面。如果我到了那里，大家不就知道没有危险了么？不尝试的话，怎么会知道自己不行呢？相信自己才能成功啊！”小蜻蜓立刻打断了小嫩苗的话，它晃着脑袋，兴奋地飞走了。
对啊，如果不试试看，怎么知道自己不会成功呢？小蒲公英天天想。一天清晨，当暖暖的阳光照在小蒲公英身上时，它睁开眼睛，发现自己长大了，长成了一棵小小的蒲公英，头上顶着白白的绒毛。
“风爷爷，你可以把我带走吗？”小蒲公英说，“我真的很想出森林看看外面的世界。”
“外面是很美，但也要注意安全呀！我往哪里吹你就得到哪儿，你不害怕吗？那可随时都有生命危险的。”风爷爷问。
我一定要完成我的梦想！小蒲公英想着，坚决地点点头。
“那好，走吧！”风爷爷吹了一口气，把小蒲公英轻轻抬起，然后飘呀飘。“哇，这是多么美妙！”小蒲公英看见自己住的那片草地越来越远，森林也越来越远，小伙伴们的房子也越来越远。
“虽然这梦很不切实际，但我还是实现了。虽然我不能看到那么多的名胜古迹，但我也走出了大森林。小蜻蜓说得对，不去尝试，怎么知道不会成功？”
蒲公英的作文 篇5
有一次，一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了，小蒲公英睁开眼睛一看，啊！这是什么地方？陌生的树，陌生的山，陌生的小河，迷路的蒲公英哭了起来。
一只蟋蟀看见了，就对伤心的蒲公英说：“听我唱歌！”小蒲公英说：“不，我不听，我要回家。”
一只螳螂看见了，就对难过的小蒲公英说：“看我跳舞吧！”小蒲公英说：“不，我不看你跳舞，我要回家。”
一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来，就安慰蒲公英说：“别哭，别哭，你的家在哪儿？我送你回家。”小蒲公英说：“我的家在山脚下，我的家在红桥脚下。”仙女说：“我明白了。”
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延长，仙女说：“走上去吧！”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着，小蒲公英睡着了。
早晨，阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看，蒲公英激动地说：“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了，就对仙女和兔子说：“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说：“不用谢，这是我们应该做的。”
蒲公英的作文 篇6
我怎么能不经历风雨就看到彩虹呢？
——题字
人生不可能一帆风顺，前进的道路上总会有一些挫折。
我钦佩植物坚强的意志力，因为它们知道如何面对强大的风暴。也是因为他们的精神，他们指引着我前进的道路。
我碰巧路过我家后院的一棵大树，它很高。突然，一朵小小的蒲公英映入我的眼帘。在风的吹拂下，它随风摇摆，看起来非常活泼。这是一朵生长在石缝间的蒲公英。石头和石头互相挤压。他们都想知道这只蒲公英的生死。但是蒲公英在哪里？它站直了身子，好像不相信石头的竞争。从那以后，每当我经过后院时，我都会情不自禁地瞥一眼它，观察它的“行踪”。
终于，考验蒲公英的时候到了。
天空乌云密布，闪电来来去去。像炸弹一样冲向地面。呼啸的风呼啸着，摧毁了蒲公英娇小的身躯，但它仍然拒绝屈服于这一切，保持着挺直的身体。暴风雨过后，天空出现了彩虹，燕子在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。我迫不及待地跑到后院去看一看。我惊讶地发现蒲公英已经投降了。它弯下腰向地面鞠躬。我想把它捡起来，以它原来的姿势捡起来，但我没有去，因为我坚信它会克服这一切。风似乎一次又一次地帮助它，帮助它变直。它也在风中痛苦地挣扎，一次又一次地尝试，但都失败了。
我想，也许，甚至它也会放弃。
过了很久，当我再次去寻找发生的事情时，我惊讶地发现蒲公英又站了起来，并且更加挺立，俯视着四片原野！我不得不佩服它不屈不挠的精神。但是我有多少次遇到挫折？哪一次不是试图逃避而不敢面对它？
是的，我们应该学习蒲公英不向命运低头的精神，敢于面对挫折和磨难。我也学到了一个真理：即使在大风中，生活也不会被抛弃！
蒲公英的作文 篇7
面对再一次的败北，我已无力继续微笑。荣誉之战，彻底失败，我已将自己彻底否认。面对同学嘴角的笑意，屈辱如藤蔓在心中蔓延。
一次次的败北，使我连重头再来的勇气也在那诧异的目光中被分解得粉碎。小艾说，破碎的玻璃能够聚集更多的光芒，竟然能被目光打败的人，能否聚集更多的光芒与骄傲？
一次次的败北注定一蹶不振，我想用光阴淡化失败的阴影。但是最重要的不也是挪动身体吗？我累了。背负的负担让我停在原地。
我与蒲公英有个约定。我想放飞心灵。让心灵变得轻飘飘的，让它与蒲公英一起笑。可是，带着全身的负担，能放手飞翔吗？
天空变得灰暗，心中如冬水般冰冷。直直地望着窗外的风雨，思绪如蒲公英飞翔在天空。
天空突然哭了，像我的心。它在伤心的哭泣，为我流泪。我撑着伞，大雨倾盆而下，是泪？是雨？
风雨让我立不住脚，往回走着，忽然雨点飘落在我的手上，我索性放下雨伞，雨像我的泪，止不住的流着。累了，与飘落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一丝笑意。
小草在雨中变得翠绿，现出非凡的生命力。如发丝般的`愁绪渐渐随着雨水流去，血液中满是斗志。
那风雨中的笑意越来越浓，我伫立在风雨中，我在风雨中放飞我的心，让它完成与蒲公英的约定……
很久前，我遇到一株蒲公英。我与它约定，它答应陪我走过一生的路，它要求我在风雨中依旧微笑……
蒲公英的作文 篇8
我是一朵小小的蒲公英。
我可能在田野里，也可能在马路边上。我是那么的渺小，我可能还没有小草高。风吹来时，我会和其他小草一起低下头，可阳光洒下时，却照不到我的身上。似乎连小动物们也不喜欢我，蚂蚁着急着赶路，似乎当我是空气；蝴蝶在花丛众飞舞，她们是那么爱交朋友，可似乎也没有注意到我的存在。
日子就这样日复一日地过着。春天到了，别的植物都喜滋滋的，一朵又一朵的花开了。万物都在生机勃勃地变化着。可我还是那样，小小的，瘦瘦的，我已经很努力，也只开出了那么小小的一朵。看着毛茸茸摆摆一团的我，我是那么的不甘。
终于有一天，那天有很大的风，有很闪亮的阳光。我忽然想飞起来，没什么犹豫的，在一阵狂风猛烈地吹向我的时候，我跟着它飞了起来……一下子飞到了天空。一阵风又一阵风吹过来，我飞了有几百米那样的高。我欣喜若狂，我看到原来这个世界这么美好。麦田里的麦子，金灿灿的一片。风儿把他们吹得沙沙作响，似乎在演奏一曲美妙的音乐。河里的水在太阳的照耀下波光粼粼的，晃得我的眼睛都闪着光。我看到了我的田野，我骄傲地飞过田野，飞过河流，我在我的天空里快乐地闪着光。
想到了以前那样的卑微和痛苦，我笑着抹去了眼泪。原来每个人都有可以飞翔的天空，原来，我也可以闪着光……
蒲公英的作文 篇9
守候那一株蒲公英开花，源于心中不同的光彩。随着风的摇曳，那一株蒲公英散开万千种子，随风飘荡，漫天白雪，刹那间，心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英开花，也使我的心绽放出了不一样的光芒
——题记
是阴沉沉的天。我独自漫步在石子小路上，已是春天，在家乡却见不到繁花似景的景象，反而是一片荒芜。野草如牦牛的长毛那样杂乱，没有植被的土地裸露着。孤寂的气息萦绕在这乡村之中。
我正因为成绩的不理想而闷闷不乐，而此时此刻，萧条的景象更是让我的心中笼罩上了一层灰白。“哎——”突然，一抹苍绿映入了我的眼帘，我好似被吸引了，加快了步伐前去，定睛一看，那竟是一株蒲公英。它此刻还未开花，小小的枝茎空泛着脆弱的绿色。发黄的叶子蔫蔫的耷拉着，好像暗示着，这一株在荒凉大地上独自生长的生命的结束。我呆呆的愣在那里，心中涌上了一股冲动，埋下了一颗种子，我想看看这么脆弱得它，究竟能成长为什么样子，生，亦或者是死？
自此以后，那段假期里，我每天都会去看看那一株蒲公英，看着它与恶劣的环境永不停息的对抗。心中的种子慢慢发了芽，也抽了枝。
开学了，我回到学校，课程虽然还是一如往常的繁多，但想起那株蒲公英，就有一种动力，坚持下去，我等候着，等候着……
是假期，我回到了老家。还是起风的天，却带着不一样的心境。第一件事情，便是前去看那株蒲公英。见到它的一刻，我惊呆了，已经不是孤零零的一株蒲公英，随着风的摇曳，那一丛绿色翠得耀眼。寒风吹过，竟不能在我的心中留下一丝的严寒。回到家，得知期末的成绩，比上次有了进步。那一刻，心中只留下了暖意，刹那间，碧绿的蒲公英开遍了我的心田。
守候那一株蒲公英开花，也使我的心绽放出了不一样的光芒。
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