在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蒲公英的作文7篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花儿。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，我费了好大劲，才抓住一朵飞在空中的小白花儿。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪斜斜地绣着几个字──会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花儿在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那些飘飞远去的小白花儿。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜，妈妈把花书包放在桌上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色的连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大路上飞来飞来。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大。妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼。妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那份诚挚的向往──
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公曲，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗？
蒲公英的作文 篇2
风吹过你的脸，俨然已无了思念。旧时那片尘埃未曾落定的天，如今已被青云遗忘在，遥远的万水与千山！蒲公英，圣情的天使，守了一世的孤独与铅华，难道她真的没有眼泪？
冬雪悄然散作飞絮，沧海可曾沦为桑田？风化了容颜，不变的祈愿，情深缘不浅。踏遍青山，海岸沉浮，黄花落尽，怎奈黯然魂萧瑟？穿越红尘，泪眼西风，悲欢惆怅与慌凉，谁怜那一片片瘦小的身影，花落何方？或许是横亘山岩，永不得生；亦许是飘零入水，自水而流；还是沉浮天际，漂泊四方。只是有谁还会去在意，曾有晶莹的泪滴自天而下。
蒲公英没有眼泪，因为她忘记了还有夏天的风吹，伴着深秋的憔悴；蒲公英没有眼泪，她只是回望红尘，千年一现的轮回；蒲公英没有眼泪，只是岁月的刃刀，无情地从她洁净的身上划过，留下了时间的堡垒。如果说不是那个烟雨蒙蒙的夏，不是那阵夏里孤苦无依的风，不是那风中凄凄美美，亦真亦幻的笑容，那么她，白雪似的蒲公英，真的真的不会在这个春天，泪如雨下。只是，当那些过往的云烟，再一次随风走远，她依旧会记起，清晰地记起，那些不变的誓言，如同一丝丝织绸的线，从海角连到了天边。或许，真的是驻脚的原野，融入了太多残酷的谎言，以至于所有的恩怨，都落到了自己翩跹欲飞的肩，再也不能，陪风去看，天的那一边，会有彩云的出现。或许，一切只是梦神的意愿，让你徘徊在伤痛的边缘，走过，再原路回返，不留一点无辜的思念。
正如清秋的落叶，长眠冰冷的墓冢，只为等待下一个春天。蒲公英，她们注定漂泊，注定流离，注定失所，即使曾被赋予一个多么动听的名字，命途中将背道而驰：一切的美好，只流传在寻不到的传说；所有的希冀，都不曾明晰地来过；几世的祈求，也只能似落花般飘落。蒲公英，她本不奢侈太多，只想在这漫无边际的原野，静静走过，静静沉睡，静静风化，幻想在亿万年以后的哪一天，深埋的折痕也会忽然变成蝶儿七彩的翅膀，从金黄色的太阳底下飞过。
然而生命，总是充满太多偶然，情缘迷离，随处停靠。这一刻相偎相依，下一秒却天各一方，遥不可及。她们，本是生于同一片土地，却要彼此分离，幸好她们还有眼泪——传说，每一朵蒲公英的前生都是一滴晶莹的泪，她们同为彼此而生，为彼此而灭，想念时，她们便可透过无暇的泪珠，看到彼此的心事，彼此的诺言。于是，清秋的寒露，变成了她们寄给彼此的祝福，伴着深深浅浅的想念，夕阳西下，黄昏的天边，云织一段彩霞，她们孤苦的心，是否也伴着这一轮落日，轻轻地沉睡？她们累了，也倦了。只是，那一株黎明的仙草，从未来到，即使她们苦苦等了一年，再一年。月神曾说：一切世间的等待，终是一个无期的盼望，无期的归来，纵使，蒲公英还是成了无期的等待。
蒲公英，曾在那个属于草原的`小小角落，书写着自己的诗，哼唱这自己的歌，编织着自己的梦。也曾在那个被草原遗忘的角落，怅然若失，心痛过，绝望过。如果不是天使的翅膀，捎来一滴远方的眼泪，不知她，会不会寂寞。蒲公英的眼泪，不染一尘，剔透而洁美；蒲公英没有眼泪，她只是草原的一个传说，不曾令人赞吟，令人描绘。只是，最洁净的，还是那一滴，唯美的眼泪！
蒲公英的作文 篇3
清晨，灰蒙蒙的天，我们已经起身准备今天的行程。三小时的行程，我对花湖没有很大兴趣，当车经过草原时，草原带走了我的思绪。
交通管制，车堵在路上，我正无聊着。两边是茫茫的草原，远处的山峰，头顶的蓝天白云。周围的人完全没有因车堵在路上而烦恼，反倒悠闲的借着风景拍起了照片。时而手中拿着野花，时而拿起蒲公英吹着。
是蒲公英！我多久没有见到它了？
在阳光的照射下，蒲公英被吹散的那一瞬间，显得金光闪闪，蒲公英被定格在了相片中。童年的故事中，这些蒲公英种子会飘散到很远很远的地方，然后努力扎根土壤，长成一株真正的成熟的蒲公英。继续飘散，无限轮回。它们也曾有过疑惑，为什么要飘散到远方？但没有什么理由，他们必须适应自然，不论飘散到什么地方都要扎根成长。条件再艰苦也必须适应现实中的它们亦是如此。
红军长征时经过这片荒凉的草原地，没有食物，天气变幻莫测。他们抱怨过吗？没有。还记得小学课本中的文章，老班长煮野菜、野草用来填饱肚子，在这种“鸟不拉屎”的地方寻找池塘钓鱼，就算只是一小条鱼也能让战士们兴奋许久。若是没有也不会抱怨，他们已经习惯了适应这种艰苦环境。不论过草原，翻雪山，渡江河。
我们这次的甘南之行一直在黄土高原和青藏高原间穿行，高原反应一直困扰着我们，头疼、嗜睡，最为常见，我们在努力克服。早晨，天还未亮，我们已经出发，带着朦胧的睡意走在路上，坐在车上。深夜，我们还在奋笔疾书。卫生条件是我们平日关心的一大重点，但在这里，一切已无所谓了。我们在草原上，哪怕味道再大，用纸巾，衣服裹住自己的鼻子也会走进去。就连在家中绝不会碰羊肉的我也选择了妥协。尊重和适应高原的饮食习惯，生活习惯，风土人情。
当我看到蒲公英时，想到了我们这几天的行程，很辛苦，可我们都在适应。飘散的蒲公英就像现在的我们一样，不论环境如何艰苦都会选择适应，它让我有一种亲切的感觉。
蒲公英的作文 篇4
小时候，母亲总爱带我去看外面的世界，看青山绿水，看春夏秋冬，我常常留恋于娇艳迷人的月季，芳香扑鼻的丹桂，高雅清秀的兰花，但母亲最爱带我看的，是那渺小平庸的蒲公英。
母亲搂着我站在山脚，我有些郁闷，低着头、锁着眉，插着口袋，对这草丛中小小的蒲公英着实没有多少兴趣，蒲公英有什么好看的呢？记得妈妈当时轻声地对我说着：“你看他们个儿虽小，白白柔柔的，但风一吹，却可以飞得那样的高……”当时的我，懵懵懂懂，微微抬头，那点点白柔的伞花儿，随风飞向辽阔的蓝天，我轻轻点点头。
后来，长大的我在跟着父母外出旅游时，又来到过有一大片蒲公英的山边，爬上山坡，风一吹，满山的蒲公英飘向远方，我冲了下去，张开双臂，在蒲公英的海洋尽情地感受属于他们的光芒。我伸手，渴望抓住一些，可他们早就翱翔在蓝天之中，再不回头。我凝望着他们飞向更远的高空。身后传来母亲的声音，“其实，人的一生正如那蒲公英，虽然微不足道，但一直在飞向更高更远的蓝天，一直在拼搏，一直在奋斗。将来你如果能像蒲公英那样勇敢拼搏，也会拥有属于自己的蓝天。”
我望向蒲公英飞去的方向，心暖暖的。母亲一次次不厌其烦地带着我欣赏蒲公英，就是希望我能慢慢感悟到蒲公英带给我的启发，我终于明白了母亲的心意，那些蒲公英承载着母亲的爱，越飞越高。
蒲公英的作文 篇5
在我童年的美好记忆里，蒲公英的身影总是出现，我奔跑在春天的草地上，那飞舞的“小伞兵”总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!
前些天，看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片，几朵金灿灿的的小花留住了我的视线，黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下，像一个个曼妙的天使。一阵狂喜，我跑向蒲公英，采下一个白绒球，细细地观察：空心的茎连着半圆形的花托，花托上有序的长满了尖尖的小种子，每一个小种子顶上都有一根细细长长的“天线”，“天线”放射状排列，构成完美的球状。我找来放大镜，看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺，啊哈，小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备——能像锚一样固定位置的小爪爪!
我端详着蒲公英的爆炸头，心里想：这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花，小心地拨开那收拢的花萼，呀，许多小小的种子紧紧地挤在一起，颜色还是淡绿色的，用手一掐，还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚，可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的，乖乖的聚在一起，像个毛笔。要等种子成熟，“毛笔”就会张开每一根毛毛，再打开每一个天线，满怀期待乘风飞翔!
在观察蒲公英的这几天里，我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞，晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉，晚上为了保持水分和能量，为了不被饥饿的小动物吃掉，就收起了小花伞。
蒲公英的作文 篇6
在一个未知名的土地的角落，有一个植物，它跟深长，单一，外皮黄棕色，大头羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。
“妈妈，你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道：“哦，没什么，孩子，你以后要坚强。”随后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉强……
夜晚，“风儿小姐，你来了。”根问道。风儿给他一个微笑，但是没有说话。
根轻轻抚摸着叶片之后说：“好吧，把它们带走了吧。”说完，风儿身形一闪，叶片，便消失了，只留下根凝望着天空，慢慢地变老……
“这里是那里，我怎么在这里。妈妈呢，妈妈你在那里？”叶片看到陌生的地方，而且母亲不在，感到害怕。风儿来到它旁边道：“孩子，你妈妈不在里，你在很远的地方，是我把你带到这边来的。”叶片追问道：“你干嘛要把我带到这个地方来，我要回去。”风儿微微一笑道：“孩子，这是你使命，生活在大地上的物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道：“喂，你在里面啊。”
许久后，叶片落下眼泪，冲着天喊道：“妈妈，你为何要如此绝情。”
天明，叶片开始成长变成了小小的根，经过一晚上的痛哭，它已经没有眼泪了，它认为自己要长大去寻找母亲，他开始吸收大地的气息……
日复一日，年复一年，叶片渐渐长大，长成了母亲一样高大的根……
“孩子，你长大了。”风儿来了。根道：“嗯，风儿小姐，你能带我去见我的母亲吗。”风儿微微一笑，便摇摇头说：“你迟早会知道的。”随后又消失了。根看着风儿消失露出希望，期盼的那一天。
渐渐地，根发芽了，长成了叶片。
“妈妈，你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道：“哦，没什么，孩子，你以后要坚强。”随后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉强……
夜晚，风儿又来了。根对风儿微笑说：“这就是我的使命。”
蒲公英的作文 篇7
哈喽，大家好！我是一株朴实的蒲公英；我还有一个名字叫做：“婆婆丁”。现在，请你坐下来，听我讲述我的故事。
蒲公英妈妈有许多孩子，我便是它们的其中之一。在蒲公英妈妈的精儿呵护下，我和我的兄弟姐妹们健康茁壮成长着。
一天，风婆婆轻轻地来到蒲公英妈妈的身边；要带我们去远行。蒲公英妈妈拿出了那早已准备了多时的降落伞，对我们说：“孩子们，你们长大了，应该离开妈妈独自生活了；让风婆婆带你们去远行吧！”
我和我的兄弟姐妹们在风婆婆的带领下，在天空中翩翩起舞。大家撑开了妈妈为我们准备的降落伞，争先恐店地奔向大地。我飘啊飘，轻轻地落在地坎边。沐浴在和煦的阳光下，在春雨姐姐的滋润下、我开始发芽，生根；在茁壮成长……最后，我也像妈妈一样，也有了许多蒲公英娃娃。我也为它们准备了许多降落伞，也让风婆婆带它们去远行！
在一个寒风凛冽的秋天，我被一个采药人挖走了身体的一半。而被挖药人遗弃的另一半，在大地上顽强地生活着。在不久的将来，它又重新发出了新芽……
而我的另一半被挖药人采走后，经过洗净、风干最后送到了中药店。最后被那位鹤发童颜的医生爷爷推荐给一位病人，那位医生爷爷向病人介绍道：“蒲公英有清热，去火，治疗流感……”
听到我有这些药效；能够这样帮助人们，我开心极了……
小朋友们，听完我的故事，你们是不是喜欢上了我？是不是也想像我一样，做一株朴实无华而又无私奉献的蒲公英呢？
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