蒲公英作文

2021-04-05 蒲公英

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的蒲公英作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英作文 篇1

  山地里,淡淡的风吹过耳际,吹散了许多蒲公英,就像断了线的风筝,它们离开母体,带着母亲繁衍后代的希望,寻找属于自己的天地。

  我是其中的一颗蒲公英种子。我顺着西风,穿过漫漫河流,闯过原始森林,走过皑皑雪山,终于找到了住处。

  那是一间屋子的后院:花田里种满了黄色的野花,不时几只黄色的蝴蝶穿插其间,花盆中种着黄金菊,左边则是一架秋千式的藤椅,嵌满了金色的花儿,房屋里布置得极其简单温馨,处处都有黄色的身影。看的出这间屋子的主人对黄色情有独钟,黄色朴素和蔼,住在这房子里,相信她应该会善待我。于是,我在这里安了家。

  晨曦穿过老人朦胧的双眼,映照在她那满头银丝上,静静的尘埃漂浮在空中,她坐在秋千上,轻轻摇着木藤,荡出淡淡的涟漪。已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠,便一动不动的看着老人,那可怜的老人。很久很久,老人突然起身,拿起一旁的水壶,开始浇花。当老人走到我的身旁时,突然驻足,细细的端详着我。倏地,老人有些微皱的眉舒展了,会心的一笑,她蹲下身子,喜悦的说:“原来是蒲公英的种子啊!”说罢,便拿起剪子耐心地除草,施肥。我的双眸看着老人,竟有些湿。

  其实老人是有老伴的,只是因为他二十年前就早早的撒手西去了,独留下了她,连子女也未有。只因为老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花,她才格外喜欢黄色,满园皆是黄。纵使如此,二十年的独自生活,该有多么寂寞难耐啊?虽然老人的亲人曾叫她去城里过,但她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的屋子。

  在我来时,黄野花们就告诉了我这些,让我与老人一起度过最后的岁月。我的心早已被感动,哪有不留之意?我在土壤中每天看见老人都会在清晨时在秋千上坐好久,然后再浇花,施肥。也许,曾经老人与老伴总在此时一起坐在秋千上,一起等待日出,等待新的一天的到来,然后一起在劳动中享受两个人的甜蜜生活,可惜……

  在这六个月来,老人每天悉心的照料我,总像珍宝一般的轻轻抚摸着我的叶片,慈爱的端详着我,每每有什么长大的迹象都笑的半天合不拢嘴,似乎回到了稚嫩的童年时代。可这一个月里,老人竟来得越来越迟,不断有花儿枯萎,今天更是连晌午都还未出来,老人到底怎么了?当夕阳从西方斜斜的照来时,拄着拐杖的老人终于从门槛处踏出,径直走到秋千处,微风轻轻吹着,老人的银发在风中虚弱的摇摆着,似乎一吹就散。她一瘸一拐的在秋千上坐下,疲惫的双眼凝视着夕阳,许久。老人缓缓看向我,此时我的花苞尽数开放,白色的绒毛围成球,在夕阳的映衬下,恍若少年时的一张剪影,充满着岁月历程的痕迹。“咳咳。”老人突然猛烈地咳嗽,继而仰躺在秋千上,惆怅的望着夕阳,瞳孔中不知在诉说些什么。

  终于,当太阳完全被山阴掩盖时,老人闭上了双眼。一阵西风吹过,秋千摇出“吱嘎吱嘎”的声音,伴着老人的一生。

  我的子女也被西风吹走了,我告诉他们,如果遇到我的母亲,一定要告诉她,您的儿子的一生是陪一位桑榆暮年的老人走完了岁末。

蒲公英作文 篇2

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。

  在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。

  过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英作文 篇3

  我很喜欢蒲公英,因为它很神奇!

  蒲公英是菊科的一种,一年四季都有她独特的美!

  春天它会发芽,刚开始有几条嫩绿的小芽儿,可是过了没多久,它就会开出一朵朵金黄色的小花,在太阳温暖的照耀下,仔细看她的脸,仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣,早晨太阳出来的时候,它会张开小花瓣,向外伸出好奇的小脑袋,傍晚,太阳落山的时候,它又将小花瓣合拢。

  夏天,天气炎热,蒲公英的花朵也慢慢凋谢了,它又会将头包裹成一个大大的黄色圆球。听妈妈说它怀孕了,圆球里面全是它的孩子们!

  等到秋天时,她的孩子们已经长大,时时刻刻准备着去和风姑娘约会,而妈妈早就为它们备好了降落伞。

  然而冬天,蒲公英就会枯萎,你们以为它的寿命已经终结了吗?不,它身上的孩子们就是它生命的延续!

  经过了一年四季后,你猜它的孩子们去了哪里?它们呀已经被风姑娘带到了很远的地方,有的去了山上,有的去了田野里,有的去了很远的森林,还有的听说去找卡梅利多和卡门了……无论去了哪,明年它们又将开启一次新的生命之旅……

蒲公英作文 篇4

  每当看到在天空飞舞的蒲公英时,我就想起了一件有趣的往事。

  那天,我和弟弟在院子里玩游戏,一阵清风拂过我的脸,在蔚蓝的天空下,飘来了一团洁白的蒲公英,像一只可爱的小精灵。我轻轻的用手捧起了它,它是那样娇美、轻柔、毛茸茸的,在我的手掌心里来回扭动。弟弟高兴地手舞足蹈,央求道:“我可以要更多的蒲公英吗?”于是我们就在院子里分头寻找,可惜一个也没有找到,看着弟弟垂头丧气的模样,我心疼极了。突然一个念头脑海中闪过,我们有一团蒲公英就可以种出更多的蒲公英啊!

  我找了一个废弃的花盆,从后院的草地上挖了一些土,弟弟拿了喷壶。我一边翻土,他一边喷水,不一会儿就像和面一样,把土和成了泥团,然后压实在花盆里,上面挖了一个洞,把蒲公英种了下去。

  我们满怀希望地等着,可是好几天过去了,花盆里一点变化也没有,我们失望极了,跑去问爷爷是怎么回事?爷爷告诉我们,原来蒲公英是需要松软的沙土,还需要把种子阴干才能种,而且蒲公英是一种会飞的花,它们的种子四海为家,风到哪儿他们就跟到哪儿落地生根。

  这次种蒲公英让我懂得:蒲公英在蓝天下飞舞的时候是最美的,并不是在我们的手里。

蒲公英作文 篇5

  童年的我,在初夏常常和妈妈一起去家后面的山坡,山坡上有五颜六色的花,碧绿的草和我身旁翩翩起舞的美丽的蝴蝶……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘这些不同颜色、不同种类的花儿。可妈妈总是轻轻地挽着我的手走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的绒球小花,花儿很好玩,圆圆的脑袋,白白的茸毛和细细的身子,风一吹,它头上的茸毛就轻盈地飞舞起来,飞得老高老高,我得花费很大功夫才能抓到一朵飞在空中的小白花。

  妈妈说:“这是蒲公英,它总是不满足于呆在偏僻的角落里,最喜欢到外面的世界去闯荡,看,那在空中的小白花,那是它们在寻找它们未来的家。”

  妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的烙印,这时我就会扑进妈妈的怀里倾听着。

  不久我上了小学,妈妈给我买了一个新书包,书包上镶着几朵白色的蒲公英,上面还写着几个字——会飞的蒲公英,每天我都背着这个书包,就像一朵快乐的蒲公英在家和学校之间飞来飞去。

  一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈去开满蒲公英的山坡上,把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英花丛中跑来跑去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空,妈妈的神情很激动,希望的目光随着那一朵朵飞起的小白花飘向远方……

  时光飞逝,我上了中学,那个镶有蒲公英的书包旧了、破了。有一天夜里妈妈把书包放在桌子上,望了好久好久,后来妈妈又给我买了一件蓝色的绣着朵白色蒲公英的衣服,我穿着它在中学校门和家乡的公路上飞来飞去。

  现在我已经上初三了,面临着决定我一生命运的转折点——中考,我有些害怕,也有些着急,我想起了妈妈给我买的那个书包和那件衣服,我眼里含着泪水,我长大了,从前那个常在妈妈身旁飞舞的那朵蒲公英,不仅会飞,而且还懂得要飞得更高更远。

  我不知道我这朵蒲公英是否能飞出这个镇,飞入理想的学府,但我正在积蓄力量,不管前面的路多么坎坷,风雨多大,我也要去寻找我未来的家。

  评语: 作者以"会飞的蒲公英"为线索,反映出"我"不仅会飞",而且要"飞"得更高更远.以物喻人,写得唯妙唯肖.

蒲公英作文 篇6

  头部有很多细小细小的绒毛在绽放,白色的,柔软的,带着底部的嫩黄的小种子,跟着温柔的风,在空中飞扬飞扬……在一片绿色的海洋,草木们争奇斗艳,或粗或细的叶子,或高或矮的身姿,无论娇小细长的模样,都不及那淡白一团的温柔。柔软的绒毛,撩逗了你的心。它不是花,却胜比花的娇艳;它不是草,却赢了草“春风吹又生”的顽强。为了扎根,为了生存,过早离开了母亲的怀抱。带上自己的行囊,寻找新的方向。偶而两朵,离绵缠绕。我想走过去,近近的观察一番,路还未行,一阵轻风佛来,从我的指尖淌过,带起了惊慌失措的小伞兵们。飘飘悠悠,一场白色绒毛的风跌跌撞撞去向远方。只剩下孤孤零零的,千疮百孔的芯儿在地上守望。是否因为小蒲公英们已经长大,才渴望冒险远方,不再留恋出生的地方,被风带起后,不再回望。

  一个人的旅途,寂寥又勇敢。只是不知,它们在风的指引下,会不会彷徨。小时候曾幻想,蒲公英的旅途行囊,可以帮我捎带一些东西吗?对父母的思念,它们可否感受的到?我蹲下来凝望一朵蒲公英,与它轻声细语一番,对它讲述思念母亲的话。再奋力一吹,助它飘扬,希望它能背负我的所盼停留在母亲耳畔,将我的思念诉讲。小时候的幼稚,让我对它满载热切殷望。也对伙伴宣扬,蒲公英的伟大。现想,只会摇头一笑,却仍旧对它,满载殷切热望。河边那朵欲开未开的淡白蒲公英,是否会伴着细潺流水,流向远方。它将来会在幽林山涧重新盛放,还是择一处阳光明媚继续灿烂。我不知,不懂,不明,那是它的.选择与未来。我只想不辜负流年韶华,做一朵蒲公英,四处扬洒。凝于窗前,阳光下浮尘四扬,一朵蒲公英飘悠而至。

蒲公英作文 篇7

  我的名字叫蒲公英,我和妈妈连在一起,永远不分开。

  突然有一天,一阵大风吹来,快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说:“孩子,你该自己出去闯一闯了,不能总在妈妈的保护下生活,去吧!”我撒娇着对妈妈说:“不要,我就要和妈妈在一起。”不料,妈妈却掰开我的手,推开我“去吧!孩子”。

  被妈妈推开后,我因为太轻,便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人,一会儿加点这个粉,一会儿又添点那个水,也不知在干什么。突 然,他转过头来,对另一个人说:“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本,直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣,然后一惊,蒲公英不就是我吗!

  我赶快对风儿说:“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林,我本来要休息一下,又看见了一群人。我想知道他们在说什么,却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些,我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道,一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐,让她快躲起来。说完 后,风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好,我可不想待在这个是非之地,人类太可恶了。

  我们到了公园,正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多,有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合,什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重,很黏,全身 是细菌的黄黄的东西在我身上。它真臭,真讨厌!我抬头一看,是一个人。哎呀,原来是人的痰吐在了我身上,真脏,真恶心!人类怎么这么不讲卫生,难道不会吐 到垃圾桶里去吗?

  人类太不道德了,不仅伤害生物,还不讲文明,不讲卫生。真讨厌!

蒲公英作文 篇8

  我是一颗蒲公英种子,名字叫爱心。春风袭来,蒲公英妈妈替我打好了包裹,嘱托春风带我去扎根,去寻找真正可以繁衍爱心的地方。

  我坐上春风,伴着暖暖的阳光,不知不觉被带到了伊拉克。听妈妈说过,这里是人类文明的发源地。我怀揣着希望,从空中飘落。

  “嘭”,身后一声巨响,我踮起脚尖,惊恐地看到:鲜血、汽车碎片,还有激荡起的烟尘,我打了一个冷颤,继续前行。没走几步,就看到了一所监狱,一白种人正用铁链殴打一群黑种人,痛快的笑声和惨烈的嘶叫令我毛骨悚然。“离开这个文明的发源地!”我对自己说。

  我重又乘上春风,继续属于自己的旅程。风在脚下飞奔,云在头上劲舞,当我醒来时,已经到了耶路撒冷。

  有人说,耶路撒冷是三大宗教的发源地。我满怀着憧憬,漫步在这座圣城。圆圆的屋顶给人亲切,白白的建筑让人愉悦,我信步来到长长的隔离墙前,仰望苍穹,可我分明感受到了一种压抑,跳上墙头,我发现两边竟然是截然不同的世界,没有人会走到墙前,去感受另一片天空的心灵,他们心中被仇恨与敌视填充着。

  我毫不犹豫地选择了离开,因为我汲取不到爱的源泉。

  “呜呜呜”,风儿又带着我重新起行,经过几日几夜的奔波,,我落脚在印度洋边,这里满目创痍,零乱不堪,当我正要转身离开时,却在背后发现了一个个爱心救助站、粮食救助点,还有各肤色的援助团。有种爱诠释着各种语言,有种爱感召着各种肤色,有种爱融会着各种民族。

  我悄悄地钻进了土壤,我努力汲取爱的养分,结出爱的种子,让他们随风撒播到这片爱的土地。

  我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。闭上眼,我甜甜地睡了

蒲公英作文 篇9

  我从来没有逃避过时间的惩罚。

  趋利避害的我们总是希望找到一种安逸的方式来生活,比如让所有的困难消失,让所有的人都喜欢我们,只可惜我们不是空气也不是钞票,无法让人感觉到我们的重要和可爱。

  我多么希望把自己的一切告诉你,我多么希望你此时此刻能明白我是什么状态,很对不起,我是缺陷的,有太多东西想跟你说,但是却怕你因此改变对我的看法,不要说你爱我所以不会,事实证明会的。我很喜欢经营一件事,但是我却永远也不会经营一份感情,我只会表达我自己的感受,说我永远也说不完的事情,我学不会在什么时候该说什么,终于把自己的感受一吐为快后,性质却不知不觉发生了改变,我渴望一个会为我思考的人,对,很多事情都是我造成的,但是在我告诉你的那一刻我多么希望你可以问一下我,你还好吗?没关系的,我会在你身边的,明明我知道这种情况不会发生,但每次还是尝试去表达,七段感情让我现在非常疲倦,对不起今晚告诉了你让你担心你朋友的事情,是啊,我们都必须强大起来才能支配自己的生活,我会处理好自己的事情,我不会再跟你说这些让你担心你朋友的事情。有时候真的希望有人能眷顾一下我这个流浪汉的感受,是啊,我错了,我说了多少遍了,我为所有人的错误买单,为什么始终没人站出来告诉我不是我的错,我厌倦了交流,我厌倦了经营一段情谊,我好想躲开以前的一切重新生活,为什么现实总是要抓住我的尾巴不放呢?

  25号真是个好日子,直到现在我都还不能从那件事上学到教训吗?收一下心吧,小孩子的感情追逐游戏玩过头了,做回自己世界的国王吧,可怜的自己,一年下来已经被伤得体无完肤了,把重点放在自己身上吧,我亲爱的自己,遥远的她什么时候才能来到我身边,哭个鬼,多少年没哭了,却因为这些小事哭,告诉自己,安全感永远都在自己的身上,我的兄弟们,你们在哪里,我真的好难过,只有你们不会带我去喝酒抽烟,只有你们会告诉我你是我这辈子最好地兄弟,随时都会过来,对不起我的兄弟们,那么久没联系你们,我想我回来了。

蒲公英作文 篇10

  蒲公英妈妈的孩子长大了,想要去旅行。风伯伯一听,问:你们准备好了吗?蒲公英的孩子们说:行李都准备好啦!

  风伯伯猛地吹了一口气,把蒲公英的孩子们都吹散了。

  跳跳是个爱热闹的孩子。风伯伯把它带到了集市上。这里每天都可以看到来来往往的人们,可热闹了。

  亲亲是一个爱跳舞的孩子。风伯伯把它带到了练跳舞的地方。

  比比是一个爱比赛的孩子。这不,风婆婆刚把她带到了一棵大树下。它冲着大树喊:我要跟你比高。

  奔奔是个爱冒险的孩子。风伯伯把他带到了沙漠。它天天跟仙人掌聊天,还写下了一篇冒险日记。

  上面写道:一天上午,我发现今天的天气太奇怪了。一会儿晴,一会儿阴,一会雨仙人掌说:这也不奇怪呀,我天天看都是这样子的。

  仙人掌把它带到了一个山洞,这一夜太冷了吧?它都要冻成冰块了。仙人掌说:你不是爱冒险吗?怎么因这点小事就说这种话?奔奔回答:对,我是爱冒险。

  现在,蒲公英的孩子们都想:等到明年夏天,它们也会有孩子,让它们去别处求生,生根发芽。

  轻轻一吹,毛球就散开了,就像一个个降落伞,满天飞舞,美丽极了!

【【精选】蒲公英作文合集10篇】相关文章:

1.精选蒲公英作文合集8篇

2.【精选】蒲公英作文合集9篇

3.精选蒲公英作文合集八篇

4.精选蒲公英作文合集7篇

5.精选蒲公英作文合集9篇

6.【精选】蒲公英作文合集六篇

7.精选蒲公英作文合集6篇

8.【精选】蒲公英作文合集八篇

9.精选蒲公英作文合集5篇

上一篇:蒲公英作文300字 下一篇:蒲公英作文