蒲公英作文

2022-03-05 蒲公英

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的蒲公英作文10篇,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文 篇1

  “既然做不了玫瑰,那么,我要做最快乐,最美丽的蒲公英!”

  ——题记

  一阵微风拂过,小蒲公英睁开惺忪的睡眼,看着这个刚刚复苏的世界。

  远处传来一阵笑声,那是一丛刚刚开放的玫瑰馥郁的芬芳在空气中蔓延,娇嫩欲滴的花朵在春风中笑得颤巍巍的。

  一群孩子蜂拥而来,围着那美丽的花儿,不住地赞叹:“多美的花儿,这是大地上最美的颜色!”玫瑰开心地笑着,享受着被人赞美的喜悦。

  小蒲公英躲在小小的角落里,羡慕的看着远处的喧闹。她低头看看自己瘦小的茎,干巴巴的叶,在青葱的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁伤心的啜泣:为什么我没有玫瑰花的娇艳,为什么我只是一只丑陋的蒲公英?小蒲公英蜷缩在一隅,沉浸在伤心和羡慕中。

  这时,飞来一只蝴蝶,正当她迷醉于空气中的芬芳时,突然发现了一旁的蒲公英。“啊,多么可爱的花儿!”她叫道。小蒲公英抬起头,难以置信地看着蝴蝶:“你,你是在说我么?蝴蝶惊愕的看着她:“你在伤心吗,可爱的花?”

  小蒲公英嗫嚅着说出了哭泣的原因,蝴蝶莞尔一笑:“你很可爱呀,小蒲公英,你有淡黄的小花,你比玫瑰还要漂亮!”

  “是吗?”小蒲公英惊奇地看着蝴蝶,“这么说,我是漂亮的蒲公英!”小蒲公英咯咯地笑着,脸上的阴霾一扫而光。

  是啊,美丽是大家的,但快乐是自己的。做不了大树,就做快乐的小草,用自己的绿色装点大地;做不了太阳,就做快乐的星星,在自己的星座发光发热。其实,每个人都很优秀,关键是心态不同。

  换一种心态,积极地去看待这个世界,既然做不了玫瑰,那么,就做最快乐的蒲公英吧!

蒲公英作文 篇2

  这个周四的中午,我的心情就特别激动。要问为什么,那是因为——华工大蒲公英义工队要来了!

  到了下午,蒲公英义工队终于来了!这次他们教给我们的是臭氧方面的知识。他们是一群大学生,讲课给我们的感觉都是快快活活的。还用PPT和动画的形式来给我们讲课呢!

  这节课,他们讲了要保护臭氧层的原因。原来是因为要防护紫外线的关系啊!这种事我还是头一次知道。老师还说,在古时候,臭氧层还没有被破坏。因此还没有遮阳伞啊、防晒油这样的东西。为什么臭氧层会被破坏呢?老师告诉我们,那是因为现在的污染越来越严重了,就是这个原因,臭氧层上面出现了好几个漏洞。紫外线就从宇宙中“飞”到地球来了。我们要保护臭氧层,拯救地球!

  蒲公英义工队的大哥哥大姐姐们给我们带来了这么妙趣横生的一课,真是令人快乐啊!我希望他们能够经常来到我们中间,说不定等我长大了,也能成为他们中的一员!

蒲公英作文 篇3

  一天,一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边,芦荟说:这是我的领地,你休想沾光!可这是大家共有的地方呀,怎么就成了你得了呢?蒲公英疑惑不解,芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方,反正我就是不让你生长!

  已过了一周,种子发芽了,而芦荟却很不高兴,它不想让种子成长,所以,它又把阳光给种子挡住了,而蒲公英坚持不懈,打着弯,将叶茎伸向了上方。

  芦荟一看,大事不好,蒲公英长出来了,它又把蒲公英的茎给弄断了,但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来,芦荟看后气急败坏,它对蒲公英说:你再长,我就把你扎死!蒲公英没有回答,芦荟气得像只发怒的狮子一样,朝蒲公英怒吼,但一切无济于事,终于,蒲公英说话了:人生贵有胸中竹,经得艰难考验时!你若不去克服困难,那你就是一个弱者,而我一定会克服困难,因为我是一个强者!

  芦荟听后,把叶子偷偷缩回去,羞愧地低下了头因为它是一个弱者。

蒲公英作文 篇4

  一棵蒲公英生长在山谷里。有一天,一只小鸟飞到这里,有这里安了家,它还和蒲公英成了好朋友。它们一起游戏一起睡觉一起用餐,是对形影不离的好朋友。直到六月的一天,蒲公英的花绒毛在凌晨失踪了……

  蒲公英只剩下花茎和叶子了,花绒毛消失了,不管小鸟怎么叫它,都没有声音回答它。小鸟伤心地哭了。

  小鸟已经问过所有的动植物,也没能知道蒲公英的`花绒毛的下落。它只好找到猴探长,猴探长笑着说:“蒲公英是靠风传播种子的,每年六七月的时候,蒲公英的种子——花绒毛就会变几十个小降落伞,每个小降落伞上都有一颗种子,这些小降落伞都随风飘向四面八方。我知道了!”小鸟抢着说:“这些带着种子的降落伞落在泥土里生根发芽。”

  “你看,那有一丛蒲公英。”小鸟说。于是,它们向那丛蒲公英快步走去……

蒲公英作文 篇5

  王安石曾有一悟:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”我起初不大理解,后来当我看到石缝里的蒲公英后,我明白了,这种奇丽的美景其实就在身边,哪怕仅是一株毫不起眼、在石缝间安扎的蒲公英。

  草长莺飞,阳春三月。我沿着小路往外婆家去,路上不经意一瞥,看到路边的石缝中有一株鹅黄色的蒲公英花开得正艳。这一抹黄色让我眼前一亮。微风吹过,蒲公英摇摇晃晃,好像要被风吹倒。然而,热情的舞动后,蒲公英便在原地摇曳,宛如跳起了探戈,不一会儿又换了华尔兹。虽然她看过去是那么弱不禁风,却那么轻盈,充满了生机。

  石缝间的蒲公英早已绽放,但看过去是那么孤单,连那抹黄也是黯淡无光。我好奇地停下来,仔细地看她。我想,这株蒲公英也许生在遥远的平原,随风落在了石缝间。虽然风的摧残让她无法长得亭亭玉立,环境的贫瘠让她没有充足的营养,然而正是这种敢于拼搏、在逆境中成长的蒲公英,让我更加敬佩。与那些落在肥沃土地上的同伴相比,她无法选择成长的地方,然而她不埋怨,勇敢地面对现实,不言放弃,勇敢地活下去。适者生存,再恶劣的环境也无法阻挡生命的绽放与灿烂。微小的丝絮是她生命的延续,小小的希望如针一般织起一株蒲公英的未来。她似乎在说,只要活着就有随风飘舞、鸟瞰天地的机会;只要活着,就有姹紫嫣红、万花飘絮的希望。

  我静静地伫立在一旁,不敢伸出手去触碰她。她是那么让人怜惜,却又那么令人敬佩!她用行动阐释了生命的真谛!是啊!生命的意义,不在于生长得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于对生的渴望,对生命价值的展示。

  一丝微风吹过,蒲公英轻轻地点了点头,似乎认可我的观点。我微微地一笑,像告诉蒲公英又像告诉自己说:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,也常在于身边。”它们无不在展示着生命的价值与意义。

蒲公英作文 篇6

  我是一个快乐的“小伞兵”,我的妈妈是蒲公英,生长在草原上。

  秋天到了,妈妈告诉我:“孩子呀,你们要去闯荡外面的世界了,不克不及老是在家依靠我呀!”我听了,非常的幸灾乐祸,因为,我已经不赖烦了,想去看看外面的世界了。

  风爷爷来了,他鼓足了劲,使劲一吹,我就像一颗打出去的子弹,“呼”的一声,飞快的飞向了天空。呼”的一声,飞快的飞向了天空。我无忧无虑的飞呀飞呀!飞到了护城河,只见,从前波光粼粼的护城河,已经变得脏乱不胜。我大声问道:“护城河姐姐,你怎么变得这么不胜入目?”

  护城河姐姐气急松弛的说:“这还不是人类干的好事!‘“小伞兵”小心!’”我回头一看,“啊!是谁那么没素质?”我生气地说。

  我继续往前飞,飞到了城市里。“哇!这里的空气真好呀!可为什么没有土?”我不但这样想。突然,我发现了一块绿茵茵的“草地”我高兴地哇哇大叫道:“这里才是我理想的家!”说完,我就就要跳下去,风爷爷一把把我拉走了。我疑惑不解的问:“风爷爷,您为什么不让我在这儿安家?”

  风爷爷解释说:“傻孩子,你是不是把那儿当作成草地了?那里是足球场,你去了必死无疑。”

  我只好继续向前飞行。过了一会儿我来到了原来生活的草地,可是,草地上摆满木头,钢筋。我问:“草地怎么酿成这样?”

  一根狗尾巴草说:“这还不是应为人类……”

  我听了,号啕大哭起来:“人类呀!请给我们一片生存之地吧……”

蒲公英作文 篇7

  从前,有一朵花,不,准确的说是一颗种子,她静静地等待发芽, 。她有很多兄弟姐妹们,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹们是一群百合花,这颗种子一直等待发芽,一个月、两个月、三个月……半年过去了,她依然没什么变化,她自己想:“总有一天会开花的。”她这样安慰自己。

  又半年过去了,当她得知她的兄弟姐妹们吸取了她的营养后,她绝望了。一转眼,又一年过去了,她已经习惯了黑暗的生活 。有一天,她觉得浑身充满了力量,于是,她那要发芽的欲望又强烈了起来,她拼命地向上爬,直到有一天,她终于见到了外面的世界:绿油油的小草,蓝蓝的天空,碧绿的河水……

  而她也发出了芽,她欣喜若狂,从此,她天天努力扎根,吸取营养。终于,她绽放了花瓣。可,她却是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花丛里吗?怎么是一棵蒲公英呢?

  过了很久,她老了,也终于明白了,她是被风吹过来的。她拍拍她的孩子们,说:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子们点点头,随风飘走了。忽然,她觉得眼前一黑,她睡着了,永远的睡着了……

蒲公英作文 篇8

  我又做了那个梦,梦见我们还在那儿,吹着蒲公英。

  哪儿呢?是哪儿——那一片草地上!上面有许多蒲公英,一点,一滴。我们喜欢把蒲公英吹到别人脸上,看到别人狼狈不堪的样子,我们哈哈大笑。我们喜欢躺在草地上,看着蒲公英飞来飞去,一点,一滴。但我们更喜欢把它吹散,看着它们飞,然后一起追赶它们。

  我们跑啊,跑啊,一句话:真他娘的痛快!我们好像都是风的孩子,被大地妈妈拉着,我们跑啊,跑啊,我们无拘无束的跑,就像一句歌词上写的:考试什么都去死吧,去死吧,去死吧!作业卷子都去死吧,去死吧,去死吧!我们当时追着蒲公英,只有一个感受:爽!

  记得那一次,大概是最后一次了,我考完试后,又约了几个好朋友,一起再次追赶蒲公英,我们还在追着,不过,不再是笑,而是哭了。朋友没说啥,只是问,上哪个中学?后来知道,不是一个中学,我看到朋友哭了,泪流满面。但当我舔到了泪,好咸,哦,原来我也泪流满面。

  飞吧飞吧,蒲公英,我们马上就要分开,让蒲公英记住我们吧!

  飞吧飞吧,蒲公英,我们马上就要各奔东西,像蒲公英一样,成熟后就要飞翔!

  飞吧飞吧,蒲公英,也许我们不会再见面,可蒲公英还是年年开放!

  飞吧飞吧,蒲公英,让蒲公英记录这纯洁的友谊吧!

  飞吧飞吧,蒲公英,我们的友谊,也会和蒲公英一样飞翔!

  飞吧飞吧,蒲公英,请记住我们,亲爱的同学们,记住蒲公英!

  正是阳光明媚,把蒲公英吹散,让蒲公英飞遍各地,白色的,一点,一滴。也许,这一首诗,可以说明,我的心情:

  认识又离别,

  相逢又分散。

  即是梦想的终点,

  又是明日幸福的开端。

  亲爱的同学,你们能想起蒲公英吗?能再吹一次蒲公英吗?能再一起追赶蒲公英吗?

  现在的我,正在初中教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飞。

蒲公英作文 篇9

  蒲公英妈妈有很多的宝宝,它们一大清早就围着妈妈身边说着自己的理想。蒲公英哥哥说:“妈妈,我要飞到蓝蓝的天空,和小鸟做朋友。””妈妈,我要去海边听海浪拍打贝壳的声音,和海马一起玩耍。”蒲公英妹妹不停地吵着。

  蒲公英弟弟说:“妈妈,我要飞到草地上和花儿、小草捉迷藏。”蒲公英妈妈微笑着说:“孩子们,把你们的想法告诉风姐姐吧,她会帮助你们实现的……”

蒲公英作文 篇10

  田野里的蒲公英多得数不清,这里是它们的天下。有的蒲公英全开了,有的已经被“风伯伯”带走,有的还是花骨朵儿,饱胀得像随时都会破裂的气球似的。

  在蒲公英的世界里,自己仿佛在梦幻中的感觉,闭上眼睛,面朝阳光,轻拂的微风让我尽享美好。

  在田野中,我觉得自己其实就是一朵蒲公英。充足的阳光,蓝天白云,我则在一旁看着人们在我身边嬉戏玩耍。起风了,是风伯伯来接我们去旅行了。我背起“降落伞”开始出发,与成千上万的同伴共同飞翔……眼看要掉落到一个水池,却猛地惊醒,哈哈,原来我依旧在田野中看蒲公英呢!

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