蒲公英六年级作文

2022-03-07 蒲公英

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的蒲公英六年级作文,希望能够帮助到大家。

蒲公英六年级作文1

  又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季,我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。

  我这一生中没看过有什么好风景,今天,我终于可以去大开眼界了。

  飘着飘着,我到了河面。一飘到河面,就与微风撞了个满怀,风中含着河水与鱼儿的气息,河面上好清凉!鱼儿们调皮地蹦来蹦去,好像在热烈迎接我的到来。不知是谁家的孩子,突然从水面中蹦出来,把我吓了一大跳,“河流爷爷,你也不管管!”我大声地嚷嚷着,忽然刮起了一阵狂风,吹到了田野中。

  一飘到田野中,大雁呼唤我的名字,稻谷对我打着招呼,还有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么错,总是低着头,不敢抬头看我。在田野的上空,一股浓浓的稻香让我喘不过气儿来,我问稻谷:“你到底用的是那种‘香水’?”我一说完,又一阵风把我吹到了另一个地方……

  我漫游了一个下午,满山的美景都让我大开眼界,我宛如井底之蛙,终于,我知道了天有多高,多宽,多大了,我累了,随便在一处美景中歇歇脚,没想到那竟是永远,我在那生根发芽,在那枯萎,也在那看到了许多鸟儿、花、草等。就这样我一直在这年轮中流淌,只为了那美好的风景……

蒲公英六年级作文2

  当我还没会说话时,我就和妈妈分离了。这是每个蒲公英必须经历的事情,妈妈拜托风哥哥领我去更好的地方独自成长,那时的我跟着风哥哥来到各个地方。

  我和风哥哥一路飘啊飘,我始终跟随者风哥哥。我们来到了一个繁华的大城市,周围都是高楼大厦,我不禁赞叹道:“这里好大呀,多么繁华的一个大城市啊。”可旁边的牡丹姐姐却说:“快走吧,这里污染太严重了,我真的好羡慕你可以搬家,而我们却一辈子要待在这里。”风哥哥摇了摇头,便领我走了。

  我跟着风哥哥飘啊飘,终于我们来到了一个茂盛的树林,老柏树开口了说:“快走吧,这里经常有些伐木工来砍树,经常破坏森林,周围的树木都已经被砍光了,明天可能就轮到我了。”我看了看风哥哥,风哥哥什么话也没有说,转身离开了。

  我有跟着风哥哥飘啊飘,我们来到了沙漠,我疑惑不解地问:“干嘛带我来这里啊,这里那么荒芜,没有绿洲,怎么生存啊?”他把我安置下来,虽然在荒漠中生存十分艰难,但是现在每个地方污染都很严重,我想告诉人们:如果不好好保护环境,总有一天我们的生活也会变成荒漠。

蒲公英六年级作文3

  又是一个秋高气爽,庄稼丰收的秋天,我的身体带着凉风飞走了。

  我这辈子没见过什么好风景。今天,我终于可以睁开眼睛了。飘,飘,我去河边。它一漂到河边,就和微风相撞了。风里有河水和鱼的味道,河水清凉!鱼调皮地跳上跳下,好像在热情地欢迎我。不知道是谁家的孩子,突然从水里跳出来,吓了我一跳。“河爷爷,你不管!”我大声喊叫,突然一阵强风吹进了田野。

  我一飘到田里,鹅就叫我的名字,稻子跟我打招呼,害羞的高粱哥哥总是低着头不敢抬头看我。田野上方的天空中,一股浓浓的稻香让我喘不过气来。我问大米:“你用的是什么香水?”我一说完,又一阵风把我吹到了另一个地方.

  我漫游了一下午,山上的美景让我大开眼界。我就像井底之蛙。终于,我知道了天空有多高,多宽,多古老。我累了,我只是在美丽的风景中休息。没想到会是永远。我在那里生根,在那里枯萎,看到了很多鸟,花,草等等。就这样,我一直在这个环里流淌,只为了美丽的风景…

蒲公英六年级作文4

  “树上的知了吱吱叫呀叫过不停,公园的那个翘翘板。”这首《童年》唤醒了我记忆深处的那棵蒲公英。

  那是一个闷热的夏天,知了因为耐不住热而大声地呐喊着,小狗也不停地吐着红舌头。我哼着快乐的小曲,打着快乐的拍子,迈着快乐的步伐,去公园玩。

  突然,我看见地上有一个鞭炮。当时我并不知道那东西有多危险,只是觉得好玩,便一脚踢了过去。哪知“啪”——的一声过后,我的脚虽然没有流血,但是也肿了一块,火辣辣的。一种痛与委屈在心中升起。

  “呜啊”——我哭了,我哭得震耳欲聋,那声音可真撼山了!我男高音演奏了一会儿,有一位姐姐来了。那姐姐有着妈妈般慈祥般的眼睛。她望着我,采下一朵蒲公英,放在我脚上,不知是心理作用还是真的,我的脚真的不疼了!

  “谢谢你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像变戏法一般,从手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她轻轻一吹,蒲公英随着风飘走了,那位姐姐也不见了,好像也随风飘走了。

  瞧,那蒲公英在飞,带着我的悲伤。

  瞧,那蒲公英在飞,带来了人间的暖。

  瞧,那蒲公英在飞。

蒲公英六年级作文5

  我躺在地上,手里托着一团蒲公英。它们张开毛绒绒的降落伞,随着清风飘向远方。我好像也变成了一颗蒲公英,也加入了这次的旅行,打造自己的天地。

  我们来到了树林,看见大树的叶子在阳光的照耀下发出绿色的光泽,映入眼帘。有一颗蒲公英说:“这里风景好美呀!我要降落在这里。”有些蒲公英啧啧称赞这片树林的美丽,但是他们还想飞到更远的地方。我想:这里虽然美丽,但我还想飞到更远的地方。

  我们快飞到山头的时候,忽然刮起了大风,有的蒲公英因为放弃了生的希望被狂风吹到了烂石堆里,有的被山腰的树枝打到了掉到了溪水里被冲向远方,还有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里,我看见自己的伙伴被一个个吹落,我也没有了信心,当我准备放弃的时候,想起了自己的梦想,又燃烧起心中的斗志。我们历经种种磨难终于看到美丽的山的那一头。

  我们降落在这里,这里的万物都很欢迎我们的到来,我们十分的感激,互相述说自己来到这里的重重困难。这里的草地是那么肥沃,这里的溪流是那么清澈,这里的大树是那么茂盛,我们十分喜欢这里的大地。

  我想:如果我真是一颗蒲公英,我会寻找自己的天地。

蒲公英六年级作文6

  从前,在一个花繁叶茂的森林里,生活着一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

  这个丛林里有让人流连的小溪、浓郁的大树、可爱的小鸟、美丽的鲜花……可是,小小从冲破坚硬的土地起,它就有一个心愿,那就是游离千姿百态的大千世界,明白生命的意义。有一天,小小再也不想呆在这里,于是小小扑闪着,飞了起来,风婆婆来了,“呼”一下把小小吹了起来,于是小小就在天空中自由的风翔。

  小小游历了峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、傲然挺立的华山、如痴如醉的桂林……,可是小小总是觉得少了些什么。

  有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鸟语花香,枝繁叶茂的景象,小小明白了,只有家才是最温暖的,这就是小小最缺少的东西。

  小小经历了这么多事后,看着大地,看着天空,看着朋友,小小明白了生命的含义,生命在于奉献,就像鲜花,嫩芽把生命给了鲜花,花把生命给了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鸟儿,小小在心里暗道:“生命在于奉献,我绝不能让生命白白流失。这就是生命。

蒲公英六年级作文7

  让我觉得很顽强的动物有很多,有小鱼、有蝴蝶,还有毛毛虫。但是我更觉得看似弱小的蚂蚁也很顽强,它不管怎么样,都不会轻易放弃自己的梦想,所以我认为蚂蚁是最顽强、最坚持不懈的生命。

  有一天,我到楼下公园里玩。发现有只蚂蚁在爬来爬去,我把这只蚂蚁放在手中,蚂蚁似乎非常愤怒,一直在不停地东突西冲,想逃出去,可是无论怎样,我都不会让它逃出去的,这时我非常生气,拿起圆珠笔截它,可是它还是没有放弃,因为它知道,只要走出我的手掌,就能重获自由。而我因此气急败坏,急忙拿出旷泉水,把水倒在蚂蚁身上,对于它来说,水就像流动的瀑布一样。当它回过神后,快速地用脚划动并不停地挣扎,蜷曲身体往干的地方爬去,我看见它很努力地爬到其他地方,我又把水倒在它身上,蚂蚁又被冲回水中。我想:“这只蚂蚁应该被我征服了吧”!不过,它并没有被我征服。它快速地划动双脚,不停挣扎,终于,它划回了干的地方,继续往前爬,蚂蚁那求生的欲望令我震惊。

  蚂蚁虽然渺小,但它却拥有顽强的生命力和对自由的渴望。这件事告诉我让我懂得了虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。蚂蚁这种永不放弃的精神更值得我学习。

蒲公英六年级作文8

  我在万物复苏、莺歌燕舞的春天诞生了,妈妈把我搂在怀里,让我尽情地享受她的母爱。

  时间一天天流逝着,我渐渐长大了。妈妈说,是时候让我独自去闯荡了。妈妈依依不舍地放开搂着我的手臂,让风姐姐送我去旅行。

  我的第一站是一座森林,里面有许多我的植物朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,大树哥哥,你在森林中过得好吗?你好,小草弟弟,你探出头来看到了什么?你好……

  我又来到了第二站——彩色的花园。我来到这里,花朋友热情的招待了我。我们一起玩游戏,笑着、跑着、闹着,花儿们都绽开了她们最独特的笑颜。我要走了,花朋友一一跟我告别,我带着一阵花香,随风走了。

  绿色的田野,你是我的第三站。那里有许多动物朋友:蚯蚓哥哥、蜗牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌着,我插不上一句话,也不忍心打扰他们,就又和风姐姐飞向了天空。

  第四站的终点到了——无边的草原。啊!草原,妈妈说,你是她的故乡,我来到了这里非常美,有嫩绿的小草、洁白的绵羊,还有快乐的牧童。今天我来到了这里,看到了你的真面目,你比我想象的还要美!

  我又走了,随风走了,继续我的旅行……

蒲公英六年级作文9

  我喜欢蒲公英是从看到一篇文章后开始的,那篇文章用了很美的一句话做结尾:“如果有来生,愿做一朵蒲公英,自由自在,无牵无挂,落地生家。”

  是啊,蒲公英虽小,但很有志向,能追随着风的脚步,飞出好远好远;蒲公英虽小,但很自由,世界之大,东西南北,任它飞翔;蒲公英虽小,但很有生命力,只要它停下,它停的地方就是它的家,它会慢慢的扎根,然后继续生长。

  蒲公英是洁白的,毛茸茸的,它并不美丽,和玫瑰百合简直没法儿比,但细细观察,你就会发现,蒲公英浑身上下都散发着一股倔强劲儿,兴许就是这股倔强劲儿才能让它一直都“自由自在,无牵无挂,落地生家”吧。

  长大了的蒲公英深得孩子们的喜爱,他们总是喜欢摘一朵蒲公英,把它放到嘴边,轻轻一吹,看着如一个个小伞兵一般飞去的蒲公英种子,别提有多欢喜了。

  我喜欢蒲公英,不仅喜欢它特别的样子,还喜欢它的倔强,它的执着,它的随遇而安以及它的一颗自由之心。

蒲公英六年级作文10

  我是个向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英种子。

  我挣扎着,在风阿姨的帮助下我终于离开了妈妈。

  我要找个最适合我,最需要我的地方当家。我要飞向遥远的未来。于是,我在空中翩翩飞舞,飞翔向远方。来到了一片玉米田,这里土地肥沃,很适合我。但是我觉得这里还不够好。我告别了在这里停下的姐妹们,又继续飞了。

  飞啊飞,我又来到了一片竹林。这里十分凉爽。我还看到了许多姐姐们。它们在向我招手,我也向它们挥了挥手。我却没有停下来,因为这里已经有非常多的蒲公英了,不需要我了。

  又过了许久。我看到了一片荒废的土地,这里除了杂草,就什么也没有了。我看着,感到很惋惜。于是就停下了脚。一旁的妹妹劝我不要在这停下来,说这里环境不好。我摇了摇头,说这里适合我,需要我,我要在这里停下来,我要在这里开辟出一片自己的天地!

蒲公英六年级作文11

  我是大自然中的一员,是一株平凡的植物。可能在你们的眼中会是一株不起眼的植物。但是是我很自豪,因为我可以飞向远方。

  你们知道我是谁吗?让我问你们自述一下吧。我有一团如雪的绒毛,一个胖乎乎的小圆球。当风儿姐姐呼唤我的时候,我便可以飞入那湛蓝的天空。看到每日紫色但我也会重新生长,永生不灭,我就是——蒲公英。

  我已渐渐地衰弱了当风儿姐姐轻轻地抚摸着我,我便飘飘然然的落入那湿润的泥土中等待着又一个新的开始。

  春天,春姑娘为我们汇报,春回大地,我从泥土中探出小小的脑袋,伸了个懒腰东张西望的望着周围一切陌生的环境。太阳公公对我微微一笑,花儿姐姐跟着我亲姐的打招呼,小草弟弟跟我热切的问好。

  夏天太阳似火太阳公公火辣辣的照吓着我们,犹如要把我们好的烧焦。但我并不怕。

  秋天大叔哥哥的子民哗哗哗的随风儿姐姐头呼唤落入泥土中。王姐姐存下老公我的头,小草弟弟弓着他的腰,而我也即将跟他们一样。

  冬天,雪花飞舞,我又将渐渐的衰弱了,凤儿姐姐又送了我一程。把我带到了一个陌生的地方,我将飘呀飘飘到那美丽的地方去。

  在湿润的泥土中,我又将重新生长出来。刚到一个陌生又美丽的地方,我渴望那天到来。

蒲公英六年级作文12

  金黄的'小花开始蓬松,同在一起生活的同学们即将离开,到另外一个地方生活,我不情愿的打开小伞,飘飘悠悠的来到新的环境……

  六年了,望着我们曾经学习,望着我们曾经书声琅琅的教室,有一种说不出的不舍。

  徘徊在我们经常玩耍的操场,想和同学们重当一回小学生,回味着童年所经历的美好时光。

  我也总想上中学,想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲,应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中,我是多才多艺,但我也有自己的烦恼。社交,对我来说是一大难题,甚至在班中,我也不知道怎样与心机多的同学交往,我遗传了妈妈的弱点,不论她怎样教我防别人的心机,我还是一如既往。

  快要进入中学了,我能否在中学里克服我的烦恼,于时间竞争,不再做一个胆小的人呢?

  金黄的小花开始蓬松,我的确不情愿的撑开小伞,飞到另一个环境,我相信,我开花后的露水,一定是最甘甜的。

蒲公英六年级作文13

  我家花盆里有两颗郁金香的种子,每年春天它们都会神奇般地发芽,开出娇嫩的花朵,当花儿谢了,但埋在泥土下的种子依然能顽强地活着,无论冰天冻地还是夏日炎炎,它们都能顽强的活着!

  这两颗郁金香的种子是妈妈带我去公园玩耍时发现的,它们像两瓣大蒜一样,我高兴地把它们带回了家,埋在一个花盆里。日子一天天过去了,寒冷的冬天已经悄悄地离去,春姑娘姗姗来到。我仿佛感受到泥土中的两颗种子信心百倍,正准备开启一次美妙的春天之旅呢!

  天气渐渐变暖和了,到处鸟语花香,一派生机勃勃的景象。忽然有一天,我惊奇地发现,花盆中又冒出了两棵小芽,就像新生的宝宝一般娇嫩,弱小。又过了几天,小芽长高了,长大了,还长出了嫩绿嫩绿的叶子,我期待着郁金香能早点儿开花。

  几天后的一个早晨,当我打开窗户时,迎面看到两朵娇美,鲜亮的郁金香,它们正迎风摆动着,好像在说:“你好,我们又见面了!”

  你看,这就是生命,看似脆弱,但却是顽强的生命!

蒲公英六年级作文14

  我——一颗小小的蒲公英花籽,轻盈而松软,仿佛是一把白色的小雨伞。

  那天,我从春风的呼唤中醒来,兴高采烈地到妈妈温暖的怀里听她讲故事,与她聊聊天。妈妈没给我讲故事,而是告诉我:只要我长大了,就要离开她,离开熟悉而温暖的家,让风姐姐带我到远方旅行定居,因此我一定要学会独立,学会吃苦耐劳。

  时间爷爷拉着我慢慢长大,我就要离开妈妈的怀抱,去一个陌生的环境长久的旅行了。“呼——呼——”风姐姐在向我招手,示意我“上车”。我不舍地看了看我敬爱的妈妈,我熟悉的家。最后,含着眼泪说:“再见了,妈妈!再见了,我温暖的家!”

  过了几天,我被风姐姐带到了一个陌生的地方。那里有绚丽多彩的花朵,有刚从地里探出头的小草,有充满活力的树木……我仿佛又回到了我的家乡,不再感到陌生。我安心地在这个地方生根发芽,繁殖后代,开始了一个全新的生活。

  我从一颗小小的籽长成一株蒲公英,最终开辟一个属于自己的世界。此时,我想起了妈妈曾经说的话:无论如何都要学会独立。

蒲公英六年级作文15

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英就是我的家,茎是家的支柱,那黄色的小屋子就是我以前的家。现在房子装修成了白色,也有了士兵的保卫,我们都很安全。

  我是一颗顽皮的蒲公英花籽,今天,我要离开枝干妈妈了。我随着风爷爷飘啊飘,飘向新的世界。

  “呼……呼……”我被风爷爷带到了一个陌生、阴暗的地方,四面八方都是高高的围墙。不知道其他姐妹还好吗?

  一缕亮光照射进来,小女孩发现了我,轻轻地把我捧在手中,开心的玩起来。

  “阿嚏”,风哥哥打了一个大大的喷嚏,我被吹到了另一个地方。

  经过一阵眩晕后,我发现我来到了一个快乐天地。一个个天真的小朋友快乐的嬉戏玩耍。“咦,那里有个小胖子在呼呼大睡,看我怎么整你。我请风哥哥帮忙,把我送到小胖子的鼻子上,我开始在他的鼻子上快乐的舞蹈,没一会儿他就被我吵醒了,感到鼻子上毛茸茸的,就哭着找妈妈去了。

  从此,我便开始了一段全新的旅程。

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