在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的木桥作文3篇，希望能够帮助到大家。
木桥作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨，小兔子起得很早，吃过早饭后背着小书包高高兴兴地上学去。小猴子和猴妈妈挑着两个框子，边说边笑地准备去河对岸的.桃树上摘桃子。
他们同时来到了河边的独木桥边上，都准备要过桥。可是独木桥一次只能走一个人，那怎么办呢？谁先过桥呢？小猴子对小兔子说：“小兔子，小兔子，你先过桥吧，要不然上课迟到了可不好呀。”小兔子连忙说：“没关系，没关系，你们先过桥吧，我上课时间还早着呢！”猴妈妈说：“小兔子，你只有一个人，还是你先过桥吧，我们也不赶时间。”小兔子说：“那好吧。”于是小兔子就先过桥了，接下来小猴子和猴妈妈也过了桥。小兔子和小猴子相互说了声：“再见！”然后小兔子背着书包继续向学校走去，小猴子和猴妈妈也很快地来到了桃树下准备摘桃子了。
木桥作文 篇2
一天，小兔子过独木桥。这时，山羊爷爷也要过独木桥。小兔子想，两个人走不下，桥也掉的。下面的河水流的这么急，掉下去会被冲走的。小兔子说：“老爷爷您先过去。”山羊爷爷过去了，小兔子才走。
小兔子真懂事，连老爷爷也让着走，我真要向小兔子学习。
木桥作文 篇3
太阳公公已经升起了，晴空万里的一个早晨，小兔子吃过早饭背着书包高兴的上学去。猴妈妈挑着筐子跟小猴一起去摘桃子，边走边说说笑笑不知不觉地到了独木桥边。
小猴子正准备过桥时看到了对岸的小兔子背着书包也想过桥，小猴子连忙跟妈妈说：“妈妈我们不急，让小兔子先过桥吧。”猴妈妈听了摸了摸小猴子的头笑着说：“我的孩子长大了，学会谦让了真是个好孩子。”小猴子向小兔子打了个招呼说：“小兔子你先过来吧，我们不急。”小兔子听了说：“没事，没事你们先过吧我上学还早着呢。”小猴又说：“你一个人你先过来吧。”小兔听了感谢过后就哼着歌高兴地过了桥，就去上学了。小猴子和猴子妈妈挑起筐子也高兴地过了桥，随后就去摘桃子了。
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