在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的沟通的桥作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沟通的桥作文 篇1
与父母发生争执，通过沟通，可以化解矛盾；与好友闹不愉快，通过沟通，可以握手言和；考试失利，通过沟通，可以调整情绪，再接再厉。
超越自我，也需要沟通相伴。
起风了
“这是本次拓展项目之一 ——齐过V形桩。V形桩全长10米，宽度由窄逐渐变宽，最窄处1。1米，最宽处2。8米。挑战规则是必须两人配合完成，即一人站一边，但行走全程两人必须要有接触，走完全程才算顺利过关。” 教练严肃且认真地介绍比赛规则。
“这个项目看似简单，实际呢？敬请期待！”教练卖起了关子（“泼冷水”）。教练的“冷水”将我原本觉得本小菜一碟的想法泼得一干二净。
“溦，快快快，我们抓紧时间练习，争取成功。”
（溦是我中学刚认识的朋友，却好像相见恨晚。那是在军训午休时的一次交谈后，我们就成了形影不离的好朋友。这次活动，我们坐在车上就商量好了，凡是两人项目，一定一组。）
我们开始练习，结果让我们手足无措。要么是拉在一起的手情不自禁地松开，要么是用力过猛把对方拉下桩，要么是脚一滑跌下桩……别扭地试了几下，赛前短短的五分钟热身就这么被我们耗完了。
第一轮挑战开始，我们拉着对方的手，小心翼翼地在V形桩上慢慢地移动。随着距离的逐渐拉大，我的身体情不自禁地向前倾去，溦的脸上露出吃力的表情。才到2/5处，我们便双双掉落。
云遮住了阳光，天空突然暗了下来，风凉丝丝地吹起，难道连风儿，也在嘲笑我们吗？
降雨了
“芸，我们刚刚走得不怎么齐，一会儿你快，一会儿我快，我们等下走齐点，应该会走得更远。”
“嗯…也许吧，我们再看看别组怎么做，再改进下我们的方法。”
“看，看！他们那组走得好像比较远，他们手搭得很牢，我们刚刚就轻轻搭在一起，我们等下搭牢一点。”
第二轮挑战开始了，我们的手紧紧地拉在一起，尽量保持步伐一致。
一切看上去都十分顺利，但老天就是那么爱开玩笑。那丝丝细密的雨下着，落在地上湿漉漉的，落在铁做的V形桩上，就滑溜溜的。我和溦走得困难极了，很快我们又摔了下来，差点摔了个狗啃泥。
就这样，雨淅淅沥沥地降下来了，打在身上，打在我的心里。我的眼里透着丝丝失落的神情，心里阵阵凉意涌上心头。
天阴了
“哎，太可惜了，我们白白浪费一次机会。”
“没事没事，我们还有机会，再试试。”
“嗯！我们刚刚那样走轻松多了，要不是这 ‘坏’雨，我们说不定就成功了呢。”
“我觉得刚刚不一定全是雨的问题，我们自己身体太把力压给对方了，导致被压的人重心不稳，就掉下桩了。”
“没错！我们应该把力压到中间，身体保持正直，这样走得比较稳。”
第三轮的挑战，随着教练的一声哨响，开始了。我们把手搭在一起，身体努力保持正直。但随着V形桩的宽度逐渐增大，我们感到越来越吃力，速度越来越慢。刚走到1/2多一点，溦就先撑不住了，第三次又以失败告终。
雨渐渐停了，但天还是灰蒙蒙的，也许，我们快成功了吧。
天晴了
第四轮的挑战，教练不容我们再次沟通交流，马上开始。
我和溦不断地配合协调，虽然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛，踩在桩上的腿不受控制地颤抖着，脸色因为紧张而微微发白，但谁也没有轻言说放弃。
“加油呀，我们快到终点了！”
“我们一定要挺住！”
离终点越来越近，我和溦开始互相鼓舞打气。此时，现场好像只有我们两个人，全部的注意力都放在脚下的这根铁棍上。成功了！热烈的掌声在我们的耳畔响起，我和溦激动地抱在一起。
天渐渐亮了，云也慢慢散了，经过雨的洗礼，周围一切的一切都变得亮莹莹的，雨后的空气是那么清新，他们也在为我们的坚持不懈喝彩呢。
沟通，是最美的语言。在我们的生活中，陪伴着我们前行。
沟通的桥作文 篇2
信息时代的飞速发展，为我们的生活提供了极大的便利，也让我们交到了许多来自五湖四海的朋友。但由于各地语言文化的差异，我们无法用各自的方言进行沟通，于是，普通话发挥了极大的作用。
普通话是什么？它最官方的解释便是“中国通用的交际口语以及书面语”。但在我心中，它是一座沟通的桥梁，方便了不同地方的人们的交流。可是，如何说好普通话也着实是个难题。
曾经，我也面临过这个难题。
在小学时，由于同学推荐，我当上了校园播音员。因为平常与朋友长辈交谈时用惯了方言，所以我在用普通话播音初期，普通话并不是很好，经常念完一篇文章后，会发现念错了一些字或是有些地方念得磕磕绊绊，并不流利。直到有一天，因为一次播音事件，让我下决心练好我的普通话。
那天下过一场大雨，操场上有许多积水。体育老师来到播音室让我广播一个通知“由于操场积水，所以不做操”。我拿起话筒，像复读机似的将这句话重复了两遍。刚放下话筒，坐在一旁的L同学便哈哈大笑起来。见我满脸的疑惑，他边笑边说：“你念成了‘由于操场积，所以不做chao’，好好笑哦！”我这才意识到，“水”字是翘舌音，我把它念成了平舌音，而“操”字是平舌音，我却念成了翘舌音。短短的一句话，我却发错了这么多字音。我顿时显得十分窘迫，耳根子也变得十分通红，很想找一个地洞钻进去。尽管有老师帮我解围，说方言中平、翘舌音不分，这样念没关系，但我知道自己在用普通话念文章时，经常平舌音、翘舌音不分，这是我自己的能力不够。于是，我暗下决心：我一定要克服这个困难，把自己的普通话水平提高。
那段时间里，我一有时间就拿起一本书不停地读，练习我的普通话，纠正自己的发音。尤其是关于平舌音、翘舌音的部分，我会找许多的绕口令来练习。我还特意交了几个平时都说普通话的的朋友，用普通话和她们交谈。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我的普通话水平终于有了提高。我几乎没有差错地、流利地念完一整篇文章。老师看到我播音时的表现越来越好，也越来越稳定，甚是高兴，给我发了一张奖状，以此来鼓励我。
要学好普通话，生活中有许多让我们练习的空间哦。看新闻联播时，你可以跟着播音员一起练习普通话，从中找出自己的不足；上网时，可以边浏览网页边听诗歌朗诵；看电视剧时，可以用普通话读屏幕下方的内容；做家务活的同时，还可以收听广播等等。只要我们善于利用这些看似不起眼的时间来不断练习普通话，普通话就会有很大的起色。其实，练习普通话的方法有很多种，但我们要找对方法，找到适合自己的方法，学普通话就能达到事半功倍的效果。
普通话说得好并不只表现在能用普通话不出差错地读完整篇文章，它还体现在能用普通话流利地与他人交谈，文章写的优美顺畅。因此，我们还可以通过经常与别人用普通话交谈、多练习写作来提高普通话水平。
中国疆域辽阔，各地的语言文化差异是不可避免的，但它并不是无法克服的。要想朋友遍天下，只有从不同方面提高自己的普通话水平，架好这座沟通的桥梁！
沟通的桥作文 篇3
人与人之间如果有了沟通，世界就会变得更加美好。
——题记
如果人与人之间多一些沟通，就不会再有那么多的误会，如果人与人之间多了一些沟通，或许可以改变我们的生活，使我们的生活变得绚烂多彩。
我有了自己的小秘密，总喜欢写在日记本上，然后悄悄地把它锁在自己的小抽屉，谁也不让看。记得那一天，写完自己的小秘密后，像往常一样把它放在抽屉里。但是，放学回来，我惊奇地发现，我的小抽屉竟然打开了，我气得火冒三丈，跑出房门去跟妈妈理论，不料，话不投机，我和妈妈大吵一架，我伤心地跑到屋里，哭了起来。
突然，我想起我去上学的时候，由于太急忙慌慌张张的，是不是自己忘记锁抽屉了。我仔细回想去上学前的那段情景……真的是我错了，这时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。唉！要是我当时平心静气地仔细想一下，再心平气和地和妈妈沟通一下，就不会发生这样的事了，这下可怎么办呢？我偷偷地走到妈妈门前，看到妈妈正偷偷地抹泪。我走到妈妈面前，说了句“对不起”。妈妈说：“其实妈妈也理解你，只是平时我们的沟通太少，……”
从此以后，我和妈妈的沟通越来越多，我们母女关系越来越好。我们之间缺乏的是沟通，如果我们之间的沟通多一点，就不会发生像这样的事了。直到现在我才发现了沟通的重要性。
沟通就是一座桥梁，能连接对岸的人走得越来越近。人与人之间多一些沟通，就会多一份喜悦与惊喜。沟通是一座桥，从陌生到熟悉的桥。
沟通的桥作文 篇4
水上桥连接了水的这头和那头，天桥连接了马路的一边和另一边，鹊桥连接了牛郎和织女……一说到桥，我便会想到人与人之间千丝万缕的.关系，或亲或疏，但都是人生道路上不可或缺的。
今天上完课，我来到小区广场，那里有一些带着孩子的阿姨与奶奶在一起闲谈家常，小朋友们在她们身旁跑来跑去。我妈指着让我去找我的小妹妹，我定睛一看，看见了她－－她好像正皱着眉，歪在一旁，却只给了我一个落寞孤寂的背影。我猜，她是和小朋友闹了矛盾吗？不然那双充满妒意的小眼神怎么总是望着她的好朋友那边呢！
我心中打了一个小小的惊叹号，这么小的宝宝怎么有这么重的心思？作为姐姐，我觉得应该去帮帮她。于是，我走到她面前，温柔地问她：“丹妹，是不是和朋友闹别扭啦？”她委屈地点点头。我抱起她。她对我说：“我的朋友跟那个男孩子玩，我不想和男孩子玩。”“你为什么不跟男孩子玩呢？”“女孩子就要和女孩子一起玩，男孩子就应该和男孩子一起玩，我的朋友和那个男孩子玩得那么高兴，却不和我玩了。”我不知道是谁给她说的女孩只能和女孩玩，男孩子只能和男子玩。小小年纪有这样的思想，有这样的举动，真是不可思议，也让我思考起这件事来。
想起以前不懂事的我，不成熟的我，意气用事的我，我也正是以儿童的思维对待我的朋友，去践踏我们之间的关系，我特别后悔当时我的行为。
我的朋友，我和她聊得很来，相处得很开心。但当时，我的心中涌起一个又一个不祥的念头。上课时，我和她比，下课也和她比，比得我的心里焦脆，自傲自卑。我们看似了解彼此，实际彼此之间的关系慢慢被腐烂。多少次我们之间的关系僵持了又僵持，多少次我为我的行为而深感丑陋。如果现在来看的话，我会狠狠地将自己嘲笑一番，再为成长的自己在心里痛痛快快的夸奖一番。说破了，我们还是没有足够了解对方，总认为对方会伤害自己，双方的关系像薄冰一样，一打便碎。本身自己是不想去伤害对方，但负面情绪积累得太多，便说出伤人的言语。
如今，我想不如就坦白了算了，上课仍然拼尽全力，较着劲儿比，下课后我们仍就着写作业的劲去比，俗话说爱拼才会赢！该比还是要比。该玩的时候我们玩的嗨，一起疯狂，一起分享快乐，吃辣条也能在一起吃，一边嘲笑对方辣得流出眼泪，一边自己哭得稀里哗啦。多么美好，多么有意思，多么让人怀念。
对待我的妹妹，我绝不能操之过急，因为她还听不懂。我只能在以后的生活中慢慢地让她体会，不论男孩子还是女孩子，大家能和气的玩耍，我们能主动的去玩就能和他们融合在一起。我也会随着她成长的脚步，也慢慢成长。
正是人与人之间的交流才有了联系，才有了人与人之间心灵连通的桥。怎样架设好这座的桥呢？还要靠我们自己慢慢去摸索。幸运的是时不时还有人给我们递主意呢！
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