神奇的桥作文

2022-01-09

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的神奇的桥作文3篇,欢迎大家分享。

神奇的桥作文 篇1

  无论是在异地他乡,还是在遥远的大洋彼岸,神奇的桥,连接着四面八方,让友谊更加长远。

  “你在北京,我在武汉,无论相隔得多么遥远,友谊用桥连通呀!啦啦啦,啦啦啦……”优美的音符从音响中飘出,我听着自己的歌声,脑海中浮现出一年前的一幕……

  那是去年我上三年级的时候。一天,妈妈把我拉到电脑前,神秘地说:“今天,我要向你介绍一位特别的网友!”我心里又好奇又忐忑,捉摸不透妈妈的心思。妈妈笑了,于是,她就向我介绍了添一,一位和我同龄的女孩子。添一活泼大方,性格开朗,从此,我们就从两个陌生人变成了无话不谈的好朋友。

  添一会说英语和法语两种语言,让我对她佩服不已。我和她一有时间就会在视频里用英语交谈。有一次,我们正聊得热火朝天时,她突然停下,左手拿起一块橡皮,嘴巴里还念念有词。我歪着脖子扯着耳朵,调动所有脑细胞听了半天,还是没听懂。这是“火星语”吗?还是……添一哈哈大笑,笑着说:“这是法语‘橡皮’的意思!”呀,难怪我丈二和尚摸不着头脑!我气愤地向她“挥拳”,添一更是乐得前仰后合,一场“开心大战”拉开了帷幕……

  和添一在一起“玩英语”,我收获了许多。我和添一的友谊也逐渐加深。我和添一以英语为友,在玩的时候,不知不觉练习了口语。我们俩在玩中学,学中玩,十分快乐。我的妈妈和添一的爸爸通过QQ群为我们俩筑起了神奇的友谊之桥,让我们开心,快乐……

  桥,带给我和添一友谊;桥,带给我和添一快乐;桥,带给我和添一互相学习的机会。啊!是桥,紧紧连接起两颗纯洁的心。人生难得一知己,千古知音最难觅。所以,我们要好好珍惜这难得的缘分,珍惜这来之不易的相识和相知。这桥,将伴随着我们快乐地成长!

神奇的桥作文 篇2

  这个假期我和爸爸妈妈去了河北古城邯郸。在这里,让我印象最深的非弘济桥莫属!

  弘济桥是一座1400年前隋代就开始使用的古桥,它好像在诉说着那古老的历史。这座桥与赵州桥齐名,但它却比赵州桥更完整。据说它是鲁班的妹妹的杰作。

  当专家在九十年代后半叶发现这里时,弘济桥上依然是一派车水马龙的景象,这让专家们很是称奇,这古老的石桥居然还在被当代人使用!于是这座桥成了国家级重点文物,从此被保护了起来,车水马龙的喧闹也一去不复返了……

  我远望这座石拱桥,它好像一只跃出水面的虾,又像一道绚丽多姿的彩虹,在阳光下五颜六色,色彩斑斓。

  走近了,一个个台阶映入我的眼帘,台阶好像被赋予了魔力似的,张着嘴讲述着神奇的历史!

  上到桥上,两旁一块块石头上都雕刻着美丽的山水画,其保存完整令人拍案叫绝!我抚摸着石壁,就像抚摸着历史,令我兴奋不已。

  我们来到桥的中央,我向桥下眺望,余光里我看见了一块奇怪的桥砖,它似乎非常奇妙,在阳光下熠熠生辉,我忙问导游这是什么?导游说:“这是人们无意间发现的化石,已经无从考证这块石头是从哪里挖出来铺桥的了。它是三叶虫化石,它已经在地下静守五亿年了!”我不禁说:“无巧不成书呀!”我仔细观察这块化石,只见青灰色的的石板上一只三叶虫的骨骼非常清晰,它好像在摇着尾巴向人们打招呼。真难以想象,这块几亿年前的化石一直藏在这石板中,一千多年来它默默地位人民服务,我禁不住蹲下来抚摸这块神奇的石板就像触摸着更加久远的历史,心中暗想:这两个历史时期居然融合在了一起!真是巧呀!

  这一刻,历史凝结在了一起,斗转星移,时光飞逝,我们过着现代化的幸福生活,可是古人留给我们的智慧时永久的,他们留给我们无数珍贵的精神财富,我们是不能忘却的!

  夕阳下,我看着精美的弘济桥,油然而生崇敬之心,我心中暗想:在这清明时节,我们真该感恩勤劳智慧的先人,我们一定要传承先人留下的宝贵精神财富,不要辜负他们的希望!

神奇的桥作文 篇3

  每当我去上学的路上,总要经过一座拱桥。一天,我走在桥上,突发奇想:这桥为什么是拱形的呢?仅仅是为了节省材料,还是为了使桥美观呢?……许多问题就像小虫子似的,爬得我心里直痒痒的,恨不得马上找出一个合理的解释。

  我带着谜团迫不及待地去请教科学老师,只见陈老师脸上带着几分神秘,微笑着说:“你是个聪明的孩子,何不自己动手、动脑探个究竟?”是啊,俗话说:“实践是检验真理的唯一标准。”我怎么没想到呢?

  放学回到家,我立刻拿来一张长26厘米,宽19厘米的卡纸,将其平放在两本相距15厘米的书中间,然后又拿来许多枚5角硬币,测一下平展的“纸桥”能承受几枚硬币的重量。为了计算准确,我每次以硬币放到纸面碰地为准,放上去后碰地的那个不算。准备工作做好,我把5角硬币逐个轻轻地搭在卡纸上。我本以为“平展纸桥”承载的重量会很大,可情景却令我大跌眼镜:我手刚一松开,“纸桥”就不攻自破,像一个奄奄一息的老人,摇摇晃晃地倒了下去,结果只能承受2枚硬币。我看着“弱不禁风”的“纸桥”,不禁陷入了沉思:平展的“纸桥”能承载的重量难道就这么少?如果我把卡纸做成“拱形桥”,承受的重量会不会更大呢?带着这一疑问,我又开始了实验。

  我将卡纸沿着宽边卷了卷再松开,做成了一个“纸拱桥”,小心翼翼地夹在两本书的中间。然后,我轻轻地把5角硬币放上去,担心旧事重演。结果却出乎我的意料:拱形的“纸桥”似乎比平展的“纸桥”坚强一些。当我摆到第3个硬币时,“拱形纸桥”开始下沉了;直到第5个硬币时,“拱形纸桥”才开始摇摇欲坠,“肩膀”慢慢地倾斜,最后像英勇的战士,慢慢地倒了下去。经过几次实验后,我清楚地看到:拱形的`纸桥能承受的硬币个数明显要比平展的纸桥承受得多,这就说明拱形比平放所能承受的压力大。原来如此!我顿时恍然大悟。这时,妈妈笑着说:“你试着在拱形纸桥的两端增加一个拱足,看看会怎样?”难道拱形的抗弯曲能力还会增加?真是难以置信。我不可置否地摇摇头,又兴致勃勃地试着将课本抵住两边的拱足,按照前面的方法,逐个放上硬币。天哪,真是太不可思议了,有拱足的拱好像一个大力士一般,对这些重量不屑一顾,仍然面不改色,好像在嘲笑硬币的渺小。我暗暗称奇,不禁瞪大了眼睛。我不断地增加硬币的数量,不一会儿,硬币已经排成了一字阵。可是,“拱形纸桥”还是纹丝不动,仍然谈笑风生,最后在25枚硬币的包袱下才恋恋不舍地倒下了。不经意间,我又把两边的书叠高,承受硬币的数量竟也随之增加了!这又是怎么回事?我百思不得其解。

  为了揭开这番现象的原因,我打开了百度,这个无所不知的小博士告诉我答案了:拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分受到压力时会产生外推力,如果能抵住拱的外推力,拱就能承受巨大的压力。神奇的“纸拱桥”力量真是太大了。

  我们的身体也处处有拱形结构:肋骨是拱形的,可以护卫着胸腔中的内脏;脚掌里的足骨构成一个拱形,可以更好地承载人体的重量。而赵州桥、古代城门等建筑为了能承载更大的重量,也建造成拱形。问题迎刃而解,我高兴得一蹦三尺高。

  通过实验,我的疑团拨云见日。我欣赏着自己建造的“纸拱桥”,不禁感叹:大千世界,无奇不有,生活处处有科学,只要我们处处留心观察生活,就能发现其中隐含的秘密。让我们乘上科学的飞船,在五彩缤纷的大自然里遨游吧!

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