在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的未来的桥作文4篇，希望能够帮助到大家。
未来的桥作文 篇1
未来20年来我是一名工程设计师,我将设计了一座小车桥,想知道这座桥是怎样做的,就看下面吧。
它是用一新发明出来的钢片和一种用塑料盖子制成的,总长1000米,有10辆小车(小型号)无论发大洪水时,火山爆发,融浆流出来时,也都还是一动不动的站在那里;速度就可以说非常刺激了,就像玩过山车一样,一会儿转弯，一会儿一个俯冲可能会弄得你惊心动魄，害怕地把眼睛闭上了……几得有一次，我坐上了“小车桥”去找天文学家杨记博士去聊天，我做上“小车”，先用拼音打字法输入我要去的地方（天文气象研究所），然后按一个红色的钮，写着一个词语“出发”，“小车”就真想过山车似的速度，把我带到了天文气象研究所；我走了进去，穿过大厅，来到了风雨走廊，我走着走着，看见了杨博士，刚好又是她休息的时间，我们就找了一个安静的地方坐了下来，就开始聊起天来。过了一会儿，时间到了，我跟杨博士说了声再见，就又做上“小车桥”，回到自己的公司的办公室去了。
这就是未来的我想发明的“小车桥”，我一定会好好学习，实现我的梦想的。
未来的桥作文 篇2
许多年以后，我将成为一名科学家，我发明了一座神奇的桥，我在桥墩安装了红。黄。蓝。白……等许多按钮，当我玩累的时候，我会按下白色的按钮，这是又软又暖和的床就会出现在我的眼前，当我饿了的时候，我会按下红色按钮，这时美味可口的食物就会让我尽情的享用，在我想看书的时候，我好按下黄色按钮，这是童话大王。百科全书。作文指导……等应有尽有。
这座桥是一座可以装进人们口袋里的桥。因为未来的城市到处都是高楼大厦，为了方便人们出行，于是一座迷你的桥就在我的蓝色按钮下出现了。这座桥在手上是小的，但是只要你把它放在地上，他就会变成万丈高，你想要去什么地方，只要你对着太说一声，不管路途有多么遥远，有多少障碍太都会把你带到你要去的地方。人们走在桥上更不用担心什么，因为桥上设备齐全，什么吃的。喝的。玩的。用的'……应有尽有，这座桥不把风吹雨打非常的可靠。但是他的重量却只有几克重，我们可以把它随身携带，方便极了。如果这些我们觉得还不够完美，那么，我们就同时按下两个按钮，这是一座直通到天上的彩虹桥就会出现在眼前，那是我们可以和天上的云朵做游戏，可以坐在白云上，把白云当摇篮……未来的桥会有很多很多在等待着我们去发明创造，同学们让我们努力学习去创造奇迹吧！
未来的桥作文 篇3
现在我们的生活中有许多各种各样的桥：铁路桥、水路桥、公路桥，还有错综复杂的立交桥。我们杭州就有我国第一座自行设计建造的水上大桥——钱塘江大桥，它是茅以升爷爷设计的。抗战时期，为了不让日本鬼子过桥我们还炸过两次桥呢！看来，桥除了能方便人们的通行、联系，还有特殊的历史意义呢！是的，自古以来桥和我们的关系就是非常密切的。不过，虽然桥的作用很大，但是每建一座桥都要耗费很多资源，花费相当惊人。那我们有没有办法解决这个问题呢？
我想，不出几十年，我们的科学家肯定会研究出功能更新、作用更大的桥。光电之桥就是其中的一种。
光电之桥的建造不用像别的桥一样用水泥、钢材，也不需要人工建造，它是用光和电来作为媒介来实现承载和传递功能的，光电相当于普通桥的桥墩和桥面。建光电之桥的时候，人们只要在计算机前轻轻按动鼠标，就可以利用电脑芯片把在不同地方的两个点之间建起一座光电之桥。在这座桥上，人们能快速地传递信息、传送物品，人们还能坐上上面的超音速飞船从一个地方飞到另一个地方。光电之桥还有一个很大的优点：光电桥的电脑可以发现几百公里外的物体，并及时调整轨道，这样可以保证不和对面的物体相撞，确保了通行的安全。当一座光电桥的任务完成以后，我们同样可以用鼠标轻轻地一点，这座桥就消失了，它也不会再占用光电和空间资源了。
如果我们的光电之桥要跨越国界，它就会用计算机自动识别护照上的身份信息，免去了到海关办理过关手续的麻烦，大大方便了各国人民的联系，增进了国际交往。
再过几年以后光电桥可以直接联到宇宙中的各个星球，为科学考察工作带来极大的方便。到了那个时候，如果人们想去月球旅行，或者去其他的星球观光，都是轻而易举的事了。
如此神奇的光电之桥，让我激动得仿佛感觉自己已经飞行在光电之桥上了。
未来的桥作文 篇4
你想看看未来的星球吗？那就现看看我设计的桥---我的这幅画吧！ 今天早上的美术课，美术老师检查作业:画<<未来的桥>>,我画得桥有很多行星里面有：地球.火星.水星.金星.土星.还有海王星,太阳呢!我还画了一座从地球可以通过各个行星的桥,那样就不要坐宇宙飞船那么麻烦，也不要只有宇航员才能去的太空，所有想去探险的人都只要过桥就可以，它是由特别结实七彩金钻玻璃做成的,非常地经久耐用，桥上牌子写着想去哪个行星就摁哪个行星的按纽...... 等到画完,我很快奔到讲台把画交给老师,老师说我画得很不错,还很有想象能力，我觉得班上很多同学不是画未来的桥而且是画现在的桥!
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