在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的心灵之桥作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心灵之桥作文 篇1
“桥”是两岸之间跨过阻碍的交通工具,但是也是心与心之间的传导体。
体谅,架起与父母心灵互换的桥梁。
正处于青春叛逆时期的我们,父母只要有一点让自己不得意的地方,随即就成了两代人战争的导火线。因此,不少跟父母碰撞出火花。双方互不体谅,也就成为两者不能涉足的界线。大多数同学认为我们应该有自己的理想,开始独立行事,渴望从父母那里拿到“解放证”,渴望父母不要相对待小孩子那样对我们,甚至挑战父母的权威。父母的大声呵斥和烦琐的唠叨都可以习以为然。其实我们与父母的冲突,往往是父母对我们的高期待,严要求,这种在我们看来有些苛刻的“严”仅眏出对我们子女的关爱。因此我们要消除隔阂,要理解,体谅父母的一片苦心。
宽容,架起与他们心灵触动的桥梁。
古人云:“海纳百川,有容乃大”。“宽容”一个动听而明近的词,但是在生活中却标出的寥寥无几。有时,别人不小心踩带你的脚不小心的一撞,雨天走路时溅到你一身泥,我们首先不应该恼怒,我们要宽容他人。
宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘,宽容是丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心。
宽容是一种美德,宽容是一种境界,宽容是人与人之间心灵旷达的触动。
尊重,架起与他人平等的桥梁。
尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来不等,没有高低贵贱之分,这是我们更应该互相尊重。
正因为人与人之间有差异,才有人类对平等的不懈追求:美国的《独立宣言》《解放黑人努力宣言》和法国的《人权宣言》都提倡人人平等,不要有种族的歧视,而是互相尊重。只有尊重他人:反之他人也会尊重人。
体谅,宽容和尊重都源与人的心灵。而人与人之间心灵的传递需要导体——心灵之桥。
心灵之桥作文 篇2
对话是人类进行沟通的`桥梁,它让人们打开心门互诉心声,从而加深彼此之间的了解,获得新的信息或情感上的呼应,增进人与人之间的感情。
与父母对话,能让我们体会到爱的伟大,让我们生活在温暖而结实的屋檐下。一句句关心的话,让我们体会父母的真爱与无私。尽管出生于90后的我们往往会觉得与父母之间缺乏共同语言,但我们至少应该懂得,父母对我们的关爱和呵护是最真诚无私的,是从不间断的。有了爱,还有什么不能沟通的呢?
与老师对话,能让我们学到更多的知识,懂得更多的生活道理。每个人的一生都少不了老师的引领、教诲和鼓励,因此我们更应该珍惜。也许,在我们犯错的时候,老师会很严肃,会批评甚至惩戒,但如果不是为了我们今后走得更好,他们是大可不必理会的。
与朋友对话,能让我们体会到友爱的珍贵,从他人身上获取自己缺少的优秀特质。人的一生会有很多时间与朋友在一起,因为朋友间相互信任、没有芥蒂、不会计较。有了烦恼、伤痛,朋友会为我们分担,有了快乐、喜悦,我们也愿意与朋友分享,有了困难,朋友间更会互相帮助。朋友是一笔财富,而对话则让其升值。
与自己对话,能让我们更深入地了解自己,获得战胜自己的勇气和力量。人最大的敌人就是自己,很多时候,我们会孤独,会害怕,会自负,会自卑,当我们无法获得外力支撑的时候,不妨静静地与心灵来一次对话,然后对自己的心态做一些必要的调整。面对困难,可以自我鼓励,面对伤痛,可以自我安慰。总之,与自己对话,我们会变得更自信,也更坚强。
我们是开放的一代,面对的是一个越来越复杂的世界,只有通过对话,我们才能更好地融入群体、融入团队、融入社会、融入更广阔的天地,才能更充实、更丰富、更快乐。
心灵之桥作文 篇3
有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。
第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。
又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。
中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。
下午来上学的时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。
我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。
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