在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的期待的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
大考专门给别的班当垫脚石，课堂面貌涣散，不知多少老师被我们气走了！
先说说我们班的学习吧！我上个学期考了全班第8（我们班总共43个人），可是，我却在全年级排128名（我们年级共有二百一十多人）。不过，我们班并不是满盘皆输[注: 下棋时走错一步，整个棋就输掉。比喻因受某一局部的影响而使全局归于失败。]，也有人是王羲之写字——横竖都好，还是那次期末考试，我们班有两个女生，分别考了全年级10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是这样的同学在我们班中终究是凤毛麟角[注: 凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。]，悲哀呀！
在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我们班在全年级中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同学并不多，靠上文提到的那两个女生大幅提高平均分，简直是痴人说梦[注: 痴：傻。原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。]。就让我们班考到第四，别做“副班长”（指最后一名）就行了！ 那样，我就能看到，大家都在努力学习！
再谈谈纪律，我们班的纪律真是差：上课说话、打瞌睡纵使一些看起来十分专注的同学，叫起来后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果这样，学习又怎么会好呢？
在我期待中的四班，一定会有很好的纪律：班主任在不在时一个样；主课老师在不在时一个样，老师在不在时一个样。因为，这是学习好的前提！
再说其他方面，譬如卫生和仪表，这两项我们班虽然做得比卫生和纪律好，但还是有所瑕疵：卫生做完了不能保持，做完卫生不把卫生用具放好，有个别同学不穿校服，等等。在我期待中的四班，可没有这样的事发生。
要想实现上述愿望，班集体你的同学必须不是一片散沙，而是一团和好的面团。所以，我对我们班里的“小帮派”、“窝里斗”等现象很不满意。因为，那样就形成不了我期待中的四班！
期待的作文 篇2
青奥会在我国“六朝古都”———南京举办是多么让南京人骄傲和自豪的事啊！中国在世界的地位日益提高，我身为一名中国的少先队员，我因此而自豪
我期待的青奥会是低碳环保的，在青奥会期间，马路上面只有靠空气，电，太阳和风能驱动的环保汽车，在场馆里，所有的人都不乱扔垃圾，看不到一片纸或一个易拉罐。在比赛中，会场响满整齐的喝彩声与鼓励声，而不是嘈杂的噪音。在 静静的等候青奥会的同时，我觉得我们首先要重视南京的环境。在繁华的商业区，你可能会随地乱扔垃圾，当你扔的时候你可能会想：这么大的街，我扔个垃圾也不 会有人留意的。但是，你可曾问过自己你这样做是不是有愧于“南京人”的称号呢？假如在举办青奥会那天你随地乱扔垃圾，正好被在南京旅游的外国朋友看见了， 他们会怎么想。也许因为你，南京人甚至是中国人在他们心中的形象就不再高大了！是的，随地扔垃圾的人很多，但只要我们管好自己，地面上的“白色”会更少一些，南京就会更加美好！！！
我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
期待的作文 篇3
早已入冬，阳光却依旧温和的照耀在湖面上，微风吹过，湖面上泛着片片鳞光。湖边成熟已久的小草点着它那沉重的头，像似在告诉湖说，看我依旧穿着墨绿的衣裳，今年应该没有冬天了。湖边的小鸟在树枝上欢快的唱着歌，像似告诉湖说，看我的嗓音依旧这么动听，今年应该没有冬天了。枫树拍着张张小手告诉湖说，整个秋天都没能让我换上红装，今年的冬天应该不会来了。湖没有回应它们，始终保持着沉默，因为它不相信今年会有例外。
不几日，气温急转直下，三两天的北风过后，下起雪来。20xx年的初雪不同于往年，下的很大。湖面上也已凝结了一层薄薄的冰，用来迎接今年的第一场雪。湖的判断是正确的，今年的冬天虽然与往年有些不一样，但还是来了。
次日，在经过初雪的洗礼后，湖边原本生机盎然的草木几乎同时褪去了墨绿色的装束，黄的黄、红的红。湖起的很早，因为它要敞开怀抱，等融化完了初雪，再次泛起磷光，惬意的欣赏大自然仅在这个时候才会送来的，雪后初晴的美景。此时，小鸟哆嗦嗦的钻出巢穴，没有时间唱歌了，因为要填补过冬的粮仓。急转直下的气温，让湖边的树叶，再也经受不起犀利的寒风，片片洒下。树叶贴在湖的耳边，平静地告诉湖，冬天来了。湖只说：“谢谢你们，因为有你们的点缀，让我变得更加美丽了。”这时你踏着未化完的初雪，漫步到湖边，更给这美丽的湖景增添了几分颜色。你捡起石子，投入湖中，湖欣然的用它特有的方式回应了你。美丽的涟漪渐渐散去，又是一颗石子，湖虽不知道原因，但体会到了你曾经的伤痛，再次泛起涟漪，希望能纾解你的烦心。接二连三的石子击打在湖面上，湖面不在平静，原来湖水也可以雀跃飞溅。只有待到傍晚迷雾笼罩时，湖才闭上了眼睛，那些被抛出的石子看似沉积在湖底，却压在湖的心上。
天一日比一日冷，湖边不再有你的身影。湖好像变的坚强了，湖面上横起了厚厚的冰盾，任凭数吨的车轮碾过，留下道道轮胎的印迹。湖冬眠了，但内心仍然期待着，在下个解封的季节里，用湖水悄悄收集着车轮留下的泥沙里，还有你留下的石子，虽然没有了回应你的涟漪......
期待的作文 篇4
进入班级，我下意识地去找寻那双期待的眼神，因为我知道那双眼睛正在全神贯注地盯着老师看，他在想努力引起老师的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮闪闪的，他坐得笔直，无论我走到班级的任何地方，他的目光总是在紧紧跟随。他在期待老师的肯定，他在期待老师的微笑，他在认真地期待着老师对他说：“大家看，梁生同学听得多认真！”
来到这个班，我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色，更不是因为他上课听讲的认真，而是因为他上课的不守纪律，他坐好的时间只有一两分钟，之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评，但是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天，在一次听讲中，他回答了一个问题，而且比较正确。这对他而言，非常难得，我抓住时机对他进行了赞赏：“很正确，梁生同学今天这节课表现很好，老师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得，按照班规，二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果，他的眼睛里放着光，显然，他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态，身体挺得直直的，认真地在听课，没有做小动作，更没有和其他同学说话。我走到哪儿，他的目光跟随到哪里。是的，经常受批评的学生他们唯一不缺少的是老师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然，他们触摸不到批评的温度，他们从早到晚都是在接受批评。他们缺少的是老师对他们的肯定，他们在每时每刻都在期待老师肯定，只有肯定才能让他们的心灵激起浪花，泛起涟漪。
不由地想到另外一个班的马明同学，教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任老师说：“不知怎么回事，其他老师都没有贺卡，他为什么就单单想起你了呢？你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不知道谁是马明，我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情况，马明说：“老师，上课你夸奖了我，你说喜欢我，我也喜欢你。”我明白了，他希望得到老师的夸奖，他太期待老师的肯定。由于他的各项表现并不好，老师们的夸奖一般不会轮到他，所以他的内心总是在热烈地渴望着老师的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了，甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定，竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课，他的眼睛总是亮闪闪的，我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮，但是我总是微笑着，轻轻地，爱抚地拍拍他：“还不坐好？待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。
期待的心灵，期待的眼神，只需要我们对他们的一点关注，只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。
期待的作文 篇5
茫茫尘世中，我只是一朵正在开放的花，不知何时就会随着一阵风悄悄飘逝。但我希望，一定要在结出累累硕果之后。
童年，我不知道自己是谁，也不明白为何而来。只偶尔彷徨，好像是漫无目的地来到这个世界，做自己不明白为什么要做的事。
五岁那年，我很喜欢那株粉色的树，曾牵着妈妈的手，来到树下，问妈妈：“妈妈，这是什么树？”“宝贝儿，这是桃树，喏，树上粉色的花就叫桃花！”我托住一朵花在掌心，好奇地凑近，这么多的桃花，一朵有一朵的姿态……看着看着，我仿佛也成了一朵桃花，微风吹来，我翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获，一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲……
八岁，我还是那个我，那株桃树已结果，花却不见了。我驻足于桃树下，嚷着要最上面那颗最大的桃子，妈妈拉住我，无奈地叹了口气：“你就不能安分一点？那个最大的桃子太高了，难够得着！”“不要，我就要吃树上那个最大的！你帮帮我，我再努力点，不就够得着了吗？”我把头摇得跟拨浪鼓似的，眼睛直直地盯着树梢那个又大又红的桃子，唯恐一转头就找不着了似的。妈妈摇着头，轻柔地笑了笑，把我抱到旁边一棵矮矮的杨梅树上，嘱咐我要小心，她去找竹竿。我开心得像个小松鼠一样，盘在树上，把头点得跟小鸡啄米似的。阳光透过树叶细小的缝隙，洒在我们身上，我突然觉得，也许桃子的味道是世界上最美的味道。嗯，杨梅的味道可能也不错。
十五岁，我又来到桃树下。桃树已没有那么高了，更不见记忆中美好的景象。在不知不觉中，它掉叶了，光秃秃的了，连轻如羽毛般的'阳光，也扛不住。它失去了花，失去了果，那它还有什么可留恋的？
不，它还有这个世界，它的存在曾经让这个世界发光，也会让我们怀有对来年的期许。
就像我是谁，我为什么要来，为什么要去，这些问题，不需要答案。是的，花就是为了开放而存在，我是为了明天而期待。
随着年龄的增长，我们看待事物的观点会发生变化，我们却往往难以明白自己的去来。但现在，我很清楚地知道，我就是我，我存在，我前行，我就是对未来的期待！
期待的作文 篇6
不知不觉又是秋天了，天依旧凉了下来，雨水下来，少见太阳。
在这样的天气里，心情阴晦惆怅。
总有一种感觉，像是在黄昏独步，音乐的感觉溢上我的心头，在思想的丛林中漫步，看看西边的天际，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便会走进夜空，再做一次漫长而乏味的旋转。
该是休息的时候了，躺在床上，就是自己的世界了，音乐便是精神平衡的需要，有一种说不出的舒心，是许多的幻想。自床沿微笑的抬起头来，我是在云雾里。
如果是一个失眠的夜晚，便会发现枕上有太多的思虑，或许会有恬静的梦境降临，风和日丽的，给予我在白天得不到的至真至爱。如果是一份向往的许诺，便会在醒来时静静的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有时候甚至撩起被子，轻拧手臂，我才会无奈的爬起床，有时候还想再静坐一会儿，有时干脆继续倒下去努力寻拾那破碎的梦境，可是梦需醒，人需醒。几次整顿好自己，把头伸出窗外迎接清新的空气和初升的太阳，却不见曙光，而晓星亦逝，等来的是一个细雨朦胧的日子，其实也并不是没有诗意，至少可以撑着小伞在雨中漫步，这么想着，心情应该是晴朗的，因为和太阳见面的日子总会有的，况且算下来一年里阳光明媚的日子居多。
如果我注定一生阴雨缠绵或者暴风骤雨，一定要耐心的品味个中滋味，想象远方有座阳光灿烂的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。
人们的一生，或许会有无数的体味出阴雨或狂风的日子，甚至是死亡的庄重与沉默。在这样深刻的时候，往往会柳暗花明，要知道太阳永远都在，并不是一个遥远的存在。
和太阳见面的日子总会有的。
重要的是学会等待，学会在寂寞中寻找彼岸。
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