期待作文500字

2021-07-17 期待

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的期待作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期待作文500字 篇1

  快毕业了,往事悠悠。

  记得六年前,我们还是一个个含苞欲放的花苞,而今,我们已是一个个渴望飞翔、期待飞翔的雏鹰!我们就要离开这个拥有6年回忆的地方了,我们希望在分别之即还可以有座连接我们日后的桥梁,在学校领导的关心下,我们的班级网站终于诞生了,罗冰洋同学给它起了一个响亮的“期待飞翔”。在小网管们的努力下,网站的建设已是初具规模了。

  同学们心目中的网站要有一片自己的天空、优秀的作文、学习的方法、作业的指导、紧急的通知…,在这上面都能找得到,同学们还希望在网站中有华丽的主页,精美的图片,丰富的内容…我们的网站要努力做到日日更新,月月更新,让网站发挥出它应有的功能,而当天的名人名言也应该在首页中出现,同学们盼望班主任刘老师能在网站中给我们留言;在英语日时,优秀的英语短文、小诗、小报、短剧的图片、文章等也要出现在我们的网站中。

  在网站上,同学们倾注了自己的时间、精力,这对于毕业班的同学来说是难得的,对于同学们对班网的关心,我感到十分高兴,正所谓,“雁过留声”,同学们都希望自己的声音是校园里最美、最响的声音。

  “长亭外、古道边,芳草碧边天。晚风拂柳笛声,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今霄别梦寒…”这首离别的曲子已经轻轻在我们耳边响起…

期待作文500字 篇2

  期待就像是一根桅杆,支起了生命的帆。

  小时候,每当看到哥哥姐姐们背着漂亮的书包去上学时,我总会在妈妈的怀里哇哇大哭,我很羡慕他们。每次听到他们谈论学校里的趣事,我总会忍不住期待,忍不住幻想,我的校园生活会是什么样。

  上学了,才发现原来学校并没有我想象中的那样好。没有糖果,没有玩具,也没有灰姑娘和王子,有的只是那厚的书本,有的只是堆积如山的作业,还有老师那每天必修的唠叨。于是,我又开始期待中学生活,是不是上了中学就会轻松一点。

  可是,进入初中以后,我的美梦再一次破碎了。初中有的只是比小学更多的作业,比小学更严厉的老师,比小学更大的压力。我开始抱怨,这种日子什么时候才到头啊。现在快临近中考了,学习压力更大了,真有“黑云压城”的感觉,哎,只有整天埋头书山题海了。

  我又一次开始期待,这次我期待长大以后,因为在我眼里,大人做什么事都可以,没有人管他们。可是,老师对我们说,现在的青少年时期是最幸福的,没有生活的柴米油盐的烦恼。一开始我还不信,但有一天我不经意间看见爸爸头上突然长出的一根根银丝,我不禁泪眼涟涟,然后独自在房间里哭了一下午。

  期待就像坐在火车上看窗外,听说下一站有美丽的风景,于是伸长了脖子向外看,可惜下一站的风景或许没有想象中的美好。尽管心中失望,但火车依然在前行,失望渐渐变成回忆,回忆也渐渐被时间冲淡了。我们又将开始新的期待。

  期待很美丽,谁也不知道是否一如心中所想,但不管前方的路途平坦或坎坷,我将满怀对未来的期待,背起行囊大踏步前行。

期待作文500字 篇3

  海伦期待拥有三天光明,高尔基期待暴风雨的洗礼,我,一个平凡的中学生,也有一种强烈的期待!

  时光如白驹过隙,不经意间,我跨进了中学的大门,在我的向往中,这是一个知识、智慧、友情、梦想汇集的地方,是通往成功彼岸的港口。可是,这些想法似乎太奢侈了!

  阳光灿烂的小学生活弹指而过,那时,我的成绩一直遥遥领先。随着初中科目增多,学习压力越来越大,我对学习渐渐失去了兴趣,感觉学习如此枯燥,生活也失去了光彩。我开始胡思乱想:我为什么学习,为自己?为父母?为了信念?

  静坐深思,我好像不再喜欢在课堂上把手高高举起,不再声音响亮地回答问题。于是,那充满鲜花与掌声的日子一去不返。在没有掌声的日子里,我学会了让泪水流进心里;在没有掌声的日子里,我懂得了沉默是金;在没有掌声的日子里,我学会了心平气和。因为追求心平气和,我失去了生活的斗志;因为过多的沉默,我变得多愁善感;因为总把泪水流进心里,我越来越郁郁寡欢。

  作业越来越多,压力越来越大,心情越来越糟,我独来独往,不知不觉中,我自卑自闭起来!

  可谁会想到呢,如此不懂珍惜、不求上进的我,居然仍被老师记在心里,仍被同学的热情包围。一次次的谈心,一次次的相邀,犹如一束束阳光温暖我冰冷的心灵,照亮我灰暗的生活!在期末考试中,我居然名列第二!掌声再度想起,就这样,我告别了那段没有掌声的'生活!我慢慢恢复了往日的自信与活泼,拥有一群诚挚的朋友,我又看到了老师赞赏的目光,同时,我增添了一份成熟!

  我这才明白:我一直在期待,我期待温暖,期待春天,期待幸福,期待那掌声!

期待作文500字 篇4

  很幸福又很忙乱的一天。学校的活动安排的很紧,昨天是学校的联欢,明天又是班级的联欢。相比较之下,我对明天的期待或许更多。在我看来,班级里的同学之间也许会更随意,节目也许会更好看。另外一个简单的原因:我从未参加过班里的联欢。因为小学的时候,向来是没有的,这也难免是一个遗憾。

  初中真的不一样了。一切的活动,老师都放开手让我们去处理,于是,在节日的气氛中,一切井然有序地进行着。也许,只有这样,才有机会让我看到,同学们真正的实力。那些气球,在中午吵吵嚷嚷地飘满了教室,大家嬉笑逗闹,用手拍打着气球,追逐继而放声大笑。时常可以听见响亮的破裂声,像是春节时的鞭炮,在耳边炸出了春天的味道。“喂,给我给我,别闹了。”“小心,那个要爆。”“别吹了,那个坏掉了。”教室里乱得像是蜂巢,却是很温暖很轻快的感觉,我站在门口,背后是风,吹得我嘴角笑意。

  那些彩色的气球纷飞,就像是盛夏的花枝,在风中应和摇摆,婀娜多姿。这样的情景,陌生地让我害怕,却又熟悉地让我动容。一直就喜欢,那些追着气球跑的时光,有天使陪我,有弟弟陪我,有姐姐陪我。但是,不知不知觉中,它们都已离我远去,远远地逝去。而今天欢闹的场面,却使得我骤然想起,那些暗藏在心底的欢乐,像是烟花一样灿烂。

  我又开始期盼,开始想象,明天。明天。初中的第一个明天,未来无数次的明天。那里一定会有很美的风景,很多的美好。

期待作文500字 篇5

  总有一种期待

  ——这也是一种幸福

  晨雨初听,拾奏飞扬。

  斜晖末望,逆风飞扬。

  她说,这也是一种幸福。

  她叫沫梓柒,她拿命爱着文字。

  她用她的新生,她的余年,

  毫无保留的给了她珍惜的字符。

  二八年华,指尖流水。

  眺望婴时,朦胧惺忪。

  展望未来,搁浅回忆。

  然后,她指尖轻淌,跃然纸上。

  浩淼苍穹,无边期许。

  或疼或痛或悲或喜,

  遇见自我潜意识的幻影,戛然而止。

  春夏秋冬。春华,夏凉,秋实,冬寒。

  花鸟山川,含苞,鸟蹄,群山,川流。

  爱恨情仇,挚爱,余恨,真情,虚仇。

  捕捉些许动人的镜头,描写那些撼人的片段,浅唱周围飘荡的音符,体会着,这也是如此欢愉的幸福。

  或平淡,或轰烈,至少是如此切身体会几行短短的诗词映射了内心的呼唤。开始行走在字里行间,从短诗中望向另一种形散神不散的文体,然后从一而忠。所说所看所想,我通通记在了心里,眼眶里打转的是这些年眼球所涉及残留的空气湿度。

  写不满的回忆,诉不尽的情绪,却还能将一腔热情跃然纸上,跳跃着我此起彼伏的心跳,跳跃着我时而宁静的喜悦,时而絮乱的悲伤,有什么比得上你,我的铅字,属于我那报刊一角的签字,记得标题下的“沫梓柒”,那是我唯一的幸福,骄傲的出口。唯一的归属感来自于日渐积累的红色小本,打开是一页又一页我经历的辉煌,彼年我在校园努力着追寻梦,此年我在校园坚持压抑梦。

  可知,这触碰却不及的感动,如此幸福唯一,只有文字带给我罢已。

  面对我心浮之下创造的文字,此刻的你是否明白,这也是一种幸福,一种二重奏的飞扬,一种该理解的梦与追寻。

  拾奏飞扬,再一次,这是对自己的期待,这也是一种幸福。

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