在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的勤奋作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勤奋作文 篇1
人们常说:''勤奋是通往成功的桥梁.''但我认为,这个说法并不完全正确.
我认为: 成功=勤奋+思考.我们做事情时.不光要勤奋,遇到问题时还要积极思考,想出解决方案.
做事情时不要太死板,要学会变通.用另外一种思维方 式.比如说:有一句英语句子:Whose hat is this?（这顶帽子是谁的)那如果换成他们是谁家的孩子？那用英文该怎么说呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其实只要把后面改 成:children are they就行了。为什么同一条题目有些人做不出来呢？因为他们不积极思考，不会灵活运用。这只是一个例子。
就好像有无数道题目，你知道这道题的解决方法，就会作10题，甚至100题~~其实很多人最大的一个问题是：不动脑筋。什么东西都是现成的，他们就尝不到成功的喜悦。有一些体的解决方法很多，不要只顾着一种。到了最后，虽然你坚持不懈的精神可嘉，但是不灵活。
遇到问题时，不仅要知难而进，还要灵活运用。就会走向成功！
勤奋作文 篇2
每个人都不是生来就是天才的。没有一个人生下来就很伟大。只有勤奋才是成功的真正道路。
我们班有很多“学霸”。他们是比别人聪明吗？我想，并不是的。他们成“学霸”的过程，一定并不简单。他们的背后一定有不为人知的努力。陈祉伊是我们班公认的“学霸”。他的作文无可挑剔。出笔成章。背诵能力超出常人，所会古诗数不胜数，博览群书。数学成绩相当稳定——90分以上。所会的英语单词堪称初中生。她懂得这么多的东西，一定不是一天学会的。一定是积累起来的。他每周上的课比他走的路还多（怎么可能）。每天积累的单词，好词好句比他吃的饭还多。他天天这样子，懂得的东西怎么能不多呢？他的努力是别人看不到的，他的付出得到了最终得到了汇报。
夏麒昊是我们班的数学天才之一（和我还有一定的距离）。速算是我们班最快的。玩24点是我最大的对手。奥数题目懂得很多。他的数学这么好，背后也是有原因的。他在外面花了很多的.时间上了奥数班。他学会了很多类型的奥数，还做了很多的练习。算术水平能差吗。
他们用他们的时间换回来了知识，我们在玩的时候他们在学习。这样的学习怎么能不成功呢？没有任何捷径通向成功。只有勤奋才是通往成功的最佳道路。
勤奋作文 篇3
你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，每次携带50毫克的花蜜，要在花丛和蜂房之间来回飞15趟，才能把花蜜送回。
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。
勤奋作文 篇4
著名作家郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”
是呀，在生活中，只要我们努力一些，就可以进步一些。在生活中，那些独生子女被爸爸妈妈溺爱而不去认真地品味书籍。而那些过着穷苦生活的孩子，却品学兼优。比如说：古代孩子车胤;现代孩子于小海、小黑……中国有一句古话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话，有人把它理解为：一个人要取得成就，就要多吃苦，多锻炼;靠自己的努力来获取胜利。但你们努力过吗?
“发明大王”爱迪生说：“天才来自百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”随着电脑技术的摄入。人们可以随时随地的查资料而不动脑。怪不得有人说，常人只开发了小脑的一部分。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你理解了他的真正含义吗?
勤奋作文 篇5
如果上天能够赐予你一项能力，让勤劳与天赋摆在你面前共你选择，那你会选择什么呢？而许多人则会毫不犹豫带走天赋，这样的选择真的是百分之百正确的吗？事实告诉我们，并非如此。我们中国人的勤奋是世界闻名的，悬梁刺股，笨鸟先飞，吃得苦中苦，方为人上人。暂且不说他们的态度让那些自以为是的人认为过于蠢笨，能够流传千年必有他们的可取之处，接下来的例子就能很好地说明这一点。
曾国藩作为毛泽东所敬仰的人，一定有什么过人的才能，如果你这么想，那就大错特错了。“一条胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都听过这样一个故事，一个小偷准备去偷东西，见到孩子还在挑灯夜读就想着等到孩子睡觉再行窃，可过了几个时辰后，小偷终于耐不住性子，向那个“笨”得可怕的小孩备了一遍他听到的课文后就逃走了，这个孩子便是曾国藩。后来的十几年里，曾国藩就凭着这股骨子里透出来的勤奋劲儿，硬是拼出一条通往官途的血路，后来的人生就越发顺利了。我想大智若愚应该就是形容他的吧，这一次，天赋输了。还有个例子，就是写出巨著《时间简史》的霍金，霍金儿时确实表现出惊人的天赋，总爱设计一些繁琐复杂的游戏，令朋友们拍手叫绝。因为命运的偏爱，使他身患重病，俗称“冰冻人”，顾名思义，后来的霍金只能坐在轮椅上，仅剩一只手指可以动弹，倔强的霍金向命运发起了挑战，因为身体不便，只能把书折成一页一页的，凭着勤奋积极的态度，他完成了宇宙论的又一个里程碑《时间简史》，与爱因斯坦齐名。
还有许多例子，如邓亚萍去剑桥学英语；宋濂的抄书识文；沈恬的“警枕”等等，你敢说，这一切都是仅仅是偶然吗？
天赋再强，失去勤奋就会变得一文不值，无济于事。请不要小看勤奋，它也是一种特殊而又平凡的能力。尽管时代变迁，沧海桑田，但“勤奋”的真理是亘古不变的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不需要再犹豫不决了，上天早已揭晓了答案，勤奋才是正道！
勤奋作文 篇6
我们都知道，懒惰就像弹簧你弱它就强，你强它就弱。每个人心里都有两只小娃娃一只勤奋娃娃一只懒惰娃娃儿，我的两只小娃娃最近又开始打架了，这一次勤奋娃娃输给了懒惰娃娃。
我既不想动，也不想说任何废话，但和人叫我干嘛？我只能回答，等一下这不我又懒在床上不起来了。我睡眼忪新闹铃响了，我伸出手去按，却发现手机不见了，但是声音有特别大我翻了个身，一只脚夹住被子又翻了个身。整个人到了从中要又翻了个身，整个人掉了下去，真是倒霉，第一个懒惰战胜了，勤奋娃娃战斗力下降了33点。
起床后我又赖到了中午要吃饭呢，我需要从房间走到客厅客厅走到厨房又要洗手，超麻烦的，不要去走路超麻烦的，一顿不吃是可以的，终于我的肚子在反抗他唱起的空城计，而且十分响亮，我只好起来就吃饭了，懒惰的战斗力下降了33点。
下午朋友们叫我出去玩，由于勤奋娃娃的战斗力非常的高，我一口答应了下来这时，这时，懒惰娃娃说 小主人不要走，我会归西的我要挽留你，出来吧，小宇宙。顿时我犹豫了，否定下的脚步懒惰娃娃得意地笑的勤奋不以为然冷风卫生这绝招就你会吗？我也会，我走出了门，懒惰的战斗力仅存1%而勤奋高达99%。
懒惰娃娃失败了，勤奋娃娃得意地笑着我。开心的玩着。世上无懒惰，只怕有勤奋，终于我明白了一个道理，难懒惰并不可怕，可怕的是自己没有决心。一会我一定要努力，让我心中的勤奋娃娃永远战胜懒惰娃娃。
勤奋作文 篇7
你们知道吗?只有勤奋学习的人，才能取得成功!比如：有发现黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金，有勤奋学习的聋盲哑人海伦·亚当斯·凯勒，但是，我介绍的人是写《聊斋志异》的蒲松龄，他在写聊斋志异这本书时非常用功，书中的狐精鬼怪不是他凭空臆想的，而是潜心采访写作资料，就这样，日积月累，一点一滴地积累起来，每天早上的时候，他请别人喝茶，再请那人给他讲故事，这样久了，乡亲们.也就知道蒲松龄爱听故诗，于是便主动来告诉蒲松龄，蒲松龄就早上找故事，晚上整理故事，终于写成了聊斋志异这本书。是啊!这就是我介绍的勤奋学习的人。你们还想多了解蒲松龄勤奋学习的资料吗?那你们就上网去找找吧!只有勤奋学习的人，才能取得成功！
勤奋作文 篇8
天赋、勤奋这两个格格不入却有着割不断的缘分的词，是让不少学生，不，是不少人都为头疼和不解的，它们的组合似乎成了成功或失败的代名词。——题记
天赋，也许是上帝兴致勃发时的赏赐，也许是耶酥不小心漏下的金子，他诱人的味道引得他人羡慕，让自己得益（意）。他总是一点儿也不费力便可得到，踏实的人发挥他，飘浮的人欣赏他，虚荣的人利用他，懒惰的人只要占有他。他来了就是来了，逃也逃不过，可是不到就是无缘，求也无用。对于他，更多的是神奇，有时他更成为长项，发挥的淋漓尽致，有时他会退化，一点一滴被时光与黑暗吞噬，渐渐虚无……
勤奋，是每一个学子都熟悉得不行的，他是笔尖在笔记本上一行行公式定理，是文稿纸上一笔一划的真知灼见，他的辛酸与幸福做伴，苦熬与快乐同行。他总是可望不可及，不下一点儿工夫连边也触不着。他来得不易，几夜，昏黄的灯光将他迎来，可不知何时，他却又顽皮地悄无声息地在笑声里滑过。紧绷的琴弦容不得松动，完美的弧线来不得缺陷。他是养尊处优的圣上，得好好侍奉，小心出错。可他也是懂得回报的，几声赞许，几次对视，一点点举动得以滋润干枯的心灵。
这两个几乎成为劲敌，又是死党的家伙，真得不好一刀两断。“勤能补拙。”大家耳熟能详，勤奋可以挖掘天赋，为天赋锦上添花。而天赋是勤奋的动力，是勤奋的基石……
天赋不会，也不能一手遮天，只有用勤奋作润滑剂，才能闪亮；没有天赋，勤奋是镇定剂，帮你步步为“赢”。
这是亘古不变的真谛。纵观历史，孩提时愚笨的爱迪生凭借着顽强的毅力与刻苦的钻研精神是如何成为发明巨匠的呢？玛利居里又是怎样捧回了诺贝尔奖呢？囊萤夜读，悬梁刺股，哪一个不是我们的榜样呢？
看吧，天赋与勤奋的竞争，必有输赢，缺一不可，这场较量，智慧的天平理应倒向勤奋，至少对于我是这样，相信同样适用于每一个人。
这场较量从自古延续至今，又将在以后继续上演，这丝丝缕缕的牵伴和这带血腥的肉博为学子们所畏。让上帝与我们共同试目以待。——后记
勤奋作文 篇9
只要功夫深，铁杵磨成针这句千古流传的俗语，我们再耳熟不过了。而这篇短文《两个锄头》也直直印证了这句俗语。
这篇文章主要讲的是：从前，有一个农夫在市场上买了两把一模一样的锄头。其中一把锄头十分勤奋，无论风吹雨洒，每天都陪着农夫下田锄地，而另一把锄头却非常懒惰，他不想经历风吹雨打，于是自己躲在了屋子里。几个春秋后，勤奋的锄头因长久的锻炼被磨得程明瓦亮，甚至可以看见人影。而懒惰的锄头却因为长久的待在家中，没有经受锻炼而变得锈迹斑斑。主人看见后，生气的将锈迹斑斑的锄头扔掉了......
读完这篇短文，感触很深，我认为，我们不应该懒惰，反之，我们应该勤奋，只有勤奋，才能使我们变得优秀，否则便会像懒惰的锄头一样被扔掉。
生活中，何尝不印证了这个故事呢?
如果一个人懒惰了，学习上不努力了，那他的成绩会很理想吗?答案只有一个，不理想。懒惰好比放弃，生活中难免有许多不如意，会碰见许多的坎坎坷坷，但如果就因此懒惰、放弃的话，实属可惜。只要你认真对待，勤奋刻苦，就可以化难为喜。如果你知难而退，变得懒惰不堪的话，那不仅不能成功，反而所有的努力都会竹篮打水一场空。犹如逆水行舟一般，不进则退!懒惰和勤奋都足以改变一个人，就看你如何抉择。
我，会不假思索的选择勤奋，因为人只有勤奋了，才会有所进步。如果懒惰，便不进则退，下场只有像懒惰的锄头一样，被世人所唾弃。
只要功夫深、铁杵磨成针。只要够勤奋，万事皆能成。
勤奋作文 篇10
我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。
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