在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的绽放的青春的初二作文（通用38篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
绽放的青春的初二作文 篇1
青春如诗，有着无穷的韵味；青春如歌，有着激昂的旋律；青春如画，有着隽永的风采。在明媚的青春之路上，我努力绽放！
静谧的夜空下，我揉了揉太阳穴，面对眼前密密麻麻的小字，思绪飘回到早晨。我经过层层选拔，成为安徽省六安市区的防震减灾知识大赛的代表，接着我的痛苦便来临了，因为时间紧，老师将大赛的试题题库印发给我们，我该怎么形容呢，资料很厚，像一本书，密密麻麻的小字，就像一群蚂蚁，题目很多，保守估计也有1000多道。我真的很想打退堂鼓，但是看到老师那信任的眼神，刚到嘴边的话又不忍心说出来。
1000多道题，一个星期时间，再加上期中考试在即，我感到百事缠身，焦头烂额。为了更好的复习，我每天都是在晚上挤出时间背诵，甚至有时背到11点，我以前可是十点就已经睡着了呀！我很想放弃，等夜深人静的时候，我一个人独坐在窗前，面前是厚厚的题库，思绪便时不时地飞走了，有时候劝慰自己，放弃吧，反正努力也不一定有好结果，何必要这样努力呢！值得吗？但是转念一想，不努力怎么知道不可以呢？相信自己，没有等来的美丽，只有拼出的辉煌！这样一想，我便用冷水迅速冲一下脸，好让自己清醒过来继续扎进题库中去！就是这样，每天挑灯夜战，实在累了就抱着枕头发泄一下，把头蒙在被子里哭一会儿，然后擦干眼泪继续奋斗。
一个星期很快过去了，我坐上了开往比赛地点的车，灿烂的阳光照在我身上，暖暖的，好不惬意。望着窗外不断变换的风景，我在心中默念：大赛，我来了！望着手中满是笔记的题库，不知怎地，我充满自信，心里满满的。
大赛在第二天举行，头天晚上我没有看电视，只是拿着手中的题库，不断地翻看，将自己感觉不熟悉的地方一一巩固，直到深夜……第二天一早我便来到了比赛场地，望着老师期望的眼神，看着同伴自信的笑容，再想想自己的奋斗，我们走上了比赛台。功夫不负有心人，比赛出的题目，我们都能够答出，只是在抢答方面略逊于一筹，我们取得了第二名的成绩！听到主持人播报成绩时，我突然又想到了那句话——没有等来的美丽，只有拼出的辉煌！是的，我做到了！灯光下，我开心的笑了，我的青春在那一刻绽放出绚丽的光彩！
这是属于我的美好回忆，这是我的青春，它在那一刻绽放开来。
绽放的青春的初二作文 篇2
第一缕阳光悄然而来，驱散了冬日的寒气，融化了冰雪。第一阵春风徐徐吹来，温暖着万物，温暖着我的心灵。
在这绚烂的春天，是顽皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展优美的身姿，是健壮的青年活力四射的时候。小草不顾一切地向上挤着，似乎急着想得春天的第一滴甘露；野花舒展着鲜艳的花瓣，尽情呼吸春天的气息；树木抽出新芽，嫩而绿，展现蓬勃的生机。
这是一首歌，青草是里面跳动的音符；这是一幅画，鲜花是里面亮丽的风景；这是一首诗，树木是其中刚劲的文字。这就是春天，如歌如画，充满诗情画意，万物在这里展现活力。
我愿做一棵大树，享受舒适的春风，吸取阳光雨露。我愿做一只雄鹰，穿梭云雾间，感受太阳的温暖，俯瞰秀丽的新春。我愿做一朵白云，悠闲飘在蓝天之中，点缀绚丽的世界。我愿做一条小溪，蜿蜒于山谷中，奏响春天的小曲。
春天，万物复苏，百花争芳，我们无不正是其中五彩的野花、翠绿的树苗。趁着这大好春光，让我们高歌春天，奏起春天最美的乐章。
把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有凉爽丰收的秋季。现在，正是春天，是播种的时候，也是绽放的时候。播下理想的种子，为这理想而奋斗，打下坚实的基础，并一步步踏实的进取。花有重开日，人无再少年。把我此时，珍惜现在，切莫荒废了青春。青春是一股清泉，滋润我们的心灵，青春是灿烂的阳光，温暖我们的四肢。青春的力量，促使我们奋发向上，要当军人保家卫国，要做医生救死扶伤，要当学者传播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我们树立理想的时刻。
如今，我们正值青年，青春的力量使我们奋发向上。春，绽放的青春，现在，用我们强健的体魄、智慧的大脑，挥洒青春的汗水。不久，我们将是祖国的栋梁，而现在，我们还是祖国的花朵。路上春色正好，天上太阳正晴。拼搏吧，青春！绽放吧，青春！
春，不是飘渺的，而是绽放的。春，正是我们绽放的时刻。
绽放的青春的初二作文 篇3
岁月如梭，光阴似箭。不知不觉地，我们已不再是曾经的那个天真的少年。岁月带走了我们的痕迹，迎接你我的将是一个新的开始。
青春似朝阳，正充满蓬勃生机，青春似刚盛开的向日葵，努力向着光明，青春似一道选择题，让你不知所措。
正值青春期的我们处于叛逆期，有时会不听话。和父母吵架，顶两句，不想做作业，脾气暴躁，就像一颗“炸弹”，一不小心就会“暴躁”，情绪多变。我们要学会控制自己的情绪，不要再和父母、老师顶嘴了，它们一个是一把屎一把尿养育我们长大的父母，一个是无私奉献的老师，不要再让他们伤心了。
有的同学认为读书是无用的，反而总喜欢打游戏，一天到晚只知道玩。我发现有的同学本来小学成绩挺好的，可是到了初中却一落千丈。其实学知识是自己的事情，自己的路还要自己走，读书不是无用之处，多读点书当然是大有益处的，只是我们来学校不光是学知识，还要学做人，全面发展。
步入青春期，有些同学难免会产生一些朦胧的情感，其实那只是一种仰慕之情，并不是所谓的喜欢，我们要正确对待这种情感。
青春是美好的，是人生的重要阶段，我们要珍惜青春，不要一天到晚无所事事，要努力学习，树立远大的理想和目标，让自己的青春绽放光彩。
岁月如梭，光阴似箭。不知不觉地，我们已不再是曾经的那个天真的少年。岁月带走了我们的痕迹，迎接你我的将是一个新的开始。
绽放的青春的初二作文 篇4
说起青春，我想每个人都不会陌生。青春是每个人人生道路上最美好的时光，但是怎样度过这美好的时光，每个人都有不同的答案。有的人认识到青春的宝贵，努力学习，不愿荒废。有的人认为青春就应该玩耍享乐，尽情的挥霍。
对于正值青春年华的我们来说，哭过、笑过、疯过、痛过、无奈过。但这就是我们的青春，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
青春是我们一生中最美好的回忆，我们不能让自己的青春有任何遗憾和污点。青春也许在有些人心里微不足道，只要开心就好。在青春年少的今天，我们不拼搏，难道要在迟暮之年去捶胸顿足，悔恨万分吗？
青春，我们只有拼搏，才能把命运掌握在自己的手中。只有拼搏，才能在每一次驻足回首时，可以坦然面对走过的每一段人生。
《我是演说家》节目里，房琦在她《我们毕业了》的演讲中说：“我们还未配妥剑，出门便已是江湖。”我想说，任何一个让你难堪的现在，都有一个不努力的曾经！趁我们还在学校这个象牙塔中的时候，努力学习，用知识来武装自己。让我们将来踏上社会大舞台时，不至于被打击的措手不及。刻苦读书是为了在以后的生活工作中有更好的基础，有一句话使我深受感触，“不读书、不吃苦、你要青春干什么？”看似简单的一句话，却发人深省，让我们深刻意识到青春时期努力读书，多吃苦的重要性。
有很多经典的话：“穷人什么苦都能吃，唯独不能吃读书的苦，富人什么苦都不能吃，唯独能吃读书的苦。”也许有人会这样认为：“我们的青春还很长，以后慢慢拼搏。”我想对这些人说：“青春短暂，时光亦然，总要抓住每分每秒，才不虚度此生。”
我们还应该为自己的父母和老师想想。我们每天过着吃喝无忧的生活，那是父母在替我们负重前行啊！世界上最悲惨的是“我还未长大，父母已年迈”、“子欲养而亲不待”。而老师，我想是除了父母以外，最希望我们能健康全面发展的人了。在学校里不拼搏、不读书、不吃苦，便对不起父母的养育之恩和老师的谆谆教诲。
少年富则国富，少年强则国强。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的接班人，在这个落后就要挨打的时代，希望正值青春年华的我们能懂得拼搏的意义，珍惜现在的每一刻，因为祖国的蓝图等着我们去描绘！加油吧，拼博吧，趁我们青春正年少！
绽放的青春的初二作文 篇5
当下的青年中，有些人过上了凡事不争的“佛系”生活，有的人说这是一种生活的旷达和平和，但依我来看，他们只是对求之而不得只能退而求其次的无奈。
青春年华，书生意气正当时的时期，在我们青少年的词典中就不应当有“颓废”二字。要知道，青春代表希望和生机，就像《余罪》中张一山的一句话“就算我真的一无所有，也不缺从头再来的勇气！”
青春的热血是永不灭的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。
人的生命只有一次，青春也只有这几年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撑，生命就变得无比坚强。而青春年华是为理想而拼搏的时期，如果是贪图安逸，过所谓的“佛系”生活，那青春的意义何在呢？
理想是一首激昂的歌，让歌声响彻生命的航程！青春的意义就在于拼搏，无欲无求，一无所有。我们要对生活充满希望而不是在云淡云轻中尽享安逸，而不在应当努力时放松。
没有什么事是不可能实现的，那只不过是弱者放弃的一种理由。
就像多年前NBA赛场上的一场球赛，是火箭对战马刺队，比赛已经进行到第四节的最后35秒，而火箭和马刺的分差有13分之多，正常情况下比赛已经没有什么悬念了，但火箭的球员没有放弃，麦迪站了出来，一个个三分投进，在只剩11。2秒时把比分差缩小到2分，但球权在马刺队手中。他仍没有放弃，终于，马刺发球失误直接被姚明抢断并传给麦迪，这时只剩1。7秒，麦迪出手了，最后一个3分命中直接绝杀马刺，刹时，全场沸腾，他做到了，实现了惊天大逆转。
他用实际行动向我们证明了，没有什么事是不可能的。而且这只是一场普通的比赛，并不是像季后赛一样的淘汰赛，他完全可以用“佛系”的方式直接放弃掉这次比赛，但是他没有。
他向我们证明了青春热血永不灭的精神，而他这35秒13分的壮举也被永远的记入NBA史册和人们心中，人们称其为——“麦迪时刻”。
随着当今社会的飞速发展，我们应该加快脚步使自己适应它，而不是放慢脚步享受安逸的“佛系”生活，让我们无愧于青春，无愧于坚持，无愧于拼搏。
人生如逆水行舟不进则退，加油吧，青春，热血永不灭。
绽放的青春的初二作文 篇6
人的一生只有一次青春，如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆？青春之路有千万条，哪一条才能让自己的青春绽放光芒？只有奋斗的青春，会让我们不悔。现在的你，充满活力与热情，拥有好奇心和拼搏的心。可同时，任性是你的另一面。现在的你，吃喝不愁，但是未来的事有人可以说的准吗？同学少年，风华正茂，这是我们的青春。我们不能看着时间流走，看着落日下山，看着天上的星星，数着一步一步走。我们是时代的创造者，是书写未来的执笔者！为何要叹息生命和它的不尽人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面对现在的我们要好好珍惜时间。尽管很苦涩，但回忆起来永远是那么美好。因为那是我们奋斗成长的足迹。珍惜现在的时光。因为青春不会再来！正是有四季的努力才不负着春日的美好。品味心中的那抹光彩，热血青年富有朝气；所以，披星戴月，风雪兼程！青春是一抹最红火的阳光，不要在该奋斗的年纪选择安逸。当一个人老去后，才能不悔这一生的风雨。《平凡的世界》中写到：只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢；用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义，这就是我们奋斗的一生。
人不会老去，直到悔恨取代了梦想；梦想于人，就像光热于草木，人有了梦想，才会有为之奋斗的方向，便有了拼尽全力的理由，便有了爆发出无限潜力的可能性，在产生梦想的时候，就是你一生最美好的时候。
现在的我们，处在人生中最好的时光，现在的我们，是最好的我们。去做你想做的，去拼你想要的，只有这样，当你青春逝去，热血不在的时候，你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来，时光易逝，少年莫将光阴虚度，莫等闲，白了少年头，空悲切。
趁着你青春年华，乘着理想之马，从此启程！只有这样，才能不负年华。
绽放的青春的初二作文 篇7
我们练习了长达一个多月的节目，上周五，在开原大戏院进行了最终的合龙。
这一个多月以来，我们在太阳光强烈的照射下一遍又一遍的排练；在排练中一遍又一遍地完善节目，尽量做到最好，任何一个人都没叫过苦、喊过累，甚至有很多同学，因为排练脚都磨起了泡。刚开始排练时还是晚春，正是感冒的多发时期，我们当中自然也有很多人都生病了，但我们都凭着想为班级争荣的信念挺过来了在这过程中有过心酸有过痛，但正因为这样才使我们站在舞台上时十分自信，把自己最好的一面展示给大家。
聚光灯亮起时，我的嘴角不禁上扬，这是我不是我一个人的微笑，是所有同学们的笑，我相信这次演出使我们每个人的心里都洋溢着幸福。
我们也很感谢关老师，在这次出中的付出，给我们每个人提供了一个登上舞台的机会，在这里我想代表同学们向您说声：谢谢，您对我们的付出，我们将会看在眼里、记在心里！
这个节目和这个周五，将使我难忘，会成为我记忆沙滩里最亮的珍珠！
绽放的青春的初二作文 篇8
既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。——题记
花开之际
小时的事，像一只小铃，悬挂窗前，总会有阵阵和风拂过，乱了平静，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响，发出青绿色的悦音，久久萦绕。令人光荣的“三条杠”，膝盖抬的多高；威风凛凛的举旗手，背挺的多高；积极发言的小同学，手举的多高……他们就如同飞溅的瀑布，冲击出震撼人心的巨大火花，让我倍感自豪。可终抵不过时光飞逝，细水长流。无所顾忌，无所忧虑的精彩一页已然翻过。
枯萎之间
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。那时的我似乎真的有所停留，遇到些“悲离阴缺”，总有不尽人意。
或许是依赖惯了老师的细心呵护，依赖惯了父母给予的蜜罐温床，渐渐有了自立意识的我，越发适应不过来了。直到现在，我还依旧清晰记得：上课时，老师一带而过，没听懂时的焦虑；课间时，作业摊在桌上，满是红色圈圈叉叉的纸张刺伤眼睛时的无奈；考试时，看到其他同学都奋笔疾书而自己却无从下笔的恐惧；考试后，与同学们对答案时的绝望……这些不安的感受常常在我的内心上演，我也曾含过一枚青橄榄，艰难地熬过了那段时光。
复苏之时
还记得那是一次无声的鼓励。
温暖的阳光洒进教室，在窗边轻舞。柔和的光掩映着认真学习的我们，老师在黑板上评讲着训练题。讲到一题时，忽然说到：“这题昨天才讲的啊，一定不能出错。”我心里正窃喜着自己做对的时候，站在我旁边的老师忽然说到：“这题是这样吗？你仔细看看黑板答案到底是怎么样的？”我的心猛然一震，就好像看到自己心爱的东西被剥夺了一样，赶紧抬起头来看黑板，原来是我看岔了。我的心里不禁又恼怒又悔恨，还很害怕老师批评，仿佛看到了老师紧锁的双眉，听到严厉的斥责……万般不适之时，老师忽然拍了一下我，我抬起头来看到了老师。在那慈爱的脸上，我看到的并不是可怕的双眸，而是眯成缝的双眼，扬起的嘴角：“又错了啊。”听到老师的话，我的心安定下来，就如同含了一颗糖果在舌尖，甜甜的。
花又开了
“花有重开日”。
在那之后，我积极向上，心里装满了不可名状的能量。
成长必定会有风风雨雨，没有经历过挫折的成长就如同没有经历过春天的花园。如花似的青春，中将绽放，流光溢彩。没有枯萎，没有后悔！
绽放的青春的初二作文 篇9
时间的流逝，留下的只是我们对过去的怀恋，和对未来的憧憬。我们已经不再是那个满地打滚和得到一块糖就满天欢喜的小孩了。岁月冲淡了我们的天真让我们不得不高傲的走向前去。青春可放纵一点，可以张扬一点因为我们认为有大把的时间去挥霍。现在让我们的青春如夏花般的去绽放吧，让我们的青春活出出不一般的味道是属于自己的味道。
我们时常把我们的脚步逗留在过去；去猜想未来；可我们不能停着不走，也不能去一味的憧憬未来。把握这短暂而美妙的青春。青春的天空本是属于我们的欢乐和幸福但更多的是抑郁，是烦恼。我们伤心过孤寂过，但我们要学会坚强就算很受伤也要快乐的不闪烁晶莹的泪珠。不能能烦恼去占据着我们的心窝，寻一方净土放飞自己的心灵······
蓝天依旧是那般湛蓝；白云依旧是那般纯洁；鸟儿在空中自由的飞翔。带上耳机阻挡外界的喧闹，带上一瓶水寻找一片自由地，静静地躺在草地上，仰望着湛蓝的苍穹，任由思绪在脑海里徜徉，任由风轻轻地掠过发梢，哼着小曲尽情的沉醉在自己的世界里，亲近自然享受大自然的美妙。
我们既然生在春天何必去做秋天的事呢？既然我们是年少就有我们自己的青春，不想那些令人烦恼的事。像夏花一样绽放自己的青春。让自己的青春充满简简单单的快乐和幸福。
绽放的青春的初二作文 篇10
看你，看我。你有你的，我有我的姿态，却在执着的追求同一个方向。
带着点兴奋意味的下课铃声，不经意地响起，惊吓了安静停于枝头的鸟儿，扑棱着翅膀向远方飞去，而我们，却依然停留在了安静的教室，苦盯着课本……
童年·梦想
谁也不能预知自己的未来，就像你现在站在这儿，却丝毫不知自己下一刻会到哪儿般的无法预测。现在正苦心研究习题的我们，或许当你谁都不会预想到自己会有这么一天在这儿。
而现在回想起我们的童年，才觉察它不知在何时已悄悄从我们生活中离开，那样遥不可及。
童年，就是呆在田野里，无所事事的自由躺在带着湿露的青草地上，怯怯地触碰自己的梦想。
童年，就是立于窗前看天的广阔，相信梦想有了翅膀就会飞翔，相信只要有梦想，就有勇气跨过高山越过海洋，直到远方，去寻找属于自己的人生方向。
童年，就是躺在床上，一遍又一遍地幻想未来，幻想有一天，忽然现实与梦境没有了差别，不经意间，我就勇敢地站在了成功的高山之巅，对着世界大喊：你们看！我有属于我自己的色彩，那是属于我独特的姿态！
童年，就是一个梦想的年代。
成长·奋斗
有时候真的自己都搞不懂自己某些时候做某些事是为什么。就像现在，任凭翻阅脑海，也搜寻不出一个恰当的词来形容自己的成长过程。
就像是被冰冷的海水浸泡千年的石块，坚硬而冷漠，这便是我对成长之路的全部评价。
那样的日子，教会了我什么叫坚强与承担。
当你决定，你就没有资格再说自己不行，不然你将会输给一切在你身后追赶的人们。这便是时间告诉我的教训，它在某天我跌倒的时候毫不留情的说：你太脆弱了，这点打击都受不了，我看你应该站不起来了吧，我不等你了，你真慢。然后不回头的走开。我不甘心，不甘心就这样被它甩在身后，于是我再次爬起，向前奔跑，追赶上它的步伐。
当你选择了要做的事情，你就没有资格再去犹豫不决，你只能顺着你的选择向前走，不然你会输得一无所有。这便是犹豫给我的教训。它开始在我怀疑自己的决定时生长，然后对我冷嘲热讽：不行了吧，早知道你是错的，快后悔吧，现在后悔还来得及。然后我毅然决然地咬紧牙关，把所有的顾虑抛诸脑后，以坚定的脚步声作别犹豫，奔向未知的目标。
成长的路，就是一段充满冒险的征途。
青春·战争
梦想，在青春岁月里每一个睁开眼的清晨敲打着我的心房，告诉我必须为它而癫狂。只有这样，我才能慢慢走近成功。
我一点点的付出汗水，抽出一张又一张的草稿，计算着，检验着，用笔在一张张洁白的纸张上划出优美的弧度，然后安慰自己：这一切都是值得的，总会有回报的。
我一点点的付出心血，在每一个悄然的夜晚，独自一人面对一题习题，苦苦挣扎，一遍遍的演算，一杯杯的咖啡，然后在解出之后莞尔一笑：天亮了呢，不过没关系，我又懂了一题。
青春，就在这样的日子里飞扬，告诉我：所有的风雨有泪水、温柔和坚强；所有的青春有无悔、烦恼和成长；所有的理想有呐喊、张扬和倔强；所有的梦想的实现有我无穷无尽的力量。
青春，就是一首华丽的诗篇，我们用自己的态度书写自己未来的篇章。
就这样，我们简简单单的，在这些个属于我们的日子里，用我们最简单的方式，绽放……
绽放的青春的初二作文 篇11
如果，我只是说如果。 如果我有台时光机，我想我愿意留在这成长岁月里，即使自己曾在这岁月里，呼吸都费尽力气，哭得不可抑制，但我们还是得把这被疼痛肆虐过的所剩无几的日子称之为青春。
（一）那阳光碎裂在熟悉场景好安静
坐在考场上，阳光透过并不干净的窗户，投下大片明亮的光线。咬着唇的女生，绞着手指一脸惨白。考试时间已过去一半，数学试卷还是一片空白，醒目而又突兀。静穆中女生终于旁若无人地大哭，声嘶力竭
我一身冷汗地从床上坐起，还好只是梦。
即使自己的数学成绩只是处于比上不足，比下有余的囧境，即使自己从未如此肆无忌惮地大哭过，即使自己一直故意表现地那么漫不经心，可是回忆起高强度压力下的教室里，自己安静执笔的侧影，单薄脆弱得仿佛风一吹就会消散，心里的酸楚和疼痛还是像潮水一样溢出来。
无论做了多少数学试卷，无论付出怎么多的努力，收获的仍旧是不尴不尬的数学成绩，从最初痛得眼泪疯狂砸下来到麻木地接受分数，时光除了带走我仅存的骄傲外，也带走了我尖锐的痛感，我以为我不会再疼了。
只是，在某个阳光碎裂在一地斑驳的午后，不经意间发现多年前自己一张笑得年少轻狂的照片，不觉有些恍惚。我看见那个笑容明媚、眼神坚定的女生，一点点被雪白的试卷埋葬在记忆里，疲惫得很想哭。
你累吗，你有多久没有这样笑过了？心疼地抚过女孩的眉眼，终于蹲下身，像孩子似的哭了。
你知道吗?我心疼你
（二）一个人的往事真不轻
从那个早已记不清季节、充满阳光的下午开始，一个带着黑框眼镜的男孩突然闯进我的生活。一晃，便是十年。
《哈七》首映时，莫名其妙地选择留在家里。晚上和好友打电话，朋友感慨看完《哈七》，感觉生命里的一些东西真的消失了。我说我不想看了，电话那头的朋友笑了起来，很轻地说：十年了，我承认我不是当初那个少年，而你，不敢承认。我愣了会儿，也笑了：这都被你发现了。然后彼此无言，沉默好久，果断挂掉电话。通话结束的一瞬间，我对着暗掉的屏幕，喃喃道：我承认，还不行吗？
我知道，自己始终是一个不敢谈及成长的孩子，当十年时光倏地从自己的生命里消失时。无措、疑惑，然后泛起空荡荡的，对，是疼痛。
次日，阳光明媚，我坐在电脑前，从《哈一》到《哈七》，用一天看完十年的成长，始终极其扭曲地面带微笑，直到屏幕上打出All was well。终于笑着笑着，泪如雨下，宛若失去什么，左心室里空出了一块地方，虚无缥缈地压抑着，难过着，疼痛着。
原来是十年的漫长终敌不过一天，回忆中你还是棱角分明的张扬少年，此刻却已是连微笑都冷漠的内敛少女。早就不相信扫帚会飞，猫头鹰会送信的荒诞故事，可为什么还是会自欺欺人地幻想这个世界真的有魔法。
亲爱的，你自相矛盾地成长着，变成老师家长心中的好孩子，也变得世故而圆滑。
亲爱的，当时间把当初有棱有角的你打磨得失去锋芒时，你疼吗？
亲爱的，看着你表情冷淡，眼神漠然，你知道吗？我心疼你。
（三）伤痕都好像变成了曾经
男孩永远无法理解女生之间的争锋相对。就像每一次被别的女生无厘头地攻击，想拍桌子时，同桌只会说一句：怎么会这样？你别这样！于是在濒临爆发时我选择妥协，却憋闷得快成内伤。偶尔和同桌去书店，碰见那几个女生，同桌一脸热情地上前打招呼，结果中途被我一把拽住，理所当然地把那几个女生晾在一边，一脸讪讪，同桌想挣开我拽着他衣服的手，才后知后觉地发现我脸拉得很长，只能无奈地叹口气：还没结束吗？我甩开他的衣服：永远，不会原谅。她们背后的议论，一次又一次伤害我骄傲的自尊心，我凭什么要原谅，我绝对不原谅。同桌拍拍我的头，笑了起来：怎么会永远呢？我白了他一眼，扭过头，那疼痛的心情，你永远都不可能明白。而我也从未想让你明白。
那些曾经在岁月里哭得不可自抑的自己，那些曾经在岁月里感到非常寂寞的自己，那些曾经在岁月里被伤得支离破碎的自己，你明白吗？我不希望你明白。你拉着我的手告诉我：别这样。即使这样的温暖短暂得如同虚幻。
我只是心疼自己，也许有一天伤痕会变成曾经。
（四）我想，我还是舍不得
那被疼痛肆虐过的所剩无几的日子
是青春啊，
让人宁愿失忆，
却时而流泪想起。
绽放的青春的初二作文 篇12
什么最珍贵？当然是“昙花一现”最为珍贵。
对于昙花，我只见过她的“酷照”，却没能亲眼目睹她的风采，对于昙花，我充满了幻想，似乎在每一种花儿身上都有着她的身影。
过年的时候，有一次我在外婆家的阳台上，看到一位亭亭玉立的清纯“少女”——水仙花，忽然就想起了从未见过的昙花。看着看着，不觉渐渐沉醉在了其中，仿佛昙花就在我眼前，我看到了昙花开放那一瞬间的美丽，是那么纯洁，那么白；闻到了那一瞬间的芳香，是那么清爽，那么奇。
昙花，总是在夜间，悄悄地开放，时间非常短。我想，昙花是知道自己的一生短暂，如过眼云烟，对于生命的长短，她从不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，让自己能够尽情地绽放，想做一颗黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己没有白白浪费青春，只想要把握现在，认真地做好每一件事情，让自己变得更加美丽，即使只有几分钟，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年轻的时候，把握好每一分、每一秒，尽自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人满意、更令自己满意的事，才不枉费她的青春。
昙花之所以珍贵，是因为她的生命短暂，难得一见。
昙花之所以珍贵，更是因为她绽放出了“青春”的最美。
我们的人生何尝不也像“昙花”一样吗？漫漫人生路，其实短暂而珍贵。更何况，“人生能有几回搏？”所谓“时不我等”，时间一去不复返，我们只抓住青春的脉搏，努力拼搏，才能创造出生命最光辉的价值。春天已经来临，新的学期已经开始了，让我们珍惜时间，把握现在，努力学习，踏踏实实得地过好每一天吧。只有这样，才能让我们的青春绽放得更加绚丽多姿！
绽放的青春的初二作文 篇13
天气阴沉，天空似乎快要托不住那厚重的云层，寒风如同利刃般割着我的皮肤。我的心情也如同天气一样凝重，一次又一次的考试失利，让我感到烦恼和痛苦。
天气似乎渐渐地在变化，沉闷在无声地消解，雨轻轻地洒落，像绢丝一般，又轻又细，只觉得像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声响，轻柔地滋润着大地，也浸透着人心。雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。
我漫无目的地行走，借助着雨来涤清淤积在心中的愁绪，内心的苦闷在这丝丝柔柔的细雨中融化，不知道什么时候走进了附近的公园里，以前黑黝黝的土地上钻出了几朵小花，嫩嫩的，软软的，有点弱不禁风的样子，但它依然顽强地在风雨中摇曳，试图站得更稳，挺得更牢。尽管只有那么几朵，但它们努力地绽放着。雨水浸湿了泥土，让准备破土而出的小草也早早地探出了脑袋。
雨下的大了些。雨滴变得越来越有力量，它像军人那般勇敢，面对坚硬的石头，毫无惧色，勇往直前，一个炸开了水花，另一个顶上去，前赴后继、锲而不舍，如同一个个战士，即便粉身碎骨也浑然不怕。
有意无意之间，为生命的诞生，化作养分，助力新生的花草茁壮成长。点点雨滴仿佛变成了一个个花苞，当它绽放的那一瞬间，便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花，用自己的生命演绎着最美丽的绽放。
看着这一幕幕场景，我不由得反思。难道几次测试不顺就对自己失去信心？失败并不可怕，可怕的是一个人丧失了目标与奋斗，丧失了对理想的向往和追求。雨滴，奋勇直前，不折不挠，续而不断、碰撞激昂，我怎能遇到一点阻力就畏难困惑？
就像海伦凯勒说过的：“自信是命运的主宰”。像雨中的小花，像自然界的雨花一样绽放吧！要开得炽热，开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义，炽烈的生命需要喷发，青春的激情需要绽放。
绽放的青春的初二作文 篇14
青春期，这个陌生而又熟悉的词语，我们对她充满了期待，但又有些紧张，不仅要面临环境的变化，还要面临生理的变化。面对新的老师，新的校园，新的课程，新的挑战，我有些不知所措，更大的压力也随之而来，它就像一个个礼物，也许是惊喜，也许是惊吓，但是，只要我们努力学习，更多的一定会是惊喜。
不过，在新的学习环境里，我们需要一段时间适应，总是不免想到小学时的恩师和同学，毕竟一起度过了六个春夏秋冬，一起成长，一起学习，一起面对困难，这一切都历历在目，但是新的一切总是让我们应接不暇，待我们还来不及回想以前，就已经被现在的生活深深吸引住了，因为现在的生活似乎更具新鲜感，更具有挑战性，更符合我们青春期的特点，所以，一切都是如此的美好。
青春的我们会懂得很多很多，包括亲情，爱情，友情，在这个过程中，你不必太过焦躁，担忧，每个人都会经历这么一个阶段，坚守并相信内心深处的你，终会在夕阳落日时留下一抹美丽的红晕。
“花有重开日，人无再少年”青春如流星划过天际，美好又短暂。你用青春去努力，爬得高，走得远，你不是为了看到世界，而是不辜负对你好的每一个人。用青春的大好年华去奋斗，趁我们还年轻用青春去活出光彩吧！
愿你过尽千帆，归仍是少年。
绽放的青春的初二作文 篇15
成功的花，人们只艳羡它绽放时的明艳，但你们可曾知道，所谓光荣的背后，又有多少的艰苦
——题记
转眼过去，三年时光，匆匆而逝，曾以为三年的时间会很长，却不过只是弹指间的谈笑风生，从以前的陌生，到现在的熟络，我们之间有太多的回忆，太多的不舍，所有的奋斗都凝聚在最后的一搏，成功的花蕾，将会在此刻绽放。
曾以为这三年，都只是学习，无止境的学习，但从没有想到，会认识你们，总感觉你们就像一道光线，照射进我灰暗的心里，让我想逃避，但又贪恋这样的温暖，你们将是我这三年中，最温暖甜美的回忆！
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将会成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下一道美丽的弧线。有时候我都在想，不久后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来而拼搏。到那时，回首望去，竟是十年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨会油然而生。
青春的绽放，是美丽的，也是残酷的。我们现在一个首要的任务，就是学习。我们曾羡慕那些站在金字塔上的人，羡慕他们的风生云起，所以，奋斗吧，莫让年华付流水。我们要像花儿一样，绽放出自己的耀眼与辉煌，所以，让我们奋斗吧，别等到最后的时候，才去后悔。
用我们的心灵，感悟陌上花开；用我们的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
明天，是为下一个自己而打造，不久后，我们要走向胜利的远方，我们要让这世界为我们激荡！
绽放的青春的初二作文 篇16
又是一年毕业季，阳光正暖，挥挥手说告别，然后踏上新的征程。有些人有些事或许与我就此再无瓜葛，可我怎么会忘了和您在一起的点点滴滴呢？
记得第一次见面是八年级的第一学期，那时我刚转来。
很清楚地记得您从教室后门进来，摸了摸我的头然后说又见到两张新面孔。听说我从广西转来，您便问我：“有人说那里山清水秀，地杰人灵，你怎么看呢？”我那时没有回答，现在还是。至于那里到底怎样，等到老师您什么时候过去玩一圈，我好好招待招待您，答案就会自见分晓。
时间就这么一点点挪着走，我越发觉得自己幸运，遇到了一位胜似朋友的好老师。
去年的春天，我们还没有被戴上“毕业班”的“紧箍咒”，灿烂的花儿就如同灿烂的我们。一张张笑脸绽开在您带领我们欣赏校园春色的路上，绽开在一篇篇文采飞扬的《春天里》中，更绽开在磨不去的三年青春岁月里。那每一节语文课，收获的不仅仅是满眼澎湃的勃勃生机与盎然暖意，还领略了沿途常常被忽略的风景。
后来升到了九年级，日子渐渐趋于枯燥无味。每日埋头在一本又一本厚重的书中，往日的灵动与笑容也少了许多。您说这样的学习生活就像一潭死水，需要点什么来激起涟漪。于是，一场让我们记忆犹新的综合性学习活动诞生了。“花样年华，绽放美丽”，我们的青春在这里彰显得淋漓尽致。如若没有您的精心策划，多年后想起这段叫九年级的时光，会不会少了那么绚烂的一笔呢？
忘不掉您讲课时的精妙言论，更忘不掉在办公室里与您的谈心。
距离考试还剩50天的时候，您却病倒了。每日看着您强撑着与我们一起进行最后的拼搏，除了心疼，更多的则是被您的坚强所鼓舞。
私下里我和同学们常聊到您，除了觉得您是一位好老师，更赞叹于您的美。这美，不仅仅是外貌的美丽，更是气质的华贵与精神的动人，谁说这不是一代女神的风范呢？“身教”往往比“言传”更有用，每日看着您乐观的笑脸，又有谁会继续把苦恼统统写在脸上呢？
一路成长，一路花开，一份份青涩变成一份份成熟。最美的青春因为您的陪伴而更绚丽。
在这微风正暖的七月写下与您的点点回忆，敞开心扉，迎着阳光盛大前行。谢谢我亲爱的女神老师，谢谢您和我们一起绽放青春！
绽放的青春的初二作文 篇17
青春是一场梦，里面有阳光和彩虹。希望是一个梦，里面有鸟和花。一个蓓蕾可以唤醒一片荒地、一点点希望和一片广阔的蓝天。一颗星星能感觉到坚持和强大。
风吹着床边的风铃，敲打着我们年轻的梦。也许上帝忘了给我翅膀，但我学会了带着梦想飞翔。我把我的梦写在蝴蝶的翅膀上，期待有一天能和它一起飞翔。我在年轻时画下我的梦想，渴望有一天青春会盛开。
如果把生命比作一个深夜，那么青春一定会成为划过天空的一颗耀眼的流星。虽然很短，但却非常精彩，最后留下一道美丽的弧线。
初中生活已经离开了我。过去的成功和失败将成为历史。我将站在一个新的起点上，开始我期待已久的高中生涯。
有时候我会想，三年后的某一天，我们都会站在考场上，为我们的未来而战。那时候，回头一看，原来是十多年的艰辛和汗水。是否有无限的遗憾油然而生。
高中，一个新的开始，充满了竞争和奋斗，也充满了青春和欢笑。我们即将踏上旅程，不仅需要不懈的努力，更重要的是我们自己的信心和力量。
有一天，我抬头看着星星空，突然发现只要你踮起脚尖，我的心就在不远的地方，我的梦想也在不远的地方。在这一天，我不再犹豫或害羞，张开双臂和梦想，飞得越来越高。
用你的心去感受一份全心全意的爱；用你的激情燃烧你的青春。虽然通往成功的道路还很长，但我相信只要我们勇敢前进，不断进步，青春的光辉就会永远为我照亮，梦想的翅膀一定会展翅高飞。
明天是下一个自我创造的日子，我将在天空的角落里画一个我自己的符号空。斗争是黎明明的曙光。到那时，一切都将是无限的，一切都将是我的骄傲......
三年后，我将走向胜利的远方，我将让世界为我激荡！
我想去海边！！
绽放的青春的初二作文 篇18
朱自清先生写过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子……现在又到了哪里呢？”
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，悄然离去，不留一点痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已所剩无几，也正是如此，才有了古人的一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤出时间来思考。有一次他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步，他迈着沉重的步子，没走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
这件事告诉我们：只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。而能否把握时间做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。
记得每一次上学的时间，我总是和时间赛跑。5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快的速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命。一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，又溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。你珍惜它，却不能留住它；你合理安排它，但它依然飞逝而去。
同学们，我们距离中考已经不远了，为我们美好的前程，请珍惜青春年华，努力学习吧。
绽放的青春的初二作文 篇19
拼搏是青春的本色，拼争是青春的风采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享乐，只有“拼”出来的青春，才真正有意义。
镜头一：拼搏
瞧，每天早晨，当半轮明月仍挂在漆黑的天幕上时，一群朝气蓬勃的青少年就已背上书包，披星戴月地奔赴学校去了。早读时，教室中读书声琅琅，每个学生都在专心致志地背诵，课堂上，那争先恐后的发言，彰显出青少年的活泼，那聚精会神的听讲，展现了青少年的专注，那迎刃而解的难题，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黄昏的路灯下，就又会出现一群回家的少年，晚上，又有多少青少年们“挑灯夜战”，畅游在题海中。为了将来的好前途，青少年们都在努力学习，拼搏一把。拼搏，让青春绽放绚丽的光彩。
镜头二：拼争
看，那广阔的操场上，随着枪声一响，一群热血青年如箭一般冲了出去，迈着轻快的步伐飞快地向前奔跑。大家你争我赶，只见人人都是满面通红，额前布满密密麻麻的汗珠。到了最艰难的部分，他们也没有停滞不前，而是迎难而上！转眼到了最关键的一段路，少男少女们更是拼尽全身力气，靠着意志使疲惫不堪的双腿奋力冲刺，争着超过前面的人……把汗水挥洒在广阔的运动场上，这样拼争的青春是充满热血的！
镜头三：拼比
听，那饱含感情的讲话振奋人心，原来是正在举行演讲比赛。青少年们落落大方，声情并茂地朗诵着，再配上美妙的音乐和赏心悦目的背景图片，实在是精彩啊！大家为了这次演讲比赛，都认真的排练了一个星期。每天下午放学后，参加演讲的同学仍会留在学校，一遍又一遍的练习背诵和手势，心里暗自都下定决心要一比高低呢！大厅中激情的演讲便是他们拼比的青春的见证。
没有努力和汗水的青春是没有意义的，让我们抓住美好的年华，“拼”出最美的人生！
绽放的青春的初二作文 篇20
金秋九月，天高气爽的时节，我正式成为初中生啦，踏着新砌的灰色地砖，我走进了唐南校区。
校区三面都是大楼，橘红色的外墙在阳光照射下瑰丽炫目，另一面则是一排大树，枝繁叶茂、浓密成荫。教学楼里，朗朗的读书声此起彼伏、不绝于耳。
教室正前方，黑板上方蓝纸红字非常醒目：“仰高笃行，知新致远”；而教室后方墙上则张贴着“崇善尚美，修己惠人”八个大字。两边墙壁还挂有名人名言。整间教室充满了文化气息。
心海随着目光的游走而碧波荡漾，一阵阵喜悦涌向心头：这样的教室，这样的校园，这般美好的新天地，不正是我梦寐以求的吗？课间，思绪被同学们的话语声、走廊的脚步声打断，我从教室里飞到走廊。此刻，成队的同学从门中走出来，每个人的脸上都洋溢着笑容，有的拿着作业本，有的似乎还在沉思，有的脚步匆匆奔向水房或办公室，而老师们脸上也带着淡淡的笑容从容走来，我想，他们心中一定也是不平静的吧，因为他们就要面对新生上最重要的第一堂课了，又要握起粉笔行走在教书育人的道路上了。
近看，老师们是各有气质、各具特点的。充满自信、斗志昂扬的数学老师快步在走廊之间穿梭，和蔼可亲却又威严侧漏的语文老师款款而来，面带微笑又不失严肃的班主任正在和同学们打招呼，一切都是那么优美而和谐。
悠扬的铃声在喧闹的走廊响起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接将为自己铺开人生道路、敲响人生大门的老师。一阵微风吹过，心头泛起涟漪，眼睛中满含着好奇与期待，就好像第一次上学似的，那般天真、单纯、充满渴望。
转头就到了放学时间，大家三五成群，走出教学楼。“鲜衣怒马少年时”，面对精致宏伟的教学楼，面对墙边的一排绿树，我下定决心，要在这里实现目标，让青春在这里发光，在这里绽放出独有的花朵！
绽放的青春的初二作文 篇21
时间总是不等人的，还没好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走来的六年级撞了个满怀。步入六年级，我们没有了一二年级的幼稚，没有了三四年级的浮躁，经过岁月的沉淀，我们多了几份责任。
十几岁的我们正值大好年华。真如张晓风说的那样：“青春太好，好到你无论怎么都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。”在这五彩缤纷的青春里，我们应该做些什么呢？
我认为青春是用来奋斗的，而不是用来挥霍的。
看着一年级的学生写着幼稚的1+1，受着父母的宠爱，看着五年级的同学周末相约出门看电影，看着四年级的同学组团去操场踢球，不说羡慕，也不会有人相信了。我也明白这种生活已经不属于我了。在六年级，我必须争分夺秒的学习；在六年级，我必须要有愚公移山般坚毅的精神；在六年级，我必须为明年将要到来的小升初打下结实的基础。
六年级是充满希望的一年，是享受拼搏，努力奋斗的最佳时光。我不愿意我的青春黯然无色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不断奋斗才能使我的青春充满激情与活力，才能实现我的梦想。
六年级是忙碌的一年，我们在忙碌中成长，在忙碌中学会了拼搏与奋斗。
父母都告诉我，六年级注定是人生中的第一个转折点，是富有挑战性的。这一年会特别重要，因此，我会在这一年更加努力地拼搏，摄取无尽的知识来充实自己。
现在这段时间，注定是人生中一场别有韵味的征程。既然成功不会主动向我走来，那便让我满怀信心和激情，朝着胜利走去！
拼搏的青春最美丽！
绽放的青春的初二作文 篇22
生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。
——题记
刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”
所谓青春，或许并没有那些电视剧中不切实际的美好，没有那么多太过夸张的情感，也没有一帆风顺的生活。但是，正值青春的我们，却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中，我们扬帆、起航。
青春很苦。在青春这条坎坷的道路上，少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难，或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色，或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑，亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路，没有人说是简单的、容易的，它让我们为了一件件小事而辗转反侧，疲惫不堪，它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻，我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望，无所适从，但只要披荆斩棘，哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧，或许明天，你便能到达充满花开的彼岸。
青春也很美。在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去挥霍在值得去做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的命运。
在那样一个晨光洋溢着的清晨，我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”，我们将背上充满梦想的行囊，寄予青春激情与勇敢，在旅途中，大道与小径，鲜花与荆棘都将一并而来，但我们始终砥砺前行，不言放弃。
正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气，为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。
绽放的青春的初二作文 篇23
青春，这个词很刺眼，人们都拥有过它。或许有些人的青春激情似火，做过一生中最疯狂，刺激的事；又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但却如流水一样缠绵，他们的生活可能会过于平淡、柔和，但却在每个地方都留下痕迹，留下青春最美好的记忆。
不管你是处于哪种，又或许是两者的临界点，都希望它能永恒。
二十世纪的中国，在饱经磨难后迎来了春天，农村受春光感染，恢复了往日的安闲，人们又重见天日开始为自己的生活奔波劳碌。我的爷爷在那时也同我现在一般年纪，但那时家境贫寒，缺吃少穿。爷爷姊妹三个和祖奶奶支撑起一个并不坚实的家。爷爷作为家里唯一的男人，承担起家庭的责任，远出谋生。那时，他走过许多地方；那时，他还很瘦弱；那时，他却用自己不太厚实的肩膀撑起了家。
爷爷在五十岁那年查出患有心脏病。而我记得那天医院的走廊里很昏暗，孩子的哭声时时回荡着。爸爸抓着我的手，我死死揪住他的衣角，缩在身后，恍惚看见爷爷落寞的身影走出诊室，手中拿着一些布满字的纸摇着头说：“不中用了，人老了就像废物一样，不中用了……”从那以后，我很少再见到爷爷的笑脸，很少再听到那样诙谐的笑话，很少再听到那样老掉牙的故事。气氛很压抑，让我和爷爷甚至不能自由的呼吸。
一次我在学校里和朋友闹矛盾不愿再去上学，爸妈的话我也听不进去。我大声喊叫着，声音像鸭子一样难听，刺耳。爷爷过来安慰我，他又像以前一样的教导我、开导我，我也像以前一样的安慰他，那天无声的泪从我脸上淌下来滴在爷爷那双枯木似的手上，滴在我们爷俩的心上。
早上，我起床看见热腾腾的早饭放在桌上，莫名有些兴奋，抬头透过窗看见在晨练的爷爷，阳光撒在他身上。我知道，他丢失的东西已经找回来了，爷爷的夕阳时光已然过去，回首又见他的青春活力。
时间不可能改变一切，过去的青春终是逝去，可不会改变的是藏有青春的心灵，也许只有经历过低谷，才会又见青春。
绽放的青春的初二作文 篇24
花儿在晚春凋零，却不负芬芳，迎来次年的繁华；黄叶在秋天飘落，却不负娇艳，迎来新春的灿烂。
你是否曾见过在午夜时分，漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起，犹如一条光的涓流，转过身，灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。
又是一年春暖花开，而我即将面临运动会的试练，我记得当时我冲动地报了八百米赛跑，也记得同学们嘲讽着说：“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练习跑步。
大地舍弃寒冷，脱去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎来暖人的春天，本是我带着母亲跑步，后来却成了我悠闲地走走停停，看风景。
已经不知道第几次这么出来了，母亲的好脾气也消失殆尽，狠狠地说教我：“也不怨你同学嘲笑你，你看看你自己，也没有什么上进心，整天就知道玩！”我的心被这番话触动，是啊，我的初衷呢？
于是我赌气般地开始了奔跑，连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏，我不停地调整着呼吸，试图让它变得短促而有力，可是不知为什么脚步却越来越绵软，轻飘飘的……我感受到了疲惫，我想要证明自己，却被自己打败，我停了下来，却暗自决定每晚练习跑步。
功课越来越忙，写完作业，已经是11点了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下楼跑步，我打算用行动证明自己，我是可以的，不能辜负了大好青春年华。
天已经完全黑了，一片寂静的暗色中，灯光突兀地点缀其上，如夏日怒放的一朵朵金色太阳花，这看似微不足道的一点光芒，对于奔跑着的我来说，是太阳。
我迎着这点点光芒，大步向前跑去，没过多久，便想要停下，我没有理会心中这种情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜负了这青春年华”，“我数着太阳花的朵数，稳健地，大步地向前跑去，永不停歇……
啊，你是否见过午夜时分的街道？
点点光芒汇聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不负青春的见证。
绽放的青春的初二作文 篇25
十四岁是从少年迈向青年的转折点，是刚刚释放出青春活力的第一季，更是责任落肩的真正开始。以“青春点燃梦想责任助你远航”为主题的青春仪式的隆重举行，也开启了我们的青春之门。
在青春仪式正式开始之前，同学们给所有人带来了热场舞蹈，三场精彩的舞蹈将气氛一开始就渲染得充满激情。
接着韩明校长发表了激情洋溢的青春寄语，勉励大家牢记责任，珍惜青春年华，用智慧和才华抒写灿烂的青春华章。随后全体同学激情澎湃的诗歌朗诵回荡在操场的上方，我们道出了对青春的渴望，对未来的憧憬。
随后，教师代表和学生代表跟我们分享了她们十四岁的经历，勉励我们要珍惜青春，谱写未来。初二年级全体语文老师的诗歌朗诵，为我们送上了属于他们的祝福。而后，姚丁溢同学的家长的发言，诉出了家长们的心声，表达了父母对孩子们深深的关爱与期盼。
接下来的这个项目是整个仪式中最令人动情的了，父母来到孩子的身边，每位同学都收到了父母的来信，同样，每位父母的手里也多了一封来自孩子的信。带着些许期待，拆开信封，操场上静静的，只有令人动容的背景音乐轻轻的回响。开头的一句:“亲爱的宝贝，也许你不喜欢妈妈这么叫你，但在爸爸妈妈的心中，你永远是我们不可替代的独一无二的宝贝……”便让我不敢看下去。望着手中那封密密麻麻的写满了字的信，我的心中充满了辛酸、悔恨与惆怅。我的眼前浮现出了父母对我无微不至的照顾，浮现出了我惹父母生气时的情景....生活中的点点滴滴一起涌上心头。那刻，我感悟到了家长对自己的帮助、付出和关心、爱护……我的眼圈红了，鼻子很酸涩，我强忍着，连所有的声线都被畸形的挤压在嗓子深处，像喉咙里硬生生地塞着一个怎么也咽不下去的枣核，身体不禁轻微颤抖着。恰逢主持人让我们拥抱身边的父母，我转过身笑着抱住妈妈，好不让她看见我眼里的一片晶莹。周围的许多人的眼眶中，都盈满了感激与感动的热泪。.而我斜后面的一个女生此时已泣不成声了，紧紧地抱住了她的妈妈，两个人抱头小声地抽泣着。拥抱完后，趁妈妈关注那对母女时，我背过身悄悄地用衣袖擦了擦湿润的眼角，然后回头对着妈妈的笑。抬眼眺望四周，许多人都动了真情，泪水像决堤的洪水一涌了出来，洒在了仪式的现场上。成长是一条必走的难路，路上我们有困难、挫折甚至伤痛在所难免，但一路上，总有他们一直陪在我们的身边。
最后的活动在我们的心情还没有平复中悄然来临了，我们面对国旗庄严的宣誓，青春仪式在豪迈宣誓声中圆满落幕，嘹亮的宣誓声将被我们的青春永远铭记着。
即使成长的过程中会有荆棘与险阻，即使面对困难我们会忐忑，会彷徨，但我们都会用深沉的意志，恢宏的想象，炽热的感情，让生命的源泉不息的涌流，让青春绽放光芒！我会感谢青春，它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水，更多的酸、甜、苦、辣，让我更加体会到了生活的真正意义。
青春，似水，它缓缓地流着。青春，如梦，也就是这么惬意地做着。还有什么比拥有青春更快乐的呢，年青的我们将从这里起航，青春之花就此绽放，在这里放飞梦想，在这片蓝天上展翅飞翔……
绽放的青春的初二作文 篇26
在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华，都经不起时间的冲刷；如今的我们，只有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。
没有顾虑，只有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过，曾经为自己的理想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，美好的青春年华总在不经意间逝去，留下的只有几抹划痕。
青春中的爱情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自己的存在，不求有结果，不求同行，不求曾今拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊！爱情是青涩的，无论结果如何，只要曾今在自己的内心有划过深深的痕迹，足矣。
青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么，可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自己停下来，为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。
青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满激情，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许只有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不同吧！将来如何？全看你在此阶段如何把握了。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的现在，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自己的所有。
绽放的青春的初二作文 篇27
群山环绕中的滑雪场，在阳光的普照下，是那样的活力四射，洁白而光滑的雪面熠熠发光，这样的景色给滑雪爱好者带来了视觉冲击与令人心旷神怡的美感！
穿上雪鞋，顿时感觉两腿重重的，行走起来也身不由己，身体也更加不协调。再套上沉重的雪板，走起路来如同笨重的企鹅，踉踉跄跄。站在坡顶处驻足观望，有的滑雪者尽管速度不快，却如蛟龙过海般稳健的在人群间穿梭，身后的雪面上留下了一道道美丽的弧线；有的慢吞吞的，一点一点在雪上挪动，雪板过后留下深深的印迹；更有身轻似飞燕，在雪上如策马奔腾之势，矫健的在雪上奔驰，身后留下一道道印痕。我心中顿时有了说不尽的澎湃，一定要学好滑雪。
一切准备就绪，决定先在缓坡上试滑。把雪仗一撑，重心下移，上身前倾，下滑。这时戏剧性的一幕发生了，身子不由自主的向山底滑去，风从耳边疾驰而过，雪板从散落着的碎雪块儿上碾压而去，这样身子更加不听使唤，两腿晃晃悠悠，左右乱颤，整个人呈45度角歪斜，雪板此时一前一后，板尖微微翘起，雪仗在空中也乱摆起来，突然间，身子向左一扭，整个人向传送带扑了过去。滑雪的要领这时早就抛到云霄之外，只觉得板尖微翘，板尾嵌在雪中，板的前半部分凌空抬起，冲上雪丘。行进中的传送带由于我的闯入嘎然而止，便是这样，在传送带上的雪板也被带离，留在雪丘上的雪板，却不予配合，纹丝不动，整个身子旋转，跌倒。雪板也不堪重负，七零八落散在一旁。
惨痛的经历也没有阻挡我“有志者事竟成"的决心。一次次的跌倒碰撞，狼狈不堪；一次次的有惊无险，化险为夷。苦心人，天不负。数次的磨炼让我领悟到了滑雪的要领，使我终于鼓足勇气在中级赛道上一展雄姿。
中级赛道更多的是勇敢者“欲与天公试比高"的豪迈气概，双腿向后使劲一蹬用雪杖在身后一点，宛似飞燕般向坡底冲去，“兹兹的声音从雪板底下传来，溅起点点冰晶，划出道道印迹。“苍鹰欻起若飞电”，随着速度的加快，雪板逐渐难以驾驭，“稳住，稳住，降低重心"我心中默念。在冲到终点的那一刻，我内八字急刹，雪板铲出了一排排积雪。我成功了。身后的印迹是成功的见证，我为超越自我而欢呼雀跃。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”不要因为失败了，就止步不前，自甘沉沦，收回你的脚步，阳光会让你的瑕疵也显得光彩，让青春焕发活力。
绽放的青春的初二作文 篇28
青春的时光是多么美好、多么令人难忘。即使我们取得过优异的成绩和有过辉煌的历史，我们都不要骄傲，要勇敢地迎着狂风，乘着汹涌的激流向前进。即使深陷泥潭也不要放弃，我们要用百倍的努力，让我们的青春灿烂绽放。
时间对于每一个人都太宝贵了，我们要珍惜时间。伟大的雷锋同志说过：“人的生命是有限的，但是精神是无限的。因此我们要把有限的时间，花在有意义的事上！”对于我们而言知识精神是无限的，因此我们要努力学习，为将来美好的未来埋下优良的种子。哈佛大学有一校训：“此刻打盹，你将做梦。此刻奋斗，你将圆梦。”我对这句话感触犹深，记得有次上课时，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，有时又在吟诗作赋，有时又像在唱催眠曲，使一大拨同学进入了梦乡。黑板被无情地打击着，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一会儿黑板便“湿”了一大半，许多同学又一看便晕了过去。但我都坚持了下来，我聚精会神地听着课，努力吸取着知识的养份。跟随着老师的步伐走进知识的殿堂，充实着我的青春，让它灿烂绽放！
我们不仅要用知识充实青春，还要用情感丰富它。在家里我常与父母神聊海吹，上至国家大事，下至校园生活，我们聊得津津有味，十分快乐。
我们时常谈到未来，我将来要考个好大学，找份好工作，富足后带父母去旅游。此时我们都感叹到青春是多么的美好！因此“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的名言时刻提醒我：我们要努力学习，把成绩提高，做个知书达理的人。把握今朝，让我们的青春灿烂绽放！
绽放的青春的初二作文 篇29
时光来去匆匆，好似乎只在一瞬间，时光的车轮已驶过了我高中生涯的绝大部分轨道，那本身不长的轨道尽头也已经依稀可见，而在这驶过的轨道上亦曾留下了我们青春的痕迹，一路上有成功后的欢笑与失败后的泪水，有思念亲友的愁思，有做无尽练习题的烦恼，有攻克难题之后的喜悦，有成绩不理想之后的心酸，有……它们已形成钻石一般的记忆，漂浮在我记忆的海洋深处，当我重新欣赏这些闪烁着光芒的记忆结晶时，顿时让我有所悟。
其实，人生如花，而高中生活就是花期。上帝赋予我们青春，赋予我们深邃，赋予我们梦想。我们拥有雄厚的资本，为何要让它消磨于虚无，浪费于庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去让你的青春的花朵绽放。拥有聪慧的头脑，拥有绽放的资本，何不让靓丽的青春，开他个芬芳氤氲，开他个灿烂辉煌？
当然高中生活中有苦，然而更多的却应该是乐，应该是充实。每天都会有新的难题被攻克，难道此时的你不快乐吗？每天都会有新的知识植入你脑中，难道你觉得不充实吗？你会发现一个星期的时光在眨眼间就流过，这正是因为你过得充实。
其实人生就像一个圆，有的人只画了一半，留下一半空间与虚无。在刚入学时相信每个人心中都有一个目标，都下了一定的决心去实现它，然而生活不总是一帆风顺的，正是因为生活中的一些坎坷，一些挫折，让他们迷失了方向，忘记了理想，他们会耐不住高中生活中的孤独与寂寞，会感到希望渺茫而失去奋斗的动力。其实，他们错了，在遭受挫折时他们应该坚持。正如马云所说：“今天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在明天晚上。”而他们正是那死在明天晚上的受害者，如果他们坚持就会拥有美好的后天。
绘画人生这个圆早已开始，就让我们绽放青春的花朵，去让它变得更加圆满吧！
绽放的青春的初二作文 篇30
风，不能使我悲伤；雨，不能使我惆怅。风和雨，不能使我的心变得不明朗。坎坷，是一双耐穿的草鞋；艰难，是一枚闪亮的勋章。站在通往十八岁的门口，面向那朝阳即将冉冉升起的地方，我要让青春光彩绽放！
搭上了人生这一单程的列车，就只能向前看，永远无法回头。在人生旅途中我们会走过童年，少年，成年，老年，最后下车，停止旅行。马上，我就要步入十八岁的车站，成为一名成人了。虽然很是稚嫩，而且今后的路会更加艰难，但我从不畏惧。在人生之路上，我们会错过很多，但也会抓住很多。面对学习的压力，我们单薄的肩膀早已伤痕累累，但无论再大的辛苦劳累也不能停止我追梦的脚步。我们要抓住每一分每一秒的学习时间，努力学习。付出多少就会收获多少，我坚信：天道酬勤。来吧，纵使前方春寒料峭，荆棘丛生，也不能阻挡我前进的脚步。我要让承载着梦想的青春在料峭春风中英勇绽放！
在人生的旅途中我们会与很多人结为挚友，也会与很多人擦肩而过。他们不知什么时候搭上了和你一班列车，也会突然下车。但无论如何，我们都要用自己最大的力量去爱身边每一个人。父母含辛茹苦把我们拉拔长大，却从不在乎自己头发上的丝丝白发。面对那一双双褶皱的手，我们要收敛自己的坏脾气，打消自己的惰性。父母心烦时，报以一个理解的微笑；父母劳累后，递上一杯温热的开水……用自己的爱去回报父母的养育之恩。当你有困难时，朋友一定是最先向你伸出援手的；当你考试失利时，朋友一定会耐心宽慰你；当你学习上遇到问题时，朋友一定会积极帮助你；当你被欺负时，朋友一定个个争先帮你出气……朋友其实就像兄弟姐妹，困难时互相帮助。伤心时互相安慰，寒冷时互相依偎。所以我们要善待我们身边的朋友，用真挚的心去爱他们。让我们用最大的力量让充满爱的青春在阳光里快乐绽放！ 站在十八岁的门口，我想说：
无论风雨多大，不管困难多少。
绽放的青春的初二作文 篇31
青春如花一般开放，青春像诗一样美好。青春似一列不归列车，一去不复返；青春，如一坛百年醇酒，初品时苦涩而回味无穷。我们，正处于青春的我们，正品味着青春的酸甜苦辣，感受着青春热烈的心跳！我们用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情绽放青春！
你听——操场上空正回荡着同学们激情四射的呐喊声，如一曲战歌般，奏响了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在额头上闪烁，滑过我们的面颊，浸湿我们的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。这是我们正在举行拔河比赛，同学们咬着牙，拉着绳，使出吃奶的劲拼了命地往后拉。阳光在头上照耀，青春在心中舞动！那热烈的呐喊，那闪烁的汗水，是我们的青春，是我们的成长！这是运动的青春！是绽放的青春！
你看，教室里认真听课的同学，考场里奋笔疾书的考生。哪一个，不是以一杆笔为武器，以一张纸为旗帜，在青春的考卷上写下两个斗方大字——拼搏。是的，拼搏，两个何其熟悉又何其沸腾的字眼。夜深人静，我们在一盏灯光之下刻苦学习，那笔尖击纸的每一次，每一声，无不是青春的呐喊；晨光微露，我们在一缕清风之中朗诵经典，那呼出唇齿的每一字，每一句，无不是青春的歌唱。那些沸腾，那些激情都是我们的青春！这是拼搏的青春，是绽放的青春！
青春是舞动的，是拼搏的！但同时，青春也是一位杰出的导演，他擅自做主，为你策划了一个有哭有笑，有喜有悲的青春话剧。
虽然，我们刚步入青春期，却已经感受到了青春的魅力。那本写着“青春”的日记本，承载了我们太多太多的青春故事……
打开这本日记，这一页是我的快乐——那次古诗背诵比赛，我荣获二等奖；那次校园艺术节，我的字画在展板上展出；那次安全知识竞赛，我……一种情感如暖流般涌上心头，那是成功的喜悦，是青春的欢笑！而反面，是我的悲伤——一个人的孤独，一次糟糕的失败，一次后悔的经历……那是不顺的.沮丧，是青春的泪水！
是的，成长就应该是这样，有过哭，有过笑。青春就应该是这样！有激情，有拼搏，有笑也有泪。正因为这一切，才构成了美好的青春，构成了绚丽的青春，构成了尽情绽放的青春！
绽放的青春的初二作文 篇32
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。——徐志摩
回首过去，初中时光已过三载，十四岁的我们历经酸甜苦辣。细数这三年，有喜有悲，或乐或愁，也早已如过眼云烟，随风而去了。
岁月如割
像断了的线，消失在人海茫茫中，一头系着我，一头系着你们——我同窗三年的朋友。岁月割断了我们之间的联系。大家即将各奔东西。但我们不会忘记这曾经留下我们心中不可磨灭的痕迹，永远的烽火中学，永远的九二班，是那样的刻骨铭心。
经过时间的淬炼，一把把“刀胚”已初露锋芒，一颗颗“种子”已长成幼苗。我们在这一千多个日夜中也褪去了青涩，渐渐成熟，或许这刀还不够锋利，或许这苗还不够强壮，但我相信，岁月将是最好的催化剂，在我们的身上留下一段段刻骨线条，引领着我们成长。
岁月如歌
悠扬的歌调，细腻的歌词，这是一首属于十四岁的歌，一首青春造就的歌。一个个悦耳的音符旋转着、飞舞着，时而曲折跌宕，时而激情昂扬，时而高昂，时而喑哑，在我们的耳边回荡着，回荡着。
演绎着青春的风采，诠释着岁月的绚烂。
当我们听着这首歌的时候，我们就会不由自主地被吸引，然后不断地沉沦、沉沦……
岁月如鸽
即将离开这菁菁校园，结束初中课程，纵然有几多情愁，但时间是不会特地为谁而停下脚步的。所以不论什么时候，我们都要向前看。
让我们挣脱世俗的束缚，放飞思想，任它自由翱翔。只有丰富的想象力才能创造更精彩的生活。展望未来，前路布满荆棘，也有鸟语花香。让我们从现在开始完善自己，用最坚强的、最好的心态，去战胜困难，寻找那片蓝天。
没有暴风雨的洗礼，怎会有彩虹的绚丽多姿！
——后记
绽放的青春的初二作文 篇33
叶子，落了还会再生；花儿，谢了还会再开；头发，掉了可以再长。但，“光阴似箭，日月如梭。”时光飞逝，青春一去不复返的，正如岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
晨曦拉开了帷幕。熬过了城市的喧嚣，挤过了公交的拥挤，跑过了时间，我三步并作两步疾速地跑入了学校。 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”刚跨入教室，便传来同学们七嘴八舌的讲话声；你一句，我一句，像菜市场似的。一会儿，到了唱国歌的时间，抑扬顿挫的国歌被有些同学变成了“鬼哭狼嚎”，那声音，简直魔音贯耳，不忍直听。不仅如此，原以为小黑板上只有一两个名字，结果没想到竟“啪啪”打脸，随着七个课代表的不停走动，小黑板上的名字也越来越多。而这周不但没有获得“流动红旗”，就连劳动也被接连扣分，唉！无语。 午时，金色的阳光撒在温暖的大地上，春风拂过，黄色的树叶依依不舍地告别了树干，同学们在这美好的时光里酣然入梦......
下午数学课，有的同学“两眼不闻窗外事，一心只读圣贤书。”集中精力，全神贯注。将老师所讲的重点全部吸收，还觉得意犹未尽；可有的同学“人在曹营心在汉”上课开小差，仿佛“与世隔绝”，老师的讲课也好似对他们的“折磨”，弄得老师心烦意乱。
以梦为马，脚踏实地；与梦同行，熠熠生辉！同学们，正因为青春一去不复返，我们才更应该努力努力再努力！到达梦之远方！
绽放吧，青春的铿锵玫瑰！用汗水和不懈追求让他开得更加绚丽多彩。
绽放的青春的初二作文 篇34
青春的旋律洋溢在美丽的校园。
——题记
我们的校园就像那美丽的音符，不停的跳动着，谱写美妙的乐章，演奏出一件件“美丽又动听”的趣事。你听，那是什么声音？
阳光温柔的照进教室，投射在我们每个人的身上，语文课上老师正在绘声绘色的给我们讲课，我们也一个个也听的津津有味，教室里只剩下老师的声音。突然一位不速之客——蜜蜂，闯进了教室，这让原本安静的教室顿时炸开了锅。它“嗡嗡”的叫着，不管不顾的在教室里乱飞，仿佛它已拥有了全世界一样，在我们的头顶盘旋，俯视着我们。蜜蜂的所到之处都是一片声音很小的尖叫声，女生们四处躲藏，而男生们便纷纷站起来，拿上“武器”，想把蜜蜂赶出教室，于是“人蜂”大战开始了！
这是老师说了声，安静，好好上课。但在这种情况下我们已经没有了别的想法，只有一个就是把这位“不速之客”赶出去。就这样，老师也加入了我们的行列。在师生的共同努力下，那只可恶且可怜的小蜜蜂终于被我们赶出了教室。我们我们的脸上都充满了笑容，为自己的成果感到开心，没想到一只小小的蜜蜂可以让我们这么兴师动众，轻轻的笑声汇成一个个音符，演奏着青春的乐章！
教室又恢复了安静，老师在继续上课，可我们仿佛已经听不进去了，都还沉浸在刚才的事件中。老师笑着对同学们说：“在人生的路上，有很多让你分心的事情，知道那些各层的成功人士都是这样成功的吗？是他们把那些是他们分心的事隔离，专心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最终到达成功的彼岸。”听完老师说的话，同学们收起了使自己分心的事，便开始认真的听课，老师微笑的朝我们点了点头。和谐安逸的音符围绕在我们的身旁。
体育课上有同学们努力的汗水，欢乐的笑声，拼搏的精神，构成了慷慨激昂的乐章；食堂里有同学们的嬉戏声，汇成了欢快的乐章……
在这一首首美妙的旋律中，含着我们青春的回忆，如那甘甜的清泉让我们回味无穷！
绽放的青春的初二作文 篇35
准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着......时刻准备着......每当这熟悉的誓词回响在我耳边时，总会使我回想起佩带红领巾那神圣而庄严的一幕，回忆起那宣誓的霎那，我总有一种肩负祖国重任的神圣使命感，在那时，我在模糊的记忆当中，红领巾是红旗的一角，是我们少先队员的象征......，然而直到今天观看了《飘扬的红领巾》这部电影后，我才真正地了解到红领巾背后一些鲜为人知的故事......
这部电影主要讲述了，在少年先锋队成立五十周年的时候，一位老爷爷和他的小孙子一起去参观天津市少先队的活动，当爷爷看到那一块块一条条飘动在少先队员胸前的红领巾时，就回忆起自己的童年，那是一个战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命的先烈都英勇牺牲了，在革命热潮的感染下，一群少年也积极参加了革命斗争，并成立了童子团，就是现在的少年先锋队的前身。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队，在新的世纪谱写着他们骄傲的篇章。
看完这部电影后，我不禁热血沸腾，思绪万千：战争年代，革命先烈为了新中国的解放，不惜抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了我们今天的幸福生活......
想到这些，我的内心感到多么的愧疚！在今天如此优越的学习环境里，我却不懂得好好地去珍惜，整天把时间浪费在看电视、看漫画和追逐打闹之中，与电影中的那些童子军相比，真的令我自惭形秽！所以从此刻开始我要好好地珍惜这一切，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！我要好好学习，做一个尊敬师长，团结同学，关心集体的优秀少先队员——更要为建设祖国，实现共产主义贡献自己的力量！过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天，现在我要刻苦学习去换取美好的明天！
同学们！让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒吧！让我们发自内心地庄严宣誓吧：时刻准备着为共产主义的事业而奋斗......
绽放的青春的初二作文 篇36
记得有句话说，青春是场透明的忧伤，是最后一次仰望。
我们在青春年少时仰望我们远处的忧伤，透明如蝉的时光缓缓的在身边缠绕又溜走，摊开掌心，空空的，只记得斑驳的影子，青春，是一个流光溢彩的名词，就像钻石被磨成的粉，风一吹，就没了，剩下的是现实。惜青春去，只是无情绪。
青春——我常常不经意的想起这个词，然后穷乡僻壤在我的头顶洒下一圈光华，在光华中，我恣意的想着晴朗的旧时光，像怀念美好那样的微笑的念想在脑中一闪而过，成长本身就是一件极为痛苦的事，不仅是指你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦，还包括要面对的现实，等等。所有的这些加起来构成了你我的青春。望秋秋来，几点梧桐雨。
那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，那些让自己牵动心灵的话，那些让自己落泪的年华，那些曾经如花般灿烂的笑颜，那些曾经流淌温暖的画面……所有的这些铸成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年华，欲语泪先流。
人终究要在挣扎中蜕变，最终化成蝶，逝去的快乐，早在逝去的日子里灰飞烟灭，任凭我的苦苦哀求，终不再来，擦肩而过的青春，早已在时光的缝隙中逝去，我想，既然坚信自己能够成为蝴蝶，那就该忍住疼痛去咬破自己织的茧，既然坚信自己是鹰，那就该努力的扑腾翅膀。无论结局是好是坏，我亦不后悔！风雨过后不一定有彩虹，但我可以收获雨后天空的澄澈。
这个年代的青春无法被发掘，无法被品味，无法被正值青春的孩子深深印在脑子里，刻在心里。青春，在我们的世界中或许真的遥不可及，但在无人的时候，在自己的世界里却可以做最真实的自己，可以无所顾忌的笑，幸运的神灯一直照着努力者的前方，失败的魔爪永远抓着懒惰者的后腿。
其实，你我的青春都一样，只是选择了不一样的方式依靠，有的在角落盛开，有的在阳光下开放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部电影，除了青春，其他全是黑白的背景，在这个琥珀色的季节理解了自己本该早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕绊绊下长出自己的形状，静静地看着它一树开花，我愿奢侈地让青春为我的未来做点事，别当梦醒来，像沙漠一样荒凉。
绽放的青春的初二作文 篇37
我们的校园四季都洋溢着青春的气息。
春天带着无声的细雨抚摸着整个校园，校园里春意盎然，园圃里的花草和树木也都欣欣然的睁开了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，竞相生长着，生长着，和我们的青春一起沐浴着春雨抽枝，长叶，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我们的世界装扮的美轮美奂。
盛夏校园五彩缤纷，百花争妍。花，都陆陆续续的开了，或绛紫，或深红，或橙黄，或淡粉…….无不招来了各种各样的可爱的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它们可活泼了，时而翩翩起舞，时而逗趣吟唱，一如我们青春的风采！操场上，同学们都高高兴兴在都玩着自己喜欢的游戏，有的踢毽子，有的跳大绳，有的捉迷藏，我们的青春像盛夏的植物一样迸发着勃勃的活力，在盛夏的枝头如花般绽放着。
秋天花儿们依然争相怒放展示着自己的绝代风华！一阵风吹来，园圃就像个舞蹈场一样，花草树木都迎风舒展着自己纤细的舞姿，像亭亭的舞女。操场上有单杠，双杠，篮球场。课间操的时候，每每能看到一些同学在比赛打篮球；早上，各班都在打扫卫生，他们扫着，说着，笑着，脸儿宛若花儿一样灿烂美丽！他们装扮着我们共同的校园，也装扮着我们美丽的青春。
冬天到了，校园被蒙上了白白的一层，到处都堆满了积雪。校园门口的那两棵白杨树，也被圣诞老人银装素裹起来。看，他们多像两个身着白色铠甲的威武士兵，庄严而神圣的守卫着我们的校园！有时候操场上的雪被踩实了结成了晶莹的冰，我们就像在童话世界里。有一次我滑倒了，但是我并没有娇气的哭，而是拍了拍身上的雪，冲着门口的那两棵高大的杨树挥了挥手，低头笑了笑，之后，小声的对自己说：“没关系，我的青春挫折之后必将阳光明媚！”望着我身后的那串小小的脚印，在苍茫的大地上，在白色的校园里，虽然它们是那么的渺小不起眼，但是他们是独一无二的，我的青春，我做主。
我喜欢我的校园。在这里，我的青春和它一起绽放，一起多姿多彩。
绽放的青春的初二作文 篇38
青春总是尖锐而又锋芒毕露的。青春的我们总是带着一颗挑剔的心，刻薄排斥所见的一切，而在面对质疑和批评时，总是竖起身上伤人的刺，以为这叫做成熟，其实，外强中干的躯壳无法支撑我们穿越生活的风浪，只有在生活中慢慢蜕变，才能不断成长，走向成熟！
乱世佳人斯嘉丽，在南北战争爆发前是塔拉庄园富有的千金小姐，曾经的她是一个年轻任性而又自私的弱女子。她爱过一个叫阿西礼男人，可却爱而不得。因为阿西礼爱着自己的表妹，为了报复，她嫁给了阿西礼的弟弟，后来南北战争爆发，阿西礼的弟弟死在战场上，她也成为了一个年轻的寡妇。南方军惨遭失败后，斯嘉丽和自己的妹妹志愿加入护士行列，这时任性的斯嘉丽成熟了不少。后来，北方军把家里洗劫一空，母亲也在惊吓中死去，父亲不堪重负成为疯子，全家饥寒交迫。多重打击下，骄傲的斯嘉丽不屈不挠，带头种田干活，释怀了怨恨，照顾曾经的情敌。这个本来在母亲怀里撒娇的小女孩，面对如此巨大的困难没有逃避，而是以常人难以企及的毅力抗争命运。是生活，让她完成了最艰难的蜕变，将她打磨成一个成熟稳重值得信任的人。
在生活的稀释下，我们会渐渐敛去青春的锋芒，平静如水，安之若素。如丰子恺先生所说：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。”“善宽以怀，善感以恩，善博以浪，善精以业，这般，最佳。”郭敬明曾说，以前他打车出席活动别人嫌他寒酸。后来他买豪车，别人说他炫富。刚开始他拍杂志宣传照，服装搭配师完全看不起他，说他是土包子。渐渐他发现，不管做什么，总有人对他指手画脚，慢慢他不再像以前一样，有针对的声音就立即站出来对抗。他试着为自己塑造一个外壳，活出自己的尊严。每当夜深人静那些攻讦他的人进入梦乡的时候，这个曾经的楞头小子仍在熬夜写着小说。他没有了最初的孤傲和戾气，取代的是一种内心的平和与坦然，这是生活雕刻下的成熟。
我不认为生活一直都是一杯苦涩的不加糖的黑咖啡，它像一杯酒，味道多变。青春是前味，入口辛辣，像火焰般的刺激，有一瞬间的快感，快感过后却是酸涩。而成熟是后味，浓郁醇厚，香气自然而然的蔓延。
青春只有在生活的海洋里经受冲刷，才能有博大深厚的人生境界；生活只有在生活的风雨中经过洗礼，才会有稳重敦实的精神品格；青春只有在生活的利刃下经过雕琢，才能有温和冷静的思想心态。青春会慢慢与生活磨合，我们也将会拭去自己的棱角，尽管这过程有痛苦、有无奈、有失望，但我们每个人都要经历，这是我们最珍贵的记忆和经验。在这段过程里，我们不断的尝试，不断的思考，不断的感悟，不断的进步。最终，那些划在我们身上的伤痕，会绽放出最绚丽的花朵。作者：许馨元
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