我的青春日记作文1
我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
——题记
我们正处于如花似火、朝气蓬勃的青春年华之中。我们拥抱着青春的美好,拥抱着阳光的和煦,拥抱着天空的蔚蓝。在我们这个年纪,一切都是美好的,都是幸福的。
我们褪去了儿时的幼稚,学会了如何拿起勇气去面对接踵而来的困难。展望青春,我们会满怀理想,渴望实现人生的价值。青春是最美好的金色年华。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。
“青春须早为,岂能长少年。”我们现在日夜拼搏、努力学习,不就是为了能有一个好未来,能为国家做贡献吗?哪怕偶尔带有失败的失落,掺杂成功的喜悦,它总是我们青春拼搏留下的印记。
青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。大家一起协作,一起成长。彼此间早已有了深厚的感情。然而在短暂的二百多天后,我们就要各奔东西了。有一个学校,有一个班级,有一群朋友,因为一场考试,就散了。我们在一起拼搏度过的青春美好时光的记忆,会不会因为时间的流逝也被磨灭掉了呢?那些青春会离我们远去,而我们终究也会远离变成回忆。
只愿我们能珍惜珍惜为数不多的青春青春代表着活力,青春代表着美好,青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒,让我们青春无悔。
我的青春日记作文2
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来
古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。
真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。
同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!
我的青春日记作文3
青春如火,点燃了激情的火焰,使梦想的火炬闪闪发光;青春如梦,实现了梦的理想,放飞了梦之鸽,衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝;青春如雾,笼罩了一切伤感,只留下朦胧的憧憬,怀望美好的未来,在青春的雾中惊天想地。
如果说青春是船,那么就以理想为罗盘,指点导航;以随想为风,以梦为帆,以努力为桨,推动着青春梦之船,斩波远航,到达理想的彼岸。
朋友,你是否在为青春的痘痘而烦恼,从而关起了你的窗,将青春而拒之千里之外,那么就请你打开你的窗,拉着青春的手,一起去看那正在成长的梦之芽,让喜悦与努力共同浇灌……
朋友,你是否正在为压力而烦恼,在题海中迷茫而找不到方向,像雾中飞行的信鹆,无法凭感知辨别青春方向的磁场,寻找合适的方式,那么就请你点亮你的理想之灯,再迷茫的雾中寻起理想的导航,在迷茫之中火亮起航,划破天际,独自领航,斩破惊浪,在宽阔天空欢乐翱鸣,在理想的彼岸载歌欢雀……
那么就请以快乐为信,随想为思,青春为翅膀,理想为信笺,信念为风,借助理想的翅膀,将青春随想寄往理想的彼岸,存储在时间的金库,不让分秒乱流,以后回忆不再慨叹青春的空虚,只赞美青春随想旅途的美好,品尝理想彼岸的胜利果实,让思绪飞扬万空,挂起随想的征旗,点亮青春的阔岸,任随风抚浪冼,每一切都是新的`理感,理感之后又是新的飞扬,像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航,蝉儿虽欢,但鹰能高瞻远瞩,翱鸣万翔……
青春似大雁,需要借助随想的翅膀,起力远航,以理想为罗盘,斩破迷茫,到达青春之梦的栖地,欢快鸣唱……
青春随想,放飞翅膀,起力远航,快乐梦想。
我的青春日记作文4
都说十二三岁是最叛逆的年龄,我一直不容置否,因为我正值十二岁。在家里我一直是个乖乖女,也十分胆小。时常看到报纸上说某某女生轻生啦,某某少年离家出走两个月至今未归……开始觉得十分荒谬,也十分新鲜;后来又觉得他们也真够犟的,我要是受了气,肯定把眼泪往肚里吞,全当自己倒霉。但是,在青春期里,总有一股无法控制的力量,在悄悄驱使着我们。
不知在什么时候起,我发现自己像个小大人,做事也有主见了,不再是个“跟屁虫”。上课时也能很快投入进去,积极举手发言;同学之间,碰上“吃亏”了也能为自己极力反抗,甚至不小心弄疼哪个同学,也是难免的。
自从同学们开始养花,教室里一下子多了几把浇花的喷壶。一下课,男生们就拿着喷壶打水仗,弄得我们桌子上、凳子上、作业本上,到处都是湿漉漉的。有一次,我的《课堂作业本》几乎全湿了,皱巴巴的,心里是又难过又气愤,暗想:总有一天,我会加倍奉还的!
机会很快就来了。第二天中午,我在做作业,部分女生围在教室后面讲空话,男生们又拿着喷壶“打杀”起来,还频频向女生攻击,后面的女生发出一声声尖叫,却不敢从男生手里抢回自己的喷壶,我想:嘻嘻,可真没用啊!突然,一股凉凉的水柱浇在我背上,我顿时感到心中似一团火在烧,不加思索地冲过去抢到喷壶,并对准那个男生一阵猛浇,直到他连声求饶,我大吼一声:“看你还敢惹我!”男生们被我的“壮举”惊呆了,吓“傻”了。女生们顿时斗志激昂,抢回自己的喷壶展开反攻,到最后,男生们一个个都变成了“落汤鸡”。
青春的事儿许许多多,扣人心弦的事还不止这些呢!随着年级的升高,男女同学之间的“绯闻”也越来越多。某个女生和某个男生不小心碰了一下,就有同学夸大其词地说:“啊——某某非礼啦!”好像要闹得全世界都知道似的,也使那两个同学尴尬不已。
走进青春,我们洒下欢乐与汗水,收获友谊与成长。
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