我的青春色彩作文

2021-02-25 青春

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的青春色彩作文,欢迎大家分享。

我的青春色彩作文1

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由团委主办的以 “以我的青春,我的梦”为主题的演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

  本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了2个小时,同学都认真地围绕着演讲主题,阐释了自己对主题的理解与思考。

  在演讲过程中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂,充满了鼓动性,或温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛 宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年,却成就了今天优秀的你们,老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的学生听得津津有味,现场气氛热烈,这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。大家知道:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,同学们赞美着青春,憧憬着未来,规划着美好的梦,但不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。同学们,就让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在我们心中继续燃烧;愿每一位同学都怀揣着自己的梦想,在人生的航路上不断乘风破浪,奋勇前行!

我的青春色彩作文2

  青春的色彩是什么样子呢?是幽伤的蓝色,是纯洁的白色,是激情的红色,还是昏暗的灰色?

  早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚,我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟,睁眼一看已经是六点半了。我赶紧穿好衣服,胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭,就这样去上学了?”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了,再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到,我只好转过身去放下书包跑到卫生间,用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭,拿了一块饼就往外跑,隐约听见妈妈在厨房里喊:“这孩子,难道连吃饭的时间都没有了吗?”青春的色彩很匆忙。

  出了房门我将饼吃了几口就随手丢在一边了,心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢?丢出去的东西不能捡回来吧,反正就这一次也没什么关系嘛!我心里这么安慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西,却又一时想不起来。糟糕!我将作业丢在家里了。天哟,我这是什么脑子。青春的色彩很昏乱。

  我刚坐到凳子上,上课的铃声就响起了,我长长地舒了一口气。还好,幸亏赶上了。早读课真得很无聊,我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转,我对自己说:“挺住,一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下课,老师身子刚离开教室,我就趴在了桌子上,看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀!”哎,青春的色彩是疲倦的。

  第一节课同学们都容易犯困,但我们都知道高中的每一节课都很重要,因此,每个人都竖起耳朵聚精会神地听着。渐渐地,瞌睡虫离我们远去,脑袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。

  最后一节课是体育课,也是我们最愿意上的课。同学们三五成群地朝操场走去,一路上嘻嘻哈哈,打打闹闹,真是好不热闹。原来我们都还保留着一颗童心,内心里还是天真烂漫的,这时的我们才感受到了青春的色彩原来也是可以活泼的。

  其实青春的色彩是五彩斑斓的,关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时光。让我们在青春这张洁白的纸上,画出属于我们的色彩,然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。

我的青春色彩作文3

  小小蚂蚁构成了大王国,雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓,麋鹿漫步丛林河间。也许青春忙碌的脚步,会遗失很多东西。但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩,只待你捧着满心的期许与沉甸甸的热爱,走到它们身边。

  阳光和煦,徐风轻起,落在我满是疲倦的身躯,顿时之间,一天的劳累与疲劳散落了一地。

  抬头远眺,西边的余晖正要散去,仅存的一点柔光把我的身影越拉越长,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太阳,它却一蹦一跳,落入了大山的怀抱。慢慢的,天边的色越来越浅淡,又重新接上了深邃的莹蓝。

  走进家门,妈妈正在院子里搓洗衣裳,我便放下书包,像小时候那样依偎在妈妈身旁,一遍与妈妈诉说白天的见闻,一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。

  一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路,它或许是要寻觅晚餐?我拨弄的泥土落在它身上一粒,它便慌张赶路,小小的身子一扭一扭的,甚是可爱。

  我轻轻地把它捉来,放在我的手心,想仔细观察一下它的形态,可是它却好像被我斑驳的掌纹给弄迷路了,依旧忽忽四处逃窜,我抬起另一只手,对它“横追堵截”,它却丝毫没有停止的意思,翻越过我的“手指大山”绕路旁行。我也乐此不疲。

  天越来越暗,我也已经渐渐看不清它的身影,妈妈已经洗好衣服,说;“走吧,也放你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧,它的妈妈一定等着急了”。我回过头,看到妈妈正一脸宠溺的看着我,生怕妈妈觉得我幼稚,便不好意思的笑了笑,连忙把蚂蚁放回原位。

  妈妈似乎读懂了我的尴尬,便又说道:“怎么了?妈妈并不觉得你很幼稚呀,反而觉得很开心,很欣慰,我的女儿知道对生命的热爱,知道对自然的热爱,并非只有童年可以容下这些美好,你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。”

  皎洁的月儿也在展露微微笑脸,应在吐露嫩芽的树梢,毛毛虫扭动着肥硕的身影。大自然的一切,融入清凉的月色,也融入我炽热的生命,让青春的色彩不再单调,让我疲惫的心,有了可以歇脚的地方。

我的青春色彩作文4

  生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。

  我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。

  语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

  学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!

  漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。

  我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

  人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的'大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。

  颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

我的青春色彩作文5

  你能感受得到吗?你能看到吗?睁大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹灯更绚烂夺目的,我的猗郁的年华!

  我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光而踏入青春的大花园,一路走来,也并未碰到太多磕绊,倘若要我去写励志故事,恐怕今晚就要暂别于周公了。

  我狂爱着向日葵花,那怒放在纯澈的碧天之下的葵花。我每画它们时,总不忘把它们涂成红色,大块大块的铺开,那鲜艳如火的颜色,映满我的脸庞,我的嘴角轻轻上扬,你听到了吗?我要以红色来比喻我的青春!

  红色,代表着活力、激情、自信、成功与力量。

  恰似着红色,我的青春是充满着活力的,当每天我都充满朝气地去到学校时,当我在操场上挥汗如雨时,当我满怀着希望对未来进行一次次的设想的时候,我感到充满了力量,因为青春、因为我红色的青春!青春,充满着数不尽的契机。我坚信着万事皆有可能。我对着我跃动着红色的青春微笑,在心里默念着“我永远不会忘记你的呀!”尤其记得中考之前那一段流火的岁月,空气是沉重而紧张的,我们却是热切而充满着动力的,我永远的记得,我们在那炎热的季节,为了心中的那梦想而进行着最后的奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说着离别前的每一句话,含着泪挥手道别,散了,时间将我抛散了,然而那些人却永远定格在了我的记忆之中,影与影交错着,给我的青春又覆上了火红的一笔,而此时,我在青春的花园里又向前迈了一步,每一次情感的爆发,我都跟着成长一步,以时间为载体,以情感为催化剂,和着无数光影的,那推动着我成长的,那是--------力量,红色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看见天边透露着微红的光,耳朵里充斥着无数喧嚣的、温柔的声音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要让我们失望哟……”我越发想要奔向那片红色,那是------成功!

  即使是在花园中,也会有下雨的时候,会有磕绊、会有泪,正如红色,也代表着任性和狂妄。多么倔强的眼神啊!因为尚未经历诸多事故,而显得那么的棱角分明;未丰满的羽翼根根竖起,迎着太阳,反射出火红的光。这些带刺的性格,只属于青春------火红的青春!

  你有试过闭上眼睛去感受太阳吗?怎样逃避,那火红的光也还是会撞进来,明晃晃的突兀,一如我火红的青春。

我的青春色彩作文6

  青春是样子令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

  青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因而才有了“花易有重开日,人无再少年,百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。莫等闲白了少年头,空悲切的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

  青春,是春天树梢上的新绿。如清晨的第一缕陽光一样可爱。那是一个拼搏的季节。因为有太多的不解与困惑;太多的烂漫与思索。青春如画,一幅绿色的活水与青山的绝美的画。年轻,总令人神往。那些朦胧的思绪,那些纯真的笑容,那些懵懂的心灵......自由如风,飘逸如雨。

  青春时许,散发着那股生机的绿,流淌在岁月长河的上游。永远那么自然,那么诱人。

  似水流年,往而不返;渴求与无奈,都无所遁形。生命是充满色彩的,如同一条彩虹,划过岁月的天际。虽然短暂,却也绚丽。在青春的画卷上,我们是永远的画师。用相同的画纸,相同的画笔,描绘着不一样的画面。每一种色泽蕴涵着一种意味,也许激越,也许恬淡,也许圆满,也许残缺,也许平滑,也许崎岖,但永远不会回到过去,因为我们在成长。

  年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷,埋怨。但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,陽光属于你,这个世界属于你!

  拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有一份灿烂和辉煌。

  青春的脚步如云行水流,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华东流。

  去拼搏,去分享,用青春的色彩铸就一道人生的彩虹。

我的青春色彩作文7

  十六岁的天空,蔚蓝,澄澈,而又美丽,我在十六岁的花样年华,用手中的画笔,去彩绘青春的画板,去书写张扬的个性。

  红——火一样的激情

  花样年华,总是充满朝气,喜欢一切新鲜的事物,爱表现,爱张扬,爱个性,喜欢一切奇特的事物,总是那么激情四射,总是那么不知疲倦。“我的青春我做主”,我也一样喜欢一些小叛逆,同所有的孩子一样有时会让大人不知所措。我的生活中总充满了欢声笑语,我是一个十分活泼的女孩,敢在人前大胆表现自己,有时会不假思索做出或说出一些奇怪的动作或话语,引得周围人发笑,可我从来不觉得害羞或惭愧,因为这就是青春,有些鲁莽,有些稚嫩,敢说敢做,敢于尝试,不想考虑太多,不想犹豫不决,更不会优柔寡断,我的青春应该活力四射,充满激情。

  黄——鲜亮夺目,富于创造

  青年时期,是一生中最有利于学习的时间。每个人的青春都有一半多的时间在校园中度过,与师友共同探索科学的奥秘,漫游知识的殿堂。我爱校园,因为它给予我表现的机会,因为生性活泼,所以爱思考,喜欢与人交流,喜欢灵感在一瞬间爆发的感觉,那种获得知识的喜悦和思想碰撞的激情让我感受到学习的无限乐趣。因为富于创造,每个人的青春都是不一样的,不管你拥有何样的青春,我们都要活得精彩,活的出色,活出无悔青春。活出属于自己的别样人生。

  蓝——总会有些忧郁,也开始学会思考

  随着年龄的增长,逐渐地,我们也学会了思考,生活中的小挫折,有时会困扰我们很长时间。我是个大大咧咧的人,在人际交往中,遇到的事和人,有些会深深触动我心灵的弦。我从小就喜欢绘画,喜欢用自己的画笔去描绘我眼中的世界,这是我从小的梦想,我一直努力,一直在为我的梦想奋斗,可当我离梦想越来越近时,迫于现实,不得不放弃我钟爱的绘画,因为课业增多,我无法再有足够的时间去练习绘画,而且父母也不同意,我感到十分沮丧,我的梦想在现实面前,显得那样的苍白无力,我想挣扎,可最终仍没有摆脱现实的压力,因此,青春有时也会忧郁,也会无奈。

  我青春的画板,已描绘出美丽的线条,涂抹上五彩的颜色,每种颜色都代表着一种心情,每一个线条都刻画着我的生活。

  当时光流逝,蓦然回首,我将无怨无悔,因为我走过的每一个地方,总是五彩缤纷。

我的青春色彩作文8

  仿佛只是一瞬,十七岁年华都已飘然而去,有人说,这叫做青春年华。于是我抬头,笑。用一种色彩诠释不了青春,虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼,也许是底片上跳跃着的色球,一个个闪耀着我的青春。

  好久好久都以为自己活字一种种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白,不会让各种色彩有交集,用呆滞的目光看周围的一切,有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

  有一天,我的生命突然闪烁出了几点色光,它们照耀出我红色的笑脸,还有一片蓝色的天空。

  我的朋友拉我进入他们眩彩的世界,伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间,彩色的笑语,无止境的的欢乐。从此,我的青春好象跳起了舞,再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量,让我用彩色的眼光看世界。

  于是,我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐,没有寂寞,没有害怕,因为我身边有一双双坚定的眼睛。

  时间飞逝,不可否认,我们都在慢慢成熟,或许已经不会偏激的与父母吵架,总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃,发现原来父母在我的生命中如此闪亮,是一种勿需置疑最深刻的亮色。

  于是我就这么安心的笑了。没有悲伤,没有孤独,没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

  或许生活就是这样,越长大就越贵于简单,不需要用哲学家深沉的目光来感知青春,用一颗简单的心去微笑面对,一切就海阔天空。

  如此如此,不是纯净也不是炫彩的斑斓,我的青春跳跃的是彩色的光斑,绚烂,闪耀。

我的青春色彩作文9

  青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。—— 题记

  16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。

  高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。

  写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。

  当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。

  她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。

  不要想得太多。她说。

  知道了。我会的。你也是。

  ……

  放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。

  那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。

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