无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我们的青春作文，欢迎阅读与收藏。
我们的青春作文1
在这个世界上，没有什么比青春更珍贵，但青春也是最容易消逝的。
匆匆走进校园，我放下满满的书包，开始了忙碌而充实的校园生活。
坐在自己的位置上，随着中考的步伐越来越快，我不禁想:倒计时真的是人类最无聊的发明。
时间总是偶然溜走。随着中考人数的日益接近，焦虑日益加深。看着高考的距离一点一点的缩小，似乎有人在扼住你的喉咙，有一种不知所措的焦虑感。
日复一日，我们即将结束初中生活，离开这个充满记忆的校园。在这里，我们摆脱了不成熟，继续成长。在这里，我们努力学习，获得知识。在这里，我们一起玩耍，获得友谊。
现在，我们进入了倒计时，高中入学考试倒计时，初中生活倒计时，人生第一个转折点倒计时，第一次证明自己的倒计时。
我们很困惑，我们很困惑。但这不能成为我们不奋斗、不努力的借口！
张爱玲说:要做的事，总是有时间和机会的；对于不能做的事情，总是会找到借口。但是我们没有理由不努力工作！因为如果我们今天放松，明天我们会加倍努力来弥补。
世界本身就是一个快节奏的世界。如果你不跑，别人会超过你。今天你走路，明天你必须以两倍的速度跑。
青春不能浪费！青春不能等待！努力也许不会成功，但是没有人能不努力就达到目标！每一条通往成功的道路都充满荆棘。只有一步一步地打破荆棘，你才能看到你的阳光大道，只有穿过暴风雨，你才能透过云层看到太阳。
是时候了，是时候为自己奋斗了，当我们还年轻的时候，当我们还年轻的时候！让奋斗创造梦想！让我们为未来而奋斗！
我们的青春作文2
青春是每个人都要经历的，如果逝去了，你会后悔吗？
进入初二，一切事物都变了，虽然人还是那些人，但一个个脸上悄悄长出了一些痘痘，而且还变“老”了。
新加了一门物理学科，对我们来说又多了一份压力，新学期的成绩如何谁也不知道。以小学的基础来看，我以为我注定要徘徊在二十多名了，但我没有放弃，只能在原来的努力上再努力了一些。
在一次体育课上，老师组织五十米跑，和我一队的三个女生跑步都一般，但是我是跑比较慢的，这都是在以前的比赛中留下的记忆。
比赛前，我们都很紧张，就连考试都没紧张过的我腿却一直在发抖。
老师一挥手，比赛开始了。我将腿向后猛地一蹬，像狮子追捕猎物一样拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半时不知怎的，她们的速度慢下来了。我还是迈开大步往前跑，最后超过她们，飞奔过终点，取得了第一名。
之前从未有过如此的成绩让我刷新了自己的记录。又一次的八百米长跑开始了，刚开始我拼命向前冲，到第二圈跑不动时，想到上一次的第一名是我，虽然上一次是四个人的比赛，但这一次二十三个人，为什么不拼一把，刷新长跑记录呢？最后慢跑过了终点，第十三名。又一次也刷新了我的长跑历史。如果能拼，就拼一把，不然还不知道有什么样的结果。
第一次月考，我又破了自己的记录，全班十六名。那让一个之前从未有过这么好的成绩的人，考到了从未有过的高度，那是喜悦再加兴奋。所以，继续努力拼搏吧！
青春就是用来拼搏的，不是用来后悔的。所以，在这个最需要拼搏的年龄，我们要珍惜大好青春年华，坚定信念，努力拼搏。
青春不会散场，谁也不准缺席。
我们的青春作文3
童年，是一首慢慢消散的歌谣;童年，是一只渐行渐远的纸船;童年，是一株随风飘散的蒲公英……童年是个梦境，它有着虚幻的美丽，却又真实地存在于心中，那么那么的——令人难以忘记。
“你拍一，我拍一，一个小孩开飞机……”耳畔又回想起这活泼又纯真的歌谣，听着它欢快的韵律，脸庞爬上了一丝若有若无的微笑。朋友，可还记得?曾经一块糖果甜蜜了一个春天，一首歌谣回荡了整个童年。我们在成长的路上前行，途中看到了许多优美的风景，而最初的秀丽却被时光的风尘遮蔽。回头看看吧，我们身后是多少遗失的美丽。其实，那歌谣一直吟唱在原地，只是我们，已悄然离去，而歌谣的余音，也随童趣慢慢消散在梦里。
梦中，又见到了那片海，海上漂荡着一只只小小的纸船，似曾……相识。朋友，可还记得?曾经小心翼翼地将一只只纸船叠起，满怀希冀地将它们放入水中，看着它们远去，心里就会泛起丝丝甜蜜，天真地祝它们能永远航行。而今，循着幼时的记忆，再次叠起纸船放在海面，，它携着粼粼的波光，，载着我们的童心消失在远方，不知是驶向天际，还是沉入海底，总之，已无处寻觅。而我们，只能带着淡淡的忧伤，转身上路前进。
途中，再次瞧见了蒲公英——这纯洁无邪的植物，俯身轻轻一吹，便有许多白绒四散纷飞。朋友，可还记得?曾经在小路边寻找一抹抹雪白的倩影，淘气的将它们送上天空，同它们嬉戏，那么幼稚，却又那么动人。蒲公英的世界，是童年最爱的风景;蒲公英的游戏，是童年最美的记忆。风，起了，白色的精灵漫天起舞，这是童年最后凄美的礼，因为随风的是蒲公英，飘散的还有童年自己。
转眼，童年散场，——歌谣终已消散，纸船终已行远，蒲公英也终已飘散，可我们的路还很长，含泪致我们逝去的童年一个最美的微笑，继续上路吧，只道一声：再见，童年……
我们的青春作文4
老爷爷坐在摇椅上，拿着蒲扇，眼睛半眯着。岁月在他脸上留下了太多痕迹。在他的黑发上铺了一片的白霜。爷爷有些干列的嘴唇，启了启：“你们这个年纪啊，笑可以笑得不顾一切，哭可以哭得惊天动地。说话可以没心没肺。可是，在你们世界却没有一点污染。”
我坐在爷爷摇椅旁的小櫈子上，头靠在爷爷的手上，聆听着这双手上跳动的脉搏：“爷爷，这就是青春吗？”
爷爷摇了摇蒲扇：“也许是吧！”
“爷爷，跟我说一下你的青春吧！”
爷爷起了起身：“爷爷像你这么大的时候，可是喜欢上了一位女孩儿呢，他长得很漂亮，成绩很好。但那时，你爷爷我长得不帅，成绩不好，她连一眼也不看我呢！“
我抬头看了看爷爷，他笑得很灿烂。
“后来，我想引起她的注意，每天吊儿朗当。穿上最潮流的衣裳，把头发弄成当时最潮流的。你猜怎么着”
我迷茫地摇了摇头。
“她还是看都不看我一眼。有一次，在路上我拦住她，她吓得哭了。我问她，什么人才会让她喜欢。她说，至少要比她成绩好！”
“然后呢？”我问
“第二天，我把头发色染了回来。并天天读书。用功读书。两年后，我的成绩比她高了。却发现自己的脑子里只有读书了。有一天，她跟我说，她觉得我人很好，想跟我交朋友。我答应了。”
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶啊！”
我“呵呵”的笑了起来：“如果要是没有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶给的！”
“青春肯定是兵荒马乱的，可是，兵荒马乱过后，一定要重整自己的生活！”爷爷眼里好似有一汪清水。
青春，是永远不让自己后悔的一个过程。
青春，是黯淡星空最璀灿的那一颗星。
请珍惜我们所拥有的青春，所拥有的一切。
我们的青春作文5
青春，多么美好的字眼，多么令人羡慕的字眼啊！每当行走在大街上，总会听到路边的人们赞叹到：“年轻人真好，真有活力。”听到这样的话，我自己也会感到快乐。是啊！青春真好啊！
我们现在是懂事的孩子，是初三的学生了，在父母眼里，我们已不是原来那个娇里娇气，只会撒娇，扔东西的小孩子了，而是现在自己的事情自己做、不会再哭哭啼啼的逐渐成长的小大人了。是啊，我们现在在父母的羽翼下成长，但终究我们还是会独自站在社会的大舞台上，去诠释自己别样的青春人生，体现自己的价值。啊！青春真好啊！
每个人都有青春，只不过有的在慢慢让青春逝去，而有的则是张开双手、朝气蓬勃地迎接着青春。我们是属于这第二种的，我们属于充满活力活气的少年；而父母就是属于这第一种的，其实，我们可以这样理解，我们的父母是用自己的青春来换取我们的青春，我们更应该珍惜自己的青春，让自己的青春更灿烂、更绚丽！啊！青春真美好啊！
我们现在正开始为青春的第一考验而做准备，把这初中三年来所学习的知识积累起来，也只是为了这一考验——中考。青春的我们怎能会向这些考验妥协呢？青春活力的我们会愈战愈勇！我们自己的青春人生是掌握在自己手中的。命运是自己把握的，靓丽的人生也须靠自己创造。啊！青春真美好啊！
青春，在令人羡慕的时候，也有令人惋惜的时候。在社会生活中，不是也有不珍惜青春的行为发生吗？年轻的少男少女们不也是产生轻生念头最高的群体吗？他们真的不配拥有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才会给予你回报。啊！青春多么美好啊！
青春是七彩的，青春时的我们是幸福的，青春是鲜活，没有人会不羡慕青春，让我们这花季的少年们更加认真的诠释自己的青春吧！天高任鸟飞，海阔任鱼跃。让我们为自己的青春而搏击长空吧！
我们的青春作文6
带着这句话，我们开始追寻自己的梦想了。就这样，原来还爱哭鼻子的我们已经上中学了。家人、亲戚朋友还是对我们说，“要好好学习，天天向上……”
这话听起来是那么的熟悉，这是那些年一直陪伴我们的精神粮食呀。只不过这会儿的话，与以前的话略有不同。因为这话只是把“明天戴朵大红花回家”改成了“以后考个好大学”。
我们还是带着这样的话，带着家人对我们的期望，也带着自己的梦想走进象牙塔，艰苦奋斗着。每个从高中走过来的人，都会有一段刻骨铭心的记忆，或是一段永不磨灭的烙印。那些个日子，珍藏在我们的心中，永远带着明媚的阳光。
大学了，我们还会经常忆起那段又爱又恨的中学时光。有时，似乎还想再经历一次高三！可是，在很多个有风的午后，或是清凉的晚间我们还会接到家人、亲戚的电话。电话的那头，还是那句话，“要好好学习，天天向上……”
他们的声音还是那么真切，只是多了一丝岁月的沧桑，还有把中学时候的那句话“要好好学习，天天向上，以后考个好大学”，改成了“要好好学习，天天向上，以后找份好工作。”
电话这头的我们听后，大多一笑而过。可是心里，还是同意亲人的话。“好好学习，天天向上，以后找份好工作！”
我们的梦想一直在，为了梦想一直奋斗着，从来不敢蜗居。
毕业了，我们终于可以在现实的世界里打拼了。我们毕竟不能永远生活在校园里，围墙也不能始终呵护着我们……
原先，同学们为了同一个目标“上个好大学”，从五湖四海而来，汇聚在象牙塔。如今，同学们又为了同一个目标“找份好工作”，又重新散落于祖国的大江南北。我想，他们的心中也定有那么句话，一直激励着他们。
我带着一份憧憬，我来到了这块炙热的土地。这里是我的梦想起飞的地方，在这里我会走得更快、飞得更高。待我飞起来的时候，我会真诚地向我们的青春致敬。
我们的青春作文7
青春，多么美好的字眼！她让人浮想联翩，她让人心潮澎湃。她像歌一样催人奋进，像舞一样轻灵飞扬。来吧，朋友，让我们一起唱响青春的旋律！
青春旋律的第一个音符是奉献。伟大的共产主义战士雷锋，他用22年的生命对奉献作了的诠释。我的耳边又想起那震撼心灵的声音：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样说的，也是这样做的。出差一千里，好事做了一火车。他总是寻找一切机会为人民服务。雷锋离我们而去已近50年了，可人们记住了一个名字叫雷锋。雷锋精神正像一粒在种子中华大地生根、发芽、开花、结果！
青春旋律的第二个音符是奋斗。背着妹妹上学的洪战辉，以自己柔弱的双肩，肩竖起本不该他承担的责任。他的事迹激励了我们，感动了中国。当记者问他，你是如何做到的呢？他说：“困难和苦难，不是博得别人同情的资本，唯有奋斗才是最重要的”。洪战辉，用奋斗唱响他青春的旋律！
朋友们，青春是美好的，也是短暂的。生活中我们必定会遇到这样或者那样的困难和挫折。这时候，你是望而却步、不思进取、蹉跎岁月，还是迎着困难上，去克服困难，战胜困难？每一个青年必须做出一个选择！一个有理想、有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。当终生为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时，你将抱住的是令人欣慰的硕果！
朋友们，历史在前进，时代在召唤。青春的颜色是丰富的，也是多彩的，青春的旋律是和谐的，也是美妙的。生活中我们快乐的向前。所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。
我们有时间、有力量、有燃烧的信念。我们奋斗着、奉献着、快乐着！朋友们，让我们的青春因奉献而美丽，让我们的人生因奋斗而精彩！
我们的青春作文8
每个人都会有独一无二的青春，或悲或喜或忧或怒，它都是你独一无二的青春……
『林间小道』
还记得吗？那条我们曾经走过的小道，一路欢声笑语，可最后冷冷清清……曾经在路上打闹逗嘴，可最后曲终人散……时间过的漫长，可是回忆往昔再也不漫长了，一次次分离，一次次聚散，天意总是造化弄人。一个人走到小道上，脑海中总会涌现当时的场景，或许你会不经意地笑了，那都是最珍贵无比的回忆呀……
『新的开学，新的朋友』
马上，就要开学了，一个人相处久了才知道她是什么样的，彼此都熟悉对方，可是马上就要分开了，就像，两条平行线突然交错在一起，却又分开，任由时间冲淡这份记忆……或许你我的相遇，只是一场笑话……人这一生交过许多朋友，但是谁又能叫出她们全部的名字？开学物是人非，美好的，不好的，愤怒的记忆大多都是在学校里。你们一定要珍惜身边的人，无论好的坏的，都要珍惜，或许转过头来，你和死敌敌对时还能感到一些好笑……
『致我们终将逝去的青春』
致我们终将逝去的青春，青春一去不复返，回头时，早己物是人非，一次次哭泣才知道做大人的艰辛，一次次微笑或许只是不让他们担心，无论如何，趁现在还有时间，去和朋友们快乐地玩耍吧！人生不能留有遗憾，强颜欢笑吗？我还是希望，真正地开心，敞开心扉与你的朋友一起……时间是一个可怕的魔鬼，可以把记忆冲淡，还有什么不敢和她们说的？通通说出来吧！青春，很短暂，大家要好好珍惜……或许有一天，别人都会说：“当初的丑小鸭变成了白天鹅。”“当初的暴力狂现在却变成了一个文静姑娘。”时间真的是个可怕的魔鬼，可以把人当初的脾气都变了……
盛夏时光，
蝉声鸣叫。
故人未来，
曲终人散。
我们的青春作文9
人生就犹如一张毫无瑕疵的白纸。我们走的每一步，做的每一个决定，都在为这一张“白纸”涂抹色彩，它可能是一笔绚烂的色彩，也可能是一个抹不去的污点。
青春，决定了这幅画的主色调。是温暖的暖色调，还是寒冷的冷色调？一切都不得而知。
无数的人对青春有无数种理解，就像问一百个人“幸福是什么”，有一百种回答一样。
青春是烦恼的。青春是长大的代名词。代表着我们已不能再父母的怀抱里撒娇，不能因为喜欢这样玩具，就站在玩具前而不肯走，让父母无可奈何的把它买给自己，如愿以偿。
从现在起，要学会离开父母的庇护，独自面对挫折，在挫折中，让自己变得更加强大，要学会在社会的这一大炼炉中，像孙悟空一样越炼越烈。
无忧无虑的童年与我们已越来越远。想哭时，独自一个人躲到被窝里，不要被人看见；生气时，不说话，把自己锁在房间里；委屈时，偷偷写下随心日记。这些时候，我们都在埋怨青春。殊不知，这些时刻，我们都成长，在经历着风雨，殊不知风雨过后的彩虹晴天是多么的美好！
许多人在失去青春时，都在叹息埋怨青春的短暂，但青春的短暂不正是它的可贵之处吗？就犹如人们对现有的美好事物置之不理，却对流星和昙花情有独钟一样。流星划过的那一瞬间，昙花一现的美丽，过后留给人们的只有遗憾。既然我们对这短暂的青春无可奈何，那么只能让这青春变得更有价值，更美好。
青春时起时伏，青春的路上纵然有许多的绊脚石，布满荆棘。但是，请相信，那是成功到来前的曙光。
我们的青春作文10
青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
我们是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。 我没有勇气折断我的翅膀,却也飞不到任何地方。
20xx年我步入了九中的校门，这也意味着我长大了，必须跟以前不一样了。转身回头望去，走过的路已消失的干干净净，只剩下前面未知的道路，只能靠自己慢慢的摸索。时间轻轻的对我说：接下来就是你们讲自己的青春故事啦，舞台交给你们！
记得刚刚和班上同学打成一片的时候，班上女生就开始“八卦”了。比如某某某喜欢某某某啦，谁长的帅啦。这类消息据我所知就没消停过，人家还传上瘾了，技术也提高了不少，直接跑来班上看，这犀利的......嘿，还别说，同学之间的友谊更进一步加深了。连我，也经常被这样说。我看到的男生被女生这样传，个个都脸红的像个西红柿（虽说我也这样），可我还是没抵抗住笑的攻击，笑了......
是青春赋予我多愁善感
不经意的一个微笑让我心动，无意识的一个动作使我伤心，青春的我就是这样多愁善感。年幼轻狂的我总是把寂寞挂在嘴边，却从来没有体验过真正的寂寞，因为我有爱我的父母，朋友与老师，是青春，是它告诉我：青春就是淡淡的忧愁，因为多愁善感而有了一颗善良，感恩的心。
人生就是一张白纸，我们每个人手中都有一只画笔，未来就靠我们的双手去绘画出来，因此我们应该用五彩缤纷的画笔，却创造一个属于自己的未来吧！
我们的青春作文11
当秋风扫落叶之时，我知道，又是一年过去了；当树叶繁茂遮蔽风雨时，我知道，一年中最精彩的时刻已经到来；当我们来到二中时，当我们在同一个教室诵读同一篇文章时，我知道，我们的青春将从这里开始。
我记得，在校园的石凳旁，曾留下过我与同学的欢声笑语；在宽阔的操场上，我们曾抛洒过青春的汗水；在宽敞的教室里，曾回荡过我们朗朗的读书声。我的青春，从这里开始！
正值初一花季时，我们都努力做老师心中的好学生。不惹事、不胡闹，顺便再为班级争个荣光。在无数个无法预测的明日中，我们度过一个又一个安静的今日。我们为班级的荣誉努力奋战，浑洒汗水；我们共同经历一次次失败，共同期待一次次崛起；我们是慢慢苏醒的雄狮，假以时日，我们定会以优异的成绩冲在最前。
“一方有难，八方支援”，我们永远都是最团结的先锋部队。我们从不轻视任何一位队员，从不放弃任何一位队友。大扫除，我们共同出力，男生擦窗户、扫蛛网，女生将垃圾都扫除。我们在无数个难忘的现在，期待着以后的以后精彩的未来。
集体比赛，我们奋力出击，即使无法“抱得奖杯归”，我们也绝不气馁，还望下一场比赛，能让我们“笑从双脸生”。或许一切的一切会是徒劳，或许现在的现在会是遗憾，但我们不在乎，付出了，流汗了，这便是最大的收获。我们在无数个艰苦的今日，憧憬着一个又一个美好的明天。这将是我们最难忘的人生之旅。
或许我们会败得很惨。可那又怎样，伤疤和泪水是成功的必需品。花谢了，它还会开，草枯了，它还会绿，跌倒了，依旧可以爬起来。我们在无数个寒冷的'黑夜，等待着希望的黎明。即使将来我们会跌倒，但我们要鼓着劲儿站起，然后对伙伴们说：“我们虽败犹荣。”
这里，是我们初中三年的归宿，三年后我们会步入新的天地，可永远忘不了二中带给我们所有美好的记忆。这里，是我们初中三年的家园，三年后我们会融入新的环境，可永远忘不了，我们的青春，曾经从这里开始。
我们的青春作文12
记忆中,忘记了何时开始;过程中,忽略了时光匆匆。那青春深深刻在脑海中无法忘怀。——题记
青春与浩瀚的历史长河比起来真的算不了什么，青春在我们行走的路上，占有很少的部分却是那样让人难忘、难以割舍。充满朝气的我们，在青春这条路上走了很远很久。我很幸运，在我的青春路上有你的出现，有你的参与。还记得，你曾问我：“你还记得我们第一次说话，对我有什么感觉吗？”那一刻我承认，我真的懵了。也许是你看出了我的尴尬，轻轻地说出了你第一次看到我，第一次和我说话，第一次……还记得，我们一起逛街。你那可比上学积极啊，每次都提前到，然后一道道催音符扑向我。然身在高中的我们因为各种原因没能在一个班级，我记得你曾说过:“一天中我最开心的就是晚自习前的那十五分钟。”因为那时我们能待在一起的最长的时刻，美美的逛街也因为“时差”总是聚不到一起。还记得，我们承诺。每当过生日的时候你总是送我一个杯子，开始我傻傻的以为那只是一件礼物，一次偶然的事情让我懂得，那是你对我说的最美好的承诺——一辈子。那你还记得我说的吗？这些年，风风雨雨，我们始终在一起，我们那些大大小小的事说也说不完。今天看到青春是否不朽这个话题，让我想到了我们只记得友情，友情串联着我们共同的青春。友情不朽，青春不朽。
青春是不朽的，恰如那老木门，假如你时常打开关闭它，让它时常活动着又怎么僵硬，又怎会腐朽？我们的青春亦如此，回忆着，翻动着当然会不朽。在青涩的时候，我们一起成长，跨国青春这条路，共同迈向未来那条路。
我们的青春作文13
当我们踏进初中大门的那一刻，就步入了一生中最美好的年华。
还记得初一的我们。那次拔河比赛中，我和朱贵平由于身高问题没有被选进拔河的名单中，因为老师觉得长得高的人力气大，底盘稳。当我们还在为没有选上而埋怨时，其他同学们红扑扑的双脸已经为我们班赢得了第一场比赛。我们开始相信老师说的是真的。当第二场比赛又在其他同学憋红的脸中取得胜利，我们已经完全相信了。当第三场比赛开始时，我们不再埋怨，而是尽心尽力地，大声喊叫着，为拔河中的同学加油，甚至于我都跳起来了，沉浸在为同学加油的氛围中，直到旁边一个同学拍着我的肩膀说：“喂！喂！喂！你踩到我的脚了。”我才恢复了冷静。最终，我们班获得了第一名的荣誉。我们班的每个同学的脸上都洋溢着喜悦。那时的我们充满了活力和蓬勃的朝气。
还是初一的我们，安静地坐在课堂上，听着老师沉稳而充满波动的声音，“我们班上次期末考试，考的是年级第一！语文第一，数学第一，英语第一，政治第一，历史第一，地理第一，生物还是第一！”跟着老师的话，同学们脸上的表情从怀疑变成惊讶，从惊讶变成喜悦，再变成激动，再变成欢呼雀跃。可是我有些迷茫，下次还能考年级第一吗？嗯！一定能的。那时的我们充满了自信和拼搏的精神。
我没想初三的我们。当面临分别是的我们将会是怎样？当我们中考过后，最后一次来到这个花费了三年青春的地方。关系好的朋友互相抱头痛哭，互相回忆着过去的我们曾经做过的傻事。最后，我们一定会对教给我们知识的老师说声：“谢谢您，老师！”
也许，踏出初中的大门，这段青春就会结束，可是青春旅途上的种种事情却永远刻印在我们的脑海中。
我们的青春作文14
青春，似变幻无常的海面，时而风平浪静时而波涛汹涌；青春似天际的一道风景线，绚烂亮丽，赏心悦目；青春，似盛夏里的雨水，润人心田，沁人心扉。
青春如一首歌。它由优美温馨的旋律，悠扬婉转的曲调，简单抒情的歌词组成了一首动听的歌曲。它不是伟大巨作，不是辉煌之作。它仅仅只是一个人的专属珍藏，它很简单却又有些复杂，每个人都在用尽一生来解读它，回味它。有些人或许一点就通，有些人或许不得其解。为什么一首歌让人难以理解呢？想到这里，我们就应该明白一点，我们的出发点错了。我们常常会以听众的角度去解读青春之歌，孰不知这歌曲的作者是我们自己，它的每一个音符，每一段旋律，每一句歌词，都是由我们自己所谱写的。其实青春之歌，无需解读，我们应静静欣赏，等待花开。
青春如一幅画。它既可远观，也可近赏。画中的世界多姿多彩、富丽堂皇。有小桥流水人家，有追蝶嬉戏孩童。它很美，是少女脸颊上的红晕，是清晨天际的日出，是布满红花的山野，是蔚蓝无际的天空。它栩栩如生，它的作者也许是达芬奇，也许是梵高，也许是平凡的某一个你。青春之画，不需要世上顶级的画家进行创作，热爱生活的每一个你，都可以任意挥洒彩色的笔墨，创作属于自己的名画。
青春如一本书。它记载着每一个人成长的点点滴滴。它或许没有辉煌的篇章，没有诗意飞扬的句子，但它一定有着温暖宜人的故事和你努力拼搏的样子，或许是与朋友们的嬉戏玩耍，与父母的温馨相处，与同学们在学涯之路的同甘共苦。青春之书，不需要刻意用华丽的辞藻去修饰，因为它是属于你的故事。
青春，是人生路上辉煌的一页篇章，它的歌谣由你吟唱，它的模样由你描绘，它的故事由你撰写。奋斗与拼搏是我们手中的笔墨，请拿起笔，书写精彩的青春篇章。
我们的青春作文15
“不经历风雨，怎能见彩虹。”每当看到天空中绽放的彩虹，我就会想起一个人王晓风。
他是在我们初二三年级时的一个班长，我们的班主任是一个极其普通的班主任。
他很高，皮肤偏黄，脸胖，皮肤白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是个好学生。他的耳垂垂，一看就是个小品，一看就是个爱学习的好学生，一看见他，我们都能看出他的学习是多么的专注。
王老师是一个勤奋好学的好学生，每次他的语文考试成绩总是名列前茅。有一次他语文考了全班最高分，我们都为他感到骄傲。他的嘴巴很大，但却不忘骄傲，不服服帖帖，而且还有一次我们全班都为他鼓掌，他还说：“这次考试我们全班第一，我真为你感到骄傲！”我们都听了他的话，心里感到无比的自豪。
王老师的爱好很多，比如唱歌、画画但是我觉得王老师最爱的还是跳舞了。因为他在上课时，总是先让后上，再下，然后再跳舞。他的身体特有韧性，每次学完课，就会一遍遍地练习，每当有同学在课下讲台给他讲故事时，他都会听得津津有味。他还有自己的特长，每次学校举行运动会，都是最先进的，而且他的身体特别棒，他还说：“这次的运动会我们全班第一。”
王老师的爱好很多，比如说：弹钢琴、画画、看书、写作业王老师也很爱弹钢琴。他还说：“我最喜欢弹钢琴了。”学校里的每一天，他都要在音乐室里学习。他说：“我最喜欢弹《梦里的女孩》。”
他的学习态度很好，每次考试都能取得优异的成绩。他的学习成绩虽然不及别人的好，但他的品质却很好。我们都喜欢他。
王老师的爱运动、对工作认真负责，对每个同学都十分的关心和体贴。
我们都很喜欢他。
我们终将要分开的那些时光，我们会永远都会记住你们的。
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