青春之歌作文

2022-02-16 青春

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的青春之歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春之歌作文1

　　在人的一生中，有希望，也有失望，在希望与失望的起起落落中，谱成了一曲多姿多彩的生活乐章。这部，在初一的第一次集体亮相中。就经历了一次这样的大起大落。

　　盼望着，盼望着，飒飒秋风来了，合唱比赛的脚步进了。随着主持人的介绍，我们踏着掌声走上了舞台，看着眼前那一排窄得堪称“独木桥”的凳子，我的心中涌起了一股胆怯干，看来平衡能力几乎为零的我得加倍小心才行啊，可不能“出师未捷身先死”了。一小步一小步地挪着，终于到达目的地了，我不由地重重的松了口气。陌生的伴奏的响起，引起了同学们的一阵唏嘘，但是望着台下那面露挑剔神色的评委和一群黑压压的人群们，还是硬着头皮，强装镇定的唱了起来。

　　大概是由于声音的宏亮盖过了伴奏，同学们个个处于清唱状态，跟着心中的调子，陶醉其中，忘我的唱着。一切都还不错，唱到动情、激昂处，还会引来一阵掌声。但是，预料中的不行还是来临了，中间一个小小的停顿一下子把我们愣住了——呀，竟唱的太快了。同学们个个呆若木鸡，连那最有气势的“嘿”也异常默契的选择了保持沉默，那短短的十多秒竟如一个世纪那般漫长，看来接下来的一切都得顺其自然了。当歌声再次响起时，我们放声歌唱，想要以现在的精彩来弥补刚才的不足；想要以现在的精彩来挽回前面的尴尬局面；想要以现在的精彩来博得评委们迟来的好印象。虽然我们个个都心知肚明，现在怎样努力都无济于事了，但我们从不轻言放弃，还在奋力的力挽狂波中。表演完毕了，此时的阳光就像扯不尽的丝缕，而我们的烦恼正像这刺眼的眼光一样多的没有尽头。

　　有人说“失败是成功之母”。这是在劝失败的人要乐观的面对生活。而我就要对烦恼中的我和同学们说：“不要泄气，不久之后，成功就会来光临我们。”

青春之歌作文2

　　青春就如夏日雏菊，迎着烈日热烈绽放，青春就如树中绿叶，迎着狂风尽情舞动。我认为青春是充满热情的，在这个朝气蓬勃的年龄，更应奋发图强，迫逐梦想。

　　读书是青春逐梦道路的必修课。读书的过程是艰苦的，关键在于坚持。英语老师常跟我们说：“你整天想逃离的不是地狱而是天堂”来阐释了读书虽艰难却又是引向人走向天堂必经之道，又如他所说的“读书不苦，没书读才苦”进一步强调了读书对人生的重要性。又如司马迁小时候勤学好问，饱肚书籍，游历名山大川，实地考察人情，搜集历史资料，后来写出“史家之绝唱，无国之离骚。”的《史记》。如果司马迁自小就不坚持好好读书，，他能写出受世人称赞的巨作吗?如果他不努力读书，不坚持读书，能够成就他辉煌的人生吗?答案是不能!“少壮不努力，老大徒伤悲。我们要抓紧时间，在这美好的青春年华好好读书，收获更多的知识，不负韶华。

　　奔跑是青春的常态，有压力才有动力，在成长道路上压力经常有，将压力转化为动力，前行会更加光明。曾经有一个成绩很好的高三的学生，从小立志要考上好的大学，但是在临近高考的一次测试学习成绩退步了，她的父母都劝他报志愿时，不要再报理想的大学，但她力排众议，更加发奋学习，最终考上了自己理想的大学。她为什么能够考上她理想的大学?是因为她用良好的心态面对压力，不被困难压倒，将压力扎转为动力，更加努力地奔跑，最终到达了梦寐之地。

　　梦想是青春的奋斗目的。青春就应该在心中定下一个目标，然后全力向它奔去。飞向太空，一直是中国人民的梦想，经过无数科学家的努力，在1970年，我国滴一颗人造卫星发射成功，在许多年的艰辛探索中，我们实现了梦想。又如周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，他为中国强盛付一生，其中“十里长街送总理”的珍贵记忆让会让人深切缅怀。青春是正当时，追梦青春，心怀梦想，就应付诸努力和行动去实现。

　　青春如布满荆棘的路径，又如甘甜的佳酿。我们带着汗水，唱响青春之歌，走向远方……

青春之歌作文3

　　随着时间的推移，渐渐地，儿童节已经离我们远去了，迎来的将是青年节，对于这个熟悉却含义陌生的词，好奇心促使我渐渐去了解它……

　　1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。

　　五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。

　　当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。

　　在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。

　　在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。

　　我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃。"

　　青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托。

　　五四精神在,光焰万丈长。

　　来吧!!!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!

青春之歌作文4

　　小的时候我想知道青春的颜色，就在斑驳的蜡笔画里寻找答案。童年的手迹告诉我，青春，是蓝天下飘飞的风筝，红色的羽翼撩动轻灵的微风。

　　少年的时候，我想知道青春的颜色，就在泛黄的日记本里寻找答案。闪烁的文字告诉我，青春，是窗台边荣发的夏叶，绿色的火簇幻化成希翼的情节。后来，我见到了大海的颜色，我以为，青春，是月亮下的海面，蓝色的波浪涌动着奇异的思念。

　　再后来，我看到了城市的光泽，我疑惑：青春，可是这流光溢彩的折射？七彩的灯影迷乱了清澈的眼眸——我找不到青春的颜色……

　　当小桥下的流水吟唱起春的赞歌当乌棚船的孤桨把丝丝缕缕的思绪送到岸边;当缠绵的雨丝打湿翠绿的灵感当油纸伞在小巷深处发出寂寞的叹息;我驾着岁月小舟悄然而至一路飘香一路含笑去深巷尽头问丁香为谁而开探江南庭院寻昨夜的绿肥红瘦撑起的油纸伞遮不住那带雨的梨花如泪的雨帘又怎能挡住伤春时凄婉思念现在，青春收起了童年的风筝，合上了少年的日记，淡去了灯影和思念，却在我年轻的肩上，压上沉甸甸的责任。于是我还能找到诗意的颜色吗？

　　夏日的泉水不会沉睡冬天的知了不会歌唱;春天的稻田不会酿造秋日的枝头不会嬉闹;

　　生活，本是如此平淡;自然，素来这样单调;思想，总是那样规律;心情，犹如陈封的老酒.忽然，我明白了——这青春的颜色，就是阳光的颜色！它飘忽透明，无法琢磨，而这世间万物，却都是它七彩的折射！如果你也像我一样，刚刚展开这青春的画卷，

　　登上这生命的舞台，结识这群年轻的舞者，那，就用光和热去调和青春的颜色吧！你将画下一幅好画，写下一首好诗，在宝贵的生命华年里，演绎深刻，畅写欢乐！

　　让不老的记忆华辉中闪耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌!

青春之歌作文5

　　记得奥斯特诺夫斯基在《钢铁是怎样炼成》中说过这样一段话：“生活赋予了我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求真和斗志的志向，充满着希望与信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是激情满怀的豪情，青春旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！

　　我们是青春的拥有者，我们也是时代的开拓者，我们需要用我们独有的方式来唱响属于我们每个人的青春之歌！

　　我们要用辛勤的汗水来谱写青春的乐章。青春是美好的，青春更是短暂的，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为，我们应好好的把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜！

　　我们要用梦想来编织青春的曲谱。还没好好感受高中时的紧张与忙碌，再回首时，黑色的六月已离我们远去，带着一丝懵懂与梦想我们跨入了大学的校门，在这里，有浩如烟海的书籍；在这里，有知识的交融，有思想的碰撞；这里是梦想启航的地方！人类因有梦想而伟大，青春因有梦想而精彩！我们应好好的把握青春，用自己卓越的思想去构造生命价值的蓝图，用自己的梦想来填充人生经验的行囊。让我们对自己高呼：“今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！”

　　我们要用激情来演奏青春的永恒。青春如梦，岁月如歌，何能复得？拥有青春是多门幸福和快乐啊！拥有青春，你便拥有了健壮的体格；拥有青春，你便拥有了美丽的面庞；拥有青春，你便会拥有难买的智慧……如果你荒废了这有限的青春，那么你最终想拥有的便会是一场梦！所以我们要用激情来鼓舞我们去追梦，去拼搏，最终取得最辉煌的成就！

　　不要再为落叶伤感，为春雨流泪，也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，我们只需要把握青春最美好的时光，用自己的汗水与激情去演奏最美妙的青春之歌！

　　朋友们，让我们一起唱响属于我们自己的青春之歌，让它成为最经典的永恒！

青春之歌作文6

　　青春，是一首美妙的乐曲，她哼着小调，轻轻走进你的生命里；青春，是一首动听的歌曲，她用动人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸腾着热血，带着你去做疯狂的事。

　　每个人的青春都是生命中最美好的时光，每个人的青春之歌都是如此的优美动听和激昂。一生只有一次感觉青春的机会，请把握好她，请和她一起谱写最辉煌的乐章。

　　我们年轻，不必深沉的感叹，夕阳无限好，只是近黄昏；我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们笑靥如花，看花开花落逐流水，我们温情满怀，看月缺月圆逝无声，当残花枯瘦黄叶堆积，我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息，抑或在红日西下霞满天的傍晚，执伊人之手，在高高傲立的山峰，看时光从头顶缓缓滑过，这不是挥霍，而是在感受青春的缤纷！曾经看到过一对相互掺扶，步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年轻的富有，因为拥有青春，就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。有人说：珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑，我想说：青春的光芒在冉冉开起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉，青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

　　青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想，青春是绿色的，想滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初开的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无暇，犹如一张白纸，如写的文字，爱画，最新最美的图画，青春的彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

　　青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌，让我们真诚的把握住它，让青春之花绽放四季！

青春之歌作文7

　　青春如雨后的彩虹，多彩又绚丽；

　　青春如奔腾的江河，欢乐又雄壮；

　　青春如滋润的小草，清丽又可爱。青春如歌，青春如诗，青春如画！青春的我们充满了激情，青春的我们充满了活力，让我们一起唱响青春之歌！

　　迈着青春的脚步走进学校，享受着这个圣地独有的书香气，宛如置身世外桃源，给人一种纯朴的美，听着学生的琅琅书声，不由得想起了童年时代和伙伴们一起玩耍的场景。那时的我们无忧无虑，那时的我们既天真又幼稚，然而那时的我们却很无知，我们只知凭感觉做事，不知道给父母带来多少麻烦，多少愁丝。相比之下，处于青春时期的我们有多么的幸福。我们可以坐在教室里，与同学们一起聆听老师的教导，我们可以在操场上，放开脚步，尽情飞奔，我们可以和好友诉说心事，亦可以和伙伴谈天说地。我们拥有着最活泼的智慧，我们拥有着最崭新的思维，我们是蓝天底下最幸福的人儿。

　　青春是享受的时代，亦是学习的黄金时代，虽然大多数同学都有一定程度上的厌学心理，但不可否认的是，离开了学习，我们的生活也将变得索然无味。学习是苦乐交织的，我们应该尝试着用我们锐利的眼神去发现美，去感受美，用知识武装我们的头脑，为我们的生活添上浓墨重彩的一笔！

　　青春还是我们编织梦想，憧憬未来的时代。那么，我们的未来应该是怎样的呢？让我们一起用美丽的笔体写下对未来的畅想。我们的未来应该是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，应该是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，应该是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的铜墙铁壁。为了我们的未来，我们要奋斗——只有奋斗，才会获的辉煌的成功；

　　我们要播种——只有播种，才会有收获；

　　我们要争取——只有争取，才会得到充实而丰硕的一生！

　　我们的青春我们做主，我们的未来我们编织，让我们一起唱响青春之歌！！！

青春之歌作文8

　　曾有多少人梦想在世界的舞台上尽情地挥散汗水；曾有多少次期盼在祖国的蓝天下自由的展现青春的力量，曾有多少次……

　　终于，一切的希望，一切的期盼，在此刻都变成了现实。2014年，南京，青奥会，那个实现梦想的时刻，那个展现青春的地点，那个迸发激情的舞台，那个带着亿万奥运健儿梦想的盛大活动，即将在我们可爱的南京拉开帷幕！

　　青奥会是一项专门为青少年设立的体育赛事，它糅合了体育、教育、文化等领域的内容还为各国青少年提供了一个沟通和交流的平台。同时，他在青少年中广泛传播‘卓越，友谊，尊重’的奥林匹克观念。并使之成为青少年共同的理想，让他们在运动中收获健康的生活方式，是他们在参与，互动，共享的氛围中快乐的成长！青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动，使来自世间各地的青少年能感受到一个既具有东方特色又不失大国风貌的现代化城市！

　　作为青少年的我们更应该以‘分享青春，共筑未来’为口号，为实现青奥会的目标而不断的努力，为展现中国的特色而不断进取！

　　所以从现在起，我们应该要尽自己的全力用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神得到更好的发扬，让我们在节日般融洽欢乐的气氛中分享世界各地的文化，让来自世界各地的不同的青年团体看到一个独具魅力的中国！

　　这不仅仅是青奥会的目标，也正是国家的目标，同时也更是我们的目标！！！

　　从现在起，着于为青奥会做准备吧！

　　少点一盏灯为节能做准备；少开一次私家车，为减少二氧化碳排放而准备；少用一次塑料袋，为减轻白色污染而准备；少开一家化工厂，为减少水污染，提高空气质量而准备；锻炼身体，强健身心，充足知识为迎接青奥会而准备！

　　来吧，朋友们！让我们在青春这支舞曲下劲情的歌唱，尽情的开怀吧！让我们在青奥这个舞台上继续展现青春的光彩吧！让我们在这凛冽的天宇下唱响青春之歌把！

青春之歌作文9

　　坐在书桌前，再次翻开《恰同学少年》这本书时，我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波动，仿佛就在我面前演绎；那一群群热血儿女，好像就在我眼前浮现，那一声声少年雄于地球则国雄于地球的青春誓言，经久不息地回荡在我耳边。

　　从这本书中，我读出了什么是青春，什么是追求，什么是真情。它记载着一代伟人毛泽东与他们那一代人之间深厚的友情，感人的师生情，与忠贞不渝的爱情，更叙述了那一代人非凡的爱国主义行为。他们敢爱敢恨，敢作敢当；他们追求真理，追求信念。有了他们，任何青春偶像在我们面前都会黯然失色，他们将是我们永远的榜样。

　　这本书中最让我感动的是毛泽东的袁门立雨，它记叙了非凡伟人的平凡事迹。伟大领袖毛泽东毕竟不是圣人，也会有犯错的时候，但是他能够知错就改，为求得袁老师的原谅，竟然在雨中整整站了一夜，他的那种知错就改的勇气难道不值得我们佩服吗？

　　这本书最让我鼓舞的是毛泽东坚定不移的信念与永不言弃的精神，他为了磨炼自己的意志，放假时，在闹市中读书；下雨时，他光着膀子在操场上淋雨，刮风时，他敞开衣服在城墙上吹风；天寒时，他每天清晨用冷水沐浴

　　这本书中最让我敬佩的是毛泽东、蔡和森、萧子升等一师学生的非凡爱国主义行为和惊人的胆魄。当北洋军几千溃兵进入长沙城时，是毛泽东他们，是他们的镇定、勇敢、机智拯救了长沙城，拯救了几十万人的生命，让人肃然起敬。

　　这本书不仅述说了伟人们之间的壮举，还记叙了他们与周南女中的学生之间淡如茉莉花般的爱情。爱一个人并不等于要得到他，爱一个人就应该让他快乐，不阻碍他前进的步伐。陶斯咏对毛泽东的爱实在令人折服！她为了毛泽东，不惜与父亲作对，不惜离家出走，可这一切换来的是毛泽东并不爱她。但是她却无怨无悔，这份伟大的、纯洁的感情难道不令人信服吗？

青春之歌作文10

　　年轻的市高中有着一批治学严谨的年轻教师，更有着一批风华正茂的可爱学生，我们正齐心协力、众志成城，为市高中谱写一首首动人的青春之歌。

　　歌词是那么激昂。

　　瞧，热力四射的火焰正在市体育馆上空燃起，一张张洋溢着青春的脸正在为自己所喜欢的球队加油，呐喊声震耳欲聋，助威声此起彼伏，技术不凡的女排姑娘们用一个个漂亮的扣杀回报我们的眼球；一年一度的元旦晚会上，我们抛开了繁重的学业，师生们借助这难得的机会，在一双双闪亮眼眸的注视中，尽情地show了一回，一首《爱》唱出了我们的心声，优美的舞姿、极具难度的动作都在市高中舞台上演绎着，你来一个鲤鱼打挺，他接一个倒挂金钩，颇具专业水平，台下观众叹为观止，毋庸置疑，雷鸣般的掌声便是对“演员”们最好的回报。

　　旋律时而会有曲折。

　　篮球赛上，当自己和同学的汗水付诸东流，我们也会沉默无语，呆呆地坐在地上，任一拨又一拨的观众从视线中离去……考试中，我们会因一时的粗心大意而前功尽弃，我们会伤心不已，泪如泉涌……

　　歌声更多地传达着欢快。

　　毛笔字大赛上，长长的毛笔在他们手中犹如神笔，他们尽情地在纸上挥洒人生，当笔尖触及白纸的一刹那，犹如平川放马，勒都勒不住；福利院里，一张张热情的笑脸上，溢着一个个关切而温暖的眼神，付出的是真挚，收获的是每个孩子无比的甜蜜；风筝节上，我们用手中的细绳系上自己的梦想与希望，在风中飞扬；“美食一条街”上，我们品着同学们自制的各式风味小吃，“跳蚤市场”上，我们将自己的收入献给“身边的希望工程”；冬季拔河赛上，我们团结一心，所有力量往一根绳子上聚，赢了相拥庆祝，输了再为别班加油……

　　子在川上曰：“逝者如期夫，不舍昼夜”，屈原慨叹：“恐年岁之不吾与”，没有人能阻挡时间这个车轮无情地辗过，但是我们不能续写“恐青春之不吾与”的哀叹。

　　当青春在指尖滑过，请留住这种畅快淋漓的感觉；当青春在白纸与黑字间偷偷溜走，让我们的羽翼更加丰满！

　　那么，当青春之歌在落日的惆怅中渐渐淡去时，我们也无怨无悔！

　　又一新春到来，我们会既往开来，洒一路汗水和泪水，拾一路欢歌和笑语，谱写梦幻般的绚丽多彩的青春之歌！

青春之歌作文11

　　青春如一首歌，它永远响在我们美好的记忆之中。青春带给我们无限美好，青春是活力的源泉，更是生命的赞歌。

　　青春是美好的.，更是人生中最亮丽的风景线，带给我们的不仅是美好的回忆，更是激情与梦想。青春需要拼搏，更需要珍惜。

　　青春是每个人的花季。在这个百花盛开的季节，我们要拥有激情、梦想，为了我们更美好的明天而血战到底。所以，我们应该以拥有青春而自豪而骄傲。青春是每个人的必经之路，就看是不是每个人都能把它走得很好。如果走得顺利，我们切不要沾沾自喜，洋洋得意；若是走得不好，也不必灰心丧气，失去对生活的目标，对生活的追求。我们因青春而美好，我们因青春而快乐。青春是我们人生中最动听的一首歌，我们既要细细品味，也要用心去唱响属于我们的那首诗，唱出属于我们的天空。

　　青春带给我们回忆。回忆起那充实的高中生活，回忆起高中生活的那一幕幕精彩的画面。青春会给我们灿烂的人生留下一点珍贵的回忆、青春、激情、梦想与奋斗，这些是我们每个人不可缺少的。如果缺了这其中的一点，我们心里就会感到失望。或许有时我们也应该需要一点失望来给我们美丽的青春注入一点清醒剂，也会让我们记得更深刻。总之青春会留给我们很多好的一面，但也不排除留给我们遗憾。所以在充满活力的青春岁月里，我们要努力不让自己留下遗憾。

　　更好的是青春带给我们的快乐。或许就是因为球场上的奋力拼搏，生活中的互相帮助，学习中的你追我赶，生活中的那一颦一笑，夏日里带给我们的丝丝凉意，冬天里带给我们的丝丝暖意，所以在不同的时刻会带给我们不同的快乐。

　　青春之歌永远响在我们心中，响在幸福的每个角落。青春是需要我们奋力拼搏的，这样才能达到人生的境界，达到自己的追求，达到自己的目标。我会以青春而自豪，以青春而骄傲。拥有青春，等于拥有希望，等于拥有幸福与快乐。

　　我们的歌就是青春的歌，唱响我们的歌就是唱响青春的歌，唱响人生中的第一首歌，唱响我们的青春。“想唱就唱，唱的响亮”，勇敢地唱出那首歌。

　　青春的歌，我们的歌，让我们一起来唱吧！青春也因你而美好！

青春之歌作文12

　　今年，我们十八岁了。我们奔跑在青春路上，人生还刚刚启航。听，我们的青春，多么像一首首独特的歌！

　　青春是一首青涩的歌。回忆起的青春过往无论多美好，它都含着青涩的味道。我们总是为一些小事自卑，总不满意现状。我们笨拙地结识朋友，学着怎么和人相处，去体谅、理解他人。“天下无不散之宴席”，我们一路升学，一路离别。亲身体验这个世界的过程中，我们磕磕绊绊，不得要领。因为实践不多，我们很容易困在小小角落。其实走出青春之时，这些事已不值一提，感觉是在小题大做。可这样的小事落在少年身上，就是一座很难逾越的大山。青春像酒，刚开始它还是涩的。后来，经过光阴的等待，它变得香醇，涩味就只能留存在某段记忆的角落里，不复再来。

　　青春是一首优美的歌。我们的眼里能看到刚发芽的柳条，能看到刚开花的桃枝。校园里细碎的蓝花、亭亭袅袅的玉兰，花坛里的紫鸢…寻常景物，落在我们眼里，就成了青春美丽的记忆。“少年不识愁落滋味，未赋新词强说愁”，我们从春花、夏月，秋雨、冬雪中，获得感悟。这些感悟也许很简单，也许很浅薄，但我们还刚起程，心境纯净，还有无限可能。无限的可能，便是青春的魅力所在。和朋友走在路上，肩挨在一起，照着阳光便感到心中也暖起来。临睡前和同学聊天，闲谈过去与未来，便收获了一份愉悦。

　　青春是一首激昂的歌。我们的青春在求学路中溜过。它是无形的，却在每一天的努力学习中，从少年意气中变得可感起来。天还未亮时口号却已嘹亮响起的操场，被书堆成小山的课桌，被填得满满当当的习题，写着激励自己前进的小纸条……它们见证了我们的奋斗，见证了我们为未宣之于口的梦想的奔跑。少年不仅有年轻的面庞，更有青春活力的心境。你见过奔跑的少年吗？他们带起一阵风，让夏天也没那么热了。你看过学校的篮球赛吗？场外是欢呼喝彩声，场内是挥汗如雨的少年。希望我们永远保持少年心，能带起一片清凉的风。

　　青春正当时，愿我们永葆青春心，唱着青春歌，走向更好的自己。

青春之歌作文13

　　青春，有人说青春太大了，太渺茫无际了。其实它很小，小到像婴儿的第一声啼哭，小到像浩瀚宇宙当中的小星，只是沧海一粟。它很小，小到一段旅途，一幅风景，一个青年生命。

　　青春，顾名思义，青年的春日，青年，多大都是青年，多大都有追求，有梦想，有目标，无论高低贵贱；春日，春风洋溢，鲜花烂熳，青草抽枝像一个个青年在挺拔，在努力，生长在祖国的春天里，妆点每一处角落。“一年之计在于春”，可以说春天是一个人真正意义上生命的开始，它已褪去幼稚和顽劣，准备好迎接一道道人生路途中的关卡，是热烈、鲜活、生机勃勃的。

　　可为什么青春给予每个人的收获不一样多？这取决于你给予了青春多少，你付出了多少，牺牲了多少，生命的美妙歌曲是自已来谱的，不是凭空想象或无所事事得来的。

　　青春是最闪亮的日子，它披着正午的光辉，戴着明月的桂冠，踏着大地高山，淌过流河猛浪。是生命中最艰辛，最疲累，却又是最值得回忆的一段经历。披荆斩棘，赴汤蹈火，叹于世界之大争争无自拔。探索、钻研、失败、痛苦、失望、收获、喜悦、泪水、为青春添上不同的颜色——五彩缤纷，可你的画卷到最后是锦绣无限还是灰白黯淡呢？

　　善待青春，生命更善待你。丢去无所谓的样子，扔走犹豫不决的性格。摘得勇敢向上的鲜果，饮得不轻言放弃的琼浆。生命之歌将为你奏响人生的出彩，若继续无所事事，碌碌无为，只能换来一生的低劣和卑微。

　　青春像一只欢唱的百灵，美妙动人。青春似一叶悠悠青草，奋力向上。青春如一支奔流的河水，愉快稳健。青春是骄阳，是柔月，是轻风，是暴雨，亦是苦啡清茶，品且知。

　　青春，谢谢你，为我谱曲一支生命颂歌……

　　青春珍贵，少不力无忧，老来愧之晚矣，古来圣贤如此，争教世人贵青春。

青春之歌作文14

　　告别了金色的童年，我们开始步入了梦想中的天堂——青春。青春是一道亮丽的风景线，等待着我们去观赏；青春是一首动人的旋律，等待着我们去聆听；青春是一篇文质兼美的散文诗，等待着我们去品悟……在我们刚刚步入青春大门之际，且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧！

　　她，美貌动人，才华横溢，凭借着国色天香的容颜走进了皇宫，开始了皇宫深院里的生活。她本可以像个嫔妃一样度日，也可以像历代皇后一样母仪天下，但是，历史却将她一步步从后宫推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龙椅。女子称帝，在五千年的中国历史中，她是第一个，也是比较后一个，她做到了，并且做得不亚于任何一个男性帝王。岁月沧桑，然而她的生命之花，在滚滚的历史浪潮中，却依然是那样的绚丽夺目。

　　他，青春的道路上充满了荆棘与坎坷，无情的病魔夺去了他比较宝贵的双眼，生活的艰辛将他压到了苦难的比较底层，但他没有屈服于命运，依然不放弃对音乐的追求。在个月光皎洁的夜晚，在若干个风雨交加的白昼，他将自己对音乐的热爱、对光明的渴望、对幸福生活的向往都融入了他的音乐之中。于是，在无锡的大街小巷，在惠山的二泉旁边，人们常会见到一位盲人手拿一把二胡，演奏着或悲怆或欢快的乐曲。这位瞎眼艺人用二胡传达着他对生活的理解和感受，鼓舞着和他一样生活在社会比较底层的人民。直到今天，他的曲子仍在人间广为流传，他的生命也在他的乐曲中获得了悠久的青春。

　　他们，工作在人世间比较平凡、比较伟大的岗位上，履行着天地间比较庄严、比较神圣的职责。他们把自己化作蜡烛、变成春蚕，将自己的青春点燃，用心血指引着求知的莘莘学子。在他们的生命历程中，没有稚嫩，没有衰老，有的只是跨越年龄界限的奉献，于是在他们的人生辞典中，每一页都书写着火红的“青春”二字，于是，人们赋予他们新的称号——“人类灵魂的工程师”。

　　青春就像一支神笔，有人用它写就一首首优美的诗歌，有人用它谱成一篇篇动人的乐章，还有人用它描绘出人生比较灿烂的画卷，于是，青春便在那一刻成了永恒。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花儿一样稍纵即逝。如何才能让自己的青春之花具有悠久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。

青春之歌作文15

　　青春，如同朝阳一样，迸发出无限的生机；

　　青春，如同彩虹一样，散发出七彩的光明；

　　青春，如同花朵一样，散发着浓浓的清香。

　　青春无论你珍惜与否，他终究会随着时间的流逝而离开。当青春离开时，便会是永远的离开，就好像天空中的一颗流星，一闪而过，在浩瀚的星空中只留下了他那美丽的弧线。如果不曾好好珍惜青春的时光，人生便只剩下了无尽的遗憾。

　　当我翻开回忆册时，看着幼时的种种，便不禁地感慨曾经的我是多么的幼稚无知，多么的天真无邪；再看看现在的我，正处青春时期，是多么的朝气蓬勃。

　　面对青春，我感觉总是多点苦涩，少点欢乐。

　　每当朝阳升起时，我总是背着沉重的书包走向学校；而当一天结束之际，我便拖着疲惫不堪的身躯回到家中，开始写着小山似的作业。每天周而复始的生活，使得处于青春期的我有了想法：青春的代名词是学习和作业。处于青春期的我每一天都是浸泡在苦涩的汗水中度过，是在题海里面苦苦挣扎着的。每当我提起笔做作业时，我就会不断地问自己，为什么青春时期的我总是要在题海里面苦苦挣扎，为什么人生最美好的时候却总是被苦涩的汗水所覆盖，一摞摞的作业难道才是青春成长的足迹？属于我青春的每一天，都是由父母、老师为我做主，由他们决定着我的何去何从。在这里我想说，我就好比是一只小鸟，连小鸟都渴望着能自由的飞翔，更何况是我呢？我渴望的是充满自由的空气，我不喜欢被关在笼子里的那种令人窒息的空气，我希望有朝一日能够扇动着自己那双稚嫩的翅膀去追求自由，希望能够有一点属于自己支配的空余时间。

　　青春是一首歌，我渴望唱一首属于我的歌，哪怕节奏、旋律是那么的不完美，却也是自己用心去谱写的。在这青春的旋律中，我就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都会随风而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回忆。我是梦想的创造者，我抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春，走向未来。

　　从现在开始，我要哼着旋律，谱写乐谱，唱着我的歌，唱着一首只属于我的青春之歌。

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