在学习和工作中，我们都跟请假条有着直接或间接的联系，请假条是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。如何写一份恰当的请假条呢？以下是小编为大家收集的事业单位请假条8篇，欢迎阅读与收藏。
事业单位请假条 篇1
尊敬的领导：
本人因XX事 ，计划于XX 年 XX月 XX日至 XX年XX 月 XX日请假，共 XX个工作日， XX年 XX月 XX日返岗上班。请领导审批!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇2
尊敬的领导：
您好!
我因 ____________________________，需请假_____________。请假(时间)从___________到____________，请假期间有效联系方式：_______________________。恳请批准，谢谢
请假人：______________
_________年____月____日
领导(负责人)意见：xxx
事业单位请假条 篇3
针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师
如何写呢?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话，每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”，(此处可让学生连起来记忆);最
后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的`机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。
事业单位请假条 篇4
姓名：xxx 工号：xxxx 职别：xxxx 代理人： xxxx
部门：xxxx 班次：xxxx 组别：xxxx
请假事由：
事假□ 病假□ 丧假□ 婚假□ 产假□ 特休假□ 其他□
请假期间：自xx月xx日xx时至xx月xx日xx时，总共请假x天x时
总经理：xxx
人事部经理：xxx
部门经理：xxx
请假人：xxx
xxx(主管领导的名字或者主管部门.等)：
我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx天，请批准。
请假人：xxx
年月日
事业单位请假条 篇5
尊敬的xx:
由于(写出请假的客观原因)，以及(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希望(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)
希望得到您的批准，谢谢！
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇6
请 假 单 存 根
编号姓 名请假原因请假时间代理人职务
单位: 编号: 年 月 日 请假人代理人请代办事项
签署
病假(自病填名)
请假时间家属有病家有喜事选居修屋会友事假
自 月 日 时
至 月 日 时
事业单位请假条 篇7
尊敬的XX：
由于…(写出请假的客观原因)，以及……(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希望…………(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好……(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)
希望得到您的批准，谢谢
xxx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇8
敬爱的所领导：
根据《国家公务员休假条例》，按规定本人参加工作的年限已满一年，可享有每年五天的年休假期。本人定于xxxx年xx月xx日～xx日休年休假期。
此致
敬礼！
请假人：xx
20xx年x月x日
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