篇一：高一上应用文请假条
请假条
刘老师：
昨夜我突然发烧，今天早上仍然头晕车、四肢无力，医生诊断为重感冒。特请病假两天，请予批准。（市第一医院开具的病休证明附上）
学生 张晓风
X年X月X日
简评：这张请假条写明了请假的原因、请假的起讫时间，符合请假条的书写格式内容要求。
示例2
留言条
小江：
来访未遇，我将于本周日上午9点再来，有事情商量，请等我。
总务科老赵
X年X月X日
简评：这张留言条写清楚了来意，另约了时间，符合留言条的书写格式和内容要求。
示例外
托事条
王阿姨：
听我妈说，您最近去南京出差，如果方便，请您帮我买几
块雨花石，像鹌鹑大小的就行，钱您先垫上，回来再向您付清。拜了！
小芳X年X月X日
简评：这张托事条写清楚了所托付事情的内容，符合托事条的书写格式和内容要要求。
示例4
借条
今借到校体育教研组篮球伍只，兵球拍肆副，本周五归还，此据。
高二进班 经手人XX
小芳X年X月X日
简评：这张借条写明了所借物品的名称，数量，写明了归还日期，写明了经手人的姓名以及写借条的时间，篮球、乒乓球拍的数量用大写符合借条的书写规定。
示例5
欠条
暂欠财务处《语文》课本费叁佰肆拾陆元整，于本月十八日上午如数付清。此据。
经手人语文教研室×××
×年×月×日
简评：这张欠条写明了欠款数额，归还日期，写明了经手人姓名，金钱数额用大写符合欠条的书写规定。
示例6
领条
今从总务科领到下列办公用：可调台灯一台，玻璃板一块，文件平一个，订书器一个，直尺一把。
领物人：×××
×年×月×日
简评：这张领条写明了所领物品的名称、数量，写明了领物人的姓名，符合领条的书写格式和内容要求。
（二）启事示例
示例1
寻物启事
我本月13日（星期二）下午3点左右乘15路公共汽车时，不慎将一个黑色公文包遗落在车上，黑色公文包内有本人身份证、机关出入证等。请拾到者与北方开发公司业务部联系。谢谢。
联系电话：××××××
北方开发公司业务部×××
×年×月×日
简评：这则寻物启事交代了丢失物品的时间、地点、原因，介绍了公文包内物品的具体内容，留下了联系单位和电话，符合寻物启事的书写格式和内容要求。
示例2
征订启事
《环境保所报》是一张环境保护专业报纸，主要内容是定会国家环境保护的方针、政策，反映各行各业的环保动态，交流普及保护环境、治理污染的科学技术，介绍国内外环境保护的经验，适合机关、工矿企业、大专院校从事环保工作的干部和群众阅读。
《环境保护报》为月刊，每月5日出版，每期定价2.5元。如需订阅，即日起可与《环境保护报》发行部联系，办理订阅手续。
《环境保护报》发行部
×年×月×日
简评：这则征订启事介绍了《环境保护报》的性质、特点、主要内容以及适合哪些读者阅读，写明了办理订阅手续的地点和方式，符合征订启事的书写格式和内容要求。
示例3
?园丁颂?征文启事
为迎接教师节，赞颂辛勤的园丁们，我校春苗编辑部决定举办?园丁颂?征文滑稽戏。
应征稿件题目自拟，体载不限。小小说、散文、诗歌、报告文学、曲艺等均可。字数一般要超过2000字，诗歌一般在40行以内。
征文日期：即日起到9月2日止。
应征稿件请投入春苗稿箱（稿箱设在校学生会办公室），来稿一律不退，请自留底稿。
春苗编辑部将聘请著名作者×××，市教育局领导×××，出版社资深编辑×××，著名特级教师×××，以及春苗编委会正副主任，×××文学社代表等组织评选委员会，评出一等奖3名，二、三等奖各5名。《春苗》将于9月10日出版?园丁颂》征文活动获奖作品专辑。
欢迎广大同学踊跃参加。
北区职业高中春苗编辑部
×年×月×日
简评：这则征文启事写明了征文的原委、征稿对象、对稿件的要求、稿件投送办法、征文起止日期、评奖办法等，是一则规范的征文启事。
四、练习
（一）下列条据和启事，有的在书写格式方面不符合要求，有的在内容方面不符合要求，有的在用语言方面有不当之处。请分别指出并改正。
条据1
借条
今借到财务处现金一千六百元。
第二编辑室
×年×月×日
篇二：请假条通知应用文
应用文写作指导 导学案
一、请假条
1、格式及要求：
①标题：第一行正中写“请假条”三字；
②称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重； ③请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等； ④请假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天； ⑤祝颂语：如“此致 ， 敬礼”（注：可要可不要）； ⑥请假人签名：正文下一行的右下方；
⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。
3、跟踪练习：
（1）找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
修改：①语言：___________________ __ ②格式：___________________ （2）写请假条：今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要一周都不参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。 （3）代写请假条：今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要一周都不参加剧烈运动。王明不能到校，请你代王明向体育老师周老师写一份请假条。
二、通知
1、格式及要求：
①标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”；
②称呼：换行顶格写明被通知方名称，后用冒号（如内容里明确了被通知方，称呼可不
写）；
③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象 和有关准备事项等；
④署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织； ⑤日期：写在署名下一行的右边。 2、范文：
3、跟踪练习：
（1）下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
格式方面：① ________________ ② __________ 内容方面：① ________ _______ ② ________ ____
（2）根据下面通知，请把不当处改在后面。 修改 ①__________________________ ②_________________________ _
③_______________________ ④_______________________ ⑤ ______________________
（3）请你以教导处的名义，给初一年级各班班长写一份通知，要求带纸和笔，在10月29日下午第7节课到学校阶梯教室召开期中考试备考会。
篇三：应用文(通知、请假条书信)
应用文写作练习
一、修改书信 敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼
孙××敬上 ××年×月×日 1．这封信格式有两处错误：
（1）_______________（2）_______________ 2．正文有两个病句，请改正。
（1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 3．文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
二、下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。 贺信 亲爱的国家乒乓球队运动员们：
值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。 谨致 敬礼
×省×校×级×班学生×××
三、请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。（7分） 【活动一：识书信 写汉字】下面是同学们搜集的有关书信的小知识，请把其中“尺牍”“信札”两个词语规范地抄写在下面的田字格中。（1分）
书信，在古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。人们用它文流信息，传报平安，倾诉情感，畅谈人生? ? 在历史的发展中，书信的实用性和审美性达到了完关的结合。
【活动二：做调查 说现状】 下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。（2 分）
【活动三：提倡议 共参与】 针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交
流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你
怎么劝说他呢？( 2 分）
【 活动四：写书信 表情意】 生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，表达出你的感激之情（不能出现其实的人名，100 字以内）。( 2 分）
四、.请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方，并提出修改意见。（4分）
五、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。（4分）
通知
研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼
教务处 3月1日
(1) 格式方面的错误是：① ______________ ② _________________
(2) 内容方面的错误是：① ________ _____ ② _________________
【附：答案示例】
一、1这封信格式有两处错误：
（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。 2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。 3、“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
二、①“七个项目全部”改为“全部七个项目” ②“非常荣幸”改为“非常高兴” ③“致以热烈的`祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼” ④“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) ⑤最后加年月日
三、活动一（书写正确、规范、工整，1分。写错一个字即不得分）
活动二：绝大多数中学生从不写信，只有极少数学生在学写应用文或寄贺卡时写过信。 活动三：现代通信技术固然时尚便捷，可是，你写的书信总是独一无二的，有形有色，可感可触，使我们的交流更有深度和诚意。同时，写信也可以提高我们的书写能力和书面表达能力。 活动四：示例一： 爸爸，您好！
在成长的每一天，您给我创造的都是自由宽松的环境，您从不给我压力。从不过分要求我，从不当面斥责我，全面支持我学习舞蹈，使我快乐成长。爸爸，作为您的女儿，我是幸运的！感谢您！
祝生活愉快！
XXX
2014年6月21日
王大爷，您好！ 我始终无法忘记您那“眯眼式”的微笑。那次我远足迷了路，找不到同伴。当黑夜来临时，恐惧占据了我的心，是您给了我帮助，您那“眯眼式”的微笑如阳光般温暖了我孤独的心！谢谢您！
祝生活愉快！
XXX 2014年6月21日 四、“病假条”中最后应写上“请假日期”
“请假条”最后“请您原谅”改为“请老师予以批准”
五、(1) ①通知发布者和发布日期写在了一行 ②正文后滥用致敬语
(2) ①地点不明 ②代表人数不明
篇四：应用文写作-书信和请假条
书信和请假条
写信封：
（左上角）对方邮编
第一行（左对齐空出两格）对方地址
第二行（信封取中）收信人姓名
第三行（右对齐）写信人地址
第四行（信封靠下取中）写信人姓名（也可以增加联系电话）
（右下角）写信人邮编
写信：
第一行顶格写xxx：
第二行空两格 你好！xxxx（写正文）xxx。（写完后，见下）
空两格 祝：
换行 xxxx,xxxx！
xxx
x月x日
书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1．称呼 ：也称“起首语”，是对收信人的称呼。在信纸第一行顶格写起，后加“：”。
（1）写给亲人，要写称谓，如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑姑”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）写给平辈或晚辈。可直接用名字、昵称。
（3）写给师长，通常只写其姓氏，再加“老师”二字，如“吴老师”。假如连名带姓，直称老师的姓名，就显得不大自然且欠恭敬。
（4）如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
2．正文
（1）正文通常以问候语开头。问候语要简洁、得体，写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。 最常见的是“您好！”“你好！”，依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”
（2）问候语之后，常有几句启始语。如：“久未见面，我非常想念你。” “近来一切可好？”
（3）接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
3．结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
4．署名和日期
（1）在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
（2）日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
请假条
XXX:
我因XXX需请假X天，特此提出申请，请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。
请假人：XXX 年 月 日
篇五：应用文——请假条Microsoft Word 文档
请假条
尊敬的☆☆领导：
我以为☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆事情，特向☆☆☆☆☆单位，请☆☆天假，希望领导体恤下属，批准假期，万谢。
特此 敬礼
请假人：☆☆☆ ☆ ☆☆☆年☆月☆日
工作安排如下：
主管领导批示：
☆☆☆☆年☆月☆日 领导批示：
☆☆☆☆年☆月☆日
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