在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的青年节的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青年节的作文400字 篇1
曾听说过这样一个故事：青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己谋一份差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮，这就是你的优点啊。”从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步地走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响! 亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”
十四岁的花季，雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的，我有权利主宰我的青春。
偶尔翻翻以前的东西，总会万千思绪涌上心头。无意的翻开而使的相册，又有许多序幕浮现在眼前。我羡慕小孩的天真无邪，油然而生的是一股稚气。每一笔，无言中都勾画起我童年的蓝图。
如今的我们已褪去稚气，往日心中的那幅蓝图已逐渐消散。我们应该拥有远大的抱负，应该向自己的世外桃源前进。母亲说：“只要觉得对的就坚持！”
青年节的作文400字 篇2
又到五四青年节了，今年的青年节和往年不一样，我异常的激动！
因为，安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去；有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶？会不会出丑？我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你！”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底！那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉！
经过了这件事，我懂得了坚持就是胜利！真是个难忘的青年节啊！
青年节的作文400字 篇3
今年的青年节，对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去;有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你!”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉!
青年节的作文400字 篇4
五四青年节，太太单位晚餐有集体活动，儿子自然也不回家吃饭。独自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一种模糊概念，随国家、历史以及社会政、经济、组织、文化等变化。联合国曾于1985年国际青年年首次将青年界定为15至24岁之间的人。但世界卫生组织的界定是14-44岁的人为青年。大概是从生理和心理成熟度上考虑的。而联合国教科文组织的界定是14-34岁的人为青年。这大概是比较符合世界主流社会认知的综合界定，我国国家统计局采用的就是此标准。学生时代我虽然并不清楚这些标准，却本能地腹非共青团和青年联合会中的“高龄”存在。实际上，青年联合会的标准是18-40岁。共青团是双重标准，普通共青团员为14-28岁，担任领导职务者不受此限。新任团中央第一书记陆昊现年41岁，已是和平年代这个职位最年轻的。港、澳、台地区一般界定10-24岁的人为青年，与童子军的年龄多有交叉。
当然，法定或组织确定的标准之外，每个人的自我感受和外界的认识是多样化的。标准与认识也是与时俱进的。现代都市社会中，人的主观年青化已是潮流。以前看港台综艺节目，初见三十好几的大老爷儿们自称“男生”，曾起一身鸡皮疙瘩。现在早已司空见惯、习以为常。以前觉得四十岁的人已经很老，现在却觉得很年青。当儿子调侃老爸已老之时，我觉得自已还没长大呢，怎么一下就老了呢？
青年节的作文400字 篇5
而我，却是一直生活在这个地方，看着的时光一点点和这个城市纠缠在一起，彼此枝繁叶茂地缠绕，再也分不开。郭敬明在《青春扬花念念不忘》中这样描述他所生活的城市，我想如果将其生活的城市改为学校，大概可以描述我的三年高中生活了，当然前提是在实验中学。
这所中学有着无以伦比的美，最显而易见的是环境。大片大片的绿茵地在阳光的照射下格外惹眼，那开满红的、粉的、白的花朵的树更是像打扮光鲜的少女，在万绿丛中尽情舒展自己婀娜的身姿，五彩的蝶儿和勤劳的蜜蜂开始穿梭于花丛中，一派生机勃勃之景。而环境美的精髓大概也就在于这日日更新的生机吧！
当然实验还有比这更美的。每一位就读于实验中学的学生都要在这儿渡过自己的花季、雨季，将要毕业时才发现，自己逝去的青春时光中的点点滴滴都与这所学校丝丝相连，回忆中一团团五彩的`影子无不围绕着这所学校，这才惊觉记忆中那纷纷扬扬的青春，早已深深地烙在了实验中学，成为它辉煌形象的衬托。于是实验中学本质的美溢现岀来了，那美是每位同学无限美好的梦想组合而成的，更是每位同学华丽而难忘的记忆拼合而成的。
这里有我们生活的气息，这里有我们欢笑的声音，这里有我们哭泣的泪痕，这里有我们梦想和希望
在这里，生命踏上滑板，青春激越飞扬。
青年节的作文400字 篇6
我是青年吗？
我常常问自己？
青年是什么 ？
我困惑了———
青年难道仅仅是拥有年轻岁月的人吗？
我问大自然：“青年是什么？”
太阳说：“青年是在别人寒冷的时候发光发热。”
星星说：“青年是在别人迷路的时候给他指引方向。”
大树说：“青年是在暴风雨袭来的时候勇于于之相搏”
鸟儿说：“青年是无拘无束，任意放纵自己，想歌就歌想狂就狂。”
花儿说：“青年是抓住每次机遇来展现自己风采的人。”
山川说：“青年是一首歌，跃动的音符，谱写出火热与激情，执着与年轻。”
大地说：“青年是有一颗博大宽容的心，能有容乃大，海纳百川的人。”
我好像有点明白了———
青年有雄心壮志，
青年有博大的胸襟与豪迈的情怀，
青年有初生牛犊不怕虎的勇气，
青年有肩负历史的责任与使命，
青年有自己的一个高度 ，在生命的顶峰绽放美丽。
我又感到遗憾了，
因为青春的短暂。
上帝说我错了，
青春不是桃面、丹唇、柔膝，
青春是放飞的想象，
青春是炽热的感情，
青春是生命的清泉在涌流。
迈入青春并不等于拥有青春。
青春不是年华，而是心境。
我如梦初醒，恍然大悟，
我明白了———
有的人一生都未拥有青春，他们碌碌无为。
有的人一生都拥有青春，他们追求完美。
拥有青春的人用灵魂撞击梦想，
用智慧超越梦想，
在年轻时把握青春，
在年老时追逐青春，
这样的心态将永远年轻。
于是他们———
在困境中拯救自己，
在生活中挑战自己，
在生命中超越自己。
———这才是真正的青年
是撑起整个地球的支点。
我会用无限的理解来充实有限的青春，
因为我是青年！！！
青年节的作文400字 篇7
五四青年节快到了！往年，五一“黄金周”的七天长假都能把“五·四”这个节日顺带着给“休了假”，但今年规矩变了，黄金周改成了“小黄金周”，五一节休假只到五月三号为止。从今年开始五四青年节放假半天，必须是14—28周岁之间的人才有权利享受此待遇！
这样的一个青年“标准”，不禁让人想到了“中国十大杰出青年”当时都已经超过了28岁，有的已经接近40岁。由此可见，十大杰出青年的评选并不是以14至28周岁为条件的。还有其他如青年教师、青年干部等，一般都把40岁以下的都当作青年。可是现在“青年节”放假，规定年龄为14至28周岁，这明显和一些部门因某时某地某种特殊需要而定义的“青年”相矛盾，与社会公众的惯常理解不吻合。有了这样的规定，也就意味着许多十大杰出青年、杰出青年教师，虽然有青年的称号，却没有青年节休假的权利，这岂不是天大的笑话？
为什么有这么大的笑话，一个重要的原因就是这次定义青年的年龄段，是根据团章来的。什么样的年龄是青年，不应该只以团员年龄为标准，毕竟青年并不能和团员等同起来，应该多听听社会的意见。更不能对一个定义，不同部门给出不同的规定，如此只会增加各自的矛盾，让群众无所适从，更可笑的是，还会出现诸如“杰出青年”不是青年，没有休假权利的现象。
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