青年节作文

2021-01-06 青年节

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的青年节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青年节作文1

  小草,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想展翅高飞;青年,因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想,我们应当全力以赴。

  有人说,青春是火红色的,它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的学业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的,它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……有人说,青春是雪白色的,它象征着青年人纯真的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戏的浪花,寒风中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……

  要我说,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色。而梦想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。但是只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,努力为着梦想的希望而拼搏,青春才会呈现出各种绚丽的色彩!

  一位哲人说过:“梦想是地球上最美的思维之花。”是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我的梦想有过许多,梦想去翱翔、去当诗人、去当画家等等。千奇百怪,却都很美好。

  我不在乎衣着打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎梦想的希望。我愿和陶渊明去欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思想之情……

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。我不惧怕失败,因为心是无暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是最重要的。是啊,奋斗是一个过程,我就是喜欢这个过程。虽然坎坷,有荆棘,有风浪,但人的力量永远是无敌的。只要有坚定的信念,有坚韧的步伐,我相信定会走出一条光明大道,定会瞧见那天边的七色彩虹。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获!

  为了青春的梦想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样蝉翅高飞吧……现在是我们奋斗的时刻,让我们乘载着梦想乘风远航吧!

青年节作文2

  我们现在正处于花季,但花季有限,再美丽的话也有失去的一天,也有走向衰老的一天,所以我们要珍惜所拥有的青春。

  曾经有一则故事,说有一个时间老人遇上了两个顽皮的孩子,他们也正值青春年华,但他们却没有珍惜青春,被时间老人教育过之后一个重返校园认真学习,一个却接着自我放弃,不珍惜青春,后来学习的那个孩子长大成功了,自我房子的人请求后回到了青春年少的时候,但他还没有悔改珍惜,最后老人对他失望了,他也没有成功,他流浪在大街上。

  我们在如此美好的青春年华上,怎么可以不珍惜自己吗?我们现在就像是在阳春三月上绽放的花木,展现出如此美丽的一面,但却有人不珍惜拥有的青春,让它在珍贵的万物生长的季节中提前走向死亡。

  那是一个学生,为情所困,仅仅是因为告白遭拒,这样一个小挫折就选择了跳楼,幸好他没有死去,但他这么做也太傻了,为什么不珍惜青春,挫折就是生长的见证啊,鹰妈妈“残忍”地折断小鹰的翅膀是让它更好地飞翔,而折断翅膀的过程就是挫折,挺过挫折的小鹰才能成长飞翔啊。

  青春是人记性的黄金时间段,有一位大作家说自己后悔小时候没有认真记文章,让现在有读者来指出错误,我们又怎么不能珍惜青春呢?有前车之鉴,我们更应该认真记忆,这样才能更好的成长,前人的教诲更应该热昂我们认真学习才行。

  青春才是人们一生最无忧,最无心机的时候,我们被父母所养,我们无需担心生活,一切都是父母的照顾下生活。我们的朋友,没有对自己的心机,不用担心会像在电视上看到的一样,为利益翻脸不认人,用大大方方地借你物品,不用计算太多的得失,这样的生活为什么又有什么理由让你不珍惜青春呢?

  珍惜青春,也是在珍惜青春,有人说:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”我们要珍惜青春,勤奋好学才行。

  珍惜拥有的青春,不要浪费这时光,浪费这美好年华,就像在透支我们这颗小树下的养分,虽绿油油,但长大之后就会枝条瘦弱,将来撑不起一树繁华。而现在的我们就要收集养分,虽暂时短小,但是将来却撑得起花香浓郁的繁华。

青年节作文3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。 每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。 教师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。教师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。 我对教师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。 为了实现我的理想,我要在今后的日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!

青年节作文4

  “拔河”比赛你一定听说过吧!这是一种既有趣又锻炼身体的运动项目,只要一条红领巾和一根长长的粗绳就够了。先在操场上画出一条中线,在中线的两边一米处画两条对称线,红领巾对准中线。参加比赛班的同学分开两边,红领巾全部拔过自己边的对称线就算胜利。

  今天,我们五年级在老师的带领下进行了一场激烈的“拔河”比赛。比赛采取淘汰制。我班一路过关斩将,几乎没有遇见强劲的对手就顺利进入五四班和五八班冠亚军争夺赛。

  这时,操场上沸腾了。我的天哪!看看五八班,个个身子比我班同学壮实一圈儿,我们班是他班的对手吗?五八班学生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。我们当然也毫不示弱,大家七嘴八舌为我班运动员打气鼓劲。“狭路相逢勇者胜”,赛场上咱们再论高低!我班运动员个个憋足了一股劲。

  随着老师一声令下,两班就开战了。我班运动员弓着腰,耸着肩,死死拉着粗绳,把全身力气都凝聚在一双双手上。我扭头瞟了一眼五八班,也很棒,他们嘴唇抿得紧紧的,在暗暗发力呢!一时间两班不分上下,红领巾纹丝不动。突然我班使劲一拉,五八班反应不及,我班趁机拔过来十厘米。初战告捷,我班信心大增,又接着发动第二次进攻。可五八班他们早有防备,他们也班借机加力,反而把红领巾又抜回了十厘米。红领巾又回到中间线。经过几个回合博弈,我班不敢轻举妄动,五八班也只守不攻,两边的“啦啦”队拼命加油,声音震耳欲聋。渐渐地,五八班的运动员一阵阵颤抖,呼吸也变粗了,一点一点,随着红领巾向我方移动,最后生死一搏的机会到了。我班运动员发出猛烈的冲击,红领巾十厘米、十厘米艰难地向我班这边前进,只听站在最前面的运动员崔子豪大喊一声:“只剩下十厘米了!”我们忍不住欢快的叫起来,我班运动员使出吃奶的力气一拔,红领巾终于全部拔了过来。

  五八班同学个个像霜打的茄子一样,五四班同学则围着运动员又唱又跳。我们的李老师忍不住笑了。今天,我们班又创造了一个小小的奇迹——历史上获得年级拔河比赛第一名!晚上,对五四班每一个同学来说,肯定将是一个不眠之夜。

青年节作文5

  时间一去不复返,太阳还是按照东升西落的规律。奋发向前,积极进取,这样才能成为国家的栋梁之才。

  每天我们都在学习,在这过程中,有的人采用勤快,努力的态度,因为他们有责任心;有的人把学习看作无所谓,非常懒惰,那么就一事无成了,不管你是否有所得,地球照常转动,社会照常进步,旭日总会升起,一切的一切都不会因为你的态度而为你停留,所以你只有努力进取,奋发向上,才能跟得上它们的脚步。

  家喻户晓的“五四运动”,她是由许多的爱国人士发起的,青年们个个雄心勃勃,他们抱着一颗爱国的热忱之心,为祖国拼斗,是我们国家坚实有力的后备军,我们应当向他们学习,在精神上支持他们,以他们为楷模,在学习上为国家出一份力。五四,它只是一个代表,代表着一个光荣的无数英雄事迹,具有很大的历史价值,我们要以你为傲,以你为豪,永不放弃回报祖国。

  现在的中国正处在蓬勃发展,生机盎然的环境下,我们应该首要完成自己的学业,有了宝贵的知识,才能勇于创业,那么美好的明天很快就会到来。

  有些事虽然你努力过,试过,没有成功,你就会气馁,但只要别人一劝说,又重新有了信心,本来厌恶世俗,也会变得对未来充满懂憬,当旭日升起时,心情就会格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就会恢复自信,如果想真正创出一番事业,就应真正地付出心血,那才会有血本归。

  不管在社会上还是在学校里,我们无时无刻不在学习,只不过是学的多少罢了,人当然要学好,不能因一念之差而走了歪路,这样就对不起祖国了。社会在进步,人的思想在进步,你不努力,落后的是自己,别人只会看你笑话,谁会来帮助你,我们与时俱进,不能让社会适应你,只有你去适应它,所谓“适者生存,不适者淘汰“。

  旭日东升时,你有颗奋进,进取的心,希望当旭日西落时,你仍旧保持着那颗永远也熄不灭的心。

  祖国的未来等者你去创造,时间不等人,我们不能丢中国人的脸,奋斗吧!努力吧!我坚信,明天会更好。

青年节作文6

  生活就是一个奋斗的过程,我们活着就要奋斗,每个人都要奋斗,未来生存,所以我们是为了活着而奋斗,为了生命而奋斗。

  黄花虽小,然它不遗余力释放自己独特的幽香,静静地走完自己短暂却充实的一生。它活着,它也奋斗着。《平凡的世界》里让我们看到了很多黄花式的人物。

  小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,描绘了一幅中国70年代中期至80年代中期农村生活的'全景式画卷。人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,梦魇与繁华,痛苦与欢乐,纷繁交织,荡气回肠。从头至尾,作者都在诠释活着的意义:人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神才会永远年轻。

  我一直钦佩勤奋的犹太人,他们明白:“如果要严守戒律,势必要经受苦难承担惩罚;如果要有所畏惧,势必要人心向善;如果要不被同化,势必要遭受排遣和镇压。”这个伟大群体的预见性让我们瞠目结舌,当我们还在埋怨作业繁多无暇娱乐时,他们已经收获了艰辛后的喜悦。

  蛹的奋斗,迎来了破茧而出的瞬间;蚌的奋斗,留下了珍贵的泪珠;唐僧师徒的奋斗,喜得真经;老师们的奋斗,使得桃李满天下……这些道理我们都铭记在心,也常常激励自己:“不历经风雨,怎能见彩虹?”然而,难题没头绪、同学歧视的目光、孤独单调的生活,在一次次的失落后,我们的热情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老师求助。不是说只要奋斗,就会厚积薄发吗?

  原来,奋斗是要连续的。“每个人都是一个宇宙,每个人的天性中都蕴藏着强大的生命力。”落花的感伤,往昔的眷念,春去秋来,从来都只是暂时的。而敏感的失落者喜欢将瞬间的难奈倾注于笔端。书写的时候,心也不知不觉地跟着流泪,像对自己最亲最爱的人诉说自己的苦闷与不安。也罢,舒坦了,便会忘记什么才是痛苦。若是无法真正释怀,那也只是时间在搞鬼。可能数天后,当重新拾起过往沉甸甸的心情时,它已如青烟般散去。合上记忆,不禁释然一笑:生活真美好!

  朱自清先生曾说,我裸地来到这世界,转眼间也将回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?因而,从现在起,我们开始奋斗……

青年节作文7

  1919年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的政治运动,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

  爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

  转眼已经98年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

  历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能;他们能够研制原子弹,发射人造卫星,我们也能!

  是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。

  然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。

  有些人老了,他依然年轻;有些人年轻,他已经老了。无论一个人多么长寿,他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活,我们能对得起父母,对得起老师,对得起自己的青春年华吗?如果我们总是这样生活,我们能自豪的称自己拥有青春,将来担负起祖国的未来吗?

  一个人只要有希望和梦想,他就没有老;一旦失望取代了希望,遗憾取代了梦想,他就已经老了。正是青春年华,我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?

  我们要追寻五四精神,追寻青春的脚步。要相信,年轻没有什么不可以!

青年节作文8

亲爱的老师、同学们:

  今天我演讲的题目是:行为代表品格。行为是一个人的脸面,是一个人的品格,是一个人的脾气。行为就代表了一切。如果你的行为大大咧咧,只顾自己,你的行为就会招来他人的愤怒。所以说,我们的行为只有规规范范,才能给别人留下一个好的印象。

  学校从我们刚刚入校就培养我们的行为,像上下楼梯不能打闹、不能打架、不能骂人,这些都背得滚瓜烂熟,可就是无法实行。很多人对于行为的表现都是不屑一顾;下课打打闹闹,爱打架,爱骂人,这一些,似乎都成了代表。老师再怎么说也是没用。当时口面上答应的好,可是到了老师一离开,就又恢复常态。老师的话全都成了耳旁风。“不听老人言,吃亏在眼前。”难道长辈的话语只是关心吗?他们的阅历深,知道行为是别人关注你的关键。我们就要留心别人的言语,不要自己顾自己,无所拘束,那样吃亏的终究是你。就算你的所作所为不能达到谈吐礼貌,起码你也要学习别人,不在众人的面前乱出风头,你可能觉得当时很威风,但是后果只是别人远离你,都知道你是一个行为不规范的人了,谁又愿意接近你呢?一个人最好的品质就是冷静,温和,能够忍耐别人。做到这些,你的行为也就会自然而然的好起来了。

  我曾经听说过一个关于行为规范的故事:有一个知名公司,正有一个高薪职位空缺,便开始招人面试,应试者很多。经过种种考验,到最后只剩下了三个人。考官让他们一一都进房间坐下,第一个、第二个都是彬彬有礼,大气洒脱。但是考官只告诉他们一句话:“你们落选了。”到了第三个人,他和前两个人一样礼貌,坐下后,随手捡起了一片落在地面上的纸屑,放在口袋里,然后面对考官,好像什么也没有发生。然后考官说道:“你被录取了。”这个小故事不就代表了行为规范的重要吗?!行为上的礼貌,会对你的生活、未来有莫大的帮助。

  行为代表着一个人的本质,当他在众人面前是显露自己的行为,也就显露了自己的本质。有些人看似彬彬有礼,但是实质却狡诈险恶。所有说,你的本质,就代表了你的一切。行为,就是要规范,才能让你的未来大路一片光明!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青年节作文9

  “向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的短暂不历经风雨怎能看到……”耳畔又回响起这首歌,看着花开花落,草枯树荣,我仿佛领悟到了青春这场旅行的意义。

  记得那是一次数学考试,不大难的题目没有难倒住我,我用很快的时间就写完了所有的题目,十分自信又焦急的等待着成绩的宣布。第二节课,老师早已把试卷改好,不停地念着分数,迫不及待的我在座位上坐立难安。随着同学们的阵阵欢声笑语,我听到了自己的名字,可成绩却排在了倒数。原本满怀期待的我心情一下子跌落到底谷。下课后的同学们都像飞出笼子的小鸟一般快乐,而我望着满是红叉的试卷,始终无法接受这个事实,眼泪夺眶而出。

  放学后天空下起了雨,我直接扔掉雨伞在雨中行走,任凭雨水拍打着我的脸部和衣服。我早已分不清脸上究竟是雨水还是泪水,只是漫无目的的在街上走着,就像一只迷了路的大雁。踌躇的我终是打开了房门,进入了房间。

  我十分失望,把头深深的埋进了被子里。猛地一抬头,我看见窗户外边正下着倾盆大雨。一只蝴蝶任凭着豆粒大的雨滴胡乱地拍打着它的翅膀,可它丝毫不肯低头,迎着大雨在花丛间飞行,风吹雨打也不动摇。这该是有多么顽强的生命力啊!我不禁感叹。看到这里,我又想到了自己,经历了一点小小的磨难就想要放弃,蝉在自己仅有的生命里绽放了最美的歌声,让人们都能听到;蝴蝶也拍打着美丽的翅膀,不留遗憾地享受着生命的每个瞬间。而我正值青春年华,没有敢奋斗,克服困难的勇气,又怎能称得上青春?望着窗外的天空逐渐亮了起来,我的心也逐渐明朗起来。青春,当不轻言放弃;青春,当勇敢奋斗;青春,当持之以恒。

  自从那天以后,我就更加勤奋的学习。数学课上的我认真听讲。课后我还会做一些练习题,不懂的就立马去请教老师和同学们。经过不断的努力,我终于在下一次的数学考试中取得了优异的成绩。奋斗,这才是青春。不留遗憾,才不枉青春。

  “与其苟延残喘,不如纵情燃烧吧……”这首歌又在我耳边回响,我也终于明白青春的意义。我将会一路奔跑,不留遗憾地度过这场旅行。

青年节作文10

  当我还处于童年时代,脑子里从未划过“长大”这个字眼,总以为12年的时光如环绕地球的一圈圈赤道般漫长无垠。但当我一步步跨过12年的光景,捧着那印有78张笑脸的毕业留影,那本厚厚的毕业证书,那纸初中录取通知书,才恍然明白,原来自己已不知不觉地告别童年,步入青春。从此我便少了一个节日——六一儿童节,但拥有了一个节日——五四青年节。

  青春,我轻轻唤着它的名字。随着初中生活的延续,它正一步步向我走来。

  量化,伴随我登上新的高度。

  量化,什么意思?当我第一次接触这个字眼,不禁心生疑惑。揣着充溢在内心的疑惑,我细心地听着老师的讲解。终于明白了它的意义,心中却狂澜依旧——它可是个“重量级人物”,学习、生活,处处离不开它。它有很高的权利,竟能和期末综合素质评定“拉帮结伙”。我那颗争强好胜的心为它而舞动,脑中只有一个念头——将更多的它包揽!

  知道量化分偏爱学习,我就在那个仅有一个多月的寒假中闭门苦读。窗外鞭炮声阵阵,身为高音歌唱家的它噼里啪啦地传递着过年的喜悦,牵住了太多人一年来压抑在心底的情愫,却牵不住我的心。经过大脑每天的高速运转和一个个脑细胞的“前仆后继”,我终于消灭了那本分量沉重的数学练习册。我想,上课时,我就可以学得更轻松了。假期后的那段紧张生活,果然印证了这句话。

  我将那颗心磨得和绣花针一样细,小心地避开试卷上的一个个“陷阱”;认真地做好每一次值日;积极地参加老师为我们推荐的校外竞赛。为了将更多的量化分收入囊中,我决不会让挣分的机会从我的指尖流走。

  一学期的初中生活,就这样被我有意义地抓住。经过自己、同学、老师的全面评定,我的综合素质等级锁定了“A”。虽然它只有短短的3画,但在这个等级的背后,有着一段太长的拼搏道路,在这条坎坷的路上,刻着坚定的一步步,洒遍了奋斗的汗水。

  这,也许是量化分伴随我登上的第一个高度了吧。但我不会局限于眼前的风景而停滞不前,我将继续迈着坚定的一步步,勇往直前!

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