在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的启示小学作文，希望对大家有所帮助。
启示小学作文1
今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗？蚂蚁PK西瓜虫能赢吗？我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗？
再想一想我们身边的一些人，当遇到一些困难时，他们总是你逃你的，我逃我的，像蚂蚁这样团结的人少了。我们应该学习它们那种团结一致、齐心协力共同战胜困难的品质，即使有再大的困难，也能渡过，因为我相信：团结就是力量。
启示小学作文2
星期五晚上放学回家，我的肚子有点饿，就从零食柜里拿了一包饼干，在院子里津津有味的吃了起来，不小心掉了一些饼干屑在地上。
饼干屑引来了一只寻食的蚂蚁，我把蚂蚁捉起来，放在手心上，仔细观察。我发现蚂蚁有一对触角，六只脚，它小小的，黑黑的，它身体还没有我一截手指那么长，还不到一厘米呢，这么小个子，能够搬动这些饼干屑吗?我带着疑惑蹲在那里仔细观察起蚂蚁搬食来。
我把蚂蚁放回地上，让它去搬那些饼干屑。蚂蚁使了吃奶的力气也搬不动，我在旁边鼓励它，希望它能成功。可没想到，它竟然放弃不干了，丢下事物自顾自就回家了。再在我失望之极，一大群蚂蚁跑了过来，我现在才明白原来蚂蚁是回家搬援兵啦。才过了五分钟左右，地上的饼干屑就被它们搬完了，蚂蚁们真厉害啊!
在惊赞之余，我回想起蚂蚁是“大力士”，于是我把整块饼干放了一块在它们面前，看看它们是怎么搬运的?一只小蚂蚁跑了过来，自己试着搬了一下，可是搬不动。它围着饼干四周转了转，又试试搬动了几下。然后就回去搬来先前那次差不多10倍的兵力。我以为它们会一圈围绕着把整块饼干搬回家。但是我又想错了，它们一来就直接爬上饼干，把饼干切成差不多大小的10块，然后就像先前一样凯旋而归。
今天真是令我打开眼界，蚂蚁不但力大无比，还很善于分工合作。我们人类要是也像它们一样和谐，还有什么事情是做不成功的呢!
启示小学作文3
一天，阳光灿烂，白云像扬帆起航的轻舟，在空中自由自在地飘来飘去。蚂蚁丁丁吃完午饭，正出来散步，走着走着，突然发现了几粒饱满的大米。它想，要是把大米全都搬回去，那一个星期都不用出门了。想到这里，丁丁决定把大米全都搬回去，可是自己一个人根本搬不动大米，一粒一粒搬的话，又怕大米很快腐烂了。丁丁急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，只好去找家族中有名的“智者”帮忙了。“智者”因为它心灵手巧、聪明绝顶而得名。我举一个例子吧！有一次，它捡到一块布，就用工具箱里的针把缝成了一顶小帽子，戴在自己头上，别提多神气了！说着，“智者”从工具堆里推出一辆小车，说：“把米放在手推车上，就可以搬走了。”于是，丁丁跟着“智者”来到小山坡，把大米搬上了车，可是还多一粒，小车装不下了，丁丁说：“没事，我来搬吧！”说着就把大米背了起来，当天晚上，不用说，蚂蚁王国就用了一顿丰盛的晚餐。
小朋友，遇到困难时，向别人求助也是一种解决困难的办法噢！
启示小学作文4
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。 --夏衍 。在上上个星期，我阿姨拿回家一大盆铜钱草，因为铜钱草的叶子像古代的铜钱，所以，这种植物就叫铜钱草。
铜钱草的叶子很大，最大的有我的手掌那么大；最小的只有一根木筷子的一半都不到。铜钱草长在水里，又叫水草，（至少我是那么叫它的）。铜钱草它很顽强，就连把它的根弄掉几根，它也还是顽强的活着，所以我很佩服它。
有一次，我的阿姨好几天都没给他换水，把它上面的叶子都剪掉，然后移植到另外的花瓶里，过几天后，我去看它，全部都长新的小叶子了，不但没有死掉，而且还顽强的活着，一个个小叶子都探出它绿绿的头在使劲的往花瓶外面爬，争着想看外面的世界，这种就是铜钱草的生命力。从那开始，我们全家都特别佩服它，特别喜欢它，特别爱护她，从那以后，我们全家都没有轻视他过。
我喜欢铜钱草坚强的生命力，它是用它自己的意志力在影响着我们，让我们体会到植物的特性，生命力，我们要像它好好的学习，不管遇到什么困难，什么状况，都要勇敢的去面对，积极的去解决，坚强的意志力去克服困难，我相信，没有什么困难可以难倒我们的。
启示小学作文5
俗话说：失败乃成功之母。这句话说起来很容易，做起来却很难。我就有这样的经历。
有一次，上美术课，老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷，在老师灵巧地摆弄下，一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范，我觉得非常简单，便迫不及待地做了起来。可是，在老师手里那么听话的皱纹纸，到我这可就不那么乖了。花瓣总粘在一起。望着同学们手中那艳丽的纸花，又望望自己桌子上那几个丑陋的纸团，我开始有点气馁了。心想：这么难，干脆不做，蒙混过关好了。可又转念一想，不行，同学们都能做好，我也能做好！于是，我又鼓起勇气重新制作。这回，我发现上次是胶水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，这次我不是像上次那样，把胶水使劲涂在上面。而是用手指蘸上一点点胶水，一点一点地往上涂。这回，一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴，纸花就“哗啦”一声散架了。我失望极了，赌气地把纸花扔在一边：“太难了，不做了！”就这样坐了几分钟，我看着同学们忙碌的身影，又想：这样放弃怎么行呢？爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩，我才失败了两次，怎么能就这样放弃呢？于是，我又做成了一朵纸花，拿去给老师看，老师说：“不错！”听了后，我心里美滋滋的。
是啊！失败乃成功之母。失败并不可怕，可怕的是失败以后缺少信心。我要从中吸取教训，让人生道路变得更加平坦。
启示小学作文6
早上刷牙时，奶奶告诉我，今天我们一家吃粽子。我可开心了，想到奶奶包的粽子香香的、糯糯的，我的口水不自觉地流了下来。
我从桌上抓起一个最大的粽子，准备剥开，却发现捆粽子的麻绳打了个结。我急急地胡乱一拉，结果却变成了死结，怎么也解不开。我那个郁闷啊，我只是想吃个粽子好吗？我只好跑到厨房，拿了一把菜刀，对准那个结，来回磨啊磨，可一直没有将那个结弄断。我很奇怪：这菜刀那么锋利，为什么连一个小小的绳结也奈何不了？正当我准备叫爷爷帮忙时，我看到了摆在一旁的剪刀。
用剪刀试试看？我想着。我拿起剪刀，“咔嚓”一声，绳结一下就断了，我终于吃到了美味的粽子。
为什么锋利的菜刀不能磨断绳结，而并不是很锋利、甚至两刃平平的剪刀却可以呢？就像我小时候用的安全剪刀，仅仅是用塑料做的，两刃极钝，居然也能很轻松地剪纸。我陷入了深思。
很多非常好用的剪刀，它完全不像刀，也不容易割伤人。但是当那两片金属结合的时候，就可以成为剪纸、剪布，甚至剪金属片的工具了。记得刘墉作家在书里写到，他曾用两把直尺合在一起当剪刀呢！
如果人能像剪刀该多好！两个平凡人，只要密切合作，互帮互助，团结一致，就能把驽钝变得锋利，做出一番伟大的事业来！
启示小学作文7
我今天深刻的认识到了蚂蚁，我觉得蚂蚁是一个很弱小但却很团结的生物，给我们展现了一个很棒的精神。
我观察到了蚂蚁通常会在有香味的地方聚集在一起，并且还是形成一个队伍的样子，一个接着一个把食物往远方搬运。我还发现他们经常会把食物运进土壤里面的小洞洞里。
有一次我去野餐时，因为带了很多饼干，所以有时候会把饼干渣掉在地上，我还发现有一只黑芝麻般大小的蚂蚁在我的饼干渣周围逗留，并且还一直向远方张望着，我也没有继续观察。过了一会，我回来后，发现我掉饼干渣的地方有数不胜数的蚂蚁，他们好像在搬运着我掉的饼干渣，并且不是一只或者几只在搬运，而是一群在搬运。并且我发现在搬运的过程中，有一只小小的蚂蚁摔倒了，前面和后面的队伍居然都停了下来，等这只蚂蚁站起来之后才一起往前走。
自从看完蚂蚁搬运食物后，我不禁开始佩服蚂蚁，它们只是一个小小的团体，随时都可能被人踩死，但他们那弱小的身躯却展现出了很庞大的伟大精神。
蚂蚁的精神令我赞叹，它们值得我们学习。
启示小学作文8
星期天，我在家里发现了一只小小的蜘蛛，它慢悠悠地沿着墙壁在爬，我心生好奇：蜘蛛要去哪里呢？
我静静地跟踪蜘蛛，只见它晃晃悠悠地到了墙角，不知怎的，我眼前就多了一根丝线一样的东西，我赶紧把我的发现告诉妈妈，妈妈微笑着说：“蜘蛛在织网捕捉小虫子呢”。“哇，那蜘蛛网就是蜘蛛的武器喽”，我兴奋地说。
于是，我更加仔细地看着蜘蛛，不一会儿它就织了一个网，像外婆家的漏勺，好奇心又促使我想摸摸蜘蛛的网，一不小心，我把网扯破了，我很自责，感觉蜘蛛很伤心的样子。不一会儿，蜘蛛就爬到破网的地方，好像在说：“用什么方法把它补好呢？”只见它尾部吐着丝一圈圈转着，不大一会儿，一个完好的网又呈现在我眼前。
正在这时，淘气的小弟弟用扫帚一下子把网彻底破坏了。我看见网没有了，就责怪小弟弟说：“没有了网，我的'蜘蛛可怎么捕捉食物啊！”我把弟弟推了出去，把门锁上。我坐在床上，正在难过的时候，我看见蜘蛛的尾部一圈圈有条不紊地转着，尾部拖着的细丝也就随之缠绕着，一张小巧而精致的网又出现在我眼前。这次我亲眼看到了它的织网全过程。
蜘蛛不气馁，不灰心，网破了再重来。它的这种精神让我想起了我自己。我遇到困难总是害怕，想着退却，总想找个借口。今后，我要向蜘蛛学习这种永不言弃的精神，克服生活和学习中的种种困难，让学习取得更大的进步。
启示小学作文9
很久以前，在密林深处，小动物们就有了自己的足球比赛。
在一个凉风习习的秋季，动物足球冠军赛开始了……今年的比赛有两匹黑马一支是猎犬队，另一只则是山猫队。深山猛犬队的实力毋庸置疑.。山猫队的实力却深受人们怀疑，在山猫队的5场预选赛中他们打入了11粒球，而在这11粒入球中有10粒是点球，他们的10粒点球又都是通过假摔获得的，可没想到竟然能瞒天过海。另一球还是乌龙球。
终于，两队在决赛中相遇了。猎犬队马上通过几次默契的配合进攻，以2：0领先山猫队。而山猫队利用了老办法频频在禁区假摔骗得点球，最后在终场前由队长骗得点球后罚进，并反超了比分，以3：2不光彩的赢得了比赛。山猫队以为这样就可以获得冠军了，结果他们万万没想到，在裁判团通过慢镜头的回放，发现三个点球都是假摔。最终又改判猎犬队2：0取胜。山猫队不仅没有获得冠军反而还遭到了所有球迷的唾弃和鄙视。
这个故事说明：诚实是美德，靠不正当方式赢得利益是可耻的。
启示小学作文10
今天我在书上看到了一幅漫画，既搞笑，又引人深思。
漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的一天里，鸟儿在枝头上唱歌，在一片空旷的草地上，一颗颗刚栽进去的树苗屹立在那里，一切都是那么的和谐，但是一个男人的出现，却打破了这份和谐，这个男人在草地上的一棵树前坐了下来。这时，一位正拿着水壶给小树浇水的人走了过来问他：“你为什么要坐在这里？”谁知那个男人竟然直接回答：“我要等着乘凉。”
这幅漫画最可笑的地方是这个男人为了不劳而获，竟然不知羞耻，理所当然的坐在那里，而且还厚着脸皮的向别人说自己的目的，他这样不知羞耻，破坏了社会的和谐，我们一定不要学他。唉，在我们生活中也有类似的例子，当我们全校大扫除时，有的同学总是想要偷懒耍滑，在打扫时总是不认真，有时还会拿着扫把玩，根本就没有顾忌别人的劳动付出，在打扫完成后，他却安然地坐在座位上，仿佛什么活都是他干的；当干活偷懒别人来责备他时，他也可以理直气壮地给还回去，一副理所应得的样子。这可真是可笑啊，无论是谁，哪怕付出一点儿辛劳，心中都会觉得像吃了蜜一样甜。别人也不会生气另眼相看。
从这部漫画我受到了启示：世界上没有不劳而获的道理，我们应该人人努力，这样世界才能更加和谐美好。
启示小学作文11
今天我看了一副漫画是《假文盲》，它极具讽刺意义，并且在我们生活中还有很普通的现象，引发了我的思考。
这幅画画的是一个寒冷的清晨，在候车处有四个身材高大的男人站在栏杆里，在第一位男人的头上，有一个牌子，牌子上写着母子上车处，可是在栏杆外面却有一位冻得瑟瑟发抖，怀里抱着一个婴儿的母亲，她没有站在栏杆里，而是被四个男人挤在栏杆外面，这四个男人都双手插在兜里，眼神冷漠，站在第三位的戴眼镜的男人，看似很有学问，明明抬头就可以看到牌子上的字，可是却装着什么也没有看见，难道他们是一群只顾自己、自私自利的人？
其实在我们生活中，到处都有这样的提示牌，在公共汽车上有写着“老幼病残专座”，可有的年轻人一上车先占座抢座，一些老人却站一路，他们假装看不见；还有在公园草坪处，插着“请勿践踏草坪”告示牌，可是还有人为了方便自己舒服，却在草坪上照相，在草坪上追跑；还有在马路边上，黄色凹凸不平的盲道，原本让盲人能顺畅的走过，可还是被汽车、自行车占用……
这些是假文盲，他们不是看不见，而是没有社会公德，没有爱心，所以我想和大家说：“养成良好习惯，不做不文明的事情。”
启示小学作文12
这天，我和往常一样给花浇水，却看到了一件意想不到的事······
我往花里浇水，从上到下，从左到右，我把整个花盆里都浇满了水，怕我那朵洁白的百合花枯萎。
当我往花盆表面看时，我很抱歉，原因是在我浇水时没注意到一群小蚂蚁，它们现在差不多会被淹死了，我在祈祷，祈祷水能全部干掉，或者让蚂蚁死而复生。
结果，不可思议的事发生了，(当然不是我上面说的哪两个内容啦!)一只蚂蚁借助水的漂浮力飘到了花盆边，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：诶!看来任何生物都是贪生怕死的呀!还说蚂蚁团结，到危难关头还是“走为上计”。
后来，我知道了，原来那只上来的蚂蚁去搬“救兵”去了。
然后我看见他们不怕自己也掉进去，勾成一座桥，让“落水”的蚂蚁顺利爬到“岸边”，一只···两只···三只···他们顺利地把全部蚂蚁救了上来，我很高兴，因为心里悬着的一块大石头放下了，自己也没有害死几只生灵。
看来，还是所谓的“团结力量大”、“众人拾柴火焰高”呀!
蚂蚁给我的启示是：要乐于助人，舍身求己，还要团结，要是不团结，什么事都会做不成。
启示小学作文13
我曾经在一本书上看到：蚂蚁能搬动比它重50倍的东西。我在心里默默的想：如果按蚂蚁的这个负重比例计算，那人类岂不也可以举起3千千克左右的物品了吗？所以我带着一颗十分好奇的心决定去探个究竟。
今天，我打完乒乓球在回家的路上突然发现一群正在寻找食物的蚂蚁。我十分高兴脑子一转就把奶奶让我带的“防饿”饼干掰了一块放在离蚂蚁不远的地方。很快就有一只很小很小的蚂蚁走了过去把鼻子凑到饼干上闻了闻，可能是它闻到了饼干的美味，但它没有独吞而是准备搬走食物和它的同类一起分享。只见它不紧不慢的咬住饼干的一角一点一点的向它们的“家”爬去。我由衷的赞叹着这只小小的精灵，这块饼干可比它的身体大多了！可不一会它终于搬不动了并且被压在了饼干的下面。我正在疑惑，谁知那只蚂蚁从饼干下逃了出来，只见它跑到蚂蚁洞里不知说了些什么，不久从洞里出来了好几十只大大小小的蚂蚁，它们直奔饼干处，每只支撑着一个角，抬的抬，推的推，拉的拉，同心协力很快就把饼干搬进了洞里。这情景让我看的目瞪口呆。
从蚂蚁身上使我了解蚂蚁是个大力士的事实。也懂得了人多力量大，团结就是力量的道理。
启示小学作文14
世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地……而我，也收获了不少启示。
八月初，是桂花开的季节。这一开，使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。
不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神……一点也比不上其他树。我失望地离开了。
一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。
我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：“花开花落很正常的嘛！”可我不这么认为。
我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中，冲了杯“香浓”的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气……
启示小学作文15
今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。
我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。
啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
【启示小学作文】相关文章：