在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的启示作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
启示作文 篇1
我经历了许许多多的考试。但只在一次考试让我体会到了“骄兵必败”的道理。
有一次,我的数学突然考了连续几次高分。我心里高兴的不得了。那几天,我因为考得好常常和同学在外面玩,所以经常晚回家。而且在数学课也有时候会不太认真走神。数学作业写得也比较马虎。但我满不在乎在走了。
有一天,老师在作业上写了明天要考试。回到家我只不过看了一小会儿数学书就和母亲说:“我写完了,你快帮我签字吧!”母亲疑惑地问:“这么快?”“那当然。”我快速地回了一句。妈妈看了看作业本说道:“明天不是要考试吗,温习了没啊?有没有看重点和错题……”我不耐烦地说:“都看了!”妈妈半信半疑地看着我,签了名字。我收拾好书包后就去看电视了。
第二天,考试的时候卷子刚发下来我觉得挺简单的嘛!我就快速地答完了卷,座在那里玩。可是下午老师就开始发卷子了。刚拿到我的卷子,我吓了一跳,刚刚好在平均分上,我真为自己捏一把汗啊!那天,我怀着沉重的脚步回到了家,把卷子给了母亲看。她一脸严肃地看着我说:“你现在知什么是‘骄兵必败’了吗?”“你不能因为一时的成功而得意。要想成为真正的胜利者,需要有‘胜不骄,败不馁’的心态,更需要日积月累。”
后来,我终于明白了。要想成为真正的胜利者,需要有‘胜不骄,败不馁’的心态,更需要日积月累。一时的成功不代表永远的成功,只有不断地努力和日积月累,才能成为真正的胜利者!
启示作文 篇2
想必大家都知道屎壳郎吧,如果不知道,那就跟我一起去看看吧!
早上,我去外面玩。忽然看到了一个弹珠似的球滚动着。我很好奇,不知道这个是什么东西。定睛看了看,原来是个屎滚成的球啊!又看到了一只小小的虫。它身披黑风衣,铲子似的头,船浆似的脚。原来是一只屎壳郎。
它正在推着一个小粪球向前走。不料,一个坡挡住了屎壳郎的去路。它不断地用力把那个球往坡上推。细细一瞧,啊!它推球还是倒立着推的。一开始它怎么推都推不上去。稍作休息后,只见它用力一挺,这才把粪球推了上去,继续前行。
没一会,它又遇到一个麻烦,地上一根小树技扎进了粪球。只见它用脚清理了地上的碎石,可粪球还是没有出来。它又转了个身,用头用力地拱了拱,可是依然拱不出来。接着,它又继续清理周围的石头,再推,不行。一番努力后,它终于绕到了粪球的后面观察,终于弄清楚了被卡的原因,原来是一根小树枝扎进了粪球里。它调转了方向往来路推去,终于推了出来。
观察屎壳郎真好玩,可屎壳郎真是有点呆头呆脑的!但我也很佩服它:它执着,遇到困难正面面对,解决困难。更厉害的是,它坚持到底,永不放弃!
启示作文 篇3
远在沙漠地区的仙人掌,要常年忍受沙尘暴的侵袭,但为什么它能挺立在沙漠地区呢?为了探究谜底,我从花店那儿买了一株仙人掌,把它锁在屋子里,不浇水也不施肥。十几天过去了,我去看看仙人掌,没想到它还是那么生机勃勃,披着绿色的外衣,一点儿也没萎靡不振的痕迹。
我虽然实地考察过仙人掌可以耐干旱,可我还是不明白其中的科学道理,于是我带着疑问跑到爸爸跟前,爸爸说:“仙人掌在沙漠地区,它进化成了耐干旱的结构,这样它才能常年忍受沙尘暴的侵袭和缺水的环境。”我又好奇的问道:那仙人掌没有叶子,哪来的养分呢?如果有,它的叶子在哪呢?爸爸说:“其实仙人掌的刺就是它的叶子,如果仙人掌有叶子的话,那么他的水分就会很快流水,而仙人掌大面积全是刺可以让它水分缓慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性浆汁,可以较好地保存水分。仙人掌的多刺还能保护它不受伤害。”爸爸说完我似懂非懂地点点头。
仙人掌不仅耐干旱,而且品种繁多:仙人掌、仙人球、仙人鞭。形状也有好多,我家的仙人掌,身披绿色的外衣,那一根根刺,看着就让人害怕,仙人掌有好多好多的用途:耐干旱,做药材,止血,防辐射,食用。
启示作文 篇4
只要我们善于发现,世界上的万物都可以给我们带来启示。下面我就说说小蜗牛给我的启示。
一天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。
蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它
的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
从小蜗牛身上我学到了很多小知识,同时它也启发了我要善意观察,善于发现。
启示作文 篇5
字与人有紧密的'连接,所以父亲让我练字,每次父亲催我练字,我总会马马虎虎的去完成,一点也不放在心上,日久天长,我的字越些越难看,最终老师不得不叫来我的家长,父亲十分焦急,命令我马上认真练字。
好景不长,父亲发现我的字又开始潦草,知道我又开始偷懒,一天晚上,父亲把我叫到书房,一向温和的父亲变得十分严厉的问我:“你这几天怎么练字?”我无法回答,只得说谎:“我的字又没进步,不练了。”我吼到。父亲拿出一本书,把我拉到写字台,念了一个伯承练字的故事。我知道了,伯承在手心上练字,在砖上练字,都不叫苦,我,这么好的环境,都不珍惜,于是,我下定决心要好好练字。
功夫不负有心人,经过一段时间的锻炼,我还在写字竞赛中得了第一名,父亲看着我的奖状,会心的笑了。
启示作文 篇6
最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。
这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示。
那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。
徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。
没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。
赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”
由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。
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