英语课小学作文

2021-09-22 其他类英语作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的英语课小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语课小学作文1

  哇塞!这个英语老师真是特别,当她问这边的时候,我们答成了那边,她就会说,我姓什么,我个子高不高,等等等。

  今天下午第一节课,是英语课,我们班新来了一个英语老师,这个老师的个字非常高,她来的时候,特别严肃,对我们也特别严厉,但是我们跟她接触了一堂课,我发现这个老师非常的好。我们开始讲课了,这节课英语老师讲的内容是单词,我们都听的很认真,而且学的也快,我们一开始学的单词是old,这个单词非常简单,我们一学就会了,我们都会读了以后,英语老师问我们:这个单词怎么拼,我们可能是听错了,我这个单词读出来了,突然,这个英语老师就问我们:“我姓什么。”我们回答完后,她又问:“我的个子高不高。”我们说:“高。”我们不知道什么意思,英语老师说:“我问什么,你答什么。”哦,原来是我们答错了。

  这个老师还有一个特点,就是当她问我们声音大不大的时候,我们总会说大,明明不大。

  我们答错后,英语老师就会问我们问题,他说:“我的个子高不高。”我们齐声回答道:高。第二个是:“我姓什么。”我们回答完后,她又接着问:“我的声音大不大。”我们异口同声的说:“大。”而这个老师的声音很小,我们说了大,这个英语老师也不反对,我觉得这个老师真特别。

  这个老师真好。

英语课小学作文2

  她是一个长得柳眉凤眼的女孩。她的家庭条件不错,父母也恩爱。她的童年是幸福的,她聪明伶俐、漂亮可爱。但是,学校的英语老师对她恨之入骨。

  几年前,也就是她刚读英语的时候,因为身体不适,上英语课时走了神。英语老师便故意让她好看,她回答不出老师的问题,老师就指着她,破口大骂:“你她妈的,父母辛辛苦苦换来的`血汗钱,叫你这么糟蹋,如果你能考上实验班,除非地球倒着转。”她气极了,风风火火地走到讲台上,指着老师大声说:“你这个三八,我考上,你敢拿我这么着?”于是,今后的每节英语课,她都呼呼大睡,英语老师整天想法儿整她。她的其他功课总是第一,只有英语是倒数第一、二的,其实她不是学不好,她是为了把老师整死。她心里明白,在期末大考一显身手呢。

  那个讨厌的英语老师喜欢穿一些露点的夏装,在她看起来,好像是一只癞蛤蟆披着丝绸衣。的确,她那英语老师本来就肥胖的身体再穿上那种衣服,不恶心才怪!她画了一幅画:在一个烂泥塘里,一只披着丝绸的癞蛤蟆。她偷着乐。

  英语老师的得意门生叫何佳男,她长得肥头大耳,一双小贼眼滴溜溜地转着,整天想办法让班里面的漂亮女生倒霉。班里的同学都讨厌英语老师,只有那个何佳男是她的铁杆粉丝。

英语课小学作文3

  下午第二节课,英语老师踏着上课的音乐声,迈进了教室。

  面对昏昏欲睡的我们,老师笑语盈盈:“同学们呀,翻开你们的课本,我们起来学第单元!”说完,老师出示了些图片说:“同学们跟着我念,No smoking……”读完,按照课文,把相应的图片粘好,又说:“同学们,看你们背课文都死记硬背的,我接下来会教大家做个游戏,让你们轻松而快速地记住课文!”班上有些活跃起来。

  老师说:“先请位来扮演Ben的,有谁想要当的?”……全班静默。“我教四班和你们,四班同学比你们勇敢多了,几乎全举手了。可是,你们怎么啦?是胆子太小了,还是没带来,放在妈妈那儿吗?”全班片哄笑,但是,已经有几个人陆续举手了。

  “啊!”老师风趣地说,“终于有人把胆子带来了!”全班又是片笑声。老师说:“我来扮演Ben的表弟,四岁的杰克……” 同学们七嘴八舌,已经快按捺不住了, “咚咚!”老师拍了拍桌子,超可爱地说:“你们不要欺负我这个外貌二十几岁,但智商只有五岁的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”这次居然有人笑出了眼泪,有的笑着捂肚子,有的笑弯了腰。英语老师也情不自禁地笑出声来。“好,表演正式开始!”……

  这是我度过的最最快乐的节英语课。

英语课小学作文4

  我最喜欢的一节课要算是英文课了,因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。

  上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?

  只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。

  不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。

  这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。

  一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了,真期待下一次的英语课啊!

英语课小学作文5

  四月,春回大地,万物复苏,草绿了,花开了,无疑是个春游的好日子。可是我和妹妹却在这个好日里背着书包去上英语课。路上我们悠闲的观赏着街景;新款的宝马车一闪而过—好牛;亮丽的春装服饰—好美;音响里周杰伦的《青花瓷》—好听;熟不知时间匆匆的从我们的脚下——流过。

  当我们走进教室的一刹那却看到了同学们诧异的眼光—原来我们已经迟到20分钟了,老师怒目圆睁的神情看着我们,那眼神就像一把利剑穿透了我们的心。可我俩却全然不知,也用诧异的眼光回敬他们,这时一位勇士—我们的同学“小蔡”挺身而出只见他又是挤眉弄眼又是双手笔画,我们这才恍然大悟,原来我们已经迟到了20分钟了。“迟到了,下次早点。”老师冷冷的甩出一句话,我和妹妹赶紧上了座位。今天的任务是听写单词和背课文。我们自己组织了一个学习小组,互相抽背,只有妹妹一个人要耍单帮。正当我们背到一半时,一直耍单帮的妹妹突然,站了起来对老师说:“我背完了”。难道她的脑子里有台微型电脑!同学们赶紧“申诉”我们都还没有背完呢!可是老师严肃地说,她都背完了,你们还没背完,开始听写。我们只好翻开本子准备战斗,结果可想而知,我们以失败告终,我对了9个单词,再看其他同学有的对了4个、有的对了7个、而那位拔刀相助的勇士“小蔡”只对了1个,再看看妹妹竟99分只错了1个,老师作为奖励放“害人精”妹妹走了,剩下我们要把错的单词一个抄80遍。

英语课小学作文6

  在一节英语课上,发生了一件有趣的事。

  那次,英语老师正在有声有色地讲着课文,同学们个个精神抖擞,唯独振航没认真听着!他时而在抽屉里动动这个,时而动动那个,时而趴在桌子上,软绵绵的,像睡着了一样。

  这时,英语老师突然“飞”到叶振航面前,一把拉起叶振航,揪着叶振航的耳朵不放。叶振航疼得大叫起来:“啊,啊,哎呀,我又做错什么了,为什么打我呀!”“我为什么打你?你从开学到现在都没有认真上过我的课,我这是在教训你!”英语老师生气地说。

  英语老师回到讲台上之后,陈伟强问叶振航:“叶振航,英语老师为什么打你呀?”叶振航脑子一转,说:“因为我帅,英语老师嫉妒我呀!”

  我笑个不停。我的同学可真幽默!

  优爸点评:优爸在小作者的文章中能读到童年的味道,童年时我们班里都会有个调皮的“叶振航”,他也总是调皮捣蛋,但是却又幽默风趣。小作者平实质朴的语言,让优爸的思绪又回到了那个有趣的童年,语句通顺流畅,叙述自然,节奏轻快。文章对叶振航的塑造很到位,“时而在抽屉里动动这个,时而动动那个,时而趴在桌子上,软绵绵的,像睡着了一样”,把他不专心听课的样子写了出来,最后,还以他的俏皮话点出他调皮的特点,可以说,文章的特色十分鲜明!

  但是,文章的主题中心思想不够明确,优爸建议,小作者可以直接描写“叶振航”这个人物,从人物的特色着笔,标题也可以也这位同学为主,这样文章的主题才更清晰。

英语课小学作文7

  “叮叮”,上课铃响了两遍,而我们却若无其事,依然我行我素。

  忽然,一位苗条的“淑女”出现在大家眼前,一瞬间,大家安静了。可一看,原来是“欧大小姐”!大家又立刻欢乐了起来。说小话的、画画的、下棋的……接着,教室里又响起了另一种声音:“我只喜欢你,不喜欢他”这首歌拜超级女声超级“玉米”所赐。是“玉米”的歌迷都在唱,教室里闹成一团糟。“欧大小姐”大叫一声“安静!”,那声音可真甜,可是又有谁欣赏呢?

  欧阳教师嘴上功夫不好,但她的核武器可厉害了。她的核武器就是周老师。大家一听周老师,就浑身不自在。可又有谁相信呢。大家还是我行我素。欧阳老师真的请出她的核武器。当周老师站在门口时,大家都同时做着相同的动作:转身DD找书包DD拿外语书。周老师看了会儿,又转身忙别的去了。大家都跟周老师“拜拜”。

  时机来了,大家又吵了起来。欧阳老师见来软的不行,就来硬的。他说“请安静”这三个字把正在吸血的苍蝇都震落了。大家被吓了一跳,好诧异欧阳老师会有这手神功,但又引来了一阵哄堂大笑。调皮大王周兵突然昌出一句“童老师来了”,欧阳老师大惊失色。抓着黑板刷就朝地上扔。那一招一式可真厉害,黑板刷都摔得四分五裂。大家都说“赔钱、赔钱、赔,赔钱!”像喊口号一们。忽然,一个高大威武的人影立在了门口,大家一看,全傻了,是校长!!唉,流动红旗看来是没戏了!大家立刻低下了头!

英语课小学作文8

  今天,英语补习班张老师告诉我们,今天的上课内容是举行一场英语大PK,一堂有趣的英语课。我们一听个个磨拳擦掌,准备大显身手一番。

  于是,一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。首先是我和张心然之间的PK。比赛规则如下:一组11个英语单词,分高者胜。比赛开始了,张老师首先报:“地板”。我毫不犹豫地写出“FLOOY”,哈!张心然竟然把“L”写为“T”了,我先赢了一分。这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。”我俩马上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四个单词,教师见我们写好了又大声说:“我、我们、我们的,一堂有趣的英语课。”我自信地写上了I、WE 、OUR。教师见了微微一笑说:“同学。”我犹豫了一下,最后不报希望地写了CLASSMATE,不等我喘一口气,老师又说出“教室”,我们听后不约而同地写出CLASSROOM,这时老师报了最后一个单词“去玩”,我写上“GO TO PLAY”后马上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。最后我终于以满分(100分)打败了91分的张心然,我高兴地边蹦边叫“耶,我赢了!”

  这次PK真有趣呀!我希望教师每一堂课都能PK一次,那样我们学习英语的积极性就会更高了。

英语课小学作文9

  新学期了,又该换英语课代表了。老师说:“谁愿意当本学期课代表?”你看看我,我看看你,大家都不知所措。一片静寂之后,第一位发言人——李丹阳站到了讲台上,虽然她讲的时候有点吞吞吐吐,但是她毕竟是最勇敢的。

  其次是朱文琦、贠博严。看到了演讲是如此简单,我们男生也不甘示弱,刘益帆、郑明远也陆续上台。我鼓起勇气,慢慢地走向讲台,同学们都为我鼓掌,为我的勇敢而鼓掌。当我走在二组和三组之间的时候,我还听见杨俊悄悄地说:“嗯,白春辉还不错。”我站在讲台上说:“我也想当课代表,平常我有些胆小,不太大方,这回,我想通过当课代表让我变得大方一些,能够为同学们做事,也是我的荣耀。”我一边说手一边抠着自己的衣服。演讲之后,我们站在一边,等待同学的投票,就在这时,我想:“我应该及时把作业抱到办公,及时给同学说英语作业,自己的英语作业要认认真真地完成,身为课代表我得起带头作用啊!”……

  该给我投票了。瞬间,全班立刻沸腾起来,四十几只小手齐刷刷地举起来。跟我一样,郑明远也受到了同样的欢迎。最后,老师宣布让我和郑明远都当课代表。

英语课小学作文10

  英语课上,经常能听到我们教室里欢声笑语,这归功于我们的英语老师――余老师。究竟是怎么回事呢?还是让我举个例子说明吧!

  那天英语课,我们正好学到“学校”那一课,余老师就在黑板上画了一个学校的简图,一边画,一边教我们怎么读:hall(礼堂),classroom(教室),读到canteen(餐厅)的时候,因为跟中文发音非常相似,所以大家都哄堂大笑了起来,不过记得也牢。

  过了一会儿,余老师让我们造“我们在要安静”的句式,我填的是hall,但我把它读成了hell,,余老师捧腹大笑着对我们翻译:“hell是地狱的意思”,我一脸尴尬地坐下,同学们笑的更欢了。

  不知怎么回事儿,赵轩突然喊了一声:“萨拉咪好吃听得见”,被余老师听见了,他立刻对赵轩说:“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”,有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”,余老师又说。这次我们忍不住了,一起开怀大笑,赵轩也认识到了错误,以后犯这种错误的时候也少了。

  下课了,余老师莫名其妙地最后来了一句:“我觉得自己画的画比以前好了耶”,我们先是丈二和尚摸不着头脑,然后就争先恐后地开起了玩笑:“什么呀,还不是一样难看”,“比以前还难看呢!”

  我们班上可能有人不喜欢英语,但肯定没有人不喜欢英语课,或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢!

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