秋风的四年级作文

2021-02-13 秋风

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的秋风的四年级作文,希望能够帮助到大家。

秋风的四年级作文1

  天,蓝得像一片汪洋大海,天空中,白云的船儿在远航。绿油油的草地换上了一件金灿灿的新衣裳,黄叶落了一地,使大地铺上了金色的地毯。小鸟的歌声,青蛙的话音,蟋蟀的道别,合成的交响乐是那么的美妙、动听。大家静静地聆听着“沙——沙”的风声,这是秋天独特的歌声。

  有时,秋风从我身边飞过,和我说悄悄话;有时,我看见她友好地拉着大树的手臂,和它交朋友;有时,我看见秋风轻巧的身影掠过小溪,水面上泛起一朵朵晶莹透亮的水花……

  秋风的身体越过高山,飞过天野,带来一片丰收的歌吟:高粱举起燃烧的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黄灿灿的玉米咧开了嘴;密密麻麻的小酸枣染上了鲜丽的“胭脂”……还有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……这些只有秋天才有的果实都成熟了!

  我爱秋天的田野,我爱秋天的瓜果,我爱秋天的草地,我爱在秋风中听田地里唱着的丰收之歌……我更爱你,秋的天使——秋风。

秋风的四年级作文2

  秋天来了,可爱的秋风娃娃也来给我们送礼物了!

  秋风娃娃是彩色的。她拿着五颜六色的衣服来到果园的苹果树下,给苹果穿上了半红办绿的衣服;她又来到了梨树下,给梨穿上了黄色的衣服;她又来到了石榴树下,给石榴穿上了火红的衣服,美得它张开嘴直笑,她又来到了……霎时,果园里散发出扑鼻的香味儿。您看,水果们接二连三地从树上跳下来,在地上打滚儿,好像是逗着人们吃它呢!这不,刚咬一口,就觉着甜滋滋的,真好吃!

  秋风娃娃又来到了树林。秋风一吹,杨树的叶子“唰唰”地落下来了;枫叶看见秋风娃娃来了,急忙把绿色的头发染成了红色的,让人们观赏。

  秋风娃娃又来到了院子里。只一吹,赵奶奶家的红掌花开了,花的形状一串一串的,像无数个小米粒聚集在一起,附着在花枝上。靠近它的时候,就有一股很浓的米酒味儿扑鼻而来;王奶奶家的一串红也开了,像是祝愿我们院子里的人家红红火火过日子…… 秋风娃娃还来到了我家,她随和煦的阳光一起落在了我的身上,温暖中夹着一丝清凉感觉,像妈妈的手抚摸着我的脸颊! 啊!这就是秋风娃娃带给我们的礼物!

秋风的四年级作文3

  秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评:小作者将秋季独有的几种事物,包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起,赋予秋风以神奇力量——“魔术师”,将它们的到来归因于秋风,想象虽然偏激却也别有意境,从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错,争取下次做得更好!

  “好象比美呢”叙述未完整,“比美”缺少主语对象;“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”,这句的句子形式不对,根据你的前后叙述,都是采用“秋风”为主语的形式开句,最好能够统一。

秋风的四年级作文4

  起风了!起风了!

  风的旅程开始了,秋风一路奔跑,跑到一条静止不流动的小河边。秋风轻轻地、轻轻地亲吻着河面,问小河:“小河姐姐,你怎么愁眉苦脸的呀?”

  小河伤心地望着秋风,软软地回答:“秋风,秋风,你看看其他的小河,他们都在缓缓地流动着,而我只能一望而发出羡慕之心。”说完就委屈地哭了………

  “好了,好了,小河姐姐,你别哭了。”秋风再次轻轻地、轻轻地亲吻着小河的面颊,轻声安慰,“这不是还有我吗?我会让你很快地流动起来,肯定比他们快!

  小河姐姐听后,脸面立马由阴转晴,紧锁的眉头舒展开去。于是,秋风鼓足力气吹起来,“呼!呼!”小河终于畅快地流了起来,高兴得像一个小孩在手舞足蹈。它一边跳一边说道:“谢谢风弟弟,谢谢风弟弟,我太高兴了……”

  起风了,起风了!

  秋风又开始了一次旅程。经过一番的折腾,风也疲倦了,力气也小了很多,只能由原来的奔跑变成现在的小跑,渐渐地只能靠走了……走了许久,听到一位老爷爷的哭声,风走近一看,原来是稻谷爷爷。

  秋风小心翼翼地拍了拍稻谷爷爷的肩膀,低头和蔼可亲地问:“稻谷爷爷,您这是怎么啦!遇到什么不开心的事?”

  稻谷擦了擦眼泪,带着哭腔,委屈地回答:“你看我的伙伴们都弯着腰,马上就要成熟了,给大家带来收获,而我还是这个样子,怎么为大家造福啊!”稻谷爷爷一边说一边指着自己笔直而带着青色的身体,又是一阵哭声散发出来,飘在空中……

  稻谷爷爷的哭声,这哭声低沉而又悠长,这哭声不是为了自己,而是关系到老百姓的生活……

  秋风看到稻谷爷爷这种精神,眼珠子转了一圈,眼泪差点掉下来,强忍着眼泪咽了一下口水,猛的使足了全身的力气,竭尽全力地吹起来,“呼……呼……呼呼呼……”经过一番的努力,稻谷爷爷随着风的带动缓缓地摆动着整个身子,终于稻谷弯下了躯体。

  “谢谢,谢谢!”稻谷爷爷连声道谢,风已经消失得无影无踪了,又去帮助那些需要帮助的人们。“谢谢”随风飘荡……

秋风的四年级作文5

  在上个星期天,我又去了古树苑。

  那天,西北风呼呼地吹着,这时我知道已经是深秋了。我走到古树苑的门口,这里情景一下子改变了许多。夏天来时,门口有几棵高大的杨树,像是几个威武的将士一样,保卫着这个美丽的家园。它们的叶子非常碧绿,人们都在它们的树荫下乘凉,而现在它们的叶子逐渐变成了金黄色,在阳光中发出金灿灿的光彩。一些树叶随着北风在空中飘荡飞杨,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,然后慢慢地落到了地上。

  在几棵树下,落满了大片的树叶,远远望去像一块黄色的地毯。我走在上面发出“沙沙”的声音,只觉得踩在脚下的落叶软绵绵的很舒服。

  这时,又一阵风吹来,落叶满天飞舞,这正是大家经常说的“秋风扫落叶”的情景呀。

  我捡起一片树叶,看了看,有的是半枯黄的;有的一点水分也没有了。这些叶子也很有趣,每片叶子都有五个角,每个角上还有几个小角。它们的颜色与夏天的叶子截然不同,但也有自己美丽的地方。

  以前,我还不理解“秋风扫落叶”是什么意思,这次,我通过观察明白了它的含意。

秋风的四年级作文6

  是谁打开秋天的大门?是谁让秋天变得如此生机?是谁摇起铃心招呼着人们起床……哦!是调皮的秋风娃娃。

  秋风是一把钥匙,趁你没留意,把秋天的大门悄悄打开了,召唤着人们起来收金黄的稻穗儿,到菜地里收瓜子,去果园摘枣子、柿子。从远处看,像是果园冒出了一团团火焰,瞧,苹果露出了通红的脸蛋儿,葡萄穿上了高贵紫袍,摇摆着身体,跳起了舞。

  秋风是一盒五彩的笔,把秋天涂成了金色,把天空涂上了一大块白云,涂的淡淡的有一种清凉的感觉,把叶子涂成枯黄色,树杆上只挂着一群口渴的叶子。

  秋风是一个顽皮的小女孩,一时在田野里打滚,一时在小路上飞快的奔跑着,吹得人们睁不开眼睛,又去找雨姐姐赶快下雨,自己在雨中淋个痛快,可农民伯伯就不高兴了,因为他们晒的稻谷被淋湿啦!

  秋风是一个金色的小喇叭,它向大家通知,冬天要来啦!小松鼠连忙去找松果,准备为冬天的到来做准备,连松柏也穿上了厚厚的外衣,叶子们也飘到树妈妈脚下,可能他们也知道要过冬了吧!

  秋风是什么,在我看来,秋风是一支欢乐、充满生机的歌曲。

秋风的四年级作文7

  秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

  风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗“黑痣”在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时“黑痣”被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的,其实是风把我们的“船”吹得摇摇晃晃。

  忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

  下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

  啊,这寒冷的秋天,你让人们更加快乐,更加幸福,让大家的心情和你的颜色一样!

秋风的四年级作文8

  一阵清凉的秋风吹过,那纷纷飘落的树叶又勾起了我的思念。那位我一年级时形影不离的好朋友——邢秀芸又浮现在我眼前。

  邢秀芸很漂亮。她的眼睛很吸引人,水灵灵的,她只要眨一下眼,那就无法用语言来表达的.迷人。特别是她那乌黑发亮的卷发,别提有多油亮了,因此,别的女生都在心里嫉妒她,所以“仇家”特别多,但不管她遇到什么困难,我都会陪在她身旁。

  可奇怪的是,邢秀芸不管是开心还是悲伤,她都翘着小嘴,让别人感觉到她总在生气,不敢靠近她。也许是她内向的原因吧,总不愿跟别人说话,上课她也不愿意回答问题,可每次考试成绩总又那么好!真是神了!而她跟我在一起时,说起话来却总是滔滔不绝。

  有时她也很固执。一年级时,她教我写她的名字,可偏偏这个“秀”不太好写。她说“秀”下在是个耳朵旁,我说:“错了吧!应该是‘乃’”。“就是这样写,不会错。”我半信半疑,可后来查了字典,我跟她解释这个字,她还是只相信自己没错,真拿她没办法!

  在上二年级时,不知道怎么了,她就忽地一下转学了,转到溧水去了。因此我很伤心,因为我非常非常舍不得她走,可现实总是这么残酷。

  邢秀芸,现在我听说你好像已经回来了,那你还记不记得和你在一年级时的好朋友,每天都在盼望你回来的好姐妹——孔琳?

秋风的四年级作文9

  秋妈妈迈着轻盈的脚悄无声息地向我们走来了。一天旭日东升,秋风弟弟刚起床打了一个哈欠,他往窗户外面看了看,今天的天气真不错,我怎么能在家里闲着呢!我一定要出去玩会儿。

  秋风弟弟刚从家里出来,就看到了一大片一大片的金灿灿的稻穗儿,她心里想咦,这是什么,这么漂亮?让我先去那儿玩一玩,我说不定全身可以变一个颜色,可以染上一层金黄色;我说不定还能变成亿万富翁呢!想到这儿,秋风弟弟不顾三七二十一,就往田野里扑了进去。秋风弟弟在田野里奔跑;在田野里跳跃,他觉得身体下面又软又舒服,就像给大地妈妈铺了一层柔软的地毯一般。秋风弟弟觉得这样还不过瘾,于是,他便开始快乐地打起滚,他把田野里稻穗儿都弄得前俯后仰,如同波涛一样,一波接着一波向远方涌去。“咯咯咯,咯咯咯!”你听,那是秋风弟弟清脆悦耳的笑声。

  秋风弟弟玩累了,想找个地方歇歇脚,他一见到柳树姑娘,他就坐在了那柳树姑娘的脚底下面,秋风弟弟一边休息一边想着等会儿可以玩什么呢?秋风弟弟东张西望,他看见了身旁那高,高大挺拔的柳树姑娘,那那长长的细细的但是已经“染色”了的头发,秋风弟弟又突发奇想了,这长头发下好可以让我玩一玩。好玩的荡秋千吧!,秋风弟弟把柳树姑娘的头发一根一根细心、认真地编好了,然后跳了上去,他随那轻柔的风儿,超荡越高,似乎像飞了起来一般。柳树姑娘痛得要命,于是,便大声叫了起来:“啊,啊,啊!”秋风弟弟玩得入迷了,就像上了瘾一样,根本没有听见。柳树姑娘哭了起来,秋风弟弟这时才回过神来,他一见柳树姑娘哭了,便一边笑一边给柳树姑娘挠痒痒。“呵呵呵、呵呵呵!”柳树姑娘又笑了出来。

  秋风弟弟听说秋姑娘那儿有人类用的化妆盒,所以他便从秋姑娘那偷偷拿来了一小盒,他瞧了瞧,里面有许许多多的东西,里面有腮红、粉扑、眉笔、口红,还有一瓶秋姑娘最喜欢的香水。秋风弟弟准备给秋天的水果蔬菜们化妆;他看到了苹果妹妹那张哭丧着的还没有成熟的脸,就拿出了一个腮红,给苹果妹妹拍了两下,涂上点口红,漂亮多了!接着,他又香蕉姐姐拍了粉扑;给鲜花妹妹喷了秋姑娘最喜欢的香水。化妆盒里的化妆品都用完了,可是石榴弟弟还没有化妆呢。秋风弟弟一拍脑瓜,又有了一个好主意,他和石榴弟弟高兴地玩起了捉迷藏,石榴弟弟笑了;他们有的笑得咧开了嘴,肛的笑破了肚皮露出了晶莹透亮子儿。

  秋风弟弟还在稻田里翻跟斗,弄起了稻浪,用柳树姑娘的头发荡秋千,他居然胆大包天去偷秋姑娘的化妆盒。你说他淘不淘气?

秋风的四年级作文10

  十月的秋风,是一个活泼,调皮又聪明的孩子,不知他从什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到处跑,到处画画。

  我是一个画家,我不停的追他,想看他是怎样画画的。

  我追到田野里,只看见他画的高梁涨红了脸,好像怕难为情,他已走了。

  我追到花园里,只看见他勾下的菊花争芳斗艳,一簇簇,一团团。红的如火;粉的似霞;白的像雪;美不胜收。可他也走了。

  我追到大树下,只看见他描的杨树叶和枫树叶从树枝上落了下来,就好像几只翩翩起舞的彩蝴蝶。可他也走了。

  秋风跑得太快了点,我追不上他,最后他飞到了天上,只看见他涂的大雁正从寒冷的北方飞到了南方。

  突然,下雨了,他的调色盒干净了。那些水彩就成了一把把彩色的伞。

  十月的秋风真是个比我还会画画的孩子。

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